前言:中文期刊网精心挑选了赞美老师的诗句范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。
赞美老师的诗句范文1
2、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
4、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
赞美老师的诗句范文2
1、老师如一片照射在冬日的阳光,令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水,令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣,令人在孤寂时获得心灵的慰藉。
2、老师,您是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师,您是园丁,辛苦了自己,培养了花朵;老师,您是春蚕,缚束了自己,温暖了世人。
3、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗。
4、老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。
5、老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。
6、老师,您就是那冬天里阳光,时刻温暖我们的心房;老师,你就是那大草原上的星星之火,点燃了我们青春激昂;老师,你就是那黑夜了一盏路灯,指引我们家的方向;老师,您就是我心中的那一丝明亮,无论到哪,依旧会自信坚强!
7、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
8、老师想妈妈一样关爱我,老是想爸爸一样鞭策我,老师向朋友一样开导我。
9、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
10、老师,犹如一个辛勤的园丁,让我们茁壮成长;又好象太阳,()温暖了我们;又好象一位妈妈,照顾着我们。
11、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。
12、老师是我们的一副眼镜,时时刻刻让我们叹为观止;老师是我们的手电筒,每时每刻都在照亮前方的路;老师是我们的黑板擦,无时不在抹去你心中的杂念。
13、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
14、老师给我们的好处是什么?是知识。老师给我们的好处是什么?是学问。老师给我们的好处是什么?是关爱。老师给我们的好处是什么?是不可言语的伟大。
15、是谁,总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯:是谁,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意:是谁,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标:又是谁,总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊:是老师!
16、老师是你上学时最恨的,毕业后最爱的人;老师是每天早上第一个到校,每天晚上最后一个离校的人;老师是真正的每天工作24小时的人。
赞美老师的诗句范文3
1、天蓝蓝,秋草香,您是我心中的天堂;水清清,秋叶黄,您是我儿时的航向;学生闹,您慈祥,您是我永远的榜样;讲台小,爱飞扬,对您的祝福永流淌!老师,您辛苦了!
2、有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
3、从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撤竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?
4、平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。
(来源:文章屋网 )
赞美老师的诗句范文4
1、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
2、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
3、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
4、老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
5、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
6、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
7、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
8、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
9、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
10、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
11、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
12、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
13、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
14、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
15、一日为师,终身为父。
16、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
17、服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……
18、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
19、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
20、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
21、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
22、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
23、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
24、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
25、往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
26、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
27、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
28、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
29、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
30、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
31、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。
32、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
33、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
34、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
35、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
36、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
37、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
38、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
39、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
40、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
41、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
42、别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
赞美老师的诗句范文5
1、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克
2、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
3、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
4、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
5、学高为师,身正为范。
6、老老实实做人,认认真真教书。
7、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
8、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
9、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
10、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
11、爱就是教育,没有爱便没有教育。
12、想让生命辉煌,就别浪费青春。
13、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
14、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
15、心灵塑造的最佳工程师。
16、教师的人格是教育的基石。
17、博学。耐心。宽容,是教师最基本的素质。
18、片言之赐,皆我师也。
19、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
20、一位好老师,胜过万卷书。
21、太阳下最光辉的职业是教师。
22、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
23、教师要融于师生的相互理解中。
24、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
26、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
27、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
28、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
29、坚持启发式,避免注入式。
30、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
31、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
32、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
33、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
34、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
35、怎样的老师造就了怎样的学生。
36、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
37、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
38、教师的春风,日日沐我心。
39、严父+慈母=教师。
40、一日为师,终身为父。
41、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
42、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
43、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
44、循循善诱,诲人不倦的是老师。
45、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远,更令教师欣慰的呢?
46、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
47、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
48、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
49、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
50、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
51、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
52、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
53、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
54、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
55、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
56、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
57、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
58、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
59、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
60、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
61、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
62、身为世范,为人师表。
63、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
64、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
65、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
66、坚持启发式,避免注入式。
67、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
68、天荒地老,教师的童心不泯。
69、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
赞美老师的诗句范文6
古典诗歌是我国珍贵的文化遗产,也是世界文学宝库中的一朵奇葩。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”诗圣杜甫的话道出了古典诗歌的巨大魅力。
吟读古诗,让我们感受到李白的飘逸、杜甫的沉郁、孟浩然的清新、白居易的平易通俗、王维的诗情画意;吟读古诗,如同面对良师益友,让我们可以聆听教诲,受到启发;吟读古诗,如同徜徉在花海,让我们感受到艺术奇葩的芳香,得到艺术雨露的滋润。
过年时,我们吟:爆竹声中一岁除;春雨时,我们吟:清明时节雨纷纷;中秋时,我们吟:明月几时有;思念时,我们吟:每逢佳节倍思亲;送别时,我们吟:劝君更尽一杯酒;喜悦时,我们吟:漫卷诗书喜欲狂;感叹时,我们吟:大江东去,浪淘尽,千古风流人物;激越时,我们吟:凭栏处,潇潇雨歇……下面,让我们一起漫步古诗苑,去感受中华诗词源远流长的历史风貌,领略它多姿多彩的创作风格,含英咀华,共同接受一次古典文化洗礼。
【活动内容】
一、分门别类话古诗
(一)自然界的颜色丰富多彩,赤橙黄绿青蓝紫。这个世界因为有了色彩,才更加美丽。现在我们就来填一填古诗词中的颜色名称。
1.岱宗夫如何?齐鲁(青)未了。
2.(青)山横北郭,(白)水绕东城。
3.(白)毛浮(绿)水,(红)掌拨清波。
4.等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春。
5.渭城朝雨轻尘,客舍(青)(青)柳色新。
6.接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。
(二)下面诗句中含有植物的名称,我们来填一填古诗中的植物名称。
1.人闲(桂)花落,夜静春山空。
2.采(菊)东篱下,悠然见南山。
3.明月(松)间照,清泉石上流。
4.人间四月芳菲尽,山寺(桃)花始盛开。
5.最是一年春好处,绝胜烟(柳)满皇都。
6.春色满园关不住,一枝红(杏)出墙来。
(三)很多同学家里都养过小动物,小动物既可爱又好玩,在古诗中那些动物更是活灵活现。下面我们来看一看这些诗句中写的是哪些动物。
1.山光悦(鸟)性,潭影空人心。
2.坐观垂钓者,徒有羡(鱼)情。
3.旧时王谢堂前(燕),飞入寻常百姓家。
4.春(蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
5.几处早(莺)争暖树,谁家新(燕)啄春泥。
(四)南京、开封、洛阳都是大家熟悉的地名,古诗中也会出现地名。我们来看看下面这些含有地名的诗句。
1.(洛阳)亲友如相问,一片冰心在玉壶。
2.朝辞(白帝)彩云间,千里江陵一日还。(白帝,今位于重庆市奉节县)
3.城阙辅(三秦),风烟望五津。(三秦,今陕西省一带)
4.(姑苏)城外寒山寺,夜半钟声到客船。(姑苏,今江苏省苏州)
5.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下(扬州)。
二、成语出自古诗
1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(不拘一格)
2.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(扑朔迷离)
3.郎骑竹马来,绕床弄青梅。(青梅竹马)
4.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(心有灵犀)
5.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(春风得意)
6.去年今日此门中,人面桃花相映红。(人面桃花)
7.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(老骥伏枥)
8.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(无可奈何)
三、醉月赏花唱古诗
请你来点歌,男女生各选唱两首,看谁唱得好。
歌曲1:但愿人长久(王菲)
歌词:明月几时有?把酒问青天,不知天上宫,今夕是何年……
歌曲2:相见时难别亦难(徐小凤)
歌词:相见时难别亦难,东风无力百花残,春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干……
歌曲3:满江红(张明敏)
歌词:怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……
四、灵活巧妙用古诗
下面是一位同学巧用古诗写的作文片段,请结合语境补写诗句。
(1)有幸去杭州,正赶上江南的雨季,阴雨绵绵。“_________________,_________________”,这两句诗提起了我的兴致,竟决意去冒雨游西湖。
(参考:水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇)
(2)今年的中秋节不比往年,我是“_________________”了,古诗云“_________________”,这真是一点儿也不错的。
(参考:独在异乡为异客每逢佳节倍思亲)
【跟踪训练】
一、全班分组,以小组为单位,由组长抽签背诵相关主题,每小组背出相关主题的2首诗,就可获得基本分100分。
1.描写春、夏、秋、冬的诗词。
2.抒发爱国情怀的诗词。
3.含(写)月的诗词。
4.描写离别情愁、相思苦的诗词。
5.描写边塞生活的诗词。
二、各组每轮派一人参加抢答诗歌,答题者不能重复,答对得一分,答错不得分。
(一)猜一猜
1.唐朝虞世南有首咏物诗:“的历流光小,飘弱翅轻。恐畏无人识,独自暗中明。”请问此诗所写何物?
2.表达不断进取、对前途充满信心的诗句,你记得有几首?
(二)悟一悟
3.新事物终究要取代旧事物,用刘禹锡的话来说就是:_________________,_________________。
4.书读得越多,写起文章来就越顺手,诚如杜甫所说的:_________________,_________________。
5.教师节,你和同学去看望小学老师,买了一张贺卡,要在上面写上赞美的话。你可以用哪些诗句来表达你对老师无私奉献精神的赞美之情呢?
三、默写古诗。
1.正是江南好风景,_________________。
2.葡萄美酒夜光杯,_________________。
3.江山代有才人出,_________________。
4.海日生残夜,_________________。
5.深林人不知,_________________。
6.苍苍竹林寺,_________________。
7.国破山河在,_________________。