有趣的谐音歇后语范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了有趣的谐音歇后语范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

有趣的谐音歇后语范文1

孔夫子搬家——净是输(书)

小葱拌豆腐——一清(青)二白

上鞋不消锥子——真(针)好

四月的冰河——开动(冻)了

隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外

外甥打灯笼——还是(舅)

孔父子搬家——净是输(书)

小葱拌豆腐——一清(青)二白

上鞋不消锥子——真(针)好

四月的冰河——开动(冻)了

隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外

卖草帽的丢扁担——留神。(留绳)

哥哥不在家——少来(嫂来)

雨打黄梅头——倒霉(倒梅)

半两棉花——免谈(免弹)

有趣的谐音歇后语范文2

汉字有着悠久的历史,又美丽而独特,还有很多有趣的故事。

在这次活动中,我通过看每个小组播放的精心制作的幻灯片,我发现中国汉字非常有趣,可以构成有意思的谐音笑话和谐音歇后语,也有它独特、神秘的演变过程,使我大开了眼界,知道了许多知识,让我更了解中国汉字,但现在也有很多人喜欢写错别字,乱改成语,为了自己的利益把它们变成一个个笑话和有错别字的广告,如:烟洒(烟酒)、骑乐无穷(其乐无穷)……我感觉真是中华文明史上的耻辱!我们一定不能写错别字,不能改变中国传统的文化!

通过这次综合性实践活动,我懂得了每个汉字都是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字!我真想对你说:“我爱你,汉字!”

五年级:冰雪fiy

有趣的谐音歇后语范文3

在小学的生涯中,有许许多多的课。有些像星星一样一眨一眨的变得模糊,有些却让我今生难忘。

今天天气不大好,天气灰蒙蒙的阴沉沉的,可我的心情比去游乐场玩还开心。同学们也喜出望外,为什么呢?是因为我们的语文老师何老师说是要开一节课特殊的课—综合性学习。傲游汉字王国。活动还开始同学们就七嘴八舌的议论着。主题班会开始了,何老师跟我们讲游戏规则:活动分为六个环节,“知识竞赛我能行”,“超级无敌猜字谜”,“歇后语对对碰”最有趣的非“超级无敌猜字谜’’莫属。当第一题下来,同学们就像一匹饿狼,抢夺着迷语食物,好像谁中了就像中了五百万大奖。在看图猜谜最难的是:一只鹤旁边有几只鸡,我看得一头雾水。然后,我们组的小田答出来了,原来是鹤立鸡群,我才恍然大悟,还有的是一个人捧着腹在大笑,当着道题下来的时候,刚刚热闹的教室顿时鸦雀无声。最后小明答出来来了原来是捧腹大笑。同学们明白了是捧腹大笑。老师为了让我们轻松,给了我们谐音笑话给看。

这节活动课,我们虽然得了个季军,但我们还收获了不少呢,这节课,使我们对汉字有了更加的了解,多么有趣的一节课啊。

六年级:文翔宇

有趣的谐音歇后语范文4

第一关

1. 《红楼梦》中“金玉良缘”象征的是_________的_________和_________的_________ ,“木石前盟”是指开篇神话中_________ 和_________的“还泪之说”。

2. 请写出“金陵十二钗”其中三位:_________、_________、_________ 。

3. 《红楼梦》原名_________,该书以_________ 、 _________的爱情悲剧为核心,以_________四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。

4. 贾府的“四春”分别是:孤独的_________、懦弱的_________、精明的_________、孤僻的 _________,取“ _________”之意。

5. 《红楼梦》第六十六回“情小妹耻情归地府,冷二郎一冷人空门”中的情小妹是_________ ,冷二郎是_________。

6. 在贾府四小姐中,有一个“才自精明志自高,生于末世运偏消”的小姐,其治家能力足可与王熙风媲美的是_________ 。

7. “一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是_________ ,“美玉无瑕”指的是 _________。

8. 《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明反误了卿卿性命”,这个人是_________ ;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个人就是_________。

9. 《红楼梦》中有个女子不拘小节,喜欢身着男装,说话大大咧咧,甚至喝醉酒后在园子里的大青石上睡大觉,她是_________ 。

10. 曹雪芹给小说人物命名是匠心独运的,许多的人名谐音组成一个个的谜团。请写出下列人物名的谐音双关语。

抱琴、司棋、侍书、入画()

甄英莲( )冯渊( )贾雨村( )甄士隐( )

11. “花气袭人知骤暖”是《红楼梦》中给起名字时说的一句话。

12. 贾府中的最高统治者是 _________,管理贾府日常事务是_________,在管理上最具改革色彩的女子是_________。

第一关通过了吗?恭喜你!请继续接招――

第二关

1. 《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是:_________、_________ 、_________ 。

2. 《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是_________,最有反抗性格的丫环是_________,性格最刚烈的丫环是_________ 。

3. “开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物:_________,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;_________ ,终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;_________,虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终身凄凉孤苦。

4. 最具叛逆性格的丫鬟是 _________,涉及到她的情节有_________ 。最卑躬屈膝的丫鬟是_________。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人,她就是 _________。

5. 下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词,请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。

(1) 可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。( )

(2) 根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。()

(3) 凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。()

6. 《红楼梦》中最热闹的情节是_________ ,最有趣的情节是 _________,最凄惨的情节是 _________ 。

7. 贾宝玉佩戴的玉叫_________,薛宝钗佩戴的是_________ ,史湘云佩戴的是 _________。

8. 猜灯谜。

(1) 能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。一声震得人方恐,回首相看已化灰。( )

(2) 阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。( )

(3) 身自端方,体自坚硬。虽不能言,有言必应。 ( )

9. 补全下列歇后语。

(1) 刘姥姥进大观园――()

(2) 王熙凤害死尤二姐――()

(3) 千里搭长棚――()

10. 下列回目中的第一个字很好地概括了人物的性格特点,请补充完整。

( )湘云醉眠芍药稠; ( )香菱情解石榴裙; ( )平儿情掩虾须镯;( )晴雯病补雀金裘; ( )紫鹃情辞试忙玉; ( )袭人箴宝玉。

11. 迎春在诗社中的别号是(),但她生性懦弱,仆人给她起的绰号是()。

12. “根并荷花一茎香。平生遭际实堪伤;自从两地生孤木,致使香魂返故乡。”这四句判词概括了()一生的遭遇和命运,其中“两地生孤木”是指()。

有点意思吧?后面还有更难的――

第三关

一、 阅读下面的文字,回答问题。

宝玉对黛玉叹道:“你皆因总是不放心的原故,才弄了一身病。但凡宽慰些,这病也不得一日重似一日。”

简述这段话之后,黛玉的内心世界发生的变化。

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二、 《红楼梦》中,人物形象众多而鲜明,请回答下面的问题。

1. 在红楼梦中,刘姥姥三进荣国府,见证了贾府的兴盛衰亡。根据你的理解,说说刘姥姥的性格特点,以及她在全书中的作用。

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2. 《红楼梦》中,探春是一位改革家,简述探春理家时主要做了哪些开源节流的改革。

有趣的谐音歇后语范文5

【关键词】中英文构词理据 中英文音义相近词 【中图分类号】H03 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)32-0046-02

汉语、英语属于两种截然不同的语言系统,笔者偶尔发现有些词竟然音义非常相近,骤然萌发研究兴趣,上网搜索发现竟有一两个与笔者相似的兴趣者,颇有研究的当属长春理工大学王葆仁老师,他的文章《汉英音义近似词研究》,分析了两种语言的渊源关系,主要罗列了中英文三方面相近的词汇,即拟声词、古汉语和汉语方言词音义近似词。笔者希望在此研究上作一些补充和添加,于是多方位收集中英文音义相近的词,分析中英文造词理据,欣赏语言间的微妙关系。谐音妙译,为巧记单词另辟蹊径。研究中英文音义相近的词,有效利用中英文之间的正迁移,使英语学习达到事半功倍的效果。

一 中英文构词理据

词汇、语音和语法是语言三要素。每个单纯的词都有三元结构,即语形、语音和语义。根据语言学家奥格登和理查德在《意义的意义》一书中画了“语义三角关系图”,这个图表示语义和客观事物之间不是直接的必然联系,而是通过大脑的中介间接联系的。对同一客观现象,不同的民族用不同的词来表达,就是这个道理。如桌子,中文的书写表达方式是“桌子”,语音表达方式是“zhuozi”,英语书面表达方式是“table”,语音表达方式是[teibl]。不难看出,同样的客观事物,中英文书写和读音完全不一样,但所指的是同一客观事物。因为语言系统不一样,所以这种差别也是正常现象,反而,不同的语言系统,有些词的读音和意义相同或相近令人感到诧异。下面就造词理据及人类历史文化发展分析这一现象的原因。

人类最初造词是命名式,这个东西叫“桌子”,那个东西叫“水”,为什么有如此称谓找不出理由。因此单纯的基础词汇生成具有任意性,当这些词固定下来代代相传,最初创造词的音和义就约定俗成。语言任意性使语言不断发展,语言规约性又使语言生成具有理据性。英语任意性很强,词汇吸收海纳百川。汉语理据性很强,根据模声——语源——特征——替代——典故——简缩——禁忌等构词原则不断衍生组合新词。英语属于表音文字中的音素文字,音素组合任意性很大,信息量很低。语法结构显性化,构词法也较复杂,是世界开放性最强的形合语言。汉语属于表意兼表音文字,形声词占80%以上,其文字系统微观结构的图像性很强,自释性强,可因形见义,任意程度低于表音文字,语法结构隐性化,是典型的意合语言。中英文原生词都有从叫喊、模声等自然得音手段或方式着手,如模仿客观事物发出的声音,即拟声词和人喜怒哀乐发出的感叹词非常接近;由于客观事物的存在,人类基本生存活动的相似性,中英文造词具有相同的理据,即词汇来自自然和习惯,因此表现客观事物和习惯方面具有一定数量的音近义通的词。

二 中英文音义近似词对比

1.生活常用词

人类基本生存活动相似,某些词音义极其相似或相近。这类词有离开leave;拍pat;舶boat;易easy;可could;这the;快quick;屎shit;背back;凌迟 lynch;钵bowl;堂temp;塔tower;羞shy;查check;设set;搜索search;太too;费fee;小short;坤指地,母,皇后queen;霭,雾气air;为were等。而相似度最高的应该是妈妈。根据“权威数据库”公布的数据,世界上有6000多种语言,各种语言差异极大,然而妈妈的发音极其相似。英语妈妈为mom,mommy,mother。法语为mere(卖喝),韩语??(啊玛尼)德语mama(吗嘛),西班牙语Mamá(骂麻),意大利语Mamma(满嘛),希腊语Μαμ?(玛玛),印度语Mama(嘛嘛),俄语Мама(吗么)。“婴儿最容易发的元音是a,这主要是婴儿发音特点和对温饱基本本能需要的一致性造成的,妈妈是最简单的发音,是婴儿张嘴吐气的自然结果。那就是为什么人长大了受到惊吓仍喊‘啊’。”

2.拟声词

拟声词是模仿客观事物发出的声音,一切拟声词都是模拟与它所指的事物有关的声音创造出来的,模声是人类造词的重要理据之一。中英文存在一定量的相近拟声词,但大多迥异。拟声词模仿动物的叫声,如英语中的coo、cuckoo、meow、bow-bow就直接模仿了鸽子、杜鹃鸟、猫和狗的叫声。

东西发出的声音,单音节词如砰bang,飕sough,嘟toot;双音节词如唰唰rustle,哗哗gurgle,咯咯gobble,噗噗bubble。英语单词带有le的音。三音节词哗啦啦pit-a-pat;四音节词叽叽喳喳pitter-patter,吱吱嘎嘎gingle-gangle。从以上构词可以看出,中文拟声词往往重复一个音节构成多音节拟声词,而英语通过改变元音来实现,第一个元音为i,第二个为a。尽管中英文模音理据一样,但由于读音习惯不同或注意视觉不同,多音节词读音还是差异较大。

人发出的感叹词,噢ou、啊ah、哈ha、啊哈aha等,中英文几乎一样。人有不同种族,但喜怒哀乐的表现方式则很相似。表示情感的词也类似。如烦恼发出的咕哝声grunt,伤心地哭cry,不满的啸shout,满意的笑smile,心情舒畅glad(嘎乐的)。从拟声词造词理据可以看出,拟声词的音和义有着直接或间接的联系,懂得这点,我们可以凭音猜义。

3.方言

有些英语词汇与方言几乎一样,令人叫绝。极好的范例就是英语funny,杭州人称为发餍,如这件事毛发餍(毛是很、非常的意思),这里的发餍就是有趣的意思,而英语funny也正巧是滑稽有趣的意思。英语的ear(耳朵),广东话念yi。

4.外来词

有些外来词只是保持读音,音和义没有直接的联系,如果把这个名词拆开来,再按单个重组,会让人匪夷所思。如沙发,它与沙和发没有直接的联系,不是两个个体意义的组合,类似的有雷达、巧克力、坦克等。这种音译词只是对外来语语音简单的模仿,翻译易如反掌。但有些音译词音义结合相当完美,典型的例子是coco-cola(可口可乐)。据说,1927年,可口可乐刚进中国时的中文译名叫“蝌蚪啃蜡”,这种译名读来拗口,令人联想到恐怖。到了1930年公司开始向社会征集中文的译名,有个叫蒋彝的中国留英学生把它翻译成“可口可乐”,可谓译得音到位、意传神,表现饮料既好喝又使人乐,音义兼顾,堪称完美。同样音义完美翻译的词有天津的狗不理包子。服务员用英文给外宾解释“狗不理”往往费很大口舌,于是《每日新报》发起的“给咱好馆子起个洋名字”活动,征得go believe的英文名,通过凤凰卫视,“狗不理”go believe名扬海外。这个译名好的理由是音相对,意相扣,闻名让人遐想其美味。“可口可乐”和“go believe”的得名说明翻译不易,为求佳译,有众人寻她千百度才能获得。音义结合翻译标准常运用于外来产品,如Liquor Mart,利客满(酒水饮料超市),Easy Take,易提客(外卖食品店),Mini Cooper,迷你库珀(小型汽车),都是音义兼顾的翻译典范。汉语以语音契合点,引进写音外来语,对外来语同化主要使写音外来语向形义结合的方向发展,是一个使写音外来语理据化的过程。

5.谐音巧译

电影《中国合伙人》里有一组聪明离奇的翻译,使音义浑然一体,利用英文读音形象地诠释了该词义。如flee离开,译成飞离;ponderous肥胖的,译成胖得要死;putrid腐烂,译成飘臭。更奇妙的是,有的词按音译成中文后,变成该词的歇后语。如 pest虫子,拍死它;ambulance救护车,俺不能死;ambition雄心,俺必胜;abyss 深渊,额必死。这种音义完美结合的妙译使英语学者速记难忘,印象深刻。顺着这种翻译思路,笔者又发现几个词,有些音译词恰巧是对该词的强调,如mysterious神秘的,秘密得要死;water水,沃特;lazy懒惰的,懒煞;green绿的,嘎绿呐;total总的,统统;land陆地,烂泥地。另一类词英语读音恰恰形象地解释该词义,如wise智慧的,会思;ghost鬼,刚死的;turtle乌龟,秃头;manager经理,蛮能干;eagle雄鹰,(鸟中)一哥;piano钢琴,偏按侬;city城市,设摊;login登录,捞进;whip鞭,挥鞭;whistle耳语,喂,哨儿;rest休息,累死;glory荣誉,嘎劳累(荣誉得之不易);support支持,死保住;fan扇,翻(动扇子);lust贪欲或,勒死它;speed加速,死鞭;pet宠物,拍它;pipe管子,排一排;reason推理,理顺;follow跟,弗落;penalty刑罚,判你刑;pay付钱,赔。这一组词英文读音恰巧说明该词的原因或结果。

三 结束语

Harley认为,人类常常会在客观世界中寻找一致性,从相邻事物中寻求相似性。人类具有共同认知心理,人同此心,心同此理。人的认知心理不仅古今相通,而且中外相通。中英文两种语言在造词上有诸多相同理据,某些词音义相近或相似是必然的偶合,这种偶合是基于人类活动相似,自然界发出的声音相仿,表达情感雷同造成的。有一些外来词,尤其是广告中汉英文音义完美的结合,那是人类智慧的结晶,是刻意追求的结果。有些英语词汇的读音形象地解释词义或因果关系,是英语学者巧发现、妙翻译的结果。以上罗列的音义相近词仅限作者所知,不可能穷尽,且有些可能很牵强,本文旨在抛砖引玉,与相似兴趣者共同探讨语言的奥秘,为巧记单词另辟蹊径。

参考文献

[1]王葆仁.汉英音义近似词比较——同源词考释[EB/OL]. http:///forums/171421/showThread.aspx

有趣的谐音歇后语范文6

《父与子》这本书的作者是德国的埃.奥.卜劳恩。讲的是秃头、大胡子、和蔼、幽默的爸爸和刺猬头、调皮、可爱的儿子之间发生的许多有趣的故事。这里给大家分享一些关于父与子读后感作文,供大家参考。

父与子读后感作文1在漫画《父与子》中,虽然父亲和儿子的生活和平常人一样,但是每一个平凡之处都充满欢乐,包含温情。

卜劳恩的漫画热爱生活,天性乐观。《父与子》的幽默情节时时让人忍俊不禁,父子的感情是美好的,掩卷深思,常常令人回味无穷。而且耐人寻味。

虽然父子俩性格有许多差异,但是他们有一个共同点:乐观与爱。

比如:在圣诞节的前一天,儿子悄悄地把锯拿走了,为了给父亲一份秘密的圣诞礼物,不让父亲知道。还有在圣诞节,父亲送给儿子礼物,儿子也送给父亲礼物,父亲抱起儿子哭起来,这就是父子之间浓厚的爱。他们之间除了爱,还有积极乐观的精神。比如:儿子的雪人被别人推倒了,父亲看见儿子哭了,想了一个有趣的办法,自己假扮雪人,待那个人拥自己的时候,趁他不注意踢了那人一脚,父亲和儿子都忍不住笑了,而且笑得变了个样子,把那个人吓了一大跳,帽子都掉了,还坐在了地上。

父子并不完美,肥胖的父亲有很多缺点,偶尔会误解儿子,有时还会耍家长威风,但他善良有童心,乐于助人,充满正义和幽默,体贴孩子,在儿子受委屈时,他会毫不犹豫地挺身而出为儿子出气。

比如:一次父子与一位男人坐在一起,首先把父亲的帽子拿下来捅了个窟窿,父亲心疼极了,只见那个人又把儿子的气球用烟头给触破了,儿子受了委屈哭了起来,父亲看不惯,直接往那个人的下巴狠狠打了一拳,然后父子又安心地看报,那个人边走边哭边瞟父子俩一眼。儿子有着所有小孩共有的天性聪明善良,有时会调皮恶作剧。比如:一次父亲在看报,儿子在后面用一个跷板往上面放了一个苹果,只见儿子一拍跷板,正中靶心,打在了父亲秃秃的头上。

而且,这个漫画还暗暗揭示着另外一样东西――这个漫画的作者叫埃奥·卜劳恩,在卜劳思生活的那个年代德国正处于纳粹时代,那时德国报刊极力严格,内容枯燥无味,毫无生气,而且它使人们在纳粹恐怖的阴影下看到了一个明亮清澈的世界:没有政治,也没有战争,只有享受美好的生活。而且让德国人民看到了曙光和光明。

无论在哪里都要有快乐,快乐从容是一种幸福,所以每个家庭都要有温馨与幸福!

父与子读后感作文2暑假里,我阅读了《父与子》这本书,看得津津有味。书中父子俩的生活快乐而幸福,幽默而风趣,令人羡慕。那个秃头大胡子爸爸,慈祥、和蔼、幽默,那个留着刺猬头的淘气儿子调皮、机灵、可爱。书中的小故事有的令我开怀大笑,有的给了我很多启示。

其中有一幅漫画令我久久不能忘怀:儿子骑在了像木马一样的爸爸身上,左手拿着鞭子,右手拉着绳子,嘴上笑开了花,活像一个打了胜仗,威风的小将军!可是爸爸却双腿跪在地上,嘴角向下咧,眼角湿润,想哭也哭不出来。

这幅漫画的名字叫做“慈父”,有人会说:那是一种溺爱。我觉得不是,在我眼中,这是一种奇特的爱,可能还有人会说世界上不可能有这种爱。我想父爱、母爱是包罗万象的,但是每个父母千万不能把孩子惯坏,很多时候要让孩子知道,有些事情是她自己必须独立完成的,千万不能大包大揽,那就铸成了大错,后悔也来不及了。父子情这种力量,这份温馨与幸福,使我们每个人都有所震撼,有所感动。

天底下有什么能比亲情更珍贵的呢?从我们出生那一刻起,父母就呵护着、养育着、关怀着我们。如何对待父母,报答父母的养育之恩呢?自古就有“谁言寸草心,报得三春晖。”我又怎么能报答得了父母那深厚的爱呢?从现在开始,我要从一点一滴的小事做起,如:每天主动承担一些家务,自觉去完成功课,帮忙照看小弟弟,在爷爷奶奶疲劳的时候,帮他们捶捶背、洗洗脚,那都是应该的。同时,尊老爱幼也是我们中华民族的传统美德,我要宏扬这种美德并且传承下去。

父与子读后感作文3暑假刚开始,妈妈就早早的带我来到新华书店,买了我想要的《父与子全集》这本书,看到书的我就像看到了美味的食物,一下子就扑在美美的读起来了。

书里讲述了光头父亲与儿子生活中的一些日常相处的趣事,一段段都是以漫画的形式来表达的,我很喜欢看,浅显易懂,寓教于乐,也让我学会了很多知识,明白了很多道理。

《不要叫醒梦游者》这一段,既幽默又温暖,儿子晚上临睡的时候想吃糖了,也知道睡前吃糖不好,爸爸不会同意,可还是很想吃,于是眯着眼睛装着梦游的样子,还在脖子上挂了个牌子,背在身后就晃晃悠悠地去了客厅拿糖。光头爸爸看着他的样子感觉到很奇怪,在他背后看了一下,原来牌子上写的是“梦游者,不得惊醒,免生危险”,趁着光头爸爸正想着要不要叫醒他的时候,他已经成功的拿到了糖果,回到了房间,最后还在想:“爸爸好傻呀!”

刚看完的时候,我也像书中的留着刺猬头的儿子一样感觉到秃头的大胡子爸爸好傻啊,这么简单的一个小把戏都看不出来,真是笨死了!可多看几次后,我感觉光头爸爸是知道的,可并没有去责怪儿子,满足了他想吃糖的愿望,因为生活中孩子们总会有各种小想法,各种小愿望,作为他的父亲肯定会去尽量的满足他,陪伴着他愉快的成长,这就是父亲的爱吧!父亲的爱是包容,但也不能总觉得父亲“好傻”,一次次的耍小聪明去欺骗他,儿子应该对光头父亲说:“爸爸对不起,我是骗你的,我知道吃糖对牙齿不好,下次我听您的话,睡前不吃糖。”

《父与子》这本书,我感受到父子之间的深厚感情,父亲和儿子在一起,就像朋友一样相处,看到幽默处,哈哈笑的同时也会被他们的故事感动。

父与子读后感作文4我有一个很爱我的爸爸,可是,我们俩在一起只要超过半小时,肯定会闹得两人都不开心。两人一起出去玩,常常是高高兴兴地开始,气呼呼地结束!就算不是每次都这样,至少也是99.999999%。妈妈常常摇着头说:“哎,你们这对父子,真是绝配!真想买本《父与子》漫画给你们俩看看!”哈哈,漫画!我爱看!于是,我缠着妈妈给我买这本书,妈妈爽快地答应了,手指在手机屏幕飞快地点来点去,没两天,一本厚厚的《父与子》就躺在我的书桌上了!

拿到这本书,我翻了几页,就被深深地迷住了,喊我吃饭也听不见,叫我洗澡也不回答,妈妈又好气又好笑,说如果我平时学习起来这么废寝忘食就好了。这本书画得真是太精彩了,爸爸对儿子的爱很感人。而且这个爸爸很幽默,还会跟儿子一起做傻事。我时不时爆发出哈哈的笑声,惊得爷爷奶奶都从隔壁跑过来,好奇地看看发生了什么事。有时候,有的情节逗得我笑得捂着肚子在床上打滚;还有时,我笑得眼泪都出来了。就这么看啊笑啊,笑啊看啊,一本书很快就看完了。可我觉得不过瘾,翻来覆去又看了好几遍。

我请爸爸也看看这本书,爸爸一开始还有点不愿意,觉得这是小孩子看的书。我拿出激将法,气呼呼地对爸爸说:“你平时不是说爱我的吗?为什么连本书都不愿意看呢?我保证,看了这本书,你就会更懂得怎么爱我了!”爸爸被我说得哑口无言,乖乖地拿起书去看了。爸爸看完后,笑嘻嘻地对我说:“你说得没错,看来我是要学习怎么做个更好的爸爸呢。”

好神奇,爸爸看了书后,真的变得越来越理解我了。我们一起下楼玩、到江边散步,甚至我们父子俩单独旅行时(妈妈在家带小弟弟),我们也不再“不欢而归”了,而是父子“高高兴兴把家还”,连奶奶都既惊讶又欣喜地说:“哟,这对父子俩和谐多了嘛!”我心里美滋滋的,你说,这本《父与子》是不是很厉害?我真想推荐所有的爸爸都来读一读呢!

父与子读后感作文5“书是人类进步的阶梯”,“是人类的精神食粮”,阅读可以让我们增长知识,让我们进步。所以,有一本好书,就更能陶醉你的情操,增长你的知识,在这里,我要给大家推荐一本好书——《父与子》。

这本书出自德国大师矣奥卜劳恩之手,作者通过漫画的形式,描述了父与子之间的一件件小事,那一个个生动、有趣又形象的讽刺漫画,就像一个个谐音歇后语一样,不但有表面意思,还有内在涵意。书中的儿子是一个长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的小男孩。父亲则长着一大把胡子、光秃秃的脑袋下面有着肥大的身子,他和蔼善良,却又经常被人嘲笑。虽然这本书没有文字,但作者用画笔画出了一个个父亲与儿子之间比比幽默的小故事,有时看着上面生动形象的画面,我会发挥自己的想像,有时我又可以什么都不想,只是让自己完全地轻松一下,我会被里面的内容深深吸引,或是感动,或是感叹,或是欣喜万分,或是……在这里,我体会生活中的美好,并从中体会更深层的寓意。