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第二次初见范文1
一、厨卫装修过程中何时安装地暖
1）应保证施工现场的水电路管线施工完毕，具备供水和供电条件。
2）施工区域地面应平整清洁，无的钢筋、水电管线及任何影响施工进行的设备、材料、杂物等。
3）应避免与其他工种进行交叉施工作业，所有后期装修所需的地面孔应在地暖管铺设之前打好，避免以后任何钻孔操作。
4）因安装管道等破坏的防水层应重新修复，并再次做过闭水试验，保证不渗不漏。这一道防水可预防地暖管道密封缺陷而发生结构层漏水影响楼下住户。防水层上应覆10mm厚水泥砂浆保护层后再进行地暖安装。
5）已完成墙面粉刷，外窗、外门已安装完毕。
6）施工的环境温度不宜低于5℃。
二、厨卫间安装地暖主要环节
1）应找具备地暖专业知识的施工团队。地暖是一项系统工程，如果安装不好，一旦出现问题，维修起来会很麻烦，而且后期使用成本也会随之增加，所以选择资质好、服务好的地暖服务商很重要。
2）施工管线走向设计图和施工方案完备，进场材料标志清晰，外观检查合格。
3）按设计图纸确定分集水器安装位置，预埋温控线，并对壁挂炉、壁挂炉主管和烟道位置进行定位。分集水器尽量设在厨卫间，可以有效避免因渗漏造成水漫流。
4）根据地面实际尺寸裁好保温板，铺设时预留管道位置，保温板连接处粘结牢固，并做好边角部位的保温处理。
5）在保温板上紧贴反射辐射膜，膜连接处用胶带粘结牢固。膜上铺设低碳钢丝网片。
6）按设计管线走向图在反射膜上铺设地暖盘管，并用塑料卡钉将管材固定在保温层和反射膜上。
7）向铺好的地暖管内注满冷水，用专用打压机打入6kg的压力，密封24小时，测试管道密封性。
8）回填细石混凝土（厚度不小于2cm），手工抹压密实，找平。待混凝土实干后做第二道防水层，并做好阴阳角加强防水处理和管根密封处理，淋浴处墙面防水层不低于1.8米。这一道防水主要是防止厨卫用水渗入地暖管线层引起保温层吸水，影响地暖保温功能。在防水层上铺设粘结层、铺贴石材。
第二次初见范文2
(江苏省海门市中小学教师研修中心，226100)
京派作家师陀是一位善于剖析国民性的作家，他的作品多描绘小城与社会底层的人。在《说书人》一文中，师陀把小城与说书人当成中国旧社会的缩影，描绘出当时社会的保守、封闭、落后。作者通过“说书人”这一社会底层的“小”人物来表现社会的残忍、人们的冷漠，同时也表达了对说书人作为中华文化的传承者与中华精神的传递者的高大人格的赞美。
一、在物质与精神的双重打击下迷失自我
（一）说书人的生命历程是被物质贫困蚕食的过程
师陀在《说书人》的开篇就直截了当地描写了“我”所见的说书人。而作者对于说书人的描绘可谓细致周到。先通过说书物品“一张断腿板桌、一把不见扇面的折扇、一块惊堂木、一个收钱的笸箩”极尽展现出“我”初见说书人的贫困之状；再通过“脸很黄很瘦”“并且时常咳嗽”等特征简单明了地为我们勾勒出了说书人的病态之状，并且感受到说书人的病已有些时日了。一个贫穷、一个病态，一前一后相互勾连相得益彰，尽显说书人生活窘迫、疾病缠身的情状。作者第二处描绘说书人，并不是我第二次所见，而是对“我”每次所见的轮廓性描述。从“更黄更瘦”“长衫变成灰绿色”“咳嗽并且唾血”等细节描绘反映出随着时间的推移“我”再见说书人时，他比以前更加贫困，更加窘迫了。作者最后一次描绘说书人，是死去之后被捆裹在芦席里的说书人。通过侧面描写得知“吐血死了”“没有家”“没有儿子”等；又通过“我”所见的“芦席捆着”“脚从席子露出来”“破长衫浮土”等写出说书人至死也没有摆脱贫困，贫困最终蚕食了说书人的生命。
（二）说书人的生命历程是被精神匮乏吞噬的过程
师陀在《说书人》中所描绘的“说书人”的一生注定是贫苦的一生，作为社会底层的说书艺人，他的死亡不仅仅是因物质上的缺乏而难以维持生计，更是精神上的匮乏使之心理备受凌辱与摧残。说书人不同于普通的社会底层人，他有知识、有文化，应该属于旧社会的知识分子。这类人都有几分清高，喜欢孤芳自赏，还固守“君子固穷”的道德理念。师陀对“我”所见的说书人收取“酬劳”的地方有两处细节描写。这两处细节描写呈现了说书人心理上的微妙变化。第一处是在“我”初见说书人时，说书人“说到关节处把惊堂木一拍，听书的每次给他一个或两个制钱”，从这一细节来看他当时还是很有自信并能自我满足的一个人，在最为打动人或是最为关节处向人索取自己应该拥有的报酬，此时的说书人不仅迷住了听客，其实也迷住了他自己。第二次是“我”再见说书人时，这里没有描写说书人在关节处拍惊堂木，而是改成“再请八个，一个馒头的钱。还有六个；还剩四个；只剩三个了，哪位一动手就够了”。从这处对说书人的语言描写来看，他已经失去了先前的神气与自信了，而是用“再请”“哪位一动手就够了”来向听客索取。这里的“索取”已经完全变了味道，先前是索取报酬，而此处却是以说书形式来向听客变相乞讨了。此时说书人知识分子的清高再也经受不住物质的蚕食，他的精神也随之被吞噬，也许这个时候他在自己的精神世界里早已经死去了。在这个冷漠的社会里，人情淡薄缺少关怀，听客们似乎不关心说书人的死活，而更多关注的说书人的故事能否使自己心理得到满足。这冷漠的社会必然导致说书人精神世界的孤寂甚至绝望，进而使他在精神世界中一步步走向死亡。
二、在侠义故事的憧憬与向往中重塑自我
师陀在《说书人》中描绘说书人说书的内容都是“封神”“隋唐”“七侠五义”“精忠传”等，反映出来的全都是“侠义”主题，也为听客营造出了行侠仗义、嫉恶如仇、路见不平拔刀相助的美好世界，也正是这种“侠义”迷住了“我”，迷住了“我们”。师陀在文中借“我”的口吻说：“你感动了多少人，你给了多少人幻想，将人的心灵引得多么远吗？”显然是向世人宣告说书人为听客营造了侠义又美好的世界，而这侠义又美好的世界也正是旧社会所有人所憧憬与向往的。他讲述的“侠义世界”就像心灵鸡汤一样温暖着听客的心灵，使听客麻木的心灵变得丰盈起来。
第二次初见范文3
——题记
短暂伙伴
在一个放学的夜晚，我漫步在点点的树影下。平淡无奇的小路上，你娇小的身影闯进了我的生活，小漠。仿佛是心意相通的知己，我拿出未吃完的饼干放在你的面前，看你优雅地品尝着晚餐，然后，分别。现在回想，一切都是那么出乎意料，一切又那么合乎情理。
再次相遇
到底是什么时候知道的呢，我家的方向。第二次见到你，则是在窗口前的空调架，那双异色的瞳孔凝视着我。你的到来让我有一丝惊讶，随即恢复平静，因为我相信世界上有两种东西：奇迹和缘分。
时光无言
我并没有把你带回家，因为我们都无法被束缚。只是，我去散步的时间长了。我喜欢叫你小漠，因为你异色的双瞳里写满了“漠”与“寞”。我们彼此很少说话，却不感寂寞。
微妙习惯
相处的时间并不长，但彼此的习惯却早已清楚。所以即使几天不见你，也不会担心；所以每天会多拿一罐牛奶；所以外出时会悄悄地藏好一些小鱼干。在不知不觉中，这些行为变成了习惯。
渐行不见
天下无不散之筵席，永恒只是一个装饰词。我要搬家了。与小漠相处的最后23天。那段时间，我第一次渴望时间能过得慢一点。临走前夕，我和小漠走了很远，一路上依然沉默。它是很通人性的。离别的话语，是不可能从我们口中说出。回程的路上，路灯只投映了一个人的影子。
没有结局
第二次初见范文4
「伊之流年
你从灰蒙拥挤的人群出现/投我以羞怯的微笑
初见小梅是在住宅小区的儿童乐园，她穿一套大红吊带丝绸睡衣，细细长长的直发垂下来，披在极瘦的肩脖上，白净的肌肤和端正的眉眼，很伶俐和开朗的样子，仿佛是邻家还在念书的小女孩。其时她叉腰俏立着，正训斥3岁大的儿子：再闹、再闹我拿剪刀把你耳朵绞下来！
后来知道她有个外号叫麻将西施。她23岁左右，丈夫大她8岁，在建筑公司做主管，收入中上。她结婚后就辞职在家做全职太太，很快又成了全职母亲。丈夫长驻外地，一个人全天带孩子大概很闷，她经常把孩子放在沙发上看电视，自己召集一拨人开牌局。她只有中学文化，但牌打得很精。她有一次跟我聊天，憧憬未来说：“如果老了，有一点钱，我就什么也不干，天天在家打牌。”
更熟一点的时候，她没牌打会带儿子到我这坐坐，我一个人的时候也会去她的小屋。他们和单位同事共住一个套间，几平米的卧室，放一张床一部电视就满满的了，屋子里暖暖的灯光下，她边看电视边给儿子包馄饨，在那样懒洋洋的空气中跟我聊一些女人的小八卦。她初中时候成绩还不错，有个很好的女友跟男同学谈恋爱，常叫上她一起出去玩，她母亲听人误传以为她在恋爱，动手打了她。她性子刚烈，第二天就喝了农药。救过来后她不想再上学，后来跟几个姐妹去过北京、深圳，做收银员一类的工作，谈过两个男朋友，最后嫁给现在的丈夫。她笑说：“他比我大那么多，很紧张我，天天怕我跑了。”我笑而不语，她丈夫人老实聪明，长得也斯文，大家私下倒觉得小梅不知几辈子修来的福分。
突然有一次小梅冲过来找我说不想活了。原来她当着朋友的面跟丈夫发生口角，丈夫打了她一耳光。她说：“他打我第一次，以后就会有第二次，我为什么要受他的气。”她说她以前有个男朋友，人又高又帅，对她也体贴，她要离开北京只好跟他分手了，但她心里总觉得丈夫不如那个人，自己天天在破屋里带孩子消磨青春，他现在竟然还打她。她说，想着自己如果不在了，儿子会很可怜，她才忍住了。
第二次初见范文5
一年的生活即将过去,回想起初一的点点滴滴，是那样完美又快乐：和老师、和同学、和朋友、太多太多……
一与老班的故事
初见老班，他的阳光、他的活力在我的心中便深烙下来。带着这份初见却深刻的印象与老师生活了一年。我们之间有太多的故事，也凝聚了太多的感情与感激。
班级初选班干部，老师找了我、汪春、叶斌等人交谈，后来他们都进教室了，就我单独一人留下。老班说，从自我介绍中知道了我是个喜欢阅读的人，并且讲到喜欢英语对以后我的学习有很大的帮助，最后让我担任了学习委员这个职位。一年来，三次换选班干部，老班从未让我的职位变动。也打从那以后，老班找我聊天的次数也增多了。清晰记得，每次老班都是先问班级总体学习情况，然后问班级部分同学的学习情况，接着就是问关于我单独一人的了。记得有一次，只为我政史地生的糟糕成绩，老班和我聊了很长一段时间，许多意味深长的话至今不曾忘记！
去过老班家两次，一次是举行元旦联欢晚会那天，另一次则是前天不久的拜访了。印象尤为深刻的是第二次，具体的我早已写在了日记本上，相信老班也会记得很清楚。
除了与老班面对面的故事外，还有我们在电话上的联络，具体我们几次不清楚了，但我印象深刻的是去年放寒假老班打来的一通。由于从期中考试的第一名退到期末考试的第五名，老班怕我焦急，便在那头让我不要太在意，乐观些，放松点，好好度过一个寒假。因此，即使在那被漫天大雪覆盖的寒冷冬季里，我也一直觉得温暖，心房暖存着老班的话，不让它冰冻，于是，那个寒假除却温馨与快乐不再有悲伤！
二、与邻居的故事
陈海生、程晓伟，这两位大侠的大名，在我们班里早已流传开来，两个笑星坐在一块儿，自然笑料不断。因为他们，咱班可多了不少笑声哩！他俩坐在我前面的前面，和我也挺近，不管上课下课，他俩总喜欢回过头来对我挤眉弄眼“挑衅”一番，又是“太太乐鸡精”，又是“葱头”还有“母tiger”……一连串的绰号轰炸真是让我哭笑不得！前一段时间，他俩总喜欢打骚扰电话。当我拿起电话刚“喂”一声，对方只传来一阵笑声，正想开口，电话就挂了。程晓伟耍聪明，总是跑到别人家打，让我认不出号码，第二天到班上刚想找他俩算账，“母tiger”的喊声就热乎起来，我只能——唉！
任栋梁，继沈朝朝后我的第二任同桌，他的爱好是钓鱼，因为长期在太阳下暴晒，所以被称“黑洞”（可不是霍金的那个黑洞哦！）。他却毫不在乎，说：“黑乃健康之标志！”他因为离我很近，所以不敢太“冒犯”我，只好常常躲在我背后，与陈海生和程晓伟一起拿我开玩笑。我和他挺合得来，偶尔会聊得很投机，有时也可以看到我们俩一起讨论问题，但最终结果是双方各抒己见而争得面红耳赤。
周佩佩与沈朝朝，她俩坐在我前面，与我是同一条船上的人——都是受害者，都被陈海生和程晓伟拿开玩笑的首要对象，常常被他们欺负得稀里哗啦。于是，咱仨总凑在一块儿，颇有几分苦命相怜的感觉，这样，我们三人一致对外，团结共御，时常分享彼此的快乐。
三与朋友的故事
任云云、俞荣和我，如果把咱仨的名字统统拿出来，那么相信班上许多人都会张大嘴巴“啊”成O型吧！什么大当家任云云一出招，哇塞那真是戚将军出战，倭寇闻风丧胆呐，据说就是他们内心的真实写照！至于二当家我和三当家俞荣，我们两人的“位子”总是摇摆不定，时常听到“二当家俞荣”的说法，看来咱俩“饭碗”没任云云拿得稳呀，她的可是拿了秤砣——铁定的。我们三人的大名，在老师那儿都广为流传呢！我就听英语老师亲口说过，只要看到我们三人在一起或连着听到我们三人名字，他都会有点儿颤栗的。
第二次初见范文6
我喜欢梦幻般的仙境，幽静美丽的天空，富有神秘色彩的晚霞。可是，我更喜欢那五彩缤纷，雨后初见的彩虹。彩虹的色彩是美丽的，赤橙黄绿青蓝紫，所有所有我最喜爱的颜色都汇聚在了彩虹上。
再一次欣赏那彩虹，依旧是那样美。突然我的脑海闯入了一个问题：彩虹是怎么产生的呢？我望了望彩虹，它时隐时现，似乎在鼓励我去追寻这个问题的答案。好！我一定要把这个问题差得水落石出！我立下决心。
回到家，我看到奶奶在做饭，于是跑去问她，奶奶微笑着摸了摸我的头，说：“那是天上神仙的桥，是神仙架起的彩虹。”呃，奶奶就是这样，喜欢瞎说，哪 里的神仙，哪里的桥？于是我又跑到房间去问爸爸，爸爸一时半会儿也说不出来，他突然灵机一动说：“你去上网查一查。”嗯，上网查，好办法！我急忙打开电 脑，查了起来，上面说“彩虹是由太阳光形成的，雨后太阳一照就形成了彩虹。我们使用三棱镜到太阳光下一照，也可以照的出彩虹。”为了检验这句话的真假，我 让爸爸给我买了一个三棱镜。
