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双截棍歌词范文1
笔者引导学生从简单地听流行音乐、哼唱流行歌曲到通过分析其发展进程，使学生学会多角度、客观地评价鉴赏流行音乐。
二、情景描述
上课铃声一响，笔者自信地走进教室，随着组织教学、师生问好等常规课堂行为的结束，我带领学生进入导入新课《流行音乐中的几种形式》的环节。我从众多的流行音乐形式中挑选了四种具有代表性、易懂性、时尚性的音乐形式，它们分别是“节奏布鲁斯”、“说唱”、“摇滚”和“电子音乐”。我还没来得及给学生逐一介绍的时候，小a同学猛然举起手来，我问他有什么事，他说既然这节课是流行音乐课，那就直接唱流行歌曲呗。这一刹那，我想了些关于如何处理这种突发事件的方法，如果像以前一样，对违反课堂常规的同学进行批评，那么原本轻松的课堂氛围就会变得紧张。于是我毫不犹豫地夸奖了小a同学一番，说他是我们这个班的唱歌“小天王”，让他给大家献上一首好听的歌曲。顿时教室里发出一个共同的声音“唱一个！”“唱一个！”这时我把目光投向小a，发现他脸红了。他站起来为大家演唱了一首周杰伦的《双截棍》，音准、节奏完全正确，教室里一下子爆发出热烈的掌声。我对学生们说，你们知道刚才小a同学演唱的《双截棍》属于流行音乐中的哪一种吗？学生齐答“说唱音乐”。我告诉学生们，说唱音乐的基本构成是说唱＋节奏，它以说唱为主，是一种较为特殊的音乐形式，歌词通俗易懂，贴近生活，强烈的节奏感使人随之舞动。接下来我让学生们即兴创作歌词，进行说唱表演，课堂气氛顿时活跃起来。同学们争先恐后地要求试唱，我组织学生分组准备说唱，然后进行展示，取得了很好的效果。即兴创作并进行表演充分展示了学生们的理解能力、创作能力和对音乐灵活丰富的感知能力。最后，我对学生们在这节课上的表现进行了点评，让他们体验到创作的乐趣。我告诉学生只要多听、多比较、多动脑，每个人都会唱出动听的歌曲。在《双截棍》这首说唱音乐中本节课愉快而顺利地结束了。
三、分析与思考
“新课程标准”要求每一名音乐教师都应该在教学中善于创新、善于发掘、善于鼓励、学会欣赏。教师要引导学生用心去感受音乐的美，用心去创造属于自己的音乐空间。
本案例中，一名调皮的学生触动了我对音乐教学的思考，并以此为契机，鼓励学生大胆进行说唱、创作，这样的机会很多，但往往稍纵即逝，教师要及时抓住这种时机。音乐教师要成为音乐课堂中的“有心人”，擦亮眼睛，在教学中寻找和捕捉有利于培养学生创新精神的时机。
双截棍歌词范文2
丈夫李伟明是那种戴副眼镜文文弱弱的瘦小型男人，常常开玩笑说自己找体育大学毕业的颜清芳做老婆是为了互补，难道怀孕期间的禁欲生活让他生出花花肠子来了？颜清芳像个侦探一般去调查了丈夫。
没想到丈夫去的地方是家跆拳道馆。颜清芳透过玻璃厅看到丈夫换了身道服后又是踢腿又是俯卧撑好一阵忙活，最后居然跟着教练唰啦啦地舞起双截棍来。李伟明耍起棍来跟个笨熊似的，棒儿不是碰到头就是敲到背，颜清芳又好气又好笑。
等到丈夫练完了，颜清芳在道馆门口把他拦个正道：“伟明，你这是干什么呢？都要当爸爸的人了，练这玩艺儿还准备打打杀杀不成？”
李伟明羞赧而激动地揽住老婆粗胖的腰：“老婆，我要做好你的护花使者！”
颜清芳心头涌上一阵甜蜜，从恋爱到结婚李伟明根本就没讲出过几句浪漫的话。
前不久，他俩在小区旁边散步，一条巨型圣伯纳犬斜刺里跑出来，吓得颜清芳一声尖叫，没想到狗主人不但不道歉，还态度凶蛮地反问咬到了吗咬到了吗，骂他们反应过激是神经病。李伟明当时面对那个人高马大的家伙没敢言语，可是回到家越想越气，觉得又窝囊又没招，于是他在社区论坛上发了帖子，声讨那些随便放养大型狗和藏獒的狗主人，没想到反响挺大，还被版主置顶了，更没想到，那个无良狗主跟帖歪曲事实，还嘲笑李伟明事发的时候跟个哑巴一样，蔫巴巴不像男人，就会在网上绷着硬。眼看着这事升级成了江湖恩怨，李伟明也在网上撂了硬话，叫无良狗主别耍歪，他可不是好惹的；而狗主人也说：“行啊！那我天天从那遛狗，咱们天天见。”事实上李伟明从小到大都没打过架，他过去总觉得自己学习好可以从这方面战胜那些坏学生，没想到现在走上社会了还是会碰到这种被欺侮的事。自己在网上惹大了这件事，他也不敢告诉老婆，又怕老婆担心又怕老婆责怪，只好硬着头皮偷偷去道馆里学双截棍，据说这个无需基础上手也快。
知道是这么回事后，颜清芳没有责怪老公，不过她警告老公，练练可以，但绝不是为了打架。李伟明再去练双截棍，也就没躲躲藏藏，故作神秘了。两人傍着西天的晚霞出门散步的时候，李伟明后腰上还别着便携式棍袋，俨然一个练家子。
还是那条小方砖的人行道,还是从头走到尾的一百二十八棵法国梧桐,可是这天两个人突然不约而同地站住了。
一阵清越的铃铛声和着规律的节奏越来越近,一个半人高的白影带着咻咻的喘气声从前方逼近。这铃声在李伟明和颜清芳听来格外的刺耳。没错，是它！就是上次张着大嘴往老婆身边凑的那条巨型圣伯纳犬。颜清芳握紧了老公的手，李伟明上前半步护在老婆前面，同时右手向身后的便携棍袋按去。
“达西，过来！”一个高高壮壮的男人吼道——就是上次那个家伙。
双方眼神对峙着，达西的主人扫了一眼李伟明按在棍袋上的手，轻蔑地一声冷笑，然后吹一声口哨，那只圣伯纳犬嗖地向前方蹿出去，尾巴还扫到颜清芳的腿上，颜清芳控制不住惊叫起来。
“你……”李伟明浑身颤抖，不知道是气的还是紧张的。
而达西和它的主人早已头都不回地离开了。
李伟明发现自己的手扔保持同一姿势按在未出袋的双截棍上。“下次再遇见这两个狗东西，我非……”李伟明看着老婆，声音软了下去，他觉得无比地羞愧。真的，他刚才怕极了，他怕面对动手的那一刻。
颜清芳牵住他的手说：“老公，人真怪，每个人都有克服不了的恐惧，其实我也不知道为什么那么怕狗。”过了一会儿，颜清芳又说，“咱们以后换个散步的道吧，老是这一百二十八棵梧桐树我也数烦了。”李伟明握紧了老婆的手，那一刻他觉得自己的老婆真的是世界上最好的老婆，她永远都不会说那些伤害他的话，这也使他更觉得自己很没用。
第二天他们到云影河的桥岸上去散步，那里除了有窄窄的小道，另一侧还有比较密的绿化林。他们这里走走那里绕绕，不知不觉天都黑下来了。
“又发现了个散步的好去处。”两人正说得高兴，忽然同时呆住了。那条该死的圣伯纳犬又阴魂不散地出现了，因为他们已经听到了那熟悉的“玲铛”声。一个白点和一个绰约的人影在前方拐角处若隐若现，他们夫妻俩已经判断出是谁了。
他们正犹豫着是绕开还是迎面走上去，突然听到狗的一声悲鸣。只见拐弯处的树林里跳出两个黑影，手里高举着长棍，狗好像当场就被击晕了。
“你们干什么！”达西主人惊愕的声音随着一记劈面老拳声被截断了。然后他的整个人被两个黑影拖到树林里去了，接着传来拳打脚踢的声音。
李伟明和老婆迅速地反应了过来，八成是歹徒，他俩回头一望，路上也看不到别人，他们赶忙猫着腰躲到一窝密密的灌木丛里。
他们听到达西主人哀求的声音：“别动刀子别动刀子，我给你们钱。”“妈的，你养得起上千块钱的狗，身上怎么就这么点钱！”歹徒很气愤。他们的声音这么大，看样子根本没发现这附近还有其他人。
“才一百块！才一百块！”又一阵拳打脚踢声。
“挑了他吧，我看他不是个省油的灯。”一个歹徒冷酷无情地说。
颜清芳掏出手机给朋友发短信让他们协助报案。短信是发出去了，却不料手机发出一声短信发送成功的电子提示音——她忘了消音了。
歹徒的注意力转移了，有一个立刻往这边走了过来。李伟明把老婆的头一按示意她不要出来，他自己一下跳了出去往歹徒方向走去，扯着嗓子喊了一声：“警察！”然后手就往屁股后的棍袋里掏。
歹徒还真被吓得愣了一下，但随即看见李伟明哆哆嗦嗦掏出副双截棍来就明白这是个冒牌货。而李伟明担心老婆的行踪被发现，他咬咬牙，冒死继续往前走着。
现在他摆开了架式，立一个马步，将双截棍两手拉伸高擎于头顶，很像李小龙《猛龙过江》的造型。李伟明太紧张了，他只想高声喊出些什么，他就喊了：“把他放了，我已经报警了，你们不跑就来不及了！”
离他最近的歹徒嚯地从腰间拔出一把匕首来，一道寒光刺痛了李伟明的眼睛，李伟明赶忙又换上了“苏秦背剑”的左右手轮翻撩棍造型，接着又开始用手腕耍螺旋花，双截棍转的倒是让人眼光缭乱。
歹徒观望了一阵子，拿着匕首逼近了一步。“你别过来！”李伟明一边后退，一边发出“白蛇吐信”的击棍招式，随着棍击出去的回弹必须要收棍，这一收李伟明结结实实的把自己腿砸了一棍。
两个歹徒哈哈大笑，而被绑在树上的达西主人绝望地闭上了眼睛。
“再过来我跟你们拼了！”李伟明喊着，然后他记得李小龙进攻敌人的时候是要发出怪叫的，但是那种怪叫他学不会，周杰伦的歌词突然涌上喉头“快使用双截棍哼哼哈兮，哼哼哈兮！”他飞舞着双截棍向敌人劈面击去。结果劲太猛了，棍竟然脱手飞出去。
歹徒一脚就踹到李伟明的肚子上，乘势就要捅他一刀。
就在那一刹听见一阵狗吠声，达西醒过来了，它朝着靠近它主人的歹徒扑咬了过去。李伟明跟前的歹徒立刻去支援同伙。
颜清芳挺着个大肚子从灌木丛中奔出来，捡起落在地上的双截棍向两个歹徒冲去，只见她以迅雷不及掩耳的速度连着劈棍、挑棍、扫棍，达西夹杂在里面用嘴死死扯着歹徒的大腿不放，令他们跑都没法跑。一棍、两棍、三棍……桥上传来了警车的鸣笛声，而颜清芳也倒了下去。
在医院里，焦急等待在手术室外的李伟明得到了护士告知的母子平安消息，不过孩子因为早产已被放进观察室。李伟明冲进病室里看老婆，跟在他身后的还有达西的主人。
“伟明，咱们的孩子好么？”
“好，他以后身子骨肯定棒，有你这么一位体育大学毕业的妈妈。”
“他将来一定也是个勇敢的孩子，因为有你这样的爸爸。”颜清芳带着幸福的笑容握住老公的手。
达西的主人惭愧地说：“谢谢你们，是你们的勇敢救了我。我从前还以为自己是天不怕地不怕的人，原来每个人都会遇见他怕的东西。”
双截棍歌词范文3
中英文的书香弥漫 隔壁是市中学
校里面的老师啊 严厉 有三段
教数学知识的老班 含笑带杀 耍渗人笑
软皮子功夫最擅长 还会严厉般耍强威
他的学生我习惯 从小就耳濡目染
什么头发跟形态 我都剪的有模有样
什么发型最喜欢 鱼刺头硬中带软
想要去沙宣vs 学流海跟齐眉
干什么客 干什么客 oh~
干什么客 干什么客
干什么客 干什么客)
一个鱼刺向前 一记西瓜脸 南瓜脸
一个惹毛我的人有危险 一再重演
一块我不吃的糖 一放好多年 它一直在身边
干什么客 干什么客
快瞧那鱼刺头 哼哼哈兮
快瞧那鱼刺头 哼哼哈兮
沙宣之人切记 仁者无敌
是谁在练流海 发生眉起
快瞧那鱼刺头 哼哼哈兮
快瞧那鱼刺头 哼哼哈兮
西瓜太郎切记 仁者无敌
是谁在练齐眉 哼哼哈兮
把头抬高 把头抬高 我看不见你们
把头抬高 把头抬高 最后一次 跟我一起唱
快瞧那鱼刺头 哼哼哈兮
快瞧那鱼刺头 哼哼哈兮
沙宣之人切记 仁者无敌
是谁在练鱼刺头 发生眉起
快瞧那鱼刺头 哼哼哈兮
快瞧那鱼刺头 哼哼哈兮
快瞧那鱼刺头 飞檐走壁
是谁在练鱼刺头 一身正气
快瞧那鱼刺头 哼
双截棍歌词范文4
对于我来说，音乐如同一阵台风，袭卷我的小天地，又如同一阵春雨，滋润我的小心灵，又如同一道彩虹，偷去我的无尽遐想……
因为周杰伦，我嘴里不时蹦出“哼哼哈嘿，快使用双截棍”等诸多耳熟能详的歌词；因为周杰伦，我眼中不时闪过他在“星晴”下陶醉的样子；因为周杰伦，我心灵不时陶醉在“发如雪”那凄美的境界里；因为周杰伦，我……
也许周杰伦吐字含糊不清，但是他却依然我行我素，与众不同；也许周杰伦的音乐个性十足，但它美丽动人，使人陶醉于其中；也许周杰伦的音乐节奏强烈，但它宛转悠扬，让人心潮涌起；也许周杰伦……
也许是因为周杰伦而使我喜欢音乐，也许是因为音乐而使我崇拜周杰伦，我觉得他们之间一定是有联系，就像土壤与花儿一样……
也许音乐会使我陶醉其中，但不至于无法自拔，也许音乐会使我无法自拔，但不至于三月不知肉味，也许音乐会使我三月不知肉味，但不至于荒废学业，也许音乐……
也许周杰伦会使我喜爱音乐，但不至于盲目崇拜；也许周杰伦会使我盲目崇拜，但不至于与沉醉其中；也许周杰伦会使我沉醉其中，但不至于为他坠楼而亡，也许周杰伦……
双截棍歌词范文5
我喜欢的一支歌
“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆，冉冉檀香透过窗心事我了然，宣纸上走笔至此搁一半，釉色渲染仕女图韵味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放，你的美一缕飘散，去到我去不了的地方，天青色等烟雨 而我在等你，炊烟袅袅升起 隔江千万里，在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔，天青色等烟雨 而我在等你，月色被打捞起 云开了结局，如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意……”
这富有诗意的歌词，乍一看，就像是一首诗歌一样，不错，写出这首如诗一样的歌的人，就是一位诗人一样的歌星，他的名字叫做周杰伦，他的作品以中国风为独特的风格，他的第一首一炮打红的歌曲名字叫《双截棍》，想必大家都不陌生吧？在2008年春晚上，这一首《青花瓷》让周杰伦如同神兵天降、扭转乾坤，令许多原本不喜欢他的歌曲和本人的歌迷们临场倒戈，一举定下了在日后他的成功事业。
这首歌像是一首优美动听的诗歌，舒缓而欢快的音符，独特缓慢的中国风格，再加上优雅动听的歌词，这首歌把我带进了仿佛是画一般的世界里，让我如痴如醉，闭上眼睛，仿佛就能看见你的面前，摆放着一个青花瓷，一个古老、美丽、独特的青花瓷，一个仿佛是诗歌里的青花瓷，一个高贵、温柔的青花瓷，仿佛能看见瓶身上的由浓转淡的笔锋，还有那栩栩如生的牡丹花和釉色渲染的侍女，仿佛能听见那青花瓷正在向我诉说着那千年来的历史，诉说着这千百年来的孤单和寂寞。
是这首歌曲，让我学会了青花瓷的韧性和坚强，青花瓷要想要成型，必须要先经受高温的灼烧，只有在高温中保持住的瓷，日后才有可能成为一个高贵、独特的青花瓷，走向成功的道路也是这样，不经历风雨，怎么见彩虹？只有经受过磨难，始终坚持住自己的性格，才有可能会在日后成就成功，使自己变成那样独特、迷人、细腻的“青花瓷”啊！
双截棍歌词范文6
尊敬的老师：
你好首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨，我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性，但是什么事情都是有两面性的，这样我的精神可以充足的投入到学习之中了，所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生，可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的，所以这个习惯已经形成了好久了，不是检讨书可以纠正的，所以我对老师的做法持一种很反对的态度，但是你是老师，是我的政治老师，政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体，还是这种精神的传播者，所以你的本事我是深刻的领教过的，我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书，如有什么得罪之处的，请老师大人有大量，宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽了!
迟到了就要受到惩罚，还好你没有打电话通知家长，老师你真的很伟大呀，所以我在这里要真心的感谢你的善解人意，如果能不让我写检讨书就更善解人意了，但是我明知道这是不可能的，但是不知道那个名家说了一句：不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的，其实就是学生说的，我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服，但是真的折服你的程度不够，因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了!可是我也知道这是不可能的，这也就验证了我说的那句话了!
其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的几个舍友说好了要去上网的，真的等到那个神圣的时刻到来的时候，我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动，激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的，所以直接跳下去是一种捷径，也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候，我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了，因为我很小的时候就怕高，所以面对这二楼的高度，我哪敢跳，于是乎，同学都个个跳下了，而且也无大事，于是我的情绪一激动，就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了，结果和同学一样无大事了!所以我骄傲，因为从那刻起我克服了怕高的毛病了!同时也对学校提出几点意见，希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!
对于我的迟到我也没话可说了，其实我也后悔的，因为起床的时间真的不晚，但是我最起码的清醒的时间要有吧，人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!
不过我还是要感谢老师只罚了学生抄歌词，我知道老师的用意很深远，《在路上》的歌词真的很振奋人心，班级很多的同学都抄过的，还有的抄几十遍的，我还是很幸运的，因为我的迟到时间时间是33分钟，而且是两天加起来的。我对于老师的计算的精确程度真的是佩服的五体投地!只是我为老师抱亏为什么发射神州系列的宇宙飞船老师为什么不去计算呢?人才就是被这样的淹没了，老师你需要一个伯乐啊。虽然我发现了老师的过人的计算才能，但是我给不了这样的机会，我深感惭愧，老师!
老师人的忍耐是有限度的，一旦同学们抄的那首歌词烦的时候可不可以适当的换一下呢!换什么呢!哦对了!双截棍不错哦!
老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉，希望老师原谅!
此致
敬礼