雪景短句范例6篇

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雪景短句

雪景短句范文1

1、弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

2、他还经常助人为乐。无论我们五年级遇到什么困难,他总是第一个站出来,来解决我们的困难。所以我们总是互帮互助、团结友爱。虽然我和他不是亲兄弟,可却胜似亲兄弟。

3、佳妮比较“仗义”,所以许多女同学有什么委屈,都会跑来跟她诉苦。她的风格一向是“大公无私”,即使是女生不对,也会被她训得“毫无怨言”。而男生不对,一定被训得“狗血淋头,不应该说是”口水洗头“。但她不回用蛮理来对付他们,因此,他们都很服佳妮。

4、她——一个有着李宇春的帅气,周笔畅的可爱,张靓颖的智慧,何洁的奔放,纪敏佳的勇气的够自然、够健康、够快乐的女孩。

5、他长着一个圆圆的脸蛋,一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑,眼睛立即眯成一条缝,可爱极了。在二年级时,我们都称他为小胖(因为大胖已经有了人选),他还乐呵呵的,觉得这是对他的美称。不过,现在只要我们一叫他小胖,他就会怒气冲冲地,跟你闹个没完没了。

6、小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

7、虎妹,她多么可爱呀!她公正无私,不畏强权!她真像一朵带刺的花儿,用自己的锐刺去刺掉它人的缺点,使别人更加快乐。虎妹,这朵带刺的花朵,将会永远,永远地绽放在我的心灵深处。

8、别看她那么追星,成绩也不错,这学期以来,就没下过90分,每次都排名在一二三名之间。还是班级的班长。她的官越当越大,又是学校大队委,又是学校礼仪队队长。

9、她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个”小博士“。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

10、我的同桌是李佳鹏。虽然他的学习成绩不算怎么的好,可是他还是我最好的知心朋友。只要他上课的时候认真听讲、积极发言,他的成绩一定会有所提高的!

11、一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

12、我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。

13、他长的斯方秀气,一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个”秀姑娘“。你别看他长着一副姑娘相,实际上却是个刚强勇敢,有一股冲劲的人。

14、他是一个活泼可爱的阳光少年,我很喜欢他很阳光的特点。他在哪里,哪里就有灿烂的笑容。()

15、有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。

16、我有一个好朋友,名叫小红。以前我是最不喜欢小红,小红是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。

17、她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飞舞;她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。

18、我们班有一个悠悠球高手陆科凡,你看,他下课,就随手掏出一只悠悠球,用力一甩,那悠悠球就像听话的小孩,在下面一动不动,只听到滋滋的球转声,他目不转睛地看着睡眠的悠悠球,手微微地抖动,脸上表露出得意洋洋的神情,过了四五那悠悠球还是这样,围观的同学都赞不绝口,后来,他使出“飞碟”,手舞足蹈,同学们看得眼花缭乱。

雪景短句范文2

好词:

风雪交加、鹅毛大雪、弥天大雪、冰封雪飘、冰雪消融、飞雪迎春、冰雪皑皑、大雪飞扬、雪飘如絮、大雪封山、冰天雪地、漫天风雪、雪花飞扬

好句:

1、空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

2、雪终于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍、群山披上了银装。 雪,像一团团松软的鹅毛,把白日里被搅得一片混乱的沙滩,又铺得格外平展。

3、雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。

4、公路旁、人行道上的积雪已经融化,只有背阳的屋顶上还留有残雪,就像戴着顶白色的小帽子。

5、一团团、一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

6、窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。

7、空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。

8、一夜大雪,城市的房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。

9、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。

10、晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。

11、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

好段:

1、刚开始,只有星星点点的雪粒儿随风飘落。不一会儿,大片大片的雪花,便从天空中簌簌落落地飘下来。没多久,大地上就变得白茫茫的。美丽的六角形雪花在空中飘飞着、狂舞着,给远近的树木、山川和房屋,都穿上了一件厚厚的、洁白的棉袄。向远处望去,嗬!整个大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。近处,一些树木的枯枝上盖满了一层毛茸茸软绵绵的雪末儿。而那些冬夏常青的树木上,铺满了一粒粒犹如钻石般的雪针儿。一棵棵树木,在洁白的雪花衬托下,好像一位位婷婷玉立的少女。风一吹,树枝轻轻地摇晃着,犹如少女们在摆动着她们的玉手。那银光闪烁的雪针儿雪末儿,从树叶儿和树枝上慢慢地飘落下来,好似向大地撒下一把珍珠。"忽如一夜春风来,千树万树梨花开".这场雪,真美啊!

2、鹅毛般的雪花从空中飘了下来,一朵朵、一簇簇,像银花、似蝴蝶。展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像仙女撕下的花瓣,漫天飞舞。在寒风的追逐下,这一群群雪白的精灵,忽而向这边飘荡,忽而又向那边猛扑,忽而飞射直下,忽而悠悠飘落,扑向大地的怀抱。这时,你站在雪中,无数棉絮一般的雪花扑到你身上,让你变成美丽高雅的"白雪公主".

3、白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。我踏在湿漉漉的路面上,耳边飘来絮絮叨叨又自豪的声音:"瞧我来了。"

4、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕,往地上直落,同时返出回光。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人。

5、雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上

6、窗外的雪,如无数鹅毛般翩翩飘落,犹如天使正在梳理它的羽毛,落在屋顶上,落在草上,落在树上,落在道路上,落在行人的伞上,世界变成了银色,披上了一层厚厚的棉絮。用手抓一把雪,既柔软又冰凉,用手感触几片雪花,落在手心中。啊,雪真的是六角形的,好漂亮。可是一接触手的温暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧。如花儿的凋谢那么短暂,但却把最美好的瞬间都献给了我们。这冬天的雪是多么美丽啊!

7、起初是雪粒,就像天上有谁大把大把地撒着白砂糖,落到地上,发出沙沙的声音,似乎千万条蚕在吃桑叶,不一会儿,雪粒汇集成了一大片一大片的雪花,好像许许多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。雪越下越大,一簇簇,一团团。天越来越暗,雪越下越大。

雪景短句范文3

[关键词]京剧艺术;电教手段 ;有机结合一、化虚为实,激发幼儿对京剧艺术的浓厚兴趣

有人认为京剧艺术对幼儿而言显得有些高深莫测,他们年龄小,不懂事,不会欣赏高深的京剧。其实,幼儿活泼好动、好奇心强,天模仿,特别是对于有趣的故事、独特的旋律、别致的动作、鲜艳的色彩的喜爱都是不一般的。而且,幼儿的认识活动受兴趣和需要的直接影响,他们总是积极主动地探索和认识他们感到好奇和有需求的事物。教师要使他们从小就对京剧艺术活动产生强烈的好奇心和持久的兴趣,激发起他们对京剧艺术的探索精神,就必须从现在起把握好幼儿的心理特点,帮助他们用一种积极情绪去参与京剧艺术活动。因此,教师要改变单一的教学模式,巧妙运用电教手段,采取正确的策略,恰到好处地发挥录音机的播放功能、视频转换仪的放大缩小功能、录像机的写实功能以及多媒体课件的可灵活设计功能等,化虚为实、激发幼儿兴趣,培养幼儿的积极情绪,带领他们走进京剧艺术活动的殿堂,使他们获得的京剧体验深刻而具体。

例如,一位教师在引导幼儿欣赏京剧片段《空城计》时,便根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,制作了操作性很强的多媒体课件。先用幼儿喜欢的动画片形式帮助他们理解了《空城计》的故事内容;再带领他们欣赏京剧《空城计》片段;然后,用点接图片的方式,将动画片与京剧片段中的内容相对应,使幼儿不仅很容易就看懂了京剧片段,而且体验了京剧艺术活动的乐趣。

二、由远而近,营造体验京剧艺术的宽松环境

京剧对3~6岁幼儿来说是非常陌生的。京剧作为一门综合的戏曲艺术,它与幼儿教育有着密切的关系;再加上笔者的家乡-泰州,是京剧大师——梅兰芳的故乡,特有的人文环境所营造的京剧氛围,又成为最可利用的教育资源。笔者把从梅兰芳史料陈列馆、民间京剧团拍回来的相关照片悬挂和布置在校园内;把拍回的京剧票友表演的录像和收集的京剧影像资料,在适当时间里播放给幼儿欣赏;并利用晨间活动时间,通过播音器,播放朗朗上口的京歌或幼儿熟悉的京剧选段给他们听……巧妙利用多种电教手段在园内一切地方创设赏心悦目的宽松的京剧环境,通过具体、直观、可感的美的环境,使幼儿在由远而近地直接感知事物的过程中,对京剧艺术有了更感性的认识。

三、积少成多,丰富幼儿对京剧艺术的认识

幼儿接受能力强,更要深入观察、丰富感知,不断积累知识经验和技能经验,才能使他们对京剧艺术内容的了解和模仿更广泛生动、形象逼真。因此,教师不仅要在日常生活中,处处注意引导幼儿去主动观察,还可以在教学过程中正确地使用电教手段,将远离他们的事物拉到孩子们的眼前,让他们观察得更多、更广、更细、更真实。例如,笔者在班上开辟了京剧角,用数码相机把幼儿每次参与京剧活动的情况拍下,制成照片,让幼儿在回忆的基础上,把照片归类和排序。幼儿通过不断地积累和操作,使自己对京剧艺术的认识得到巩固和加深。

雪景短句范文4

(一)领导重视,认识到位。我局党组对学习实践科学发展观活动第二阶段工作极为重视,以高度的责任感和使命感,高标准,严要求,扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。为部署第二阶段工作任务,5月5日,召开了党组会议,对第二阶段工作做了研究部署;为广泛征求意见,班子成员带头召开座谈会,带头走访基层,带头谈心;为研究起草好领导班子分析检查报告,党组先后召开了3次会议,对评议前后的分析检查报告进行了认真研究修改;保证了分析检查报告的起草质量;为做好分析检查,班子成员带头分析检查问题,带头撰写民主生活会发言材料,带头参加双重组织生活会,带头开展批评与自我批评。调动了全局干部职工参与活动的积极性,推动了全办学习实践活动的深入健康开展。

(二)精心组织,周密安排。为使活动开展得富有成效,我局严格按照县委领导小组的部署要求,结合我局实际,认真研究制定了《分析检查阶段工作安排》和《活动配档表》,对每一个环节的工作做了周密安排,提出了具体要求。为使征求意见广泛彻底,领导班子成员和业务科室做了明确分工,采取了多种征求意见方式;为确保民主生活会富有成效,在确定主题、深入谈心、对照检查、撰写民主生活会发言材料等方面做了大量精心准备工作,邀请上级领导列席了民主生活会,使民主生活会达到了预期的目的;并广泛听取各方面对报告初稿的意见和建议,多次召开党组专题会议进行研究讨论,组织党员干部进行了评议。

(三)工作主动,超前运作。在第二阶段活动中,我局始终注重发挥工作的主动性,按时完成各个环节的工作任务。活动开展情况及时向指导组汇报,上报要求的各种材料和报表;主动提前安排每个环节的工作,按照《分析检查阶段工作安排》的规定和要求,提前安排好下一环节的工作,搞好上下环节的衔接,超前运作,争取主动,按时完成各项任务;主动检查活动开展情况,查漏补缺,及时纠正活动中的不足。

三、存在问题

我局学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作虽然取得了很大成效,但仍存在一些问题和不足。

一是在解放思想,更新观念方面。班子的思想还不够解放,观念转变太慢,不能及时应对出现的新情况、新问题,有时候习惯旧的思维方式来做工作,对工作中面临的新形势,新任务认识不清,对业务工作出现的新情况、新问题缺乏深层次思考。班子政策理论水平有待进一步提高。

二是在改善工作作风,服务民营经济方面。局领导班子深入基层不多,联系企业不广泛。虽然经常与企业干部职工见面,但谈工作多,沟通思想少。

三是在树立和落实科学发展观,优化发展思路方面。在一定程度上缺乏创新意识,思想还不够解放,不能有效地应对出现的新情况、新问题。

四是在落实工作措施,推行工作机制方面。整体工作存在重安排、轻检查的问题。缺乏有效的措施。主要是对一些难点问题缺乏切实可行的措施;整体工作缺乏有效的管理机制。

雪景短句范文5

有关于端午节的诗句

1、好酒沈醉酬佳节,十分酒,一分歌。

2、高咏楚词酬午日,天涯节序匆匆。

3、鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳。

4、石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。

5、旧俗传荆楚。正江城、梅炎藻夏,做成重午。

6、玉台金盏对炎光,全似去年香。

7、便当裹米粣,烂醉作端午。

8、五日长蛟虚问祭,九关雕虎枉招魂。

9、不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

10、小团冰浸砂糖裹,有透明角黍松儿和。

11、粽包分两髻,艾束著危冠。

12、年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。

13、火树银花合,星桥铁锁开。

14、正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。

15、但夸端午节,谁荐屈原祠。

16、谩说投诗赠汨罗,身今且乐奈渠何。

17、屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。

18、官衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。

19、彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。

20、独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回。

21、彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

22、谁家儿共女,庆端阳。

23、冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。

24、儿女纷纷夸结束,新样钗符艾虎。

25、阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。

26、入袂轻风不破尘,玉簪犀壁醉佳辰。

27、香蒲角黍,对暑悄无言,梅雨细,麦风轻,怅望空垂泪。

28、国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

29、碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。

30、明诏始端午,初筵当履霜。

31、幽寻未云毕,墟落生晚烟。

32、文字间金钗,消尽晚天微暑。无雨。无雨。不比寻常端午。

33、端午临中夏,时清人复长。

34、莫唱江南古调,怨抑难招,楚江沉魄。

35、宜欢聚。绮筵歌舞。岁岁酬端午。

36、良辰当五日,偕老祝千年。

37、端午临中夏,时清日复长。

38、榴花三日迎端午,蕉叶千春纪诞辰。

雪景短句范文6

【摘要】目的 探讨D一二聚体(D―D)测定在急性下肢深静脉血栓形成(DVT)诊断中的临床价值。方法 运用超声检查对94例下肢各深静脉血栓情况,并测定每一位患者血中D―D值,总结D―D值在急性下肢深静脉血栓形成诊断中的价值。结果 急性DVT患者血中D―D值明显升高。结论D―D可作为急性DVT诊断、预测及预后判断方法之一。

【关键词】 D一二聚体;静脉血栓形成

下肢深静脉血栓形成(DVT)起病急,病情重,易并发肺动脉栓塞(PE),常可危及生命。D二聚体(D―dimer,D―D)是经凝血酶及冈子Ⅷ作用的交联纤维蛋白经纤溶酶降解后产生的终末产物,是反映体内凝血和纤溶的理想分子标志物之一。D―D对静脉血栓栓塞诊断的敏感性可达94%~99%[1],在排除DVT和PE中,D―D的检测已获得了广泛的应用,其阴性结果对于排除VTE具有很高的价值。然而国内对D―D在DVT中的应用罕见报道,对急性DVT的诊断尚未见报道。本文通过应用乳胶凝集法检测DVT病程中D--D的变化,探讨其临床应用价值。

1临床资料

1.1病例来源

排除由于风湿、类风湿疾病或细菌性心内膜炎所致D-D升高的患者,94例均是2006年1月一2010年12月在江苏省中西医结合医院外科与脉管科住院患者,并经超声检查确诊为急性下肢深静脉血栓形成患者。男48例,女46例;年龄28~92(平均59.27±1 2.36)岁。病程1 2h至7d。发病在左下肢55例(58.51% ),右下肢26例(27.66% ),双下肢13例(13.83% )。单发36例(38.29%),多发58例(61.71%)。并与50例正常对照,比较血栓形成组患者血中D-D测值变化。

1.2诊断依据诊断均符合以下条件:(1)发病急骤,患肢胀痛或剧痛,股三角区或小腿有明显压痛;(2)患肢广泛性肿胀;(3)患肢皮肤呈暗红色,温度升高;(4)患肢广泛性浅静脉怒张;(5)排除急性动脉栓塞、急性淋巴管炎、丹毒、原发性盆腔肿瘤、小腿损伤性血肿、小腿纤维组织炎等疾病;(6)结合彩超符合急性DVT诊断者。

1.3仪器与方法

1.3.1仪器及试剂 肢体检查采用彩色B超(美国产Agilent一4500型全数字化彩超,线阵变频探头8-1 2 MHz);试剂用澳大利亚AGEN生物医学试剂公司生产的DIMERTEST 乳胶试剂盒(试剂号BD145A)。

1.3.2检测方法操作方法严格按试剂盒要求进行。

1.4统计学处理

实验数据均以x2 检验处理,应用SPSS1 0.0 ForWindows统计软件与Excel工作表。

2结果

94例急性下肢深静脉血栓形成患者血中D-D测值水平较正常对照组明显升高,差异有显著性意义(见下表)。

组别 不同D-D浓度的病例数(mg/L)

1.0 合计阳性率%

血栓组4 6 84 9495.74

正常组 50 0 0500

注:P

3讨论

D-D含量的变化可作为体内高凝状态和纤溶亢进的分子标志物之一 [2]。D-D可用免疫学原理检测。DimerTestTM是利用针对D.dimer的高度特异性单克隆抗体DD.36B/22包被乳胶颗粒,经过乳胶凝集现象表现出来,从而产生阳性结果。其方法简便、快速(约4 min)、费用低、重复性好,无需特殊制备血浆,适于急症或基层医院需要。本组结果显示:DVT急性期内为新鲜血栓形成继发性纤溶亢进,其D-D值明显升高,这与有关文献[3]报道一致。表明血栓在机化同时纤溶持续存在,且血液高凝,新鲜血栓可能继续生成。临床上,对高度怀疑DVT,而症状和体征不明显者,可以应用D-D 进行确诊或排除。D-D可作为急性DVT诊断、预测、及预后判断方法之一,可为DVT临床研究、诊断等提供客观依据。

参考文献

[1] RIGHINI M,PERRIERA,DE MOERLOOSE P,et a1.D―dimer forvenous thromboembolism diagnosis:20 years later[J].J ThrombHaemost,2008,6(7):1059―1071.

[2] Greensberg CS, Dcvinc DV , Mc Grac KM ,et a Z. Measuro―ment of plasmafibrin D・・dimer levels with the use or a mono-clonal antibody coupled Latex bleeding[J].Am J Clin Pathol,1 9 8 7,87(1):94 ―96.

[3]Shitrit D ,Heyd J,Raveh D ,et a Z. Diagnostic value of the D ―dimer test in deep vein thrombosis: improved results by anew assay method and by using discriminate levels[J].Thmmb Res,200 1,1 02(2):1 2 5― 1 3 1.