物流论文范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了物流论文范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

物流论文

物流论文范文1

1.1应用型港口物流管理人才能力结构分析CDIO教学大纲将学习效果目标分为4个层面:基础知识(技术知识和推理);个人能力、职业能力和态度;人际、团队能力;综合系统能力(在企业和社会环境下构思、设计、实现、运行系统)[3]。对其学习效果目标的4个层面进行进一步的分析,结合有关对人才能力研究的文献[4-6],可将应用型港口物流管理人才的能力结构归纳为两个能力一个素质:即关键能力、专业能力和综合素质。关键能力包括听说读写能力、人际交往能力、团队沟通与交流能力、自我学习及创新能力、信息处理及解决问题的能力等;专业能力主要是指从事港口物流管理所应具备的相关理论和实践应用技能,以及在港口物流管理实践环境下进行构思、设计、实现和运行系统的能力;综合素质则是指港口物流管理人才所应具有的自信、开朗、自我完善、坚韧不拔等方面的良好品质以及正确的世界观、人生观和价值观。

1.2应用型港口物流管理人才培养的目标定位根据上述分析,结合现代港口物流发展对物流管理人才的需求特点,可从3个维度分析应用型港口物流管理人才的培养目标,即知识维度、能力维度、素质维度。知识维度:能够满足港口物流管理生产一线的实际需求,具有扎实的物流管理相关理论和知识,并且能够将所学有关港口物流的知识和理论在港口生产管理中进行实际应用。能力维度:具备较强的知识和技术应用能力,熟练掌握港口物流管理生产一线的实践技能,并且能够在现有的条件下进行管理技能及应用方法的创新。素质维度:具有勇于承担、乐观向上、积极主动等良好的职业素质。

2基于CDIO理念的应用型港口物流管理人才培养课程体系构建

2.1港口物流管理人才培养课程体系架构CDIO的课程计划结构要求学科课程之间能够互相支撑,在课程计划中允许个人、人际交往能力以及产品、过程和系统的建造能力得到有机的融合[7]。基于此,结合应用型港口物流管理的人才培养目标,可构建相应的人才培养课程体系架构,具体包括基础课程和导论性课程、港口物流管理核心课程、港口物流管理专业课程、总结性实践课程4个部分,4类课程相互支撑、有机融合,将知识学习、能力培养和素质形成贯穿课程设置的始终,同时4个部分的课程又对应着基础技能、核心技能和综合技能培养3个技能形成阶段,如图1所示。

2.1.1基础课程、导论性课程基础课程和导论性课程主要是培养学生的基础技能,在该阶段的学习中可通过一些简单的课程项目,采用小组作业等形式,引导学生掌握经管类学科基本的分析问题、解决问题的思想和手段,培养学生团队协作和交流沟通能力。(1)基础课程主要包含方法论课程、工具类课程、素质和创新能力培养课程这3大类:方法论课程包括、思想等课程;工具类课程包含数学、英语、计算机应用等课程;素质和关键能力培养课程包括课外活动、社会实践以及创新能力培养等课程。基础课程主要侧重于学生关键能力和职业素质的培养,关注学生交流协作、数字及信息应用、学习及创新等方面的关键能力,通过课外活动、社会实践等课程培养学生勇于承担、积极向上的人格品质。(2)导论性课程主要包括管理学、经济学和物流学概论等课程。通过导论课程的学习使学生能够对物流领域、港口物流行业有一个基本的了解,激发学生对港口物流的学习兴趣。

2.1.2港口物流管理核心课程通过港口物流管理核心课程的学习,可使学生掌握从事港口物流管理活动所需的常用手段和方法,主要包括:统计学、运筹学、港口物流学等。通过该阶段课程的学习,在培养学生关键能力的基础上开始引入专业能力的培养,因此,港口物流管理核心课程在人才培养课程体系中处于承上启下的衔接作用,是整个课程体系的重要环节。

2.1.3港口物流管理专业课程港口物流管理专业课程是人才培养体系中的关键部分,包括专业必修课程、专业选修课程和专业实践课程3个部分,在该部分课程的学习中,可设计与专业相关的港口物流管理项目,引导学生进行港口物流服务过程的一个阶段或一个方面的构思、设计、实现和模拟运作。(1)港口物流管理专业必修课程。港口物流管理的专业必修课程主要包含物流管理专业课程和港口物流专业课程2个部分。其中物流管理专业课程主要介绍物流管理的专业知识和理论,包括物流运输管理、仓储与配送管理、第三方物流管理等课程;港口物流专业课程包括国际物流管理、港口装卸工艺学、集装箱运输与实务等课程,主要讲授港口物流管理的方法和理论。通过港口物流管理专业课程的学习,使学生了解港口物流管理活动的主要内容,掌握港口物流管理活动中涉及的相关知识和理论。(2)港口物流管理专业选修课程。现代港口物流是涵盖物流产业链所有环节的港口综合服务体系,涉及运输、仓储、装卸搬运、商务管理、货运报关等诸多方面[8],与此相适应,该部分课程在设计时呈现模块化特点,根据现代港口物流发展对人才的专业化需求,整个选修课程分为3个模块,即港航管理模块、商务模块、港口企业管理模块。每个模块都体现出不同的港口物流管理专业方向,并有相应的实践训练内容。学生可根据自身的兴趣和特长选择性学习。该模块的课程要求学生至少选择4门课程,以保证专业学习的完整性。(3)港口物流管理专业实践课程。实践性课程是应用型人才培养的关键环节,通过实践性课程的学习,可培养学生将所学知识和理论进行实际应用的能力,它是CDIO人才培养理念的重要组成部分。该部分课程在设计时,应注重港口物流管理的应用性特点,将实践课程与理论课程结合起来,在理论学习的基础上进行实践训练,培养学生在港口物流管理中进行构思、设计、实现和运行的能力,切实保障学生专业技能的培养和形成。

2.1.4总结性实践课程总结性实践课程是港口物流管理人才培养课程体系的最后一部分,是在学生基础知识学习、专业知识学习完成后,对学生所学知识和技能进行的综合,该部分课程主要包括毕业实习和毕业论文/设计两部分内容,关注学生综合技能的培养,是高级技能培养阶段的体现。2.2应用型港口物流管理人才培养课程体系根据上述对应用型港口物流管理人才培养课程体系构架的分析,结合现代港口物流对人才需求的特征,可进行相应课程体系的具体设计,如表1所示。

3基于CDIO理念的应用型港口物流管理人才培养实践教学体系分析

现代港口物流实践性较强的特点,使得其对应的人才培养也应具有良好的实践技能培养体系。同时,在CDIO人才培养理念中,主要通过实践教学来进行设计-实现环节的具体实施,学生通过该环节的学习过程获得应用技能经验,因此,实践教学在CDIO人才培养模式中具有极为重要的作用[9]。基于此,根据现代港口物流发展对应用型人才的要求,将设计-实现经验的要求进一步细化,分为初级技能经验、中级技能经验和高级技能经验,并设计相应的实践教学体系,如图2所示。初级技能经验关注学生基本技能的培养,激发学生对港口物流管理有关知识和理论的学习兴趣,相应的课程主要有课外实践以及课程实验等,可通过设计课程调研、参观等形式形成设计-实现项目,初步培养学生团队协作、沟通交流的能力。中级技能经验主要是在核心课程、专业课程学习的基础上,进行相应的实训、课程设计等实践课程的学习。实训课程主要是突出实际操作能力,对所学知识和理论的进一步熟悉和应用;课程设计则要求对具体的港口物流管理活动进行设计-实现环节的训练,通过仿真模拟、情景模拟等方式进行设计-实现环节的学习。此外,生产实习等环节,也为学生进一步理解和应用所学知识提供了有效的途径,使得学生能够在更加真实的实践环境中获得设计-实现经验。高级技能经验主要是指学生对所学知识和技能的综合性实践应用,是一种高级的更为复杂的设计-实现经验过程[10]。现代港口物流由于其功能的不断拓展,对应用型人才的综合性实践应用技能提出了更高的要求。在该阶段毕业实习的教学环节中,要求学生深入企业,对所学知识和技能进行更为具体的应用,使学生对所学知识和理论的理解和掌握进一步加深。而毕业论文/设计是高级设计-实现经验的获得,要求学生能够对实践中的港口物流服务过程进行分析,找出服务中存在的问题,并提出解决方案,新方案要求对港口物流服务过程进行新的构思和设计,同时给出新方案实现和运行的策略及方法,从而完成应用型港口物流管理人才培养的整个过程。

4基于CDIO理念的应用型港口物流管理人才培养的保障策略

4.1实践教学体系的实施保障CDIO模式强调对知识和理论的具体应用,这种应用能力的培养需要有良好的实践场所和设施作为保障。一般而言,港口物流管理实践教学的场所包括教室和实验室、公共实训中心、校外实践基地,这3种人才培养的实践场所具有不同的功能和效用,将3种实践场所有机结合,有效地调动学生的学习积极性,从而为人才培养理念的实现提供有力的支持,保障应用型人才培养良好的实践教学条件。

4.2教学方法及手段的改革CDIO教学理念注重应用能力的培养,应用型港口物流管理人才培养应积极进行教学方法和手段的改革,充分调动学生学习的主动性,从而获得良好的应用能力培养教学效果。在具体的教学过程中可采用Muddy卡、自选讲题、项目学习、仿真模拟、案例学习等教学手段来促使学生学习积极性和主动性的发挥。

4.3评价方法的改革CDIO的评估是以学生为中心的,是整个教学过程的一部分,在评估知识内容的基础上,还强调评估沟通协作能力以及产品、过程和系统的构造能力[11]。鉴于此,可建立应用型港口物流管理人才培养的三维评估体系,即学科知识,沟通协作能力,服务(产品)、过程和系统构造能力。通过这3方面的评估来考查学生需要达到学习目标的程度。在具体考核时应注意对港口物流服务流程设计-实现的考核,强调学生设计-实现经验的获得,通过学生展示其构思、设计、实现和模拟运行港口物流服务产品、过程和系统构建方面的能力,来考查学生在项目经验获得方面的学习效果,从而强调港口物流管理人才培养应用能力的形成过程,保证人才培养的质量。

4.4师资队伍建设应用型港口物流管理人才培养中,要求教师能够讲授融合了学科知识、人际交往能力、以及产品、过程和系统构造能力的课程,这就需要教师首先应具备这些能力。因此,良好的师资队伍是保障应用型港口物流管理人才培养质量的基础条件。师资队伍的建设可从几个方面具体实施:①招聘有港口物流管理实践经验的教师来充实师资队伍;②鼓励教师每隔一定的时间到港口物流企业进行挂职锻炼,了解港口物流的发展状况,提升教师的实践水平;③为教师提供教育活动培训、交流的机会,提升教师的教学能力;④为教师创造进一步深造、进修的机会,以提高教师自身的理论水平;⑤从港口物流企业引入实践经验丰富,且具备一定理论基础的管理或工程人员作为兼职教师。

4.5教材建设由于港口物流管理具有综合性、实践性强等特点,更加需要专业性强、案例丰富、理论和实践结合紧密的系统化的教材。具体教材建设中应避免闭门造车、纯理论化的情况,要结合港口物流管理实践特点,可邀请实践经验丰富的港口工作人员参与教材的编写,使港口物流管理系列教材既能满足应用型港口物流管理人才培养的需求,又具有一定的实践性、前瞻性。

5结束语

物流论文范文2

1.1卸货入库管理卸货入库作业流程是以载货车进行翻卸开始,以货物进入堆场到达垛位为止。根据散杂货港口的堆场环境和特点,将堆场划分为不同的区域,并在每一个区域安放带有唯一标识的RFID标签的垛牌,并在管理系统中将堆场编号与垛牌RFID标签进行绑定。卸货入库前,计划员把即将到港货物的基本信息录入到货物管理系统,使用系统编制货源堆场计划,确定堆位。卸货作业时,仓管员用移动终端读取系统中的“货源堆场计划”,指导工人及机械将货物堆放到指定的堆场,并且根据每批货物的基本信息,以堆位、提单等指标为单位发放RFID标签,将货物的重要信息(提单号、数量、单重、规格、堆位等)写入RFID标签,实现货物与RFID标签的绑定。带有RFID标签的货物进入仓库或者堆场时,放置在堆位旁边的RFID读取器自动识别货物的标签,并且通过无线网络将标签上的数据传输到后台数据库,生成卸货理货单,记录卸货信息。卸货理货单自动生成之后,在系统中汇总成为账页,实现堆场库存量的实时更新。检算员可以很直观的查看到账页信息,并且可以通过到验号、提单号等信息对货物信息进行查询。根据卸货入库数据和提货出库数据,系统可以实现库场管理可视化功能。仓管员和货主可以直观的知道货物在堆场的存放情况,清楚的掌握货物及库场信息。

1.2堆场监控管理堆场的实时监控不仅仅是指利用成像设备进行物标的监视,而是在电脑系统上可以实时监控现场作业状况。利用RFID、无线网络、传感技术及视频技术可以将堆场情况,包括货物出入记录、堆位信息、货物的堆存状态、货物的基本信息直接反映在工作人员面前,方便仓管员安排堆位,制定出堆计划。堆场工作人员也因此可以更加直观、准确、快速地了解堆场货物状况,提高堆场的处理效率及实时性;各类传感装置全天候自动检测堆场环境,保证库场货物的安全。另外,利用物联网相关技术可以对现场进行控制和指挥、调整资源、预测结果。将计划、执行、控制、反馈实时互动,实时向作业人员发送指令和反馈执行结果。

1.3提货出库管理货主凭出库凭证委托港口将货物从仓库装到车卡驳等运输工具上,或者装到大船上,运出港口。汽车是港口使用较多的提货工具,驳船、大船装货时一般使用港内汽车进行过磅操作,然后再装入驳船或大型货船中。下面对物联网技术应用于散杂货港口汽车提货业务进行分析,优化出库流程。货物出库管理包括两方面的内容:一是提货单的管理;二是货物的实际出库管理。两项活动同时进行,信息实时更新。第一步,办单。办单人员在管理系统中根据货主的提单以及货物在码头的堆放情况,为货主办理货物出库单,同时办理多张内容相同的RFID卡并与系统中出库单信息绑定,一部分交给货主,由货主交给运输公司,放置到车上容易识别的位置,用于提货信息的核实和采集。另一部分交给仓管员,由仓管员放置到相应的货物堆位处。第二步,进港。车辆进港提货时,门禁系统自动识别车上的RFID标签,系统自动放行允许提货的车辆,同时管理系统记录此RFID编码,关联提货单信息,以及进港时间和进港方向(从哪个门进港)等信息。第三步,提货装车。装货汽车通过智能过磅系统过空磅,管理系统自动记录此次提货作业的空磅重量及过磅时间等其它信息。过完空磅的货车到指定堆位装车,仓管员通过手持PDA核对提货车辆的RFID卡与堆位垛牌上的RFID卡信息,信息一致则开始装车。装车完毕,还要进行过磅,系统自动读取重量,同时计算出货物净重,写入RFID标签中。第四步,离库。贴有RFID标签的货物移出仓库或者堆场时,放置在堆位旁边的RFID读取器自动识别货物的标签,并且通过无线网络将标签上的数据传输到后台数据库,生成货物出库记录,同时消减对应堆位的结存量,得到堆场货物的实际数据。第五步,离港。通过门禁系统出港时,RFID天线对要离港车辆的RFID卡进行检查,符合离港条件则自动放行,补充出港时间,此卡状态标为“已离港”,并收回。若一批货物需多辆货车提货,则为这批汽车发放含有相同信息的RFID卡,进行相同的操作,货物总重量为多辆货车所载货物净重之和。一个出库单的货物全部提完之后,检算员在系统中核对该单货物的出库和入库情况,并进行该出库单的完单操作,系统标记该单的状态为完单状态并且取消RFID标签与出库单的绑定关系。与传统业务流程相比,应用RFID之后减少了大量的单证填写,作业记录信息均可以通过手持设备自动读取。汽车过磅时可以自动生成装货理货单,减少了录单员录入单据的工作量。

1.4设备调度与管理散杂货港口作业设备主要包括翻车机、卸船机、门机、皮带机等各类装卸设备,设备电气化程度高。采用扭矩传感、视频监控、识别传感、RFID等技术,对其工作状态进行监控、调度、引导、故障排除等,保证生产安全、降低能耗,提高生产率和准确性。设备调度是在驾驶端安装接收终端设备,将码头操作部的调度指令传达给司机,司机根据指令进行搬运、装卸作业、自动确认和统计。调度部门可通过图形化的程序查看整个码头堆场区域内的机械运行情况。在设备资产管理方面,采用电子标签、GIS、GPS、RS等技术,对港口固定资产进行自动识别、记录,实现对机械设备现场位置的跟踪,作业状态的跟踪、作业历史的查询,了解设备当前的详细信息。

2基于物联网技术的散杂货港口物流系统架构设计

2.1物联网设备安放及硬件拓扑结构(1)基础设备安放。基础设备主要包括货物堆场RFID标签、闸口处车牌识别设备、主动式红外线感应设备及其它设备。需要做的工作有:①在业务办单部门安装发卡器,发行RFID移动标签,绑定信息存入数据库中;②在门岗处安装车牌识别设备;③在地磅处安放车牌识别设备以及车辆检测器,过磅时实现车牌的自动识别,同时在此安装远距离RFID读写器,接收控制器命令,通过配套天线进行远距离读写,并将读卡器数据传给控制器,安装RFID控制器控制读写器的工作,接收读写器传来的车载终端信息上传读卡记录给客户端电脑,同时接收客户端电脑传输的数据;④将堆场划分为不同的区域,并在每一个区域安放带有唯一标识的RFID标签的垛牌,绑定堆场编号与RFID标签;⑤在提货工具上安装RFID移动标签。标签具有唯一ID号,存储货物的基本信息及出库单号等提货信息;⑥堆场作业区摄像头的安防,以及在作业机械上安装接收终端设备。(2)硬件拓扑结构。如图1所示,硬件网络拓扑的设计中,需要包含便携设备、摄像头等感应设备用来收集信息,也要有门闸系统,配合过磅操作的有序进行,移动的装置通过无线网络接入局域网。

2.2系统架构基于物联网的港口散杂货物流系统体系结构与物联网的体系结构类似,如图2所示。主要分三个层次:最底层是用来感知、接收数据的感知层;第二层是用来传输数据的网络层;最顶端是应用于实际生产生活中的应用层。数据感知采集层应用传感器、智能终端、RFID电子标签及阅读器等设备完成信息的采集、转换和收集,是整个物联网系统的基础。该层包括两个部分:传感器或控制器,用于数据采集和终端控制;短距离传输网络,将数据发送到网关或将应用平台的指令发送到控制器。数据处理传输层通过各种有线、无线通信网络实现数据的快速、可靠和安全传输,不仅对从感知层获得的数据进行处理与传输,而且自上而下传输控制命令。用户应用层主要负责对数据的管理和处理,并根据处理结果进行智能决策,实现基于物联网的港口物流系统的应用。

2.3系统可提供的业务服务根据散杂货港口物流业务实际需要,基于物联网的港口散杂货物流系统可实现的功能如图3所示。图3基于物联网的港口散杂货物流系统功能框架图(1)卸货入库管理。主要功能是把即将到港货物的基本信息录入到货物管理系统,并与堆场编号与垛牌RFID标签进行绑定。RFID读取器自动识别货物的标签,将标签上的数据传输到后台数据库,生成卸货理货单,记录卸货信息。(2)堆场监控管理。主要功能是实时监控现场作业状况,同时对现场进行控制和指挥、调整资源、预测结果。将计划、执行、控制、反馈实时互动,实时向作业人员发送指令和反馈执行结果。(3)提货出库管理。主要功能一是对提货单的管理,二是对货物的实际出库管理,两项活动同时进行,信息实时更新。整个过程的作业记录信息均可以通过手持设备自动读取,自动生成装货理货单。(4)设备调度与管理。主要功能是对各类装卸设备的工作状态进行监控、调度、引导、故障排除等,保证生产安全、降低能耗,提高生产率和准确性。另一方面可对港口固定资产进行跟踪、查询管理。(5)其它业务管理。利用物联网技术能够对船舶、泊位、车辆等进行监控和管理。

3结语

物流论文范文3

一、国内外电子商务中的物流分为两种形式

(一)自营物流

即电子商务网站自己组织物流配送中心为顾客服务。优点是便于控制,容易兑现对顾客的配送中心。从本质上讲,信息业务和物流业务是两个完全不同的业务,这不符合专业化和横向一体化的趋势。因此电子商务网站经营成本高,有的时候物流成本将远高于产品本身的价值,而这个成本只能由消费者负担。

(二)使用第三方物流即电子商务网站使用第三方物流为顾客配送商品。使用第三方物流的电子商务业务被分成三块:信息业务由自己完成、物流配送中“配”的业务由企业内部完成、“送”的业务由专业物流公司完成。这种模式突出了自己的优势,避去了自己的劣势,使企业的效益大增,经营成本降低。国内外对物流配送问题的研究主要集中在:车辆运输规划、物流设施定位和车辆运输路径规划(LRP问题)、对物流的管理和使用方法等问题的研究。

(三)电子商务活动包含着四种基本的“流”,即信息流、商流、资金流和物流电子商务交易过程的实现,都需要这“四流”的协调和整合。信息流自始至终贯穿着整个交易过程,它提供包括诸如商品和服务的信息、促销行销的信息、售后服务以及交易等方面的信息:商流是指商品在购、销之间进行交易和商品所

有权转移的过程:资金流主要是指交易资金的转移过程,具

体包括付款、转帐和结帐等过程,它涉及到整个交易的安全

程度。而物流,作为电子商务实现过程中必不可少的实物流

通环节,直接服务于最终顾客,物流服务水平的高低决定了

顾客的满意程度,同时也决定了电子商务能否成功实现。

(四)电子商务按照顾客类别划分为两种,一类是企业

与企业之间称BtoB的商务交易:一类是企业与消费者称

BtoC之间的商务交易

电子商务在BtoB中有着很好的应用,它的实施加快了

信息传递的速度,降低库存,加强供应链,更由于大批量的

货物运输,使得物流配送能比以往成本更低的实施。在BtoC

商务模式中参与交易的商品一般由实体商品和数字商品两

大类构成。数字商品中,又分为可下载和不可下载商品。除

了可以通过Internet直接传送的数字商品,如软件产品、电

子出版物,其他商品和传统商务一样都需要实体物流处理,

物流处理能力已成为BToC电子商务的核心竞争优势。

二、国内外第三方物流的使用和管理集中在对

供应链中的物流进行计划和管理

第三方物流是由物流劳务的供应方、需求方之外的第三

方去完成物流服务的专业化运作方式。具有如下主要特征:

第一、第三方物流是建立在现代电子信息技术基础上的;第

二、第三方物流是合同导向的一系列服务;第三、第三方物流

提供个性化服务;第四、企业之间是联盟关系。

对第三方物流的使用和管理应着重作好以下几方面的

管理工作:

(一)合同管理

无论第三方物流承接的是何种项目,必须做好物流合同

的管理工作。一般可以根据合同生命周期的不同阶段来进

行管理。即建立合同、合同修改与中止、合同执行及跟踪。第

三方物流与电子商务中心签订的服务合同中应包括如下内

容:购买物流服务方和销售物流服务方的公司名称,物流服

务内容,物流服务时间(合同起止时间),设计物品数量,服务

收费,付款方式及时间,服务要求(质量要求、验收方法等),

服务方法(工具、交货方式),违约经济责任及处理方法等。

(二)能力管理对于电子商务网站来说,最为关心的就是第三方物流的

配送能力,它包括第三方物流的运输、装卸和设备能力,电子

商务网站对第三方物流的选择很大程度上是基于第三方物

流配送能力的。

(三)信息管物流供应链的运动离不开信息的传递与反馈,第三方物

流必须实施良好的信息管理。主要包括企业信息系统建设及

日常信息的接收、存储、处理、发送等。

(四)使用第三方物流的电子商务网站对按时送货的

保障为:对第三方物流中心的运力计划和管理,保证安排

送货的运力和时间

国内外对运力计划和管理的研究主要集中在:第一、

第三方物流的内部运输规划。对第三方物流运输管理的

关键是对各种货物进行运输需求整合及运输路线优化。

在不影响运输质量前提下进行并车混装,达到整合的目

的,实现规模经济。第二、在供应链中将第三方物流作为

一个整体应用。供应链在使用第三方物流时不考虑其内

部运输规划问题,仅根据企业外部和内部供应链的运作

情况以及生产作业安排选用第三方物流。这方面的研究

以生产作业计划为核心问题,以第三方物流能够满足运

力和时间要求为假设条件。

第三方物流中心主要向企业提供运输服务。这种运输

服务相对于传统运输而言,第三方物流企业向电子商务网

站提供的是一种集成运输模式。这种集成运输模式采用多

式联运,实现对顾客的门到门的服务,作业活动复杂,影响

运输成本及运输质量的因素众多,因此成为研究的难点和

热点,这些研究主要集中在车辆规划问题上。

(五)多点车辆运输问题VRP(VehicleRoutingProblem)

是指运输车辆从一个或多个设施到多个地理上分散的

客户点,优化设计一套货物流动的运输路线,同时要满足一

系列的线性规划法。线性规划法(LinearProgramming,简记

LP),主要用于研究解决有限资源的最佳分配问题。将问题的

一系列条件设置为问题的约束,将问题想要得到的结果设置

为目标函数,此法具有适应性强,计算技术较简单等特点。约

束条件:其前提条件为设施位置、客户点位置和道路情况己

知,由此确定一套车辆运输路线,以满足目标函数。利用线性

规划求出多点运输中点与点的路径最小,在VRP问题中,考

虑车辆在各个客户点间巡回访问的特性,提高了运输效率,

与实际情形相吻合。在实际的应用中,由于受到运输车辆本

身能力的限制,需要根据各个客户的需求量,道路情况来确

定路径行程以达到配送费用最低的目标。

三、物流配送中心选择应用中的其它方法

(一)Hopfield人T神经网络

基于物流配送线路的实际情况,应用Hopfield网络求

解要求把目标函数转化成能量函数,把问题的变量对应于

网络的状态。当网络的能量函数收敛于极小值时,问题的

最优解也随之求出。首先将问题映射到一个神经网络,将

问题的目标转化为能量函数,并将问题的变量对应于网络

的状态,确定网络神经元之间的连接权及神经元输出的阀

值,最后优化计算。

(二)模糊聚类方法

由于物流配送中心选择问题本身具有很多的条件,就利

用模糊聚类方法,按照根据距离坐标、时间以及产品种类为分

类标准,形成模糊聚矩阵,即用模糊综合评判将从待选的点中

找出最接近选择问题的目标的点,再利用线性规划求解。

(三)规划方法

将物流配送中心选择问题经过简化处理后,在待选的几

个物流中心共同辐射的范围内需配送点的数目,评估各物流

中心往各目的地配送的单位。然后,依次从目的地中每次取

与物流配送中心相同数目的目的地进行分步确定配送方案,

直至将其全部分配完,每一次都是一个指派问题。

四、电子商务订单的实时处理与第三方物流选

电子商务订单的实时处理过程中第三方物流选择问题,

要求在满足在线订单实时处理的前提下,根据以往订单的接

收情况和配送能力情况来选择第三方物流中心。

1.提出了一种模拟人类思维的第三方物流中心选择的处

理原理,将这一复杂的多目标问题进行分解,设计对第三方

物流中心进行优选排序的推理规则,从人类处理的角度出

发,提高第三方物流选择的实时性和智能性。

2.针对第三方物流中心配送能力的动态变化情况,设计

时间一能力表示方法,在时间一能力数组的基础上设计两个

物流中心组合的二维数组和多物流中心的组合树,利用二维

数组和组合树的特点,设计对两个到多个第三方物流中心组

合的搜索方法。

3.开发相应的计算机软件系统,为解决电子商务物流实

时安排这一难题提供一种可用的工具和手段,有利于提高

物流供应链的运动离不开信息的传递与反馈,第三方物

流必须实施良好的信息管理。主要包括企业信息系统建设及

日常信息的接收、存储、处理、发送等。

(四)使用第三方物流的电子商务网站对按时送货的

保障为:对第三方物流中心的运力计划和管理,保证安排

送货的运力和时间

国内外对运力计划和管理的研究主要集中在:第一、

第三方物流的内部运输规划。对第三方物流运输管理的

关键是对各种货物进行运输需求整合及运输路线优化。

在不影响运输质量前提下进行并车混装,达到整合的目

的,实现规模经济。第二、在供应链中将第三方物流作为

一个整体应用。供应链在使用第三方物流时不考虑其内

部运输规划问题,仅根据企业外部和内部供应链的运作

情况以及生产作业安排选用第三方物流。这方面的研究

以生产作业计划为核心问题,以第三方物流能够满足运

力和时间要求为假设条件。

第三方物流中心主要向企业提供运输服务。这种运输

服务相对于传统运输而言,第三方物流企业向电子商务网

站提供的是一种集成运输模式。这种集成运输模式采用多

式联运,实现对顾客的门到门的服务,作业活动复杂,影响

运输成本及运输质量的因素众多,因此成为研究的难点和

热点,这些研究主要集中在车辆规划问题上。

(五)多点车辆运输问题VRP(VehicleRoutingProblem)

是指运输车辆从一个或多个设施到多个地理上分散的

客户点,优化设计一套货物流动的运输路线,同时要满足一

系列的线性规划法。线性规划法(LinearProgramming,简记

LP),主要用于研究解决有限资源的最佳分配问题。将问题的

一系列条件设置为问题的约束,将问题想要得到的结果设置

为目标函数,此法具有适应性强,计算技术较简单等特点。约

束条件:其前提条件为设施位置、客户点位置和道路情况己

知,由此确定一套车辆运输路线,以满足目标函数。利用线性

规划求出多点运输中点与点的路径最小,在VRP问题中,考

虑车辆在各个客户点间巡回访问的特性,提高了运输效率,

与实际情形相吻合。在实际的应用中,由于受到运输车辆本

身能力的限制,需要根据各个客户的需求量,道路情况来确

定路径行程以达到配送费用最低的目标。

三、物流配送中心选择应用中的其它方法

(一)Hopfield人T神经网络

基于物流配送线路的实际情况,应用Hopfield网络求

解要求把目标函数转化成能量函数,把问题的变量对应于

网络的状态。当网络的能量函数收敛于极小值时,问题的

最优解也随之求出。首先将问题映射到一个神经网络,将

问题的目标转化为能量函数,并将问题的变量对应于网络

的状态,确定网络神经元之间的连接权及神经元输出的阀

值,最后优化计算。

(二)模糊聚类方法

由于物流配送中心选择问题本身具有很多的条件,就利

用模糊聚类方法,按照根据距离坐标、时间以及产品种类为分

类标准,形成模糊聚矩阵,即用模糊综合评判将从待选的点中

找出最接近选择问题的目标的点,再利用线性规划求解。

(三)规划方法

将物流配送中心选择问题经过简化处理后,在待选的几

个物流中心共同辐射的范围内需配送点的数目,评估各物流

中心往各目的地配送的单位。然后,依次从目的地中每次取

与物流配送中心相同数目的目的地进行分步确定配送方案,

直至将其全部分配完,每一次都是一个指派问题。

四、电子商务订单的实时处理与第三方物流选

电子商务订单的实时处理过程中第三方物流选择问题,

要求在满足在线订单实时处理的前提下,根据以往订单的接

收情况和配送能力情况来选择第三方物流中心。

1.提出了一种模拟人类思维的第三方物流中心选择的处

理原理,将这一复杂的多目标问题进行分解,设计对第三方

物流中心进行优选排序的推理规则,从人类处理的角度出

发,提高第三方物流选择的实时性和智能性。

2.针对第三方物流中心配送能力的动态变化情况,设计

时间一能力表示方法,在时间一能力数组的基础上设计两个

物流中心组合的二维数组和多物流中心的组合树,利用二维

数组和组合树的特点,设计对两个到多个第三方物流中心组

合的搜索方法。3.开发相应的计算机软件系统,为解决电子商务物流实

时安排这一难题提供一种可用的工具和手段,有利于提高

子商务订单处理的自动化、智能化和科学化水平。基于时间

一能力数组的电子商务第三方物流中心选择方法,其原理对

于解决排序问题(Scheduling)具有一定的普遍适用性。

五、结语

电子商务和物流作为现代流通的两大手段,相互之间有

着密切的联系。电子商务与物流的之间存在着“虚实相应”的

关系,物流业地位将大大提高,供应链将短路化,第三方物流

将成为电子商务环境下物流企业的主要形式,采购将更方

便,价格将更低,成为商流、信息流与物流的汇集中心,库存

集中化得到实现,运输被划分为一次运输与二次运输,更方

便的“多式联运服务”被广泛提供,开环流动的信息成为物流

作业的主要依据。但是,电子商务必须有现代化的物流技术

物流论文范文4

随着我国的市场体系逐步完善,包括生产资料和生活资料在内的,有形市场和无形市场相结合、期货市场和现货市场相结合,以批发市场为主导、零售市场为主体的多层次、多门类的商品市场格局已基本形成。生产资料市场出现了直销、、现货市场和期货市场等交易方式;消费品市场呈现超市、大型综合购物中心、专业店、品牌专卖店、便利店、折扣商店等多业态形式。具体而言,随着经济全球化时代的到来和国际大型零售企业的进驻,中国市场的商品交易呈现出了一定的趋势。

1、连锁经营迅速发展。近10年来商品市场的现代化进程不断加快,经营业态不断创新,连锁经营发展迅速。到2001年底,全国限额以上批发零售、餐饮业实行连锁经营的企业已发展到1124家,门店21784个,实现销售额2139.8亿元,随着国际零售企业巨头的进入,这个进程将大大加快。

2、批发和零售市场规模大型化。到2002年底,全国年成交额1亿元以上的商品批发交易市场达3258个,交易额为19840亿元。其中,年交易额10亿元以上的超大型市场414家,成交额12504.5亿元。

3、专业市场前景广阔。在一些大中型城市,消费品如家电、食品、建材家居用品等商品大型连锁专业超市快速发展;生产资料如钢材、塑料、木材、化肥等专业现货市场也呈现增长势头,高效率、低成本的专业化商品流通渠道将逐步完善。

4、电子商务方兴未艾。2000年我国电子商务交易额占批零比重的1.16%,规划期内的指标预测分别为2005年占5.0%,2010年占8.0%,增速和增长空间均较大。以电子信息技术为核心的互联网的发展为流通业带来了革命性变化。“经济节奏的较量”有可能成为新世纪国家间综合国力竞争的突出特点,以互联网技术为主的电子商务在经济领域中的应用对流通效率的影响最为深刻,大大地加快了经济发展的节奏。在当今经济全球化和国际化的潮流中,电子商务成为联结和沟通国内外市场,将全国、甚至全球凝聚为一个大市场的纽带,实现了全球采购,给流通带来大范围、快节奏、高效率的变化。

总之,商品交易形式的变化趋势,展示出最短的时间、最低的价格、最多的选择、最优的服务的市场需求特点,也影响了物流企业的发展变化,要求物流企业全面提升服务水平。

首先,要求对客户需求快速响应。现代市场竞争的一个方面是时间的竞争,能够迅速适应顾客需求的一方必将受到消费者欢迎。另一方面,现代经济生活中,商品的在产过程在整个商品的形成过程中,所在的时间比例越来越低,而流通则占据了大部分时间。这就要求物流企业能够提供快速的服务。物流企业要建立快速送货、补货系统来满足客户的需求,通过采用先进的信息技术,优化配送业务流程和与供应商、客户间的业务衔接,实现配送作业的高效、低耗、实时与高质的服务。

其次,要求服务低成本。现代市场竞争的另一个方面是成本,在商品日趋同质化的情况下,低成本的一方势必在激烈的竞争中占据有利的位置。而生产技术和工艺发展到今天,成本继续下降的幅度已经很小,其竞争逐渐转向商品的流通过程。尤其对于中国,物流成本达到GDP的16.7%,远高于发达国家水平,可降空间十分巨大。这就要求物流企业通过加强管理、采用先进技术和设备、提高效率等方式,提供低成本的服务。

再次,要求不断提高客户满意度。在缩短反应时间和降低成本的前提下,物流企业还要提供优质的服务,满足客户的个性化需求,提高客户满意度。目前的客户企业开始从供应链管理的角度出发,安排企业的生产和销售等各环节,许多原来生产环节的工序逐渐向流通环节转移。而企业对上下游的依赖程度也在加深,同一供应链上各个企业相互帮助、相互服务以期共赢的局面正在形成。具体到物流企业,要求不仅要提供基础的物流服务,还要提供各种有效提高供应链竞争力的增值服务,这包括加工、为客户融资、市场信息服务、全程物流服务、快速市场渗透等。

二、物流在商品交易的作用

物流在商品交易的作用和影响日益扩大。以中国物资储运总公司为例,作为中国诚通集团的成员企业,中储拥有覆盖全国中心城市和交通枢纽90%以上的仓储物流网络,在全国各主要城市拥有大型仓库60多家和1500万平方米的仓储用地,年库存量和吞吐能力分别为1000万吨和4000万吨;业务加盟库100多家,自有和业务加盟库面积达2000万平方米之多,占全国仓库面积的4%;拥有100多条铁路专用线、2000多辆可支配货车。在此基础上,中储在商品交易中发挥着越来越重要的作用。

1、促进商品的集散。中储利用覆盖全国的物流网络和现代化的物流设施,为众多的连锁企业和大型商场提供货物配送服务,各地的物流中心成为了大量商品的集散、分拨中心,还为重点工程及大型生产企业进行原材料、零部件的配送。各类运输工具在中储物流中心进行货物运载的转换:货物通过铁路到达,再通过汽车运输分拨至用户;货物通过汽车在中储的物流中心集结,通过火车发运至全国各地。目前,中储的客户达7000多家,多个物流中心已经成为国内外知名的大型企业的区域配送中心。

2、为商品交易提供场所和服务。中储在全国20多个大、中城市建成金属材料、建材、机电、木材、塑料、日用百货等市场23个,年交易额700多亿元。这些市场成为了聚商流、物流、资金流、信息流为一体的综合物流中心。中储通过多种方式来促进现货市场的交易,大部分市场占地面积达到30-50万平方米,吸引了众多大型的生产商、批发商、零售商,通过采用前店后库的结构适应“先看货后交易”的现货交易特点,提供仓储、剪切加工、质押监管、配送、物流方案设计等“一条龙”物流服务和商务中心、资金结算、信息等市场配套服务,聚合起的商流向全国市场辐射,表明在中国的商品交易中,大型化、专业化生产资料现货市场将在相当一段时间扮演重要角色。

3、成为生产企业的销售商。以全国网络为基础的仓储企业开展交易活动,完全是市场需求带动的。中储与生产商40多年的业务关系和遍布全国的物流网点,使其成为了很多企业重要的产品销售商。对于生产商来说,中储的销售渠道为其通过销售其产品实现价值提供了平台,而且中储的仓库大多位于铁路站点附近,交通便利,有利于其降低流通成本。从这种意义上讲,中储的物贸结合之路是在市场大手推动下的必然选择。目前中储有遍布全国的销售网点50多个,是武钢、邯钢、唐钢、鞍钢、一汽、二汽等众多大型厂商的分销商,年销售量100多万吨,对一部分钢铁企业客户已实现了从原材料采购、产品中间加工、销售、配送的完整的供应链管理。

4、提供仓单质押融资服务。物流企业还可通过一些独特的增值服务,来促进商品交易。仓单质押是中储近年来发展的一项为客户提供金融服务的新业务。这项业务是由货主企业利用存储在物流企业的仓库中的商品做抵押,凭借仓库开具的仓单向银行申请贷款的业务,银行根据商品的价值向客户提供一定比例的贷款,同时由仓库监管商品。

通过仓单质押,中储缓解了银行与企业间的矛盾,促进了商品交易。1992—2001年,我国工业企业的流动资本周转率年平均为1.44,商业企业为2.3,远低于国际平均水平;而库存率平均5.93%,远高于发达国家一点多的水平。库存商品占据了大量的资金,给企业的发展带来了障碍。仓单质押则成功地解决了这一问题。对于银行而言,仓单质押这一金融产品,满足了其在只从事金融业务情况下,借助物流企业实现对质物的占有权。通过与中储结盟,银行还解决了质物价值的评估、变卖等难题,使其有可能对企业发放频数高、数额小的贷款。此外,有中储负责监管质押物资,既吸引了储户又达到了放贷的目的,而且资金是安全投放的,风险很低。目前,中储质押产品涉及黑色、有色、建材、汽车、纸张、煤炭、化工等产品。

5、提供国际货代和一体化物流服务。物流跨区域运作,决定了网络化运营的物流企业必须向国际化发展。中储利用遍布全国各大港口和内地的国际货代网络,业务延伸到了国外20多个国家,为国内大型建设项目提供设备、材料等货运服务。曾先后承担首都机场改扩建工程、小浪底水利枢纽工程、广西来宾B电厂和云南天安化工有限公司等超大、超重件的业务。

依托综合物流服务的优势,中储除了开展通关、港口等传统货代业务,还为客户提供国内的运输、配送等全程物流服务。全程物流服务的需求随着商品交易的日趋复杂而增长,它能够使企业降低成本、减少人力、集中资源和精力,从而促进企业的生产和贸易。中储有着40多年的历史,拥有一大批专业的物流人才,专业化物流运作的管理经验,使各种运输方式的高效衔接的能力,先进物流设备、设施以及完整的全国网络体系,为全程物流服务提供了保证。一些企业将物流业务全部外包给中储管理,由中储提供一体化物流解决方案,实现了高效运营。

物流论文范文5

1.企业对物流专业学生的能力要求。

通过调查问卷的数据统计分析发现,重庆地区物流企业最需要物流专业学生具备的是很强的个人综合素质,需求高达29.62%;其他方面:18.52%的企业要求学生具有信息系统处理能力,14.82%的企业要求学生有物流营销能力,14.82%的企业要求学生有运输、仓储、配送的管理能力,14.82%的企业要求学生有运输、仓储、配送的基本操作能力,只有3.7%的企业要求有英语运用能力。总的来说,在学习专业知识的同时学生更应该根据企业的需求提高自我综合素质,这是以忠诚度和敬业精神的职业综合素质为基础的。

2.企业对专业资格证书的要求。

调查中得知,企业希望物流专业学生能够取得相关证书。其中33%的企业要求考取物流员资格证书,22%的企业要求考取中级物流师,14%的企业要求考取助理物流师证书,13%的企业要求考取高级物流师。另外,各企业对员工的其他相关证书也有所要求,且高达18%。所以为提高学生就业竞争力,物流专业学生有必要考取包括叉车证、仓库保管员在内的相关专业资格证书。

3.企业对学校的教学建议。

①人才培养方面:能根据物流企业实际需求和要求进行定向培养,重点培养学生的敬业精神、吃苦耐劳精神。②学生顶岗实习期间:要让学生认识到学习与工作的区别;要提供实习生的简历、体检情况、思想品德情况等;需要学生学会尊重领导,听从指挥。③合作与交流的建议:要加强沟通,社会实践要系统化;勇于面对,加强与企业要求的对接;要提高学生团队合作的能力。

二、物流专业实践教学的思考

1.学生专业兴趣的引导———认知实习。

认知实习的主要目的是通过参观使学生对物流企业有一个感性认识,使学生有针对性的了解物流综合管理、仓储管理、运输调度、配送管理、物流信息等重庆物流企业需求的岗位。学生通过亲临现场来感触工作环境,加深学生对所学专业的认识,使学生对专业学习充满信心。认知实习若要达到好的效果,则需要指导教师作好事前功夫。在参观前,指导老师需提前了解企业,与相关负责人明确参观的时间和路线,设计好参观时要求学生解答的问题,让学生带着问题去企业。在参观后,教师一定要组织学生一起针对问题展开讨论分析和归纳总结。总结是提升认知实习质量的关键,若没有准确把控,将达不到理想的效果。

2.学生个人综合素质的培养———社会实践。

学生未来职业发展的好坏由很多因素综合“集成”,包括人际交往、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力、工作责任感等。这些技能在学校中往往学不到,或学到的东西与社会大环境脱节。在前期调研中,我们也发现:重庆的物流企业排在第一位需求的,并非专业能力很强的学生而是个人综合素质过硬的学生。为此,应加强实践教学的体系设置,要求物流专业学生利用假期或空隙时间多参与“社会实践”,可帮助学生提升个人综合素质,更好就业。为达到“社会实践”育人的目的,系部可为学生拟出“社会实践”方向,即社会调查、社会服务与生产劳动“、三下乡”、科技发明、挂职锻炼等,做好前期宣传和相关培训(实践安全知识、应急医疗救助、社会实践的选题、社会调查的基本方法等),引导学生有效地利用社会资源,主动联系相关单位,完成“社会实践”目标。

3.学生专业技能的强化———校内实训。

要加强物流专业的实践教学环节,但在校外实践基地不够、师资又不充足的情况下,可通过建校内实训室的方法来强化学生实训,提升专业技能。为满足物流企业对物流职业资格证书的要求,可在课程中融入相关内容,通过仿真、实际操作训练,强化学生专业技能。实训前,指导教师应当提前一周将实训项目通知学生,并布置预习任务;实训时,指导教师要讲解实训的目的、要求、内容、方法以及注意事项,并进行相关的操作演示;实训中,指导教师要做好指导工作,检查学生操作情况,引导学生采取正确的实训方法,帮助学生分析出现的各种现象。

4.基于校企对接的设想。

考虑物流管理专业核心业务处理的特殊性,解决重庆市高职院校校内生产性实训问题的途径为:①通过为企业开展技术咨询服务、员工培训等互利互惠机制建设,进一步密切校企合作关系;②校企合作共同组建物流远程监控系统,通过网络和计算机管理软件,实时监控、采集物流运输信息;通过实时跟踪和信息分析,实现物流运输组织、运输业务筹划等企业物流运输业务的生产性实训。③在仓储配送业务实训室建设中,依托大型物流公司,按照企业仓储配送业务实际需要,共建“仓储配送实训室”、采用“业务托管式”为学生开展生产性实训创造条件。仓储配送实训室的日常业务全部是企业的生产性任务,实训指导教师全部是企业人员,学生实训期间在师傅带领下完成生产性实训作业,达到岗位综合实训目的。

三、结语

物流论文范文6

1.物流金融的概念

从广义上讲,物流金融是指面向物流运营全过程,应用各种金融产品,实施物流、资金流、信息流的有效整合,组织和调节供应链运作过程中货币资金的运动,从而提高资金运行效率的一系列经营活动。从狭义上讲,物流金融是指企业以市场畅销、价格波动幅度小、处于正常贸易流转状态且符合要求的产品向银行抵押作为授信条件,运用物流公司的物流信息管理系统,将银行的资金流与企业的物流进行结合,向公司提供融资、结算等服务于一体的银行综合服务业务。

2.物流金融的作用

物流金融其实就是物流的组成部分。现代物流本身就包括商品流通过程中的资金流和信息流,因此,可以认为物流金融是物流业务发展的内在的、客观的需要,同时,物流金融也是物流企业提供物流增值服务的主要内容之一。

融资企业。物流金融业务利用动产质押突破了传统固定资产抵押模式,缓解了贷款企业急需的流动资金;物流金融作为一种新的融资模式,有效降低企业50%的融资成本,加快了资金周转率;贷款企业利用银行的资金与物流企业的规范化、信息化管理,缩短了销售周期、降低产品库存,加快了产品周转,提高了资金利用率。

银行。物流金融业务为银行完善结算支付工具,提高中间业务收入创造了机会;银行在发展该业务的同时,也开发了新的客户群体,培育了潜在的优质客户;银行通过承兑汇票业务不仅可以快速吸收存款,还通过银承贴现获得了一定的利润;银行通过和物流公司的合作,极大地降低了资金风险,据有关银行统计物流金融的坏账率低于0.2%,大大低于银行现有业务的坏账率。

生产企业。生产商参与物流金融业务,可以提高企业资金回笼速度,加快了资金周转,降低了运营成本;解决了下游经销商的周转资金,生产企业可以稳定并拓展销售网络,有效扩大了产能。

物流企业。物流业与金融业结合,创造了一个跨行业、相互交叉发展的新业务空间,为同质化经营向差异化经营的转变提供了可能;物流企业通过融资物流业务,在获得物流业务的报酬之外还可以得到为企业提供增值服务的报酬,这种报酬通常是与融资金额或与货物价值相挂钩,从而极大地提高了自身的盈利水平;利用融资物流业务,物流企业可以快速切入核心企业的供应链,从核心企业向其上游和下游拓展,延伸服务链条。

二、物流金融发展现状

随着现代物流的发展,物流金融已经成为世界各大物流企业新的利润来源。世界最大的船运公司马士基、快递物流公司UPS等都在大力开展物流金融业务,这些跨国公司依托良好的信誉和强大的金融实力,结合自己对物流过程中货物实际监控,在为发货方和货主提供物流服务的同时,也提供物流金融服务,如开具信用证、仓单质押、票据担保、结算融资等,这样不仅吸引了更多客户,而且在物流金融活动中还创造了可观的利润。以UPS为例,为了推进物流金融服务,公司于2001年5月并购了美国第一国际银行,将其改造成UPS金融部门。在UPS提供的物流金融服务中,UPS在收货的同时直接给出口商提供预付货款,货物即是抵押,这样,小型出口商们得到及时的现金流;UPS再通过UPS银行实现与进口商的结算,而货物在UPS手中,也不必担心进口商赖账的风险。对于出口企业来说,借用UPS的资金流,货物发出之后立刻就能变现,如果把这笔现金再拿去做其他的流动用途,便能增加资金的周转率。

国内物流金融业务发展处于探索阶段,但近年来发展速度很快。国内大型物流仓储企业因为具有天时、地利、人和的先决条件和较大规模、良好行业信誉和充足资本储备,在物流金融业务拓展方面呈现出明显的优势。2005年以来,国内多家第三方物流公司和银行携手开展物流金融的新业务。中国诚通集团在全国各主要城市拥有近100家大型仓库,占地面积1500多万平方米,库房面积200万平方米,货场面积370万平方米,拥有铁路专用线120多条,存储能力为1000万吨,年吞吐能力为4000万吨,拥有国内最大的仓储企业中国物资储运总公司,该公司与中国工商银行、中国银行、中国建设银行和中国农业银行四大国有商业银行、中信实业银行、广发银行等十几家金融机构建立合作关系,为500多家客户累计提供质押监管融资近200亿元,抵押产品涉及黑色金属材料、有色金属材料、建材、食品、家电、汽车、纸张、煤炭、化工等诸多种类。①2005年12月22日,该公司与中国建设银行签署《银企合作协议》,开展监管货物、仓单质押、动产质押、指定付款买方信贷(保兑仓)等物流金融业务。中远物流从2006年开始探索物流金融业务,已先后与国内14家银行签订了框架协议,目前开发项目累计达到300多个。业务模式在仓单质押、保兑仓基础上,中远物流还结合自身优势打造了海陆仓操作模式,即银行为进口商开立信用证向国外的生产商购买货物,进口商缴纳一定比例的保证金,其余部分以进口货物的货权提供质押担保的货押业务。中国对外贸易运输(集团)总公司于2006年7月与中国工商银行签署了《物流金融战略框架协议》,在该协议中双方约定在物流监管与商品融资、物流结算、物流保理、物流担保和客户信用风险管理方面共同研发新产品,联结双方的服务平台,延伸客户服务范围,为客户提供高效、低成本的增值服务。

三、企业物流金融的主要业务模式

1.代收货款

第三方物流企业在将货物送至收货方后,货方收取货款,并在一定时间内将货款返还发货方。第三方物流企业收取现款后,由于时空、技术条件等限制,一般需要滞后一段时间向供方返款,随着不断的收款付款业务的开展,在一定的时间后就会积淀下相当规模的资金,不仅方便了客户,而且也大大改善了企业的现金流。代收货款模式常见于BtoC业务,并且在邮政物流系统和很多中小型第三方物流供应商中广泛开展。

2.垫付货款

垫付货款模式是发货人委托第三方物流供应商垫付扣除物流费用的部分或者全部货款,第三物流供应商向提货人交货,根据发货人的委托同时向提货人收取发货人的应收账款,最后第三方物流供应商与发货人结清存款。这样既可以消除发货人资金积压的困扰,又可以让双方放心。在垫付货款模式中,除了发货人与提货人签订的《购销合同》之外,第三方物流供应商还应该与发货人签订《物流服务合同》,在该合同中发货人应无条件承担回购义务。

3.仓单质押

仓单质押分为典型仓单质押模式和综合仓单质押模式。

典型仓单质押模式是仓单质押的基本模式,融资方把货物存储在金融机构指定的仓库后,凭仓库开具的货物仓储凭证即仓单向金融机构申请融资,金融机构根据货物的价值向客户提供一定比例的融资。第三方物流企业根据融资方与金融机构签订的质押贷款合同以及三方签订的仓单质押业务合作协议书,根据质押物寄存地点的不同,对融资企业提供两种类型的服务:一是对寄存在本企业仓储中心的质物提供仓储管理和监管服务;二是对融资方寄存在经过金融机构确认的本企业之外的其他社会仓库中的质押物提供监管服务,必要时才提供仓储管理服务。综合业务型仓单质押模式。金融机构根据第三方物流企业的规模、经营业绩、运营现状、资产负债比例以及信用程度,授予第三方物流企业一定的信贷额度,第三方物流企业可以直接利用这些信贷额度向相关企业提供便捷灵活的质押贷款业务,由第三方物流企业直接监控质押贷款业务的全过程。这种运作模式把大部分的业务操作集中到第三方物流企业身上,金融机构只要负责对第三方物流企业进行统一授信,其他的都由第三方物流企业负责。

仓单质押业务通过仓储企业作为第三方担保人,有效地规避了金融风险,既可以解决货主企业流动资金紧张的困难,同时保证银行高利贷安全,又能拓展仓库服务功能,增加货源,提高效益。

4.保兑仓业务

保兑仓业务是仓单质押的延伸。在保兑仓业务模式中,制造商、经销商、第三方物流供应商、银行四方签署保兑仓业务合作协议书,经销商根据与制造商签订的购销合同,向银行缴纳一定比率的保证金,一般不少于经销商计划向制造商此次提货的价款,申请开立银行承兑汇票,专项用于向制造商支付货款,由第三方物流供应商提供承兑担保,经销商以货物对第三方物流供应商进行反担保。第三方物流供应商根据掌控货物的销售情况和库存情况按比例决定承保金额,并收取监管费用。银行给制造商开出承兑汇票后,制造商向保兑仓交货,此时转为仓单质押。通过保兑仓,大大缓解了交易双方的现金压力,提高了资金周转,真正实现了制造商、经销商、第三方物流和银行的多赢。

5.物流保理

物流保理模式是保理市场迅速发展的产物,客户在其产品置于第三方物流企业监管之下的同时,就能凭提单获得物流企业预付的货款,货物运输和保理业务的办理同时进行。

ZHONG可指物流企业联合金融机构为其他中小企业提供的融资服务。从保理业务的服务内容来说,物流保理业务与银行保理业务无本质不同,但是其经营的主体由银行变为了第三方物流企业,使物流和金融流的联系更为紧密。

与金融机构相比,第三方物流企业在对客户的供应链管理中,对于买卖双方的经营状况和资信程度都有相当深人的了解,在进行信用评估时不仅手续更为简捷方便,风险也能够得到有效控制。金融机构保理业务的主要风险来自于买卖双方的合谋性欺骗,一旦金融机构在信用评估时出现失误,就很可能财货两空,而在物流保理业务中,由于货物尚在物流企业控制之下,可以降低这一风险。

即使第三方物流企业因无法追讨货款而将货物滞留,由于对该货物市场有相当的了解,与该行业内部的供应商和销售商具有广泛的联系,在货物变现时能够享受到诸多的便利,使货物得到最大程度的保值。

参考文献:

[1]唐少麟,乔婷婷,发展物流金融强化供应链整合———物流金融系列研讨之一[J],物流技术,2006,(2)。

[2]林惠丹,第三方物流[M],上海财经大学出版社,2004。

[3]中国物流与采购联合会,《中国物流发展报告(2005)》,北京,中国物资出版社出版,2006。

[4]马克·格林布莱特(美),施瑞丹·蒂特曼(美),金融市场与公司战略[M],北京:中国人民大学出版社,2003。

[5]林勋亮,对第三方物流企业开展物流金融服务的思考[J],广东商学院学报,2005,(6)。

[6]唐少艺.,物流金融实务研究[J],中国物流与采购,2005。

[7]傅新平,潘朝晖,我国发展物流主导产业的必要性与对策[J],武汉理工大学学报,2004(1)。

[8]刘士宁,供应链金融的发展现状与风险防范[J],中国物流与采购,2007,(7)。

[9]戴湘荣,一种新型增值服务模式———仓单质押[J],物流技术,2004,(11)。

[10]陈祥锋,石代伦,朱道立,金融供应链与融通仓服务务[J],中国物流与采购,2006,(3)。

[11]谢鹏,物流金融运作模式探讨[J],福建金融,2007,(2)。

[12]中储发展股份有限公司2006年年度报告,新浪财经。

[13]孟超,田志军,第三方物流企业服务创新%%物流金融[J],理论界,2006,(9)