前言:中文期刊网精心挑选了小学生作文补习范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。
小学生作文补习范文1
1
现在的小学生吃的好喝的好,记忆力理所当然肯定不赖,但是真正有记忆用在学习上的又有几个人呢?
现在网上流行一些搞笑的“诗句”一般都是唐宋元明清的杰出诗人的代表作,网上现已发起投票:现代诗(也就是它(在此我不能称知那乱改名句的人为人!)们改的那些句子或诗)好还是古代诗好。崇拜李白的我怎能让李白的惊世之作和它们那些狗屁不通的杂诗相提并论呢?我立即评论:你是不是在说废话,你是谁?是李黑?你还敢和李白比???
结果可想而知我的评论惨遭网友们的破口大骂,有说那“人”就是“李黑”,还有的说它是现代诗人XXX!
恼羞成怒的我第二天来到学校,听有同学在背:望精武鸭脖 现 XXX
小学生作文补习范文2
关键词:作文;教学;策略;提升
作为语文知识和语文能力的一种综合运用,小学生的作文教学在小学语文教学中具有举足轻重的地位,然而,与之相对的却是大多数教师和学生都对习作课堂头痛万分、望而生畏。如何消除畏难情绪,提升写作水平,让学生创作出文笔优美的习作呢?带着这个问题,笔者对提升小学作文教学质量的策略进行了初步探索。
我们来分析一下造成学生习作能力弱的内因和外因都是什么。受社会大环境影响,现在的孩子学习压力特别大,除了接受学校的正规教育和学习以外,还要参加各种补习班、辅导班、艺术学校……根本就没有多少自由玩耍的时间,甚至于有些孩子都不会玩了。这就产生了一个问题:众所周知,许多作家,乃至世界级的文豪,都有充满乐趣的生活内容,以及丰富的生活感受,可是现在的小学生的生活内容单调乏味,没有变化、没有乐趣,写文章时自然就没有素材可用,更谈不上对生活具有丰富的感受了。因此,提升小学作文教学质量,我们首先要做的就是增加作文创作素材的积累,再则是掌握基本的创作手法。
一、走进生活,积累创作素材
作文是一种综合性学习,小学生要进行作文创作素材的积累,最好的途径就是走进生活。《义务教育语文课程标准》中提出了关于写作的基本理念:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。而让学生能够正确的认识世界和自我,并在此基础上进行表达和交流,就需要关注学生的学习生活和社会生活,并通过综合实践获取知识和体验,进而激发他们的好奇心和创作热情。
1启发学生做生活的有心人
比如,教学细节描写时,教师走上讲台,交代学习任务之后,随手叫起门口的××同学,把他关到门外,然后提问:谁发现××今天穿的什么衣服?稍后再让这个同学走进来,学生自然就会认真观察。之后,趁热打铁,强调日常生活中注重观察的意义。学生在生活中做到有心、细心了,自然就会注意到许多行为和事件的细节性东西,自然也就有事可写,言之有物了。
2.联系生活阅读,感受课文思想
平时的课堂教学中,学生分析课文时,其实也有助于自身习作能力的提高。我们可以让他们联系自身的生活实际去阅读课文。比如,教学《海上日出》这篇文章时,很多学生可能不一定有机会见过大海,但是一定会见过很多次日出,教师就可以让学生联系自己在平地上、楼房之间、田野里等各种地方见到日出时的情形和感受,这样既能深入感受和领会课文的思想,又培养了他们的想象力和创造力,并最终实现提高学生写作能力的目的。
二、广泛阅读,积累作文词句
小学生对作文创作畏如猛虎,还有一个重要的原因,就是语言匮乏。往往明知道事情的经过、景物的样子,但却苦于找不到合适的语言来表述。这就需要我们引导学生通过广泛的阅读来积累词句和提高创作手法。
著名剧作家形象地比喻了如何创造性地借鉴和运用优美词句的手法:我是一个忘恩的仆人,我抽了主人棉被上的经线、纬线重新设计,组成了我现在这件丑陋的外衣,但是我不认为这是我主人的衣服。由此我们可以发现,学生在写作文时,可以借鉴其他文章中的词句,但切忌生吞活剥般地照搬照抄,亦不能只见其皮毛,而是要把别人的优秀作品当作自己习作的“营养液”,攫取精髓,深思揣摩,方可得其神韵,进而提高自身的习作水平。
小学生作文补习范文3
每一个人的成长故事中,都充满了喜、怒、哀、乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己慢慢回忆。成长中的故事,极丰富多彩,又连连不断,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦心粉…… 下面就是小编为大家梳理归纳的知识,希望大家能够喜欢。
四年级成长故事作文假期的一天我在阳台看书,突然发现阳台的外面有两只灰色的鸽子在跳动,哦!我仔细一看两只鸽子的嘴里还衔着两根小树枝,心里想,他们要干嘛呢?我踮起脚尖悄悄地躲到帘子后面,发现他们放下小树枝飞走了,不一会,又衔着小树枝飞了回来,噢!我明白了,他们俩个原来是怕我寂寞,来和我做邻居来了!就这样一次有一次的飞来飞去,见不到他们休息,第二天下午放学后我冲到阳台上,发现他们的小家不知什么时候竟然造好了。
不久,母鸽子下了两个蛋,自从她的宝宝落地,她就蹲下一直用她温暖的双翅包裹着,再也不曾离开,好像生怕谁给她抢了去。公鸽子呢?我没再见到过,好像蒸发了一样,不见了踪影。我的好奇心终于让我无法自制,我轻轻地推开纱窗,伸手想抚摸一下她的羽毛,霎时,她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄来,浑身的羽毛都立了起来,翅膀啪啪的拍打着,我像触了高压电,我的妈呀,吓死我了!我急忙关上窗户,隔着玻璃做出要抢她的“宝宝”的动作,我看她的眼睛快要气爆了,翅膀拼命的拍打着窗户,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩吗?突然,我发现玻璃上有斑斑血迹,啊!原来是它的翅膀裂了。
从那天起,我把家里的大米小米,总之是鸽子爱吃的,就一股脑的放到盘子里搁到它身边,它还是认为我对它有敌意,竖起羽毛,瞪大眼睛看着我,我不敢于它对视,急忙蹑手蹑脚的走开了。
母爱真的是世界上最伟大最无私的爱!她为了保护自己的孩子,不顾自己的安危,小小的身躯竟然敢于人类搏斗。原来不懂事的我,慢慢长大了,看看自己的母亲,又何尝不是这样呢?怕我热、怕我冷、怕我吃不饱、怕我穿不暖……
母爱!世间最无私的爱!
四年级成长故事作文每个人都有属于自己的各种各样的成长故事,像万花筒里闪闪发亮的碎片,像空中数不清的明亮星星,像茂密大树上片片翠绿的树叶。
有一次,那是个星期五的下午,天气并不怎么好,下着小雨。因为星期六上午我和堂妹要一起去补奥数,大娘嘱咐我:“侄子,你的奥数这么厉害,能不能把我们家女儿也教厉害一点儿呢?”我随口答应了下来,跟我堂妹去了我家。
在家里,我和堂妹一起做作业。刚开始一切都还顺利,没发生什么异常。我们全神贯注地投入到作业当中:我对付我的作业小山,她解决她的奥数卷子。不出一会儿,我正感觉口渴想要喝水时,一转身,看见堂妹手拿着黑笔,把笔放在了嘴边,眉头紧锁,眼睛死死地盯着卷子,看来程咬金杀到她那里去了。
等我喝完水继续开工时,堂妹就拿起卷子跑来问我,不知是因为作业太多还是怎么回事,我不怎么想理睬她,她一开始对我撒娇,我就把脸转过去,时间一分一秒地流逝着,她开始着急了,可我依然平静地写作业,要去补习的时候,她哇哇大哭了一阵子。
过了一个晚上,我感觉自己干了一件十分错误的事情。于是,我就跑去她家向她道了个歉,她随和地说:“没关系,不怪你。”从此之后,这件事就一直刻在了我的心上
四年级成长故事作文每个人成长中都有一些难忘的、有意义的事。发生在我身上的,就是坚持学围棋。
围棋一段我考了四次才考过,第一次没考过,对我的打击不是太大,第二次没考过,我哭得很伤心。
对我印象最深的,是一年级第三次考一段,最关键的一盘输了,我伤心地走出了考场,心想:我对不起妈妈,妈妈付出那么多,平时妈妈晚上陪我上围棋。假期里就更别说了,有时一陪我就是一整天。还为了学围棋专门买了一部笔记本电脑和一台打印机,难道我对妈妈的回报就是“输了”二字?我越想越伤心,越想越内疚,便跑到考场的楼后面躲起来。
我看见小草被风吹得东倒西歪;而苍天大树在风中挺拔。我忽然有些惭愧,如果苍天大树的稚形向风屈服,怎能有今天?植物亦如此,何况我呢?我应该继续努力,争取考上一段。于是,我决定正确的面对妈妈。
当我发现妈妈时,妈妈正疯了似的在黑压压的人群中找我。妈妈拉着我的手,对我说:“无论考过没考过,你都是我最爱的儿子。失败乃成功之母。”
半年后,迎来了又一次考试,我终于考上了一段。
从中我不仅明白了“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”还明白了“失败也是我需要的,它和成功对我一样重要。“
四年级成长故事作文一寸光阴一寸金,转瞬间,我已在不知不觉中走过了近11个春秋,度过了无数寸光阴……在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情,就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样,但让我觉得最美丽的是--发芽。那是在无知时做的事情……
那是在一年级的暑假里,我姐姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子,我拿了两个又大又黄的橘子,一个给我一个给姐姐。我说:“怎么样好吃吧?”姐姐点了点头,说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知,我一不小心把籽给吃进肚子里。姐姐看好看见了。她就假装没看见不紧不慢一本正经的说道:“这吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根发芽,最后长出果实。”我听了后直冒冷汗。一下午只要一想到会在肚子里生根发芽……就害怕。你肯定会想告诉家长,但怕他们担心。我的心忐忑不安乱**跳。
到了晚上,我终于睡下了。但做了一个奇怪的梦,我的头上长出一个芽,同学们看见我都不和我玩老师讨厌我连爸爸妈妈也不要我。我很孤独没人理我……我坐了起来哭了,因为声音太大所以妈妈被我吵醒了,赶紧跑过来问:“怎么了怎么了?”妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。妈妈说:“傻孩子,你那里长小芽了。”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。姐姐,你给我等着下回我让你上当。
怎么样,好笑吧其实成长经历就像一张张照片记载着我的成长,照片上一件件事情映在我的脑海里,使我终身难忘;其实成长经历充满快乐的,像一块甜美的奶糖。轻轻舔舔萦绕在嘴角的甜蜜,让我们重温这美好的快乐;其实成长经历是充满烦恼的,像一杯苦涩的咖啡。细细回味残留在嘴里的淡苦,让我们回首这童年的稚嫩。
这就是我成长过程中记忆最深刻的,是最美丽的贝壳,是最耀眼的繁星,最甜的一块糖,最漂亮的照片,是最甜涩的咖啡。成长记忆是人生最美的一段路。
四年级成长故事作文每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉,回想起来,仍然记忆犹新。
记得我上小学那年的一天,老师说我们长大了要独自一个人睡觉。于是爸爸妈妈把小房间整理出来,让我一个人睡觉。有一天晚上,爸爸妈妈有事出门了,硬把我一个人留在了小房间里。
晚上,家里空荡荡的,一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕,爬上床,关好灯就睡觉了。也不知为什么,我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是,我睁开眼睛环顾四周,屋子里黑洞洞的,静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕,平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外忽然刮起一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动,影影绰绰,看上去像有人在外面,吓得我魂不守舍,一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓,但还是不敢出来。过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快,喘口气,可又不敢。突然,我的脑海里出现一个声音:“你可千万别出去,要是出去了,会被外面的坏人发现的。”“不会的,”另一个声音说道:“那根本就不是坏人,是衣服,只管出去好了。”“宁可信其有,不可信其无,大伙儿可都这么说,千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛?那都是风的恶作剧,是衣服又不是坏人。更何况,只要自己不做亏心事,半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休,令我难以决策。最终,我还是从被子里钻了出来,但不管怎么说,的确有点害怕,忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,说:“宝贝,你长大了,变得勇敢了。”我听后,脸上露出了灿烂的笑容,心里比吃了蜜还甜。
从那以后,我就拥有了自己的小房间,独自睡觉了,真可谓“万事开头难”啊。
四年级成长故事作文相关文章: 四年级成长的故事作文400字左右7篇
四年级成长的故事作文350字左右5篇
我的成长故事四年级小学生作文400字10篇
关于成长的故事四年级优秀作文
四年级成长的故事作文400字
成长的故事四年级作文300字范文5篇
四年级成长的故事优秀作文300字
关于成长的故事作文6篇
四年级成长的故事400字作文精选5篇