有关环保的资料范例6篇

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有关环保的资料

有关环保的资料范文1

[关键词] 复方甘草酸苷;高频电刀;尖锐湿疣;Th1/Th2 细胞因子

[中图分类号] R711.7 [文献标识码] B [文章编号] 1673—9701(2012)25—0070—03

The influence of compound glycyrrhizin plus high frequency radio—surgery procedures on Th1/Th2 related cytokines and curative effect of female condyloma acuminatum patients

XU Xuejuan1 MA Xueliang2 GUO Hongfei2

有关环保的资料范文2

伪造会议纪要存多处漏洞

日前,中央第一环保督察组正在天津开展进驻督察。据《中国环境报》报道,中央第一环保督察组一行下沉至天津静海区,在对天津静海区水务局有关环境工作问题进行问询及调阅资料时发现,该局提供的2013年工作档案中,《大气污染防治办公会议纪要》(第二次)的讨论内容里竟然出现了2015年才的《天津市大气污染防治条例》讨论议题,与事实严重不符,时间没有逻辑性。

督察M工作人员经过进一步翻阅其他文件发现,2014年2月进入天津静海区水务局的某工作人员竟然作为参会人员出现在了2013年3月12日的天津市静海区水务局大气污染防治办公会议纪要(第一次)中。

督察组调查后了解到,静海区水务局相关负责人在接到督察组要调阅资料通知后,指使其分管的工作人员虚构事实,编造了2013年度《天津市静海区水务局大气污染防治会议纪要》(第一次、第二次)和《静海区水务局水务工程建设大气污染防治细则》。

工作人员称区里曾开会要求“把资料攒齐”

“为什么要这么做?可不可以理解为2013年没有开这个会?”在督察人员的追问下,相关工作人员坦言,区里面开会要求,从哪年到哪年的资料必须有,这样做也主要是把资料攒齐。

“那根据你们了解,是否部署过这项工作?”督察组工作人员追问。对此,这位工作人员表示,活是现在干的,为了凑齐材料,就把现在的材料往前推。

“很多工作,问谁谁也不知道。既然你没干,你也得有点东西。不能说2013年、2014年你什么都没有,就得把现在的一部分东西填充到2013年里面去。”这位工作人员向督察组工作人员表示。

水务局长被免职 副区长行政记过

对于静海区水务局向中央环保督察组提供虚假材料一事,天津市委书记李鸿忠,市委副书记、市长王东峰在中央环保督察组转办件上作出批示,要求严肃彻查,坚决追责问责。天津市纪委、市监察局及有关部门成立调查组对此进行调查处理。

有关环保的资料范文3

【关键词】环境审计;推动;企业社会责任;履行

十七届五中全会提出:把加快转变经济发展方式贯穿经济社会发展全过程和各领域,加快建设资源节约型、环境友好型社会,增强可持续发展能力,提高生态文明水平。企业社会责任建设已经与科学发展、经济发展方式转变的内涵密切相关。所以企业在追求利润的同时,也必须关注获取利润的方式,承担社会责任。

保护环境和节约资源是企业社会责任的重要内容。良好的生态环境是保证人民群众安居乐业、幸福生活的基础,也是维持企业可持续发展的保障。这关乎老百姓的身心健康和根本利益,也关乎企业的健康发展和长远利益。企业作为市场的主体,是资源的利用者,也是污染物的产生者和排放者。切实保护环境和推行可持续发展不仅仅是政府承担的责任,更是企业必须履行的社会责任。

企业环境审计是促进企业承担保护环境、节约资源社会责任的有力手段,可以引导企业更好、更有效地履行社会责任。开展环境审计既是评价、监督企业履行社会责任的必然要求,也是企业自身履行社会责任的内在要求。要推动企业履行社会责任,就必须引入环境审计;要全面评价企业履行社会责任的情况,就必须引入环境审计。

一、企业环境审计的内涵

企业环境审计是通过对企业的环境报告以及经营管理情况的环境影响评价,监督其环境保护和管理责任的履行,并对其环境保护和管理责任的履行状况进行评价和鉴证,同时对其提出的有关环境管理问题提供咨询,从而实现对其环境保护和管理责任履行过程进行控制的一种特殊的控制活动。它的目标是“确保受托责任主体环境保护和管理责任全面有效地履行”,以“促进社会和经济的可持续发展,共同维护人类与自然相互促进、相互协调的理想环境”。

二、企业环境审计的内容

(一)审查企业环保专项资金筹集和使用情况

主要审查环境治理恢复保证金、煤炭可持续发展基金、环保补助和造育林费等专项资金的筹集是否足额到位,是否用于环境治理项目和环保设备设施。比如是否用于建设矿场扬尘筒仓或防风抑尘网、污水处理厂以及设备改造,是否进行矿山植树造林等。

(二)审查遵守国家环保政策法规情况和企业内部环保管理制度情况

主要审查企业生产经营活动是否按照规定采取了环保措施,环保指标是否符合国家或行业的标准,有关建设项目是否遵守了环保登记等制度。审查内部环保管理制度是否完善,是否得到有效执行,是否设立环保组织机构,是否配备环保专业人员等。

(三)审查环境会计资料信息的真实性、正确性

环境的法律法规以及企业的环境活动,都会形成企业的环境会计信息,必须对环境活动的会计处理进行审查,以保证会计信息资料的真实性。主要审查:环境活动会计估计的正确性及其会计估计变更所产生的影响,环境管理费用支出会计处理的正确性,环境税费计提缴纳的会计核算,违反环境法规支付罚金的会计核算,环境资产和环境负债的确认、计量和报告等。

(四)审查环境影响评价报告的真实性

环保法规要求,一些工程项目要编制环境影响评价报告并向环境管理部门提交报告。审计环境报告主要是验证报告中有关内容的真实性。比如审查环境报告的编制是否符合有关规定,验证环保投入的资金是否足额到位,环境管理措施是否已实施,环保工作是否取得了预计的效果,环境报告中所列的各项技术经济指标是否真实等。

三、开展企业环境审计的必要性

(一)企业环境审计是确定和解除企业环境责任的需要

首先是社会环境责任。企业的生产活动导致的环境污染,由此对社会生活和生产环境产生了危害,应承担环境污染治理责任。其次是法律环境责任,企业在生产和其他活动中造成环境污染和破坏,法律要求企业应承担治理污染、恢复生产环境责任。再者是经济环境责任。企业在追逐利润的最大化下,对环境资源造成的破坏和居民造成的损害,应承担赔付、处罚以及治理花费方面的责任。

(二)企业环境审计是企业持续经营的内在需要

越来越多的企业越来越关注自身的环境形象和环境业绩,并且在积极进行环境保护和治理。否则任何一项或几项环境决策的失误,都可能给企业正常的生产经营带来危机,引起财务失败,严重地可能导致企业破产和清算。重视环境并积极参与环境治理和保护,才能使企业获得良好的内部和外部环境,维护企业经营持续发展。因此,企业生存环境就在一定程度上成为企业管理当局关注自身生存的根本原因,也使企业环境审计有其内在的动因。

(三)企业环境审计是提供企业环境经济活动信息的客观需要

企业利用自然资源进行生产而发生环境费用支出,治理产生的污染物而支付环境直接费用和环境教育宣传费用;或企业积极参与治理环境污染而带来直接或间接的环境经济收益。这些环境经济活动势必影响企业财务状况、经营成果或现金流量。审计企业环境经济活动,对企业的财务报告的完整性和公允性发表审计意见,可为企业环境信息的使用者提供决策参考依据。

(四)企业环境审计是企业管理审计的重要内容

管理审计是对企业内部经营管理活动中存在的影响企业管理效率和效果因素的分析和评价,借以提出加强内部管理控制和改善管理措施的审计意见和建议。环境审计是通过定期开展对企业环境管理活动的监督和评价,分析产生影响企业管理效益和效率的环境因素,健全环境管理控制系统,提高环境管理质量,促使企业合理的开发和利用环境,履行企业的社会责任。因此,开展企业环境审计就成为企业管理审计的一个重要组成部分。

四、企业环境审计对企业履行社会责任的贡献

环境审计为保护和改善居民生活环境,恢复和治理生态环境,推动经济、社会、自然环境可持续发展做出了很大贡献,所以企业进行环境审计意义重大。

(一)有利于人与自然和社会的和谐发展

企业在生产过程中一方面生产产品,另一方面也消耗社会资源和自然资源。企业在生产过程中排放污染物,导致环境污染。这不利于人类的生存、社会的和谐发展。因此,必须开展环境审计,促使企业考虑经济利益的同时兼顾人民群众的利益、自然环境承受能力和社会的利益,促进企业及其整个社会的和谐发展。

(二)合理利用资源,保护环境

企业对资源的不合理利用,造成资源的浪费。开展企业环境审计可以监督企业遵守环境保护的相关法律法规,可以对企业加强环境保护、节约资源提供有效建议和改进措施,所以对保护环境和节约资源具有重要意义。

(三)增强我国的可持续发展能力

中国的发展越来越受到环境的影响,资源的约束。特别是以牺牲生态环境为代价的发展道路,越来越走不通。开展环境审计,尽早发现和揭示资源环境可能存在的突出问题和重大隐患,防范资源环境风险,保障资源环境安全。推广企业环境审计促进资源节约和环境保护,促进可持续发展战略的实施。

五、开展环境审计需要注意的问题

为了更有效地检查、监督和评价企业履行社会责任的情况,开展企业环境审计必须关注五点:

(一)关注环保管理部门是否设立

环境管理部门统筹负责企业环境管理工作,负责组织本企业环保工作的管理、监察和监测任务。负责组织实施企业环保规划、参加项目环保设施的竣工验收,提出环保意见和要求。组织企业内部环境监测,掌握原始记录,建立环保设施运行台账,做好环保资料归档和统计工作。可见环保管理部门的职责特别重要,如果没有环保管理部门,企业的环保工作将无人问津,环保工作将无法开展,企业就没有环保制度的制定、执行和监督,环境审计人员也获取不了有效的环保资料信息,环境审计将不能有效进行。

(二)关注资源开发设计的科学性、设备的先进性

开发设计的科学性、设备的先进性,是决定资源是否节约、是否合理利用的先决条件。科学的开发设计、先进的设备使得资源得到充分利用,减少浪费,减少污染物的产生和排放,从而减轻对环境的不良影响。

(三)关注资源环保制度的健全性,制度执行的到位情况,各项措施实施情况及其效果

资源环保法规制度是企业履行环保责任的外部动力和法律保障,企业内部健全的环保制度是执行国家资源环保法规制度的保证,这样企业内部形成的环保制度化、长期化的体制,有利于各项政策措施的执行及其效果的实现。

(四)关注环境会计资料的健全性、真实性

环境会计资料是环境审计的重要对象。现行企业会计准则中没有必须向社会披露有关污染信息的规定,更没有对污染的记录、计量的具体标准,这给环境审计增加了难度。企业的环境会计资料提供越完整、越健全,审计结果就越可靠,越能有效评价企业社会责任履行情况。在环境审计时,应特别关注企业的内部环境恢复治理保证金和外部节能减排资金、煤炭可持续发展基金、环保补助、造育林费等专项资金的会计信息是否健全、真实;这些专项资金是否用于污染治理项目和环保储备项目以及使用金额多少是否合理。

(五)关注周围相关环境实景

切身感受周围环境是获得环境审计的第一手资料的重要手段,其作为直接证据最为可靠。因此要实地考察当地的空气质量如何,山林植被是否保持,是否适度合理地造育林,河水是否污染严重还是水质较好,地面是否塌陷,周围居民的房屋建筑是否受到与企业生产经营相关的损毁等。

有关环保的资料范文4

关键词:环境统计;现状;问题;措施

中图分类号:X3文献标识码:A文章编号:16749944(2014)10019902

1我国环境统计工作的现状

1.1我国的环境统计体系

中国的生态环境统计为适应环境保护的需要而建立,并伴随着环境保护事业的发展而发展起来的。从20世纪50年代起,我国就开始了国土、气象、矿产等方面的统计。但是,直到70年代末期,我国尚一直没有形成环境统计的概念。直到1979年国务院环境保护领导小组办公室组织了对全国3500多个大中型企业的环境基本状况调查后,于80年代初,国务院环境保护领导小组办公室和国家统计局联合建立了环境保护统计制度。此后,国务院有关部门也相继建立了环境保护统计制度,中国的环境统计体系逐步形成。

1.2我国的环境统计机构

国家统计局是制定统计规范、管理全国统计工作的机构,也是综合管理、协调指导环境统计工作的主要机构,并负责各有关部门的统计方法制度的审批。国家环保总局既是制定环境政策的机构,也是收集环境统计数据的主要机构。国务院其他有关部门,如农业部、国土资源部、建设部、水利部、国家海洋局、国家林业局、中国气象局等也是收集有关环境统计数据的重要机构。各地方、各部门除执行国家规定外,还搜集一些本部门所需要的其它有关环境统计数据。

1.3我国的环境统计范围

环境涉及到人类赖以生存的生产和生活的全部条件,包括自然条件和影响自然环境的社会条件,以及影响生态平衡的各种因素及其变化带来的后果。

由于各国的地理位置、自然条件、社会条件、社会制度和经济发展的水平不同,环境统计所包括的范围也有所不同。中国的环境统计根据环境保护工作的需要和中国的国情,主要包括以下几个方面。①土地环境统计:反映土地及其构成的实有数量、合理开发利用及保护情况。②自然资源统计:反映水、矿产、森林、草原、生物、自然遗迹、自然保护区、风景名胜区等的现有量、利用程度及保护情况。③能源环境统计:反映能源资源的分布状况、能源生产的规模及其开发利用程度和保护情况。④人类居住区环境统计:反映人类的居住条件、文化和娱乐条件、劳动条件、公共设施状况及人类健康等。⑤环境污染和治理统计:反映大气、水域、土壤等污染状况、污染源排放和治理情况。其主要内容包括:工业“三废”(废水、废气、废弃物)排放及处理利用情况,企、事业单位污染治理情况,征收使用排污费、污染赔(罚)款情况,建设项目执行生产与污染防治同时设计、同时施工、同时投产基本情况,环境保护系统自身建设情况等。

1.4我国环境统计资料的收集

我国的环境统计资料搜集主要是通过现行的环境统计报表制度,采用布置环境统计报表的方式进行的。它要求基层企事业单位根据报表制度定期填报原始资料,并经逐级汇总上报。另外根据环境管理的需要,有关部门还经常组织一些重点、典型、抽样调查以弥补定期报表收集资料的不足。环境统计资料收集渠道:国家环境保护总局向各级地方环保局、国务院有关部门和数以万计的工业企业(含部分乡镇工业企业)收集资料。国务院有关部门根据需要亦收集专门的生态环境统计资料。收集方法须按国家制定的制度、规范、技术规定、填报指南等实施。

2基层环境统计工作中存在的问题

2.1基层环保部门对环境统计工作的重要性认识不足

在基层一些主要领导认为环境统计工作只不过是填报几张报表,填好了就行,没有多大的实际意义。目前基层各环保局均无独立的环境统计机构,环境统计归属各不相同,如挂靠在总量办、信息中心、污染控制科等等。

2.2环境统计能力薄弱

2.2.1环境统计人员不稳定,素质不高

基层环境统计人员均为兼职,大多数是领导临时指派的,又由于各种原因经常更换环境统计人员,导致环境统计人员缺乏稳定性,直接影响环境统计工作的衔接和有计划的开展;另外一方面,基层兼职从事环境统计工作的人员由于对环境统计业务不熟练,统计人员参加学习、培训的机会少,加上对环境统计工作的重要性认识不足,在完成工作时或多或少有应付了事的态度。统计人员取得统计上岗证的也是寥寥无几。

2.2.2环境统计人员工作条件较差

在基层环境统计工作人员连专门的环境统计电脑都没有。统计人员需要和企业联系时只能坐在办公室打电话向企业询问,甚至有些县区连打电话都不方便,更别谈到企业去调查,核实数据的真实性,这使环境统计数据的质量大打折扣。

2014年10月绿色科技第10期

廖绍群:基层环境统计工作中存在的问题及改进措施环境及保护

2.2.3缺乏对数据准确性的有效监督和审核方法

环境统计最终上报的数据有时与实际有很大出入,因为环境统计软件能筛选出数据突变较大的企业数据,突变较大的数据需要作说明,有的环境统计工作人员为了省事,直接取低于规定突变比例的一个比率数,参照上一年的数据,按比率计算出当年的数据而直接上报,没有实事求是,且这点纰漏环境统计系统是无法校验出来的。

2.2.4缺乏对辖区污染源的监控手段

基层环保部门环境监测站的监测能力非常薄弱,根本无法对辖区污染源的排放情况进行监控,环境统计数据得不到对照验证,数据的准确性遭受质疑。

2.2.5统计方法不够科学、准确

环境统计中“三废”排放统计基本计算方法有三种:实测法、物料衡算法和产排污系数法。目前县、区环境统计人员最常用的是产排污系数法,统计人员手中只有《环境统计报表填报指南》(简本)和《江西省环境统计培训讲义》(毛应淮编写)两本工具书,根本满足不了工作的需求,现最常用的是《第一次全国污染源普查工业污染源产排污系数手册》书籍中的产排污系数。

2.3企业环境统计工作存在的问题

基层环保部门监管的企业大多为乡镇企业,没有现代企业的管理制度,给环境统计工作带来很大的麻烦,包括以下方面。

2.3.1企业缺乏专职环保人员

乡镇企业的环保意识比较淡薄,通常不会设置专职环保人员。有的企业甚至没有环保这个概念,环境统计报表常常空表发出,空表收回。有些企业委派的填表人员连化学需氧量是什么都不知道,填写的统计报表没有逻辑性,几乎需要环保部门的统计员到企业去一项一项核实后重新填写。

2.3.2企业主认识不到位

很多企业对环境统计工作缺乏正确认识,总是把填写环境统计综合报表与排污费征收等联系起来,因此拒绝填写或者虚报、瞒报、少报原料消耗量和污染物排放量。虽然国家出台了《环境统计管理办法》,但执行起来却苍白无力。企业的不配合,给基层环保部门环境统计工作带来很大的麻烦。

3对策与建议

环境统计工作关系国家发展和稳定。正确地统计全国污染物的排放,对于了解我国的环境现状,制定正确的环境政策具有重要的意义,因此环境统计工作者担负着重要的责任。为了使我国的环境统计工作有更好的发展,更能体现环境统计的准确性和科学性,笔者认为可以从以下几个方面解决上述存在的一些问题。

3.1建立健全环境统计机构

环保行政主管部门应设立单独的统计机构,切实负起环境统计的组织管理和业务指导等工作。市、县(区)要有专职环境统计人员岗位。

3.2加强环境统计能力建设

3.2.1建立定期培训制度

对环境统计人员应进行定期业务培训和职业道德教育。环保部重点组织对省、市(地)级环境统计人员培训,省、市环保局负责对县、区环保部门和企业环境统计人员的培训。提高环境统计人员的专业素养,建立起一支高素质的环境统计队伍,为环境统计工作提供坚实的人才保障。

3.2.2加大环境监测能力建设

提高基层环保系统的监测能力,对污染源的监控具有重要意义,有了监测数据,可以与产排污系数和物料衡算等方法计算出来的数据进行比对,提高环境统计数据的质量。另外一方面,要尽早实现对污染源的在线监测,实现县区监测系统与省市监测系统的联网与数据共享。

3.2.3抓数据核查,提高基层数据质量

加强对企业环境统计报表的逐级核查,通过对年际间数据的核查、指标间逻辑关系校验,同时结合物料衡算,核实环境统计数据的真实性、合理性。

3.2.4研究统计方法

研究实测法与污染物排放系数法以及物料衡算法之间的数据质量对比校核,提高数据质量。研究与开发相关软件,为环境统计信息系统、数据综合分析与加工利用提供技术支撑。重点研究氮氧化物等污染物排放统计方法,为适应氮氧化物实施总量控制的要求。

3.3增强企业的环保意识,提高企业参与的积极性

环境统计的基础数据(如产品产量、生产时间、工业生产总值等等)来源于企业,统计员对环境统计表的审核也是从企业填报的基础数据着手的。没有企业的积极配合,就很难得到准确可靠的基础数据。这就要提高企业的环保意识,让他们懂得环境统计的根本意义。环境保护部门可以对企业的分管经理或厂长开展一些环保知识培训,让他们了解我国的环境现状和企业应当担负的环境责任,从而让他们积极参与到环境统计的工作中来。另外一方面,要加大环境统计的执法力度,要求企业招聘专职环保员,对企业的排污状况记录和管理,提高环境统计数据的真实性可靠性。

参考文献:

[1]中华人民共和国国务院.中华人民共和国统计法实施细则[S].北京:中华人民共和国国务院,2005.

有关环保的资料范文5

环境是人类赖以生存的空间。人类要生存,离不开所居住的环境。环境的好坏,直接关系到人类的生存和发展。当今世界,人类正面临着全球环境恶化的严峻挑战和威胁,同时也存在着繁荣和发展的机遇。如何迎接挑战,有效地解决环境问题,实现可持续发展的目标,已成为全世界各国人民共同关心的焦点问题。青少年是人类的未来和希望,全球未来的环境状况如何,在很大程度上依赖于青少年的环境意识和践行。因此,培养青少年对人类赖以生存的地球环境的高度关注,了解人类活动与环境的密切关系,认识当前环境问题的严重性,树立起正确的环保意识,是当前教育的一个重要任务。作为一名从事教育工作的人民教师,应义不容辞地担当起对青少年进行环保教育的重任。

综合实践活动课程是在教师的指导下,学生自主进行的综合性学习活动。它的总体目标是密切学生与生活的联系,促进学生对自然、社会和自我的内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力及良好的个性品质。因此,在本期的五年级综合实践活动课程中,我抓住“创环境保护示范城市”这个契机,结合“世界爱国卫生运动”和“重庆市生态环境示范市”,指导学生开展了“争做环保小主人”为主题的系列综合实践活动。

二、活动的总体目标及任务

1.让学生走出校园,走向社会,了解社会生活,发展社会实践能力。通过这次活动,促进学生积极关注环境,参与环境保护,增强学生的综合实践能力,并形成社会责任感和义务感。

2.通过调查、计算、讨论、交流,让学生经历资料的收集、整理过程。认识到环境污染的严重性,从而树立环保意识。

3.让学生亲历社区,了解身边环境污染的危害性。伸出自己的手,从自身做起,从小事做起,争做环保小主人。

4.初步学会制作环保小报、标语和环保绘画等,培养学生收集整理资料的能力。

5.走向社区,走向社会,宣传环境保护的知识,让全人类都行动起来,保护环境,提高人们的环保意识,培养学生的社会实践能力。

三、活动准备

1.学生分组:学生自由组合,每4~6人为一组。

小组讨论:怎样分工协作开展好活动。

2.收集一些有关环境污染的资料,了解什么是白色污染,它对人类有什么危害。

3.收集一些有关环境保护的知识、图片、标语等。

4.调查自己家里每天要用多少个塑料袋。

5.清理道路两旁垃圾的用具。

6.制作手抄报、标语牌、绘画等有关的材料。

四、具体实施方案

本课题主要是采取模块化专题单元活动的方式设计并组织活动的。

活动主题(一):可怕的白色污染

活动目标:

1.让学生了解社会生活,发展社会实践能力。

2.通过调查、计算、讨论,让学生经历数据的收集、整理过程。

3.认识白色污染的严重危害,从而树立保护环境的意识。

活动前期准备:

1.查找一些有关白色污染的资料,了解什么是白色污染。

2.调查自己家里一天大约要用多少个塑料袋。

活动过程:

1.让学生根据自己已有的生活经验和查找到的资料,说一说什么是白色污染,它有哪些危害。并和同学讨论、交流。

2.以小组为单位,把各小组成员收集到的各自家里每天要用的塑料袋的数量统计出来,并设计出统计表填入表格中,然后用统计图表示出来。

3.计算一下你们小组成员中平均每个家庭要用掉多少个塑料袋?

4.调查一下我们学校一共有多少名学生、多少个家庭?计算一下,如果按刚才算出的结果来计算,每天一共要用掉多少个塑料袋?一个星期?一个月?一年呢?

5.量一量,一个塑料袋的面积大约有多少平方分米?请计算一下,如果把我们学校所有学生的家庭每年用掉的塑料袋铺开,占地面积大约有多大?

6.小组讨论:根据以上数据,你得到什么启示?如何减少白色污染给人类带来的灾害?(教师也参与学生讨论,引导学生提出有建设性的、可行的计划和方案)并作好讨论记录。

7.汇报讨论结果:每个小组派代表出来交流自己小组提出的建议、计划和方案。

8.总结评价:评出有建设性的、可行的计划和方案,给予奖励。

活动主题(二):组织学生清理通向学校主道路上的垃圾

活动目标:

1.让学生亲历社区,了解环境污染的危害。

2.让学生伸出自己的手,从自身做起,从小事做起,积极行动起来保护身边的环境。

活动前期准备:

师生带上活动工具,如水桶、编织袋等装垃圾的物品。

活动过程:

1.师生一起带上活动工具,如垃圾桶、编织袋等装垃圾的工具。

2.集合,集中讲解活动的任务和要求,强调安全教育。

(1)每小组必须作好活动的分工。每个同学在捡垃圾的过程中必须数清自己捡了多少个垃圾,都有些什么垃圾。

(2)在捡的途中,一定要注意沿途的安全,体现出小组的合作精神,相互协作,互相配合。

(3)一定要注意文明守纪,充分体现出文明示范学校学生的形象。

3.带领学生按要求清理从街上到学校主道路上的垃圾。

4.收集、整理材料:以小组为单位收集捡的垃圾的个数并用统计表和统计图表示出来。

5.汇报交流:每组都捡到了哪些垃圾?你认为这些垃圾是从哪里来的?

6.讨论:在这个活动中,你有什么体验和收获?怎样才能根治道路上的垃圾?

活动主题(三):制作“环保”手抄报

活动目标:

通过让学生动手创办手抄报,把课内外的学习紧密结合起来,旨在发挥学生的创造潜能,培养学生收集、处理信息的能力,养成认真负责的态度和习惯。

活动前期准备:

学生准备铅笔、钢笔、水彩笔、直尺、纸张等。

教师准备示范手抄报若干份。

活动过程:

1.教师出示若干份精美的手抄报,让学生欣赏,激发学生的创作欲望与热情。

2.讲解制作手抄报的步骤:

(1)观察范例,让学生感知制作手抄报的步骤。

(2)教师重点指导学生从定主题、收集材料、处理材料、设计版面、分工制作、认真校对几个步骤进行操作。

3.收集、整理有关环保的材料。

4.小组合作设计出手抄报的初稿,教师适当点拨指导。

5.小组成员根据各自的特长,分工制作。在制作过程中组与组之间可以互相观摩。教师巡视指导。制作完毕,认真校对。

6.作品展示,评出优秀作品。

(1)各组完成好的环保手抄报贴在黑板上。

(2)讨论:怎样评价手抄报办得好不好?

明确评价的标准:内容丰富,主题突出,版式美观,色彩丰富和谐,图文布局有序,标题醒目合理等。

(3)组织交流:根据评价标准,你认为哪几张小报办得最好?好在哪里?并和本组的小报对比,找出本组小报的优点和不足之处。

(4)评奖:各小组投票表决。票数最多的前几份小报,发给最佳小报奖(如最佳创意奖、最佳编辑奖、最佳美工奖、最佳选材奖),其余的发给合作努力奖。

活动主题(四):上街进行环保宣传

活动目标:

1.让学生走出学校,走进社区,向社会宣传环境保护知识。

2.让全人类都行动起来,保护环境,提高人们的环境意识。

活动前期准备:

1.收集有关环境保护的标语、图片。

2.带上自己创办的环境宣传小报等。

活动过程:

1.学生清理好宣传活动所需的材料,如,环保手抄报展板;环保图画、漫画展、环保的标语;环保知识宣传单;环保图片展等若干宣传材料。

2.了解活动的目的和要求及活动的安全等有关事宜。

3.小组分工,明确职责。

4.带领学生上街宣传,向群众宣传环境保护的有关知识,让人人都行动起来,自觉保护我们身边的环境卫生。教师也参与活动,在宣传活动中放手让学生自己去积极参与这次宣传活动,并时时作好活动的指导工作。

5.宣传活动结束后,学生回到学校,相互交流,谈感受,总结活动得失。

五、活动总结评比阶段

1.小组内讨论交流:通过这几次环保活动,你有什么收获和感受。每个小组推荐一名同学代表小组在班上交流总结。

2.评选出优秀环保小组。在小组交流总结的基础上进行小组互评。从小组团结合作精神等方面进行评价。最后教师作简单的描述性评价。

3.评选出优秀环保小主人。先由小组讨论推荐,每组推荐一名在本次活动中表现得特别突出的、优秀的同学参加班级交流评比。在学生个人总结的基础上,班级同学举手表决,评选出最佳环保调查员、最佳环保宣传员、最佳环保小帮手等优秀环保小主人。

有关环保的资料范文6

一、检查评议时间及分组安排

检查评议时间:2012年9月3日至9月6日。具体时间由各检查评议组确定。各检查组于9月6日17时前将检查情况交市局评议组。

二、检查评议内容

围绕《2012年全市环保系统民主评议政风行风工作实施方案》中的评议内容开展检查评议,具体内容、分值、检查评议方式、评分办法见附表。

三、检查评议方式

检查评议采取听汇报、查阅有关文件和档案资料、现场查看、听取市局有关科室及局直有关单位意见、查阅群众来信来访等方式进行。

四、检查评议程序

1、召开由被评单位中层以上干部参加的会议,检查评议组组长说明来意,介绍评议组成员,介绍检查评议步骤和检查评议要求。

2、被评单位汇报本单位民主评议政风行风工作有关情况,包括组织实施情况、宣传报道情况、政务公开情况、行政许可服务情况、杜绝不作为情况、杜绝乱作为情况、杜绝弄虚作假情况、整改落实情况、建立长效机制情况、评议工作亮点情况等,同时向检查组提交自我评价打分表、整改落实情况汇总表和评议工作总结。

3、检查评议组采取听汇报、查阅有关档案资料、现场查看等方式进行检查评议。

4、检查评议组就检查评议中发现的问题与被评单位领导班子成员交换意见。

5、检查评议组对被评单位打分。

6、召开由被评单位中层以上干部参加的会议,检查评议组组长对被评单位民主评议政分行风工作作一个简要评价,同时指出被评单位存在的问题,提出整改要求及今后的努力方向,但不公布分数。被评单位主要领导最后作表态性发言。

五、检查评议要求

1、各检查评议组在市环保局民主评议政风行风领导小组办公室的组织下,本着公平、公正的原则,认真、客观地做好检查评议工作。检查评议结束后,打出该被评单位的检查评议分数,分数取检查评议组成员的平均分,分数打完后,当场密封,由检查评议组组长签字后,交市环保局民主评议政风行风领导小组办公室。