初中班训范例6篇

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初中班训

初中班训范文1

在专家的讲座中,我验证了自己的教育理念,没有落后,也使我对未来的德育工作更加有信心,更加自信了……

在班主任论坛中:我们学校的班主任论坛是有高度的,我看到了一个引领式的班主任,具有现代式的优秀班主任,我自豪……

在班主任研讨中,我参加的是初中部的班主任研讨,主题是《面对突发事件如何处理?》,可以说听到了一些比较有见解的处理方式。但是多数老师的研讨是跑题的,但是这与每个老师的理解能力是有限的,也体现了我们现在班主任素质一定要提高了,只有班主任的素质提高了,学生看问题的就有高度了,这也是我比较焦虑的地方,这次班主任培训就给班主任创造了这样一个提高的平台,希望经常有这样的培训,使班主任在今后的工作中,用多种灵活的工作方式和教育的“手段”去解决那些突发的事件。其实在任何一个突发事件发生之前都是有信号的,就看班主任是否细心了,掌握学生的心理特点,有些事情是可以避免的。

初中班训范文2

关键词:红砖厝;创意美术;多种形式

《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:幼儿艺术领域学习的关键在于培养幼儿的兴趣,对未知的世间万物的兴趣培养幼儿的兴趣和好奇心,纲要中在感受与欣赏美这部分内容中提到了幼儿喜欢观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品。这些都很清楚地表明,对幼儿进行艺术方面教育的前提是让幼儿充满对万物的兴趣,尤其是自然中美的兴趣和人类创造的美的兴趣。只有喜欢了才能真正投入其中。而我们幼儿园地处五店市旁边,就有足够的资源。五店市里面就有一群造型多样、色彩和谐的古厝群。丰富的古厝资源:纹路、色彩、构件、造型等都将是艺术活动的广阔平台,这些资源也为幼儿的艺术发展提供了丰富的养料,值得我们去充分寻找、利用和发扬。而如何在美术活动中寻找和利用优秀的古厝资源,我在中班创意美术活动的开展中积累了点滴体会。

一、走街串巷寻找闽南古厝

在美术活动的选材过程中,为了让活动的开展真正做到回归幼儿的生活,真正贯彻《指南》的指导精神,做到从生活中来、从周边取材。利用地理优势,我们寻找幼儿园附近所在五店市的相对资源欣赏闽南古厝,感受晋江闽南古厝的文化。如,请家长利用周末时间带幼儿到晋江五店市寻找闽南古厝的特点――双翘燕尾脊、红砖白墙。并和孩子一起完成我们的调查表。我设计的调查表分为两个内容:(1)我知道的晋江古厝,(2)我最喜欢的闽南,除了让家长用文字表达,还让家长和幼儿尝试用绘画的方式进行描述。并请家长和幼儿一起完成《寻找闽南古厝》的亲子画册,让幼儿利用早谈和餐前时间和幼儿一起分享。幼儿在自由的环境下,通过听、说来了解古厝,在愉悦、自由、和谐的氛围中,从不同角度接触古厝。

二、利用多种形式,创设美术课

《3~6岁儿童学习与发展指南》中也指出:要和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。在目标的定位上,我根据我们班幼儿的实际能力,在绘画的知识、技能、情感等方面上进行制定,符合了幼儿的年龄特点。我采用了线描画的形式,并请家长帮助幼儿欣赏我们晋江闽南古厝,并把闽南古厝分成屋顶―双翘燕尾脊、窗户等初步认识闽南古厝,并借助网络观看闽南古厝的图片,并结合幼儿园相关的课程让幼儿充分了解晋江的古厝高矮、外形。我们以我喜欢的古厝为主开展了《我知道的闽南古厝》,让幼儿从外形方面初步了解各种闽南古厝,如,尾式屋檐、屋顶、弧形的门、雕花的窗及上面的图案,并和幼儿一起去五店市散游,从而让幼儿从感官上进一步感知古厝上的图案及颜色。在区域活动的入区卡,我们采用有名的闽南古厝的图片,让幼儿在平日玩的区域活动,也在学习感受闽南古厝。

三、发挥想象,细节处表现古厝的美

教师先在网上寻找古厝的相关知识,主要让幼儿了解闽南古厝的一些细节的地方,如,墙身(包括山墙、腰线、窗)。墙身最具特色,山墙也是泥塑作浅浮雕呈对称式,腰线有红砖、有白石、有青石影雕。窗的种类繁多,有砖构窗、石构窗、瓷构窗、木构窗等。砖构窗、瓷构窗的特点在于本身独立形成一个整体图案,再让幼儿结合各种材料用自己喜欢的形式大胆展示出来。如,在泥塑活动《条枳窗》的活动中,孩子们通过欣赏到条枳窗的特点,再用泥塑的形式表现出条枳窗的艺术美,条枳窗可以雕有花卉,孩子们都能很好地用我们学会的竹子、花瓣装饰。

四、在不足中寻找再次的突破

我们的“闽南古厝”的课题开展得有声有色。我们可以通过孩子的常识和绘画作品中发现孩子们的成长。但在手工绘画活动还存在着很多的不足:(1)幼儿的常识了解比较好,但在细节上幼儿就不能很好地表现出来,如在线描画《滴水瓦和花头》中孩子们能画出整个的闽南古厝,但在花头、滴水瓦这些细节上进行规律的排序并进行花纹的装饰就做不到。(2)通过一个学期的绘画指导,幼儿的能力还停留在古厝正面的绘画上,幼儿绘画时不能通过多个角度的绘画形式来表现古厝美。

闽南古厝是晋江特有的建筑,它的形式多样、内容丰富,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。它以红墙、绿窗、马背、燕尾脊等表现“古厝”独具特色的民间建筑特点寻找丰富的古厝资源,能够成为多种创意美术活动的题材。

参考文献:

初中班训范文3

金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!下面由小编来给大家分享,欢迎大家参阅。

初中生军训心得体会1结束了,但我永远也不会忘记这次军训。这次军训让我知道当一名军人是多么艰苦,在军训期间,我听教官说过一句话——“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪!”

这句话说明了一个军人应该多么严格要求自己,一切以集体为重,一集体为中心,要有吃苦耐劳的精神,战胜困难的勇气。这是我在军训当中学到的,我将把一切因运用到平日的学习当中去。

如果我在学习当中遇到不懂的问题,我绝对不会轻易放过,我会认真琢磨,反复思考,到把问题弄清楚为止,正所谓“万丈高楼平地起”,我绝不充许有任何差错。如果我在生活当中遇到困难,我绝对不会轻易退缩,相反,我会去克服它,去战胜它,生活中的点点滴滴对我都是一种考验。这是我在军训当中学到的,无论做什么事情,都要有一股不服输的劲头。

以前,要是我遇到一点小问题,我就会退缩,逃避,但现在我不会了,我在军训当中学会了自强自立,自己的事情自己做。困难,算什么,咬紧牙关就闯过去了。

这次军训,让我受益匪浅,我学会像军人一样拥有铁一般的纪律,学会像军人一样拥有钢一般的毅力。

5天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。

军训让我们认识了自己,军训也完善了我们。军训中,我们长大了。

初中生军训心得体会2俗话说得好:不当兵不知道当兵的苦,不参军不知道参军的累。经历了军训,我才真正理解了这句话,知道了什么叫坚持,明白了什么叫团结,懂得了什么叫坚强,认识了什么叫拼搏,了解了什么叫自立。

以前,我们就如温室里的花朵,经不起任何风吹雨打,经历了为期一周的军训,我们从温室中的花朵变成了一棵棵不畏风雨的小树,变得坚强勇敢了。刚开始军训的时候,我们很不情愿,因为军训真的特别辛苦。我们这些一直被父母宠爱着的孩子,何曾真切的体会过风吹日晒的煎熬、汗流浃背的苦楚?但是,渐渐的我们明白了:军训是我们进入初中的‘‘开学第一课’’,必须竭尽全力去完成,我们的态度也发生了很大的转变。

站军姿时,我们在大太阳底下站的笔直,被太阳晒得头晕眼花,而且一站就是半个小时、一个小时,头很晕,腿也特别疼。个别同学受不了晕倒了,但是休息一会儿,他们毅然决然返回队伍里接着训练。练习齐步走,我们一遍一遍的反复练习,根据教官的指示按照‘‘一二一’’‘‘左右左’’的口令边喊边走,每个人都腿疼脚也疼,汗水湿透了衣衫,布满了脸颊,豆大的汗珠一滴一滴往下掉,但是我们都咬着牙坚持,因为我们是中学生了,我们长大了。在这一周的军训里,我们还学习了蹲下起立,立正与跨立,停止间转法,跑步等。

每一项训练,都特别辛苦,但我们不服输,在我们坚定的目光下,无疑是在向老师家长们宣布:我们可以在这片蔚蓝的天空下展翅飞翔!痛,我不会忘记,但是军训中的快乐与温暖更让我永远铭记于心。我不会忘记,夜幕下班级拉歌时,那久久不息的笑声和歌声;我不会忘记,帅气的教官为我们带来的炫酷的街舞表演;我不会忘记,班主任老师每天在烈日下陪着我们一起军训,为我们买水;我不会忘记,军训过程中,我与同学在训练的苦痛中建立起的深厚的友谊;我不会忘记,每天熄灯之后班主任老师和查寝老师对我们的深深的关切;我更不会忘记,军训结束与教官分别时,我们流下的不舍的眼泪!

军训对我们来说是一次成长,一次磨练,一次考验,一次蜕变!它让以前老是慢吞吞的我们,学会了行动迅速;让喜欢半途而废的我们,学会了坚持忍耐;让喜欢哭鼻子的我们,学会了坚持勇敢。我感谢军训,感谢这次人生中的第一次历练,感谢它带给我的磨练和成长,感谢它带给我的温暖与感动,感谢它让我有勇气去面对未来求学路上的困难与挫折。感谢有你,我的军训!感谢有你们,严厉的教官,敬爱的老师,亲爱的同学,感谢你们伴我成长,我的青春因为有你们而更加多彩!

初中生军训心得体会38月22日是我军训的第一天,虽然军训只有五天时间但对于我来说既漫长又辛苦日子。一个阳光明媚的早晨我急忙带着行装来到我未来将要学习的高中学校门口,然后听从老师指挥放好行装听从按穿军服和认识教官便开始了军训。虽然天气很热但我还是准时参加。我们在热辣辣的天气里站军姿,太阳从我们头顶照下来汗从我们身上流下。有时我几呼想倒下但最后还是战胜了自己续坚下去,接着每天教官教我们不同容连续了两天我终于感受到什么叫苦。

每天训炼太阳如滚烫的开水一般肆无忌惮地泼向我们,豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上一颗颗的冒出。汗水肆虐地冲刷着脸庞。有时我的身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧炙热的感觉,但我还是坚着那怕在苦在累坚下去。我们的教官不是严厉但却有一张天使般的面孔也有另一张魔鬼般的面孔。他随时让你放轻松随时让你害怕起来,这样的训炼我们都要十分小心。

就这样我们连续后几天里都在太阳下训炼,于是我们的皮肤由嫩白到炽红转为棕黑的渐变,被灼伤的皮肤,轻轻一碰就如同撕裂了一般疼痛。尽管无数次地想做逃兵,却又不甘心败给懦弱,依旧准时来到操场上因为心里有着一份顽强执着的信念和一股坚持奋进的精神一直支撑着我们。古人云:“天降将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。所以在军训的期间里又凭着这句话战胜自己`````

最后经过我们努力在军训比赛取得第一名,这是通过全体同学的努力我们取得最后成功。也要谢谢教官对我们训炼和老师对我们的支持谢谢你们让我在军训的期间里学到很多东西包括执着的信念和坚持奋进的精神。

初中生军训心得体会4三天的军训生活,让我尝遍了酸甜苦辣。在这短短的三天里,我懂得了军训的真正意义,知道了江门二中为何一定要每届新生进行军训,更深深地了解了“吃得苦中苦,方为人上人。”的含义。

教我们的梁教官——在他那浓黑的眉毛下,一双鹰隼似的眼睛射出明亮的光芒,给人以精明强干的感觉;他的鼻子挺而直,像刀刻一般,给人一种坚毅的感觉;他那略微厚了一些的嘴唇,显出了他温厚的天性。就在军训的第一天,教官就先给我们来了个下马威——站军姿10分钟。教官会帮站姿不正确的同学矫正,虽说只是10分钟,但是同学们都把重心放在脚跟上,所以都一个个地倒下了。教官们也是会体贴的把身体不好的同学扶到树阴下。可是,当教官们转过头来,看见有同学动的话,那就惨了,动的同学再加1分钟。啊!军令如山,大家只好服从。军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。虽然每天回到家里喊苦喊累,这酸那疼,但是心里去很快乐、很充实。

在休息时间里,歌声“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”在校园里来回荡漾。这首团结就是力量在小学时也曾合唱,但感觉从来没有向今天这样响亮过,以至如今都已不记得当初的力量是团结在哪的.然而在这里,当一群女生在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文,将人的本性,热情,积极的一面显露时,就成了我心中永久的记忆:当大家放声歌唱时,我才明白什么叫做真正的团结.虽然口上是说军训,但是我觉得它和上学是没什么两样的。因为教官教会了我们礼节礼貌、注意卫生和安全等。在最后一天的军训里,我们有一个会操竞赛,这就是把我们这三天所付出的汗水汇在一起充实表现出来的几分钟。果然不出我们所料,我们得了一等奖,并没有破教官的纪录。在领奖时,我仿佛能透过教官脸上的严肃,看出他心底的笑。

军训让我明白了一点:在汗水中磨练坚韧更能造就成功:而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝.像军人那样,经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志.虽然明白明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清晰。

初中生军训心得体会5军训,是我们苦乐人生的缩影。在这一段痛苦的日子里,年少的我们告别了曾经安逸的生活,承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。但是,在这炎炎的烈日下有我们火红的青春。虽然我们的身体还在疼痛,但是,在这片绿茵上,有我们洒下的汗水,相信在以后,必将开放出鲜艳的花朵。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。

团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。

军训告诉了我们要坚持不懈。我们战胜了阳光,因为,我们比阳光更灿烂!

军训,是我们苦乐人生的缩影。在这一段痛苦的日子里,年少的我们告别了曾经安逸的生活,承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。但是,在这炎炎的烈日下有我们火红的青春。虽然我们的身体还在疼痛,但是,在这片绿茵上,有我们洒下的汗水,相信在以后,必将开放出鲜艳的花朵。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。

初中班训范文4

关键词:出纳;小班;角色扮演;带教法;实训

出纳综合实训是财务专业士官学员将在校期间所学知识转化为实践操作能力的非常重要的实践手段之一,是学员正式实习、上岗前的“技能综合演练”。出纳综合实训具有专业内容广泛、演练科目众多、场地转换频繁、沟通协作困难等诸多特点,按照传统单一的带教法很难在短时间内将实训科目正常推进,实训效果差,所以,如何进行有效的出纳综合实训,以期将多课程专业知识整合转化为学员实践操作技能,这对于出纳综合实训意义重大。我们在襄阳士官学校基层财务系对财务专业课程实施小班化教学的基础上,通过对比实验发现在出纳综合实训中将传统的由专业教员带教模式结合小班分组角色扮演,教学效果较为理想。

一、研究样本与研究方法

(一)样本抽取

本次实验选择财务专业(中职)2011级学员22队共100名学员作为研究样本,按照教学计划,在2012年5月份出纳课程综合实训中,学员22队一区队45名学员作为对照组,采取传统单一带教法,实训作业在固定位置的教学楼306大教室进行,学员不分组,主要依托专业教员的示范带教进行;在2012年6月份出纳课程综合实训中,学员22队二区队55名学员(含17名女学员)作为实验组,采取小班分组角色扮演与传统带教法相结合的模式,实训作业在不固定位置的教学楼505财务实训中心进行,学员按每5人为一组,共分成11个财务作业小组,区分人员角色和作业场地,实训科目主要由实训作业小组共同协商讨论,专业教员个别指导帮带进行。

(二)实验方法

2012年5月份对照组45人按传统单一带教法进行,2012年6月份实验组55人除重要科目接受传统的专业教员带教外,在实训全过程还采取分组角色扮演的小组共同作业模式进行,具体作业方法如下:

实验组学员每5人为一组,成立财务作业小组。小组成员分别扮演财务科长、会计助理员、出纳助理员、业务经办人员、银行等其他机构工作人员等角色。专业带教教员主要是引导学员对模拟业务进行判断分析,协调同一作业小组不同成员达成共识,形成业务处理意见,指导各作业小组有效完成整个实训作业流程,同时在实训过程中对学员综合表现进行评判打分,为实验提供数据。

(三)评价指标

军队出纳综合实训结束后,学员实训成绩根据最终形成的会计实训资料进行综合评价,其主要根据财务业务工作流程按模块重点考核以下几个方面:1.财会基本技能,2.票证处理技能,3.现金银行业务,4.账簿处理技能,5.会计档案整理

以上内容共分成10项考核指标,包括职业态度、财会三功、现金业务、银行业务、数据较验、票证处理、账簿处理、运算能力、凭证装订、协作能力等10项考核点,每项10分,满分100分。

(四)数据分析

实验结果采用分类比较法,其中计数项目采用卡方检验(chi-square test),计量资料采用秩检验。

二、实验结果

通过实验,两组学员的实训综合成绩主要指标数据比较如表1、2所示:

三、实验结果分析

从实验过程中实验组样本学员的得分情况就可明显看出,在实务操作中其得分普遍高于对照组,可以说小班分组角色扮演模式结合传统带教法在实训过程中有以下显著优点:

第一,按军队财务工作业务流程和岗位分工设置了不同角色,由各小组学员分工协作完成,这可以使学员更加直观的了解军队单位财务业务流程、岗位职责分工,同时在作业过程中学会协作沟通的工作技巧,这种实训模式还能理清学员在实训过程中的工作思路,对军队出纳工作形成整体认识,为今后部队实习、上岗奠定良好基础。

第二,军队出纳综合实训科目涉及军队财务专业众多课程,知识面广泛,专业带教教员由于专业限制,无法精通各门课程的相关内容,因此,在实训过程中实行小组作业模式可方便学员集体协商讨论,共同整合业务处理意见,将专业课程知识融会贯通。

第三,分组实训可有效提高实训效率,在较短时间内可开展更多演练科目,同时分组角色扮演模式形式有趣,参训学员兴趣热情高,互动交流效果更好。

综上所述,随着基层财务系军队财务教学实训中心软硬件设施设备的不断完善,在今后的军队出纳综合实训中采用小班分组角色扮演模式结合传统带教法的教学实训方法将极大的提高综合实训效果,增强学员岗位任职能力,从而缩小与部队用人单位对后勤士官人才需求的差距。(作者单位:1.襄阳士官学校;2.信息工程大学第二干休所)

参考文献

初中班训范文5

桐乡六中913班 张力奇 指导老师 王佩华

风中夹带着的,是盛夏干爽的气息,我和爸爸以及另外十多位叔叔行走在脚下这片润如油膏的土地上,开始了今天的“夜巡防”。

流萤在夜空闪烁,也夹杂着些许风声。“苍茫的天涯是我的爱……”村里的奶奶、婶婶随着节奏跳起了流行的排舞,只见有三位大伯也跃跃欲试,笨拙地学着舞步,乐在其中。曾几何时,赌博、吵架等不和谐的声音常常如平地霹雳般打破村庄静谧的夜。如果一时冲动动了手,小村的日常生活便像打碎的玻璃般令人叹息。

这跳跃的歌声伴随着我们走了好远,但当我们走到一片较为开阔的境地,周围也弥漫着夏虫的交响,只有天上半轮明月洒下的淡淡皎辉与远处人家的星星灯火伴着我们一行人。我打开手电筒一照,原来是一个种植园地。爸爸的一个伙伴证实了我的想法:“老朱家的葡萄园到了!”

听到声响,一只黄犬狂吠了起来。葡萄园边的一小木屋的门“吱呀”一声打开了。一位年近六旬的妇人走了出来,定睛瞧了一会儿,便喝退了她的狗。

爸爸大声问道:“大婶,老朱今天不在吗?”朱大婶应道:“是呀,你们巡防队帮我们值了上半夜的班,他呀,在家睡觉哩。”旁边的一位叔叔问:“现在葡萄长得如何?”大婶的脸虽然在昏暗中看不清楚,但她的语调中洋溢着兴奋:“葡萄大多熟了,今年收成好,好多大老板前来预订,供不应求呢!”“没人来偷葡萄吗?”“现在哪会有呢,以前倒蛮多的,我们每夜都得起来在里面转几圈,弄得很吃力。现在有了你们夜巡防队安心多了,那些小偷想要来偷也准被你们吓跑了!”说完,大婶爽朗地笑了起来。

不远处犹有每家窗棂射出的小灯光温暖迷人。房前屋后植满了青菜、小葱等蔬菜,周围却只围了一圈防鸡的篱笆。想起小时候,爷爷种的菜总被别人偷,他可为此筑了一道半人高的砖墙哩。

初中班训范文6

出口贸易增长速度迅速放缓,上半年同比增长仅3.70%

报告显示,今年1季度出口贸易额监测显示同比增长3.90%,2季度同比增长2.84%,上半年总体同比增长为3.70%;第2季度增速明显放缓,至6月份遇强冷,增速下滑明显;月度走势上,1月集中出货,同比增长较高,达到11.27%,2、3月处于年初开工筹备期,出货同比基本为零增长;2季度4、5月份表现较佳,同比增长速度较高,但2季度三个月同比出现递减,至6月份同比增长不到1%。

13大行业增长数据显示,化工行业与车辆船舶行业上半年除1月外,其余同比基本为出现负增长,总体水平尚低于去年同期,两行业出口尚未真正复苏;电气电子行业作为中小企外贸的主导行业之一,增长趋势不太明显且波动较大,增长后劲略显不足;机器机械行业与陶瓷建材行业增长明显,且相对稳定,尤其以机器机械行业更加突出。

出口贸易增长速度迅速放缓,上半年月度平均同比仅3.30%

月度走势显示,上半年1季度受传统春节假期的季节影响明显,1月集中出货,同比增长较高,达到11.27%,2、3月处于年初开工筹备期,出货同比几乎没有增长;

2季度4、5月份表现较佳,同比增长速度较高,但2季度三个月同比出现递减,6月份同比增长不到1%;

化工、车辆船舶两行业前景不容乐观

化工行业与车辆船舶行业上半年除1月外,其余同比基本为出现负增长,总体水平尚低于去年同期,行业出口尚未真正复苏;

电子行业增长后劲不足

从3月份开始汇率波动影响逐步加剧,汇率波动影响指数一度走高,至4、5月份到达高峰,高出临界点12点多,6月汇率波动影响略有回落;

调查结果显示,汇率波动加剧,人民币持续升值,对外贸企业的影响深远:

1) 外贸结汇盈利缩水,外贸企业利润挤压;

2) 接单信心不足,尤其是3个月以上中长期订单几乎望而却步;

3) 近期内以短期订单为主,单价较低,运营成本迅速增加;

新订单3个月连续萎缩,三季度开局很难摆脱低迷形势

新增订货量指数3月份以后一路下滑,至6月收于96.88,跌破临界;新订单萎缩导致出口货物量节节下滑;

作为指数中最重要的先行指标,新增订货量持续萎缩反映未来三季度开局很难摆脱低迷形势;

核心成本虽未呈现大幅增长,但依然居高不下

劳动力成本和原材料成本作为核心成本因素,在上半年除3月份季节性剧增之外,二季度表现相对平稳;

但是整个上半年,两个核心成本因素指数均在临界点以上,其中劳动成本指数上半年平均收于111.00,高出临界点11点,原材料与能源成本指数平均收于107.68点,高于临界点7.68点;

开工率接近临界,盈利能力(水平)最终降至临界以下,生存堪忧