一诺千金作文范例6篇

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一诺千金作文

一诺千金作文范文1

她叫金诺,我的初中同学,在北京五中我认识的第一个朋友。1994年7月6日,我从那个遥远的南方城市回到久违的故乡北京,踏入五中的大门。

在大大的布告牌前寻找分班名单:六个班,六班......没有,五班......在这里,一号,于杉。

走进教室,我像孤雁一般坐在角落里,教室的喧闹与我无关,这些新初一的学生往往都是认识的,往往来自同一个小学,甚至同一个幼儿园,即使现在的高中也亦是如此。而我?算了吧,多年多地地奔波,这种被人撇开的冷遇,早就习惯了。

一诺千金作文范文2

午后,我再一次拿起了书本,开始默默地读《一诺千金》,读着读着就又被感动了,陷入了思索之中。

这篇文章讲的是,有个男生向一个女生借钱,为他低血糖的母亲买葡萄糖,这个女生有些犹豫,因为男生家里很穷。可是男生说,他保证五天之内归还,女生就把钱借给了他。

五天后男生竟没有来上学,女生很后悔,因为在当时,那钱是她两个月的零花钱。

夜里,就在女生快要睡觉时,男生火急火燎地跑到了她的窗外,把钱还给了她,天知道他是经过了多么地艰难才把钱凑上了,而且一定不能等到第六天!那个男生后来成就了一翻事业,他的成功决离不开他这种一诺千金的品质。

一诺千金作文范文3

我的为难令那男生难堪,他低下头,说那钱有急用,又说保证五天内归还。我不知道怎么来拒绝他,只得把钱借给了他。

时间一天天过去,到了第五天,男生竟没来上学。整个白天,我都在心里责怪他,骂他不守信用,恍恍惚惚的,总想哭上一通。

夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我,打开窗,只见窗外站着那个男生,他的脸上淌着汗,手紧紧攥成拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币。

我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同办成了一件事,让一块悬着的石头落了地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。”

后来,从那男生的获奖作文中知道,他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖,为了如期归还借款,他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱,乏极了,就倒在桥洞中睡着了,没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔,所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。

那是我和那男生的唯一的一次交往,但它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”“守信用”这类的字眼,总会联系上他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。

那个男生后来据说果然成就了一番事业。也许他早已遗忘了我们相处的这一段,可我总觉得那是他走向成功的源头。

一诺千金看来只是一种作风,一种实在,一种牢靠,可它的内涵涉及对世界是否郑重。诚挚、严谨的人做人做事自然磊落、落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神、正气在其中。

然而处在大千世界,有着太多随意许诺却从不兑现的人。那种人较之于一诺千金的人似乎活得轻松。可惜,这种情景不会长久,一个人失言多了,他的诺言也就被当成戏言,大打折扣,全面降价。且不说别人会怎样看轻他,就是他自己,那种无聊、倦怠都会渐渐袭上心。人一沾上那种潦倒的气味,做人的光彩就会大为逊色。

一诺千金作文范文4

家,给我温暖,也给我快乐,让我尽情放松也使我不断成长。那些快乐的往事,一件件被我珍藏。

晚上,我们家正在开一个隆重的会议――明天早晨要举行一场词语接龙比赛。我心想:“这一次我一定要在爸爸妈妈面前好好表现,炫耀炫耀我的词语积累。”为此,我还特意看了成语字典,把许多成语印在脑海中了,这可足足花了我两个钟头呢!

早晨,我早早地起床了。阳光以一种最明亮、最透彻的语言与树叶攀谈,与草地上的花儿对语,那些含苞蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也慢慢舒展开来,像一个个聆听教诲的孩子……看哪,好像所有东西都在为我加油鼓劲儿似的。

比赛终于开始了。家里立即有了一种紧张气氛。妈妈说:“我要给你们来一个下马威。‘一诺千金’!‘金’字不好说吧!”她一边说一边还得意地笑了笑。我马上脱口而出:“金屋藏娇。”妈妈脸上的笑容消失了,露出惊讶的表情。该爸爸接龙了。“娇――娇――娇生惯养。”爸爸接道。“‘养’,以‘养’字开头的还有什么成语呢?”妈妈疑惑地自言自语。 我和爸爸对视了一眼,异口同声地数道:“10――9――8――7――6――5――4……”“养尊处优!”妈妈一拍手快速地说道。这下可把爸爸难住了。随着“3――2――1”的喊声落下,爸爸被淘汰出局了。我和妈妈又进入了第二轮比赛。“不知所措。”我先出题。“打你个‘措手不及’!” 妈妈得意地回答道。 “ 及时行乐。”“这个简单,”妈妈说,“乐在其中。”“中庸之道。”我接着妈妈的成语回答。“这个……只有一个‘能说会道’呀! 哪有以‘道’字开头的成语呀?”妈妈苦恼地自问自答着。“我知道哦!” 我得意地说。“好吧!我认输,你说吧!”妈妈说。“道――听途说呀! ” 我昂起头得意地说。耶!妈妈甘心认输,爸爸早已是败将一个,这场词语接龙比赛,我赢了!真应了那句话呀,功夫不负有心人!我早作准备,把功夫下在前头啦。

一诺千金作文范文5

【关键词】流行歌曲;作文;妙用

【中图分类号】H13 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)01-0153-02

流行歌曲,中学生喜闻乐见,深入人心,已成为生活的一部分。怕写作文的学生有,怕唱流行歌曲的学生恐怕没有。既然这样,不妨使流行歌曲走进教学,与学生的作文产生关联。下面我们就从两个方面来谈一谈流行歌曲在作文中的妙用。

1 妙用之一:积累丰富材料,充实文章内容

1.1 在歌声中背牢古诗词:化用古诗词或直接将古诗词谱上曲的流行歌曲不少。如《在水一方》(由《诗经》中的《蒹葭》改词)、《一江春水》(李煜的《虞美人•春花秋月何时了》)、《长相思》(白居易词)、《明月几时有》(苏轼词)、《月满西楼》(李清照词《一剪梅》)、《满江红》(岳飞词)、《滚滚长江东逝水》(杨慎《临江仙》)等。学生搜集整理后反复吟唱,这样,即使不会背诵,也能够边唱边记下相关诗词名句,记忆较牢固。

1.2 精彩歌词,信手拈来,充实写作内容。好的歌词,语言精炼、寓言深刻、富有感染力。其内容之丰富,足可表现中学生生活的方方面面。记叙、描写、抒情、议论,无不曲尽其妙。合理引用,易于引起读者共鸣,成为文章亮点之一。

(1)引用:《今天》(刘德华)歌词:想要飞得高就该把地平线忘掉。

学生习作《飞得更高》直接引用:想要成就梦想,就该有非凡的勇气;想要飞得更高,就该把地平线忘掉。

引用歌词给人的审美感觉是优美而深刻的。把流行歌曲还原成生活的同时,又提升和诗化了生活。“下笔词绣,扬手文飞”,善于引用歌词,会使我们的作文更蕴涵一份诗意之美。

(2)仿写:仿写即是仿照原歌词进行改写,使新歌词在思想、意蕴、情调或风格等方面给人以新的情趣和新的启发。

《怒放的生命》(汪峰)歌词:曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命,就象飞翔在辽阔的天空,就象穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量。

学生习作《追梦人》仿写:曾经多少次寻找方向,曾经多少次飞越梦想,如今我却感到迷茫,我也想要我的生命灿烂绽放,就像野花在荒山之颠,拥有芳香。

仿写时,想像是被情感激起,无疑等于给我们插上了翅膀,我们可以在作文中尽情倾吐心声,尽情飞扬文采,写作天赋充分地发挥,写作水平才能真正地得到提高。

总之,巧妙灵活地对歌词进行“引用”“仿写”,在每一次作文中,都有歌声在文中自然流淌,犹如吹来阵阵清风,令人精神为之振奋。

2 妙用之二:统领行文线索,构建严密结构

2.1 歌名(歌词)作题,眉眼传情。我们一直寻找那种浑括简约而有暗示意味的题目,让作文的文眼更具内涵。而流行歌曲中相当一部分歌词具有浓郁的抒情诗味,剪裁化用于眉目传神处,别有一番风味。

2001年高考以“诚信”为话题,优秀作文《一句话,一辈子》以周华键《朋友》的歌词入文,赞美了朋友间的“一诺千金”式诚信可贵; 2006年广东高考以“雕琢心中的天使”为话题,标题有《我是天使》、《你看你看,天使的脸》等,巧借善用歌词,夺人眼球。

五色的标题释放着青春的心,细腻而美好的感情,在标题处已绽放,让人有“明眸善睐第一瞥”之感。

2.2 点亮凤头:古人强调文章开头应如“凤头”,要生动,新颖,引人入胜。

学生习作《祖母》以“你是我梦魂深处永远不停的思念”为题记,在开头引子部分写道:“你是我眼中唯一的身影,你是我梦里重复的故事,你是我耳边辗转的叮咛。”

祖母的身影、故事与叮咛烙进了小作者的内心,她不禁要呼喊《你是我心底深刻的烙印》(钟镇涛),对祖母的这份深深思念,在开头处就已坦露在我们面前,也必将烙在我们的心里。

2.3 承上启下

如:……

今晚,我照例坐在那堆满书本的桌前,马不停蹄地赶着……

“回到拉萨,回到布达拉……”从邻居家传来了郑均演唱的这首动听的歌,优美的旋律把人带入了梦般的仙境,仿佛走进天堂一般……

《回到拉萨》中那句荡气回肠的歌词,使作者找到一个别致的过渡句,嵌入转接之处,使文章从开头的平淡之中忽然转出一个波澜,转出一份惊喜。

一诺千金作文范文6

一、“旧瓶装新酒”

有些老材料虽然广为人知,但人们未必深入探究,全知其意义,因此只要能巧妙找出新角度,证明新观点,给人新启迪,则同样能让人耳目一新,显示考生高人一筹的独立思考能力和随机应变能力。

1.把老材料写深刻,让人读出新品味

同一个事例,从不同角度和层次看可能体现不同的内涵。更为难得的是,当我们用大家都熟悉的材料论证一个想不到的观点时,就能使材料显得深刻起来,让人读出新滋味。例如2011年辽宁高考满分作文《不从众,做自己来》的片段:

梅花不争春,独开汉水滨边,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名。

溪水不争流,叮咚山林幽壑间,清澈婉转,照映西子的容、二乔的貌,不负一生清誉。

人也不从众,即使要遗世独立,也要循着心灵的指引,做自己,给世界留下个巍峨背影。庄子不从众,他便让世人都随着他一起逍遥渭水,逍遥天下。

屈原不从众,他便让汨罗江水都随他澎湃千年、滋养千年。那时,怀王的身侧已无他的立足之地了,身后是郑袖的“巧笑倩兮,美目盼兮”,身前是令尹子兰的肺腑之言,言之肺腑。他不能从俗,他便行吟泽畔:“吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜……”他不愿与人同流合污,啜其糟而哺其醴,他只好指天则问:“指九天以为正兮,其惟灵修之故也。”不!他还不愿随众而降,只好举身赴清流了。

这个片段巧妙地演绎了大家熟悉的庄子、屈原的故事,并且联系现实,以哲学思辩的眼光,指出人要具有独特的个性,敢于坚守正义,做到了旧例出新意。

2.把老材料写具体,让人读出新信息

如果把老材料写具体,呈现给读者不熟悉的细节,对读者而言,那些自己不知道的细节,更容易激发阅读兴趣。例如2011年湖南高考满分作文《低姿态的高贵》片段:

你可知中国画史上最著名的画、书、印“三绝”的齐白石也是一位低姿态的谦谦君子。文人相轻是同行的通病,而他却永怀谦卑之心,以低姿态视之。张大千办画展时,他第一个去捧场,他崇拜同行的三位画家,以诗明志:“我愿九泉为走狗,三家门下转轮来。”如此低姿态,令人佩服,更令人肃然起敬。大师的风范并不在于他强势的外表与斐然的成绩,而在于他成熟的外表下,有一颗饱满充盈的种子,圆润晶莹,能够在人间深处的土壤中深深扎根、发芽,开出饱满的花来,骄傲地绽放着人生全部的光荣与信仰、繁荣与梦想。

齐白石是我国著名画家,尤其擅长画虾,这些大家都知道,但上面的片段写出了大部分人不知道的细节,考生雕琢细节,将这则老材料的光彩展示得淋漓尽致,令人耳目一新!

二、“现炒现卖”

新近发生的事情或新生事物能给大脑以新的刺激,更易引起阅卷老师的兴趣,吸引其眼球,同时也能显示考生不是死读书的书呆子,而是国事家事天下事事事关心的热血青年。选用这方面的论据有下列两种途径:

1.关注现实,从生活中选材

当今社会生活是丰富多彩的,新鲜事例层出不穷。比如校园生活丰富多彩,校园故事生动感人,细心体察,深入挖掘,就能采摘到真情的花朵,提炼动人的论据。又如在家庭生活中,有血浓于水的亲情,温馨无比的爱意,酸甜苦辣的悲欢,只要真心发现,就会有取之不尽的议论素材源泉。例如2011年江苏高考满分作文《拒绝平庸》的片段:

不由想起早上过来赶考的路上瞅见的一家小餐馆,名曰“风沙渡”。独这三字,意境全出。那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋杂乱,而自有一种粗犷邈远的豪情在胸中激荡了。只是一种招牌,却可以让这一家餐馆从一干“某氏餐馆”“某某小吃”中脱颖而出,这就是超越了平庸的力量。

不由又想起一群人,他们也曾坐在这考场,也曾为了理想而奋斗,而他们现在叫做“蚁族”,他们的住所叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血、抹平了棱角,当学过的知识没有用武之地,丢弃在脑海尽头,他们早失去了身为高学历人才的骄傲,沉寂了,平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹、衣不保暖,而是丧失了理想和追求,只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草木蝼蚁,但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心,那唯一的归宿就只能是蝼蚁。

“不由想起”两段就是从现实生活中选取的具有浓厚生活气息和时代感的新鲜材料,于鲜明对比中突出作者的鲜明立场:拒绝平庸脱颖而出,甘于平庸成为蝼蚁。这就有力地证明了中心论点。

2.对接热点,从时事中选材

“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”选材要有时代气息,要跟上时代的步伐,和着时代的节拍。为此,考生要多收看“新闻联播”“焦点访谈”等电视栏目,多读《中国青年报》《半月谈》等报刊,勤摘录、善整理鲜活材料,开阔视野,开拓选材空间。例如2011年高考全国卷优秀作文《至诚,至成》的片段:

松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。

江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。

山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。

它们尚且如此,作为“天、地、人”三才之首的人,又该如何呢?

是的,诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格,它给了世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。

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