新学期的畅想范例6篇

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新学期的畅想范文1

【关键词】大学生 就业思想教育

长效机制

【文献编码】doi:10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.11.001

做好高校大学生就业工作是保持社会、学校稳定,保证教学和管理秩序的重要基础。随着我国社会政治、经济、文化的发展,以及高校毕业生人数的快速增长,大学生就业工作面临着新的机遇和挑战。在新的就业形势下,做好大学生就业思想政治教育是做好就业工作的重要保证。

一、以思想引领为前提,铸就大学生就业思想教育精神高地

当前,大学生就业困难有社会经济发展、高等教育教学改革、大学生自身情况等多方面的因素。在就业工作中加强大学生思想政治教育,可在一定程度上解决大学生当中存在的“有业不就”和“无业可就”的问题。做好大学生的就业思想教育,对系统、科学地做好大学生就业工作具有重要的理论和现实意义。

第一,充分认识加强大学生就业思想教育的重要性。大学生就业困难有着多方面的原因,在就业工作中对大学生加强思想政治教育,有利于克服大学生自身存在的一些问题,在一定程度上缓解其就业压力。然而,当前部分高校在就业工作过程中对思想政治教育的作用,其工作存在着较多的问题和弊端。因此,很有必要做好大学生的就业思想教育。

第二,在职业生涯辅导中融入思想政治教育。目标是行动的指南,大学生应进行合理规划,确立一定的目标以后,逐步培养和完善其学业和职业意识,并进一步锻炼其学业和职业能力。职业生涯规划就是引导学生在自我认知的基础上,根据自己的专业特长和知识结构,结合社会环境与市场环境,对自己四年的大学生活及对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所作的方向性方案。职业规划应该是一个长期的过程,需要不断进行修整完善,在这一过程中,应帮助学生明白首次就业与职业生涯发展的关系,懂得“先就业、后择业”对职业生涯发展的作用。应区别不同年级、不同层次的学生,有针对性地开展工作,为学生提供全程、全方位的服务。同时,高校应在学生职业生涯辅导方面具有前瞻性,对市场变化及可能遇到的困难有一定的预判力,帮助学生提前做好准备,从而更好地迎接未来的挑战。

第三,在专业教育中渗透思想政治教育。高校应倡导教师自觉地把思想政治教育同专业教育结合起来,在专业教学、认识实习、生产实习等各个环节中,引导学生坚定职业理想,充分利用有限的时间,努力为终身学习打好基础。专业教师可以利用自己深厚的专业知识背景和对专业前沿知识的及时获取,发挥自身的人格魅力,在向学生传授专业的过程中渗透思想政治教育,激发学生热爱所学专业,树立长远职业理想,增强学生投身本专业的使命感和自豪感。

第四,发掘先进典型,树立就业榜样。一方面,高校可以通过学术报告、专题讲座、模拟面试、校外辅导师等形式,邀请在一定领域成绩突出的校友回校介绍他们的成功经验。另一方面,可以在应届毕业生中开展“我身边的就业典型”评选活动,通过大力宣传某些人在就业、创业、求学、志愿服务等方面的突出事迹,帮助在校学生树立正确的择业观,更好地了解社会对毕业生的需要,确定未来发展目标。

二、以实践体验为平台,夯实大学生就业思想教育基础地位

高校应紧密结合大学生成长成才的需要,努力搭建实践平台,开展主题教育活动,让大学生在参与实践活动的过程中努力将个人理想与社会需求相结合,夯实就业思想教育的基础地位。

第一,强化实践教育的有效性。当前,大学重理论轻实践的教学模式很难给企业提供所需要的专业技能人才。因此,高校应适当加大实践教学在课程体系中的比重,增加学时数。高校应建立一批校外实习、实训基地,让学生能将理论知识与实践进行有效结合,使其真正成为“学得实、用得上”的实用型人才。大学生本身也应主动参加一些实践活动,如在大学一年级时,由于专业知识还不够丰富,可多参加一些志愿服务、勤工俭学之类的活动,锻炼自己的毅力、心理素质、协作精神。从大学二年级开始,由于所学专业知识逐渐深入,可以寻求一些与所学专业相关的公司进行实践锻炼,更好地了解行业对知识的实际需要。这样做对以后的学习可起到很好的促进作用。

第二,大力开展主题教育活动,唱响就业主旋律。新生入学后,高校可以通过邀请职业辅导专家、专业教师、优秀学生代表等方式,对新生进行就业教育,引导他们关注就业,树立职业和就业意识,重视并提前规划自己的未来。学校的各级学生组织可通过开展多种形式的与就业相关的主题活动,充分发挥校园网络、学生刊物、海报栏、专题宣传栏等宣传载体的作用,大力宣传“西部计划”志愿服务、“大学生村官”等项目的相关政策,充分调动广大学生的积极性和主动性,唱响到西部、到基层、到农村、到祖国最需要的地方建功立业的就业主旋律。

第三,加强创新创业教育。在西方发达国家,大学生创业已成为一种普遍现象,比例大都在20%~30%之间。但我国大学生创业的比例还非常低,因而高校在帮助大学生创业方面大有文章可做。目前,不少高校已开设专门针对大学生创业的必修课程,为此应改革传统的“填鸭式”教学模式,让学生由被动地接受知识的灌输转变为主动地去获取知识,把培养知识型人才向培养能力型、创新型人才转变。可以充分利用高校的人力资源优势,有针对性地选择一些适合大学生创业的项目让学生去实践,帮助他们了解并掌握创业的过程和规律,培养他们的创业激情。应进一步加强“高校学生科技创业实习基地”建设,使之成为高校开展创新创业教育、促进学生自主创业的重要实践平台,为以创业带动就业提供支撑和服务。高校需要逐步建立并完善创业教育体系,并争取适当政策支持,全方位、多角度地做好对学生的培养,使创业教育真正成为培养学生具有创业思维和创业精神的重要途径。

三、以提升就业竞争力为目标,构建大学生就业思想教育长效机制

高校对大学生进行就业思想教育应以提升大学生的核心竞争力,促进其全面发展为首要目标,积极探索在新的就业形势下大学生思想政治教育的新思路、新方法,努力构建大学生思想教育的长效机制。

第一,全程指导与个体指导相结合。首先应建立一种全程指导的模式,对一年级学生,应重点进行专业、就业和职业等方面的介绍,使他们对本专业的发展前景、目前的就业形势和社会上相关职业的发展状况等有初步的认识和了解,从而增强他们学习专业知识的信心。对二、三年级的学生,则应侧重指导他们有针对性地培养自己的职业发展能力和素质,注重树立正确的职业观、价值观和事业理想等观念。同时,还应对大学生进行就业法律知识方面的指导,让他们了解和掌握国家有关劳动与就业方面的法律知识,能够在以后的择业过程中遇到问题时利用法律武器保护自己的合法利益。另外,还应帮助他们树立诚信意识,在就业过程和今后的工作中应遵纪守法,诚实守信。对于毕业生,除了指导就业政策、技巧和为他们提供丰富的就业信息外,还应注重对他们进行终身学习、终身教育的引导,以帮助他们更好地去规划自己的未来和实现自身的人生价值。其次,应注重大学生的专业化、个性化指导。应根据不同专业、不同年级的学生分阶段、有针对性地请一些企业负责人和政府公务人员为大学生作一些专题性的指导,同时也便于学校与这些相关单位建立一种良好的关系,以更好地为毕业生与用人单位间架起一座联系的桥梁。针对部分个性比较突出、在就业过程中容易遇到困难的同学应进行单独性指导,以帮助他们获得更多的就业机会。

第二,完善服务体系,建立全员参与的机制。高校应建立并完善一种人人关心、人人参与就业服务的体系。校院主要领导、机关工作人员、就业指导中心的专职工作者、心理咨询教师、学院负责学生工作的副书记、专兼职辅导员、班主任和专业教师等都是这个体系中的一员。他们可以从不同角度发挥不同的作用,以保证大学生就业服务工作自始至终既有领导的重视与关心,又有学校相关职能部门和院(系)专兼职学生人员及专业教师的积极配合与参与。此外,应注重学校、家庭与社会的有机结合。大学生就业指导作为一个系统,其本身具有很强的社会性,需要学生家庭和社会力量的积极参与。如高校可与用人单位保持经常性的联系,以了解社会对学校培养的学生的认可程度。每学期通过给学生家长邮寄学年小结和以“致学生家长的一封信”的形式与学生家长进行沟通,可以为大学生在就业观念和就业心态等方面起到积极的作用。

第三,强化毕业生的跟踪调查和服务。高校应充分利用现代通信技术,建立毕业生信息跟踪调查制度,建立并完善历届毕业生信息数据库和毕业生交流平台,全面掌握毕业生的工作状况和就业质量,更好地了解社会和用人单位对学校人才培养的综合评价以及毕业生对母校在教学和管理方面的满意程度。通过加强学校与企业及社会的联系,真正把专业办在社会的需求点上,确保专业设置的前瞻性,课程设置的实用性及科学性,为推进学校教学、管理和就业服务制度的科学化、规范化和制度化提供依据。同时,以毕业生为纽带,通过对毕业生的跟踪调查,可以与企业保持良好的沟通与联系,经常邀请用人单位的同志到校举办各种人才招聘会、座谈会、信息会等,通过经常性的联系与沟通,增进感情,加强合作,使就业体系更加完备,不断拓宽大学生就业渠道。

【参考文献】

[1]余为,付建民,杨立安.大学生创业教育体系构建[J].中国高校科技与产业化,2010(8)

[2]刘宝存.确立创新创业教育理念 培养创新精神和实践能力[J].中国高等教育,2010(12)

[3]杨冠英.加强就业服务体系建设做好“全程就业指导”工作[J].河南机电高等专科学校学报,2004(12)

新学期的畅想范文2

岁月的步履如行云流水般匆匆向前,甚至匆忙到让我们来不及回味过往的发生,来不及向去岁挥手告别,新的一年已经悄然来到了面前。以下是小编精心收集整理的关于小学新年新畅想国旗下讲话范文,给大家分享,来欣赏一下吧!

小学新年新畅想国旗下讲话范文1老师同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:喜迎新年,畅想未来。

寒风阵阵,冬意浓浓,圣诞老人才刚刚离开,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天,我们在国旗下,整理刚刚走过的20--年,祈盼20--年的到来。仿佛校运会上同学们矫健的身影还浮在眼前;仿佛校园艺术节的精彩还徜徉在心间;岁月如梭,光阴似剑,子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。回想过去的20--的日子,这南靖四中的日子是辛苦的日子,快乐的日子,也是收获的日子。相信各位同学都有所顿悟,有所成就。至少也有所成长。20--;新的一年,你们一定会有新的目标,新的人生起点。在此,面对20--年的日子,我要送上我真心的祝福:

祝福1、希望同学们学会尊重:首先是尊重自己,树立良好的个人形象,要有做人的尊严,做人的骄傲。其次要尊重他人,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。

祝福2、希望同学们能担负责任:讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。你是家庭的希望,班级的骄傲,当然也是祖国的未来。

祝福3、希望同学们建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说加油吧,你下一次一定会成功的。

祝福4、希望同学们学会珍惜:明亮的教室,宽敞的操场,清晰的投影,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天。好好学习,天天向上。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。

祝福5、希望同学们学会文明:假如同学们满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、厕所集中抽烟,那将是自身素质底下的自我体现。思想是自由的,但行为应该是规范的。

希望新的一年里,我们能有:越来越干净的校园,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候。

祝福6希望同学们认真复习,全力以赴,迎接期末考试,能以优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师;回馈自己。

还是长祝段说吧,-年的路上,老师同学们,想进步的,祝你们马上有进步;想有钱的,祝你们马上有钱;想幸福的,祝你们马上幸福。初高三同学们,祝你们马到成功!老师同学们,祝福你们-年吉祥,幸福安康!

小学新年新畅想国旗下讲话范文2老师们、同学们:

大家早上好!我们依依不舍的送走难忘的20--年,欢天喜地的迎来崭新的20--年。每年的1月1日又称元旦,元是开始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的开始,一年的第一天。把元旦合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

那么,在新的一年里我们该如何做呢? 我觉得应从以下几方面做起:1.学会尊重:首先是尊重自己,树立良好的个人形象,懂得生命的意义和价值。其次要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。

2.讲究责任:讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。

3.建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说加油吧,你下一次一定会成功的。

4.学会珍惜:明亮的教室,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。

因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天。成绩优秀的同学争取更上一层楼,暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。

5.注重文明:假如我们的学生满口脏话、随手乱扔垃圾、没有礼貌,那将是我们的不可洗刷的耻辱。

我想新的一年里,我们能有:越来越干净的校园,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候。

最后,我带来迟来的祝福,祝愿同学们新年快乐!谢谢大家!

小学新年新畅想国旗下讲话范文3亲爱的老师们、同学们:

上午好!

昨天,看到一张张充满着渴望、洋溢着青春的面孔,我感到幸福又感受到压力;今天,我们站在国旗下,再次聆听庄严的国歌,心中更是涌动着崭新的憧憬与期待。新学期!新气象!新目标! 新发展!在此,首先给同学们致以最美好的祝愿:祝同学们学习进步,平安愉快!

有一首歌“爱拼才会赢”,非常有哲理。一个人的运气,三分是天定,七分靠打拼,我们不要期望“天上掉下馅饼的好事”会发生在你的身上,只有“昂首向上,牛气冲天”的拼搏精神,只有“不屈服、不放弃”的牛劲才会给我们带来好运。那么,这牛劲体现在哪里?就体现在我们的精神面貌上,体现在我们做人做事读书上,也就是说新学期要有新形象、新精神面貌、新的目标、新的努力、新的发展。

首先,是要有“昂首向上、永不低头”的精神气势,坚定信念,不向困难低头,不向命运低头,不向落后低头,坚定地相信自己、坚定地相信经过拼搏可以改变成绩、改变命运。这样的例子比比皆是,每一届毕业生中都有不少出现。所以,我们走路要昂首挺胸,内心要充满自信,跑步要步伐整齐,口号要喊得震天动地,“昂首向上,永不低头,永不屈服”的牛劲,一定会给每一个人带来好运,带来成功!一句话:爱拼才会赢!

第二为人做事要有规矩,即人要有人的样子,行为要规范,言行要文明,言谈举止要有教养,因为我们是有文化的,因为我们是莘莘学子,因为我们是五中人。文明礼貌是生产力,知书达理是实力,讲的就是做人做好了,学问与能力自然就增值了,俗话说得好“要成才先成人,要做事先做人”,我们学校经常强调的“德为先”、“做好人才能读好书”说的就是做人成才的道理。新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。现就做人做事读书再提12点规矩:

1、时时记住自己的身份,牢记“规则、尊重、责任、效率”八字

2、常常感激别人的关爱和帮助

3、堂堂正正得做好人,踏踏实实做好每件事

4、男孩子阳刚些,女孩子阳光些

5、认认真真听好每节课,做好每次作业

6、实实在在节约每分钟、每度电、每滴水、每粒粮食

7、把握好自己的言谈举止

8、履行好自己的诺言

9、尊重好每一位师长

10、爱护好公用财产以及校园的一草一木

11、读好书,多读书,提高自身修养

12、重视安全卫生,加强体育锻炼

老师们、同学们,愿我们以昂扬的斗志、拼搏的精神、十足的信心,全身心地投入到新学期的教学实践中去。做一个自信自豪的五中人!鲜花会为我们而盛开,掌声会因我们而响起。我们的明天,我们神木五中的明天会更加美好!

谢谢!

小学新年新畅想国旗下讲话范文4敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

今天,我们又迎来了新的学期。新学期,新起点,新目标,新希望,师生共创新辉煌。

新学期是我们人生里程碑上又一个新的起点,也是一个加油站。在此,我代表学校对全体师生致以新学期的美好祝愿:祝同学们新学期平平安安、勤奋学习、快乐生活、全面发展,祝老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福!尤其对刚刚加入鹤城一小这个大家庭的`一年级小同学表示最热烈的欢迎,对新加入我校的新教师表示最诚挚的欢迎!

介绍新老师:担任二年级的语文林凯君老师、冯敏华老师、担任四年级的语文:苏倩老师,担任五年级的语文:谭静怡老师,担任六年级的语文:李颖瑜老师,体育老师蒋映琪老师,让我们再次以热烈的掌声欢迎每一位老师和同学来到鹤城一小这个大家庭。

学校的办学目标:让每位学生都得到发展,让每位学生都取得成功!

学校的办学理念:立德树人、环境育人、教书育人!

过去的一年记录着每一个教师和同学的辛勤,蕴含着我们的智慧:校园环境建设进一步发展,教育教学质量稳中有升,各项活动有序成功开展。学校被授予“第一批鹤山市平安校园”称号和20---2015学年教育宣传工作“先进单位”称号,荣获镇“20--—20--学年度第二学期期中水平测试三科总评一等奖,组织学生参加荣获20--年鹤城镇小学生篮球比赛,荣获“优秀组织奖”和“篮球赛女子组第一名”。成功举办了“特色大课间”活动,开展“学雷锋,树新风”清扫街道活动,开展了以“文明礼仪我做到”为主题的道德讲堂活动,行了庆祝六一儿童节暨中华经典美文诵读比赛活动,在端午节前夕,开展鹤城一小“粽”是有你暨20--年毕业学子包粽子DIY活动,这些活动取得的成绩凝聚着我们的每一个人的智慧与汗水,在此我向全体师生的辛勤劳动致以崇高的敬意和感谢!

今天,新的学期又开始了,新学期、新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。今年是学校着力打造“客家特色的书香校园”学校的特色文化,开展“客家特色的书香校园”的活动,大力营造书香氛围。

我们还将迎来篮球赛、田径运动会,元旦艺术节。我们一定要新的目标追求、新的精神面貌,开创的新局面,谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!

在此,我谨向大家提几点希望:

一、希望各位老师牢记“德高为师、身正为范”,真正做到“爱校如家、爱生如子、”,全身心投入到教育教学工作中去,力争各项工作再创佳绩。

二、希望同学们真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学”,珍惜时间,努力学习,天天向上。

三、希望各班级、各年级在日常管理中继续狠抓“安全、文明、卫生、学习”,让“讲文明、讲卫生、讲安全、爱学习”变为每位师生的实际行动,让鹤城一小成为真正的安全、文明的校园。

1、自我调整,把精力集中到学习上来。

新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习,早到校早读书,上课认真听讲,按时完成作业。

2、要注意安全,做到“安全”第一,从小事做起。

上下楼梯不要拥挤、礼让慢行;不互相追逐疯打,禁止在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。不带打火机、玩具、手机等物品进校园

3、注意交通安全、游泳安全、防火灾。

不要私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;严禁学生私自下水游泳。

4、要保护环境,做环保小卫士。

作为学校的一员,我们要爱护学校的一花一草一木,养成良好的卫生习惯。杜绝带卖零食回校园吃的行为。每位学生都要认真做好值日清洁工作,共同维护校园的整洁。

5、学会做人,做一个有道德,诚实守信的人

自觉遵守小学生日常行为规范和学校的规章制度,知礼仪,明事理。要按照学校和班级要求,进入校门衣着整洁,不佩带饰物。对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心,从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个诚实的'人,做一个守信的人。

老师们、同学们,成绩已经过去,我们无愧于已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。20---20--年新学期已经拉开了序幕,愿你们以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心,全身心地投入到新学期的教学与学习中去。鲜花会为你们而盛开,掌声会因你们而响起。我们的明天会更加美好!

小学新年新畅想国旗下讲话范文5同学们,当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的在地,我们美丽的校园也被你们稚嫩的童声唤醒。在不知不觉中,我们渡过了愉快的假期。这个暑假你们过得怎么样呢?现在我来采访一下我的同学。

丁奕好:余恒甫,假期出去游玩了吗?

余恒甫:是的,这个暑假我又和家人去了一次海南。那火红的太阳,碧蓝的天空,咸咸的海风,金黄的沙滩,深深地吸引了我。潜水时,我感受到了海洋的多-;冲浪时,我感受到海洋的澎湃与-;做沙雕时,我感受到细致与坚持。在海边,我尽情地挥洒自由,享受美好的时光,这一切让我恋恋不舍。

丁奕好:听你这么一说,我也想再一次去海南旅游了!

曹域洲,听说你也出去旅游了,旅游中有什么难忘的事和我们分享一下吧!

曹域洲:这个暑假我去游玩了很多地方,其中最令我难忘的还是登峨眉山。我和爸爸往返一共步行了七十五公里路,我还背了一个大约十五斤重的旅行包。路上遇到了许多困难,也遇到了许多鼓励我的人。到了目的地,我向下远眺,云雾包围着我们,一切都美极了。你们看,这就是努力、不放弃的收获。

丁奕好:

同学们旅行都有了很多收获。暑假里我劳逸结合,学习玩耍两不误。在完成暑假作业的闲暇,我上了一些兴趣班。有开拓智力的奥数班;有多姿多-的作文班;有修身养性的书法班;还有强身健体的游泳班。我还每天抽时间阅读课外书,-钢琴等。这些活动增加了我的知识,提高了我的能力,还充实了我的假期生活。你们说,是不是一举多得呢?

现在,我们的假期结束了,又迎来了新的学期。新学期,新起点,同学们你们准备以怎样的面貌来迎接你的新学期呢?

台上这几位都是六年级的大哥哥了,让我们来听听他们的新学期畅想吧!

李响:

新学期,我要以崭新的面貌投入到学习、生活中,百尺竿头更进一步,因此,我制订了一个计划:

1.遵守学校、班级的规章制度,严格要求自己。

2.每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整美观。

3.每天有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍。

坚持摘录好词佳句,丰富语言。

4.针对数学比较薄弱的问题,每天要加强数学计算运用巩固等能力的埋设。

5、做到不懂就问,不会就学。

对当天出现的问题及时解决,当天出现的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界。

刘:

时光飞逝,不知不觉中,我在学校这个大集体中已经渡过了五个年头。现在,我作为一名毕业班的学生,在课堂上要牢记重难点,在活动中要踊跃参加,为学校和班级争光,在班级中争取成为老师的帮手,同学的好伙伴;同时,我也要珍惜与老师、同学们相处的时光,为小学生活画上圆满的句号,为即将来到的中学生活奠定坚实的基础。

曹:

我现在是六年级,这是我小学的最后一年,我要做最后的冲刺,希望能够在学习上更上一层楼,考上好的中学。另外我学钢琴已6年了,希望在这一期能过9级。在班级学校我还准备多参加活动,锻炼自己,再多拿几张奖状,让同学们更好地了解、认识我。

我长大了,渐渐懂事了,不再把学习看成一件难事,而要把学习当作一种享受,去热爱学习。

余:

上期参加的调考,我取得了比较好的成绩,这期我会更加努力,争取更优异的成绩。

在体育活动方面我会继续参加羽毛球的学习和锻炼,让自己有健康的身体、坚强的意志。

最后一年我也会珍惜和老师、同学相处的时间,尊敬老师,团结同学,高标准要求自己,为低年级的同学们做好表率作用。

丁奕好:

新学期的畅想范文3

“光阴似箭,日夜如梭”时间过的真快,仿佛一眨眼的功夫,这一学期就过去了。我们迎来了新的一学期,这也说明我们又长了一岁,意味着我们又懂事了许多。

有句俗话说的好“少壮不努力,老大徒伤悲”只要我们努力就会有所成就。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是非常宝贵的,用金钱是买不回来的。我们要好好珍惜时间,把握时间,做一些有意义的事情。在不久后,我们就又进入初三年级了,学习越来越紧。所以我们要珍惜每一分每一秒,把别人吃喝玩乐的时间都放在学习上,就会考出一个出乎意料的成绩。

每在一个新学期里,每个人都会有新的打算,当然我也有。我在班里的学习成绩很不好,总有一种感觉,感觉学习好的根本就瞧不起我们这些差生,老师对我们很失望,失去了自信心。有时,我会问自己“难道我们命中注定被他们瞧不起吗?”

于是,我在心里暗暗的发誓:我一定要好好学习,令你们对我刮目相看,让老师找回对我的自信。我就不信我们会被他们瞧不起。人一生中有些事情是难以预料的,就像丑小鸭变成白天鹅的故事一样。

学习不好就是愁。我们好像故事中的丑小鸭一样,被人讽刺,被人笑。但是,在最后丑小鸭还是变成了一只美丽的白天鹅。我们要相信,沙土也有可能变成钻石 ,闪闪发光。是金子总有发光的一天。

唉!谁没有理想呢?只是对于有的人来说实在是太遥远了。我也有理想,可是,我永远都有可能实现不了我的理想。

新学期的畅想范文4

关键词:新能源材料与器件专业;工厂实习;实践教学;教学模式

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)44-0194-02

为适应我国战略新兴产业发展需要,教育部2011年新增新能源材料与器件本科专业。作为工科专业,《工厂实习》是培养学生运用理论知识解决实际问题必需的实践环节。然而,开设本课程所面临的现状是:学校方面,由于本专业建立时间较短,即使开设本专业的高校有足够的经费,目前很少有高校能够建立实习车间,而且新能源领域的产业技术更新速度非常快,高校花巨额费用采购的教学设备会面临迅速落后的局面,达不到使学生掌握相关实践技能的预期教学目的。企业方面,新能源领域的产业技术密集度高,投资规模巨大,相关企业的数量较少,可供学生进行工厂实习的企业更少。另外,企业的设备价值较高,其操作需要一定时间的培训才能胜任,企业不愿意,因此不会让学生进行操作实践。在这种背景下,如何提高学生运用理论知识解决实际问题的能力成为本课程需要解决的问题。景德镇陶瓷学院采用以问题为导向的模式,对新能源材料与器件专业的工厂实习教学进行了探索。

一、以问题为导向的实践教学模式

以问题为导向的实践教学模式是让学生在企业生产环境中,通过观察,结合所掌握的专业知识,发现企业生产工艺流程中所存在的问题并尝试给出解决方案的教学模式。该教学的本质是让学生能够在生产实践中发现问题、思考问题并尝试给出解决问题的方案。

二、实施方式

在无法让学生实际操作仪器设备的背景下,《工厂实习》需要解决如何发挥学生专业知识扎实的特点,通过一定途径,培养其创新意识和解决问题能力的问题。具体实施过程如下。

1.多看。在学生经过安全培训进入工厂前,要求学生“多看”。提示学生重点了解仪器的结构、工作过程、仪器操作规程、观看工人实际操作的过程、认识前后工艺流程的衔接及相互影响。然后,让学生自由分散进入车间中。期间,学生近距离地观察仪器设备及工人操作,可以根据自己对生产过程的理解,自由决定对每一个生产环节的观察时间。对观察过程中所发现的问题,需要及时地记录下来。教师给学生以充足的时间,并不打断学生的观察。教师重点监督学生在观察过程中的安全,防止出现安全问题。

2.多想。在学生观察过程中,学生必然会对部分生产工艺产生一些无法理解的问题。这些问题多数是由于学生对理论知识的认识与实践环节的认识之间存在差异所造成的,学生是有足够的能力进行分析和提出解决方法的。因此,即使有疑问,教师也必须要求学生将问题记录下来或者与操作工人进行交流。教师务必不要在此阶段进行解答,应鼓励学生根据所学知识,对所遇到的问题进行分析,自我判定是否正确。否则,会导致学生思维的惰性,养成依赖别人给出答案的习惯,而缺乏自我的分析与判断,无法形成真正的创新意识。

3.多问。当教师发现多数学生不能安静地观察仪器或者工人操作时,说明学生现有的知识水平已经无法进一步地发现问题,继续延长观察时间已经无效了。教师应果断地终止学生继续观察,进而组织学生进行讨论。在进行讨论过程中,教师引导并鼓励学生提出自己所发现的问题,特别是自己经过思考依然无法解决的问题,让其他学生进行思考、辩论并解答。教师在此过程中,不回答学生的问题,仅有限地提示学生应该注意观察生产环节中的哪一部分,并鼓励学生针对问题提出个人的解决方案。学生经过讨论,再次明确其所要解决的问题后,再次进入车间。让学生带着问题去进一步地观察,并和操作人员或者技术负责人进行讨论,特别是与操作人员讨论其生产过程中的操作经验,从而弥补学生不能实际操作所导致的缺陷。

4.多辩论。经过两次观察和两次讨论,学生基本能够掌握生产工艺的基本原理及操作流程,解决其所遇到的大部分问题。而且,经过再次观察,学生与技术工人之间的交流也更流畅和密切,对工艺过程和工人的操作理解也更深入,甚至能够初步解决技术工人在操作过程中所遇到的问题或者提出解决的建议。至此,全班学生所遇到的问题基本上会集中在3~5个。针对这些问题,教师引导每个学生提出自己的解决方案,并通过辩论分析方案的合理性和不足。同时,教师邀请企业的技术主管参与到学生的讨论,由企业的技术主管结合企业实际情况指出学生方案中的优点和不足。最后,教师需要总结整个工艺中的技术特点和对学生方案提出点评。对于学生所提出的方案,尽管被技术主管认为不可行,教师需要保护学生的创新精神,分析并解释学生方案中的科学性和技术主管认为不可行的判断角度,让学生了解在解决同样问题的时候,需要从多个方面进行综合考虑。

三、实施效果

尽管受到硬件条件的限制,学生无法通过实践来获得对生产工艺的直接认识。但是,学生通过观察设备运转和工人师傅的操作,利用自己所掌握的专业知识进行分析,发现现有生产工艺中存在的问题,并给出相应的解决方案(尽管部分方案不成熟),通过间接知识来实现对生产工艺的直接认识,从更深层次认识生产过程,这同样能够实现《工厂实习》培养学生的创新意识和解决问题能力的目的。

在以问题为导向的实践教学模式中,多看、多想、多问过程实际上是一个相互关联但又螺旋式上升的过程。这个过程的关键在于教师不要干涉学生的观察、思考和判定学生所提出的解决问题的方案。学生受多年学习所形成的思维定式,总是希望从教师那里给出判断。如果教师无论问题的难易均给予说明,则相当于鼓励学生继续保持其思维的惰性,必然打断其创新性思维,无法培养学生解决问题的能力,工厂实习的效果也会大打折扣。反之,学生必须独立或者协助发现问题、解决问题,才能够使学生养成独立思考的习惯,而这是培养创新意识的基础。学生对于所独立发现并给出了解决问题的方法,这些成果在经过讨论会讨论,得到同学的认可,必然会拥有成就感。这种成就感会提高学生积极主动地参与到工厂实习的过程,并带动其他同学进行类似的过程。在实际的教学过程中,会发现这部分同学会成为一个小群体的核心,通过他们之间的讨论,带动其他同学也参与到这个过程中,提高了这个小群体的学习效率和效果,其学习效果远好于教师对生产工艺的讲解。

多辩论过程实际上是工厂实习效果升华的过程。在多看、多想、多问的过程中,学生对于问题的思考相对比较浅显。在第一次讨论过程中,汇总学生的问题,起到凝聚学生关注点的作用。经过再次的多看、多想、多问的过程,学生的问题基本上会集中于3~5个。通过提出问题方案学生的解释、其他学生的补充以及企业技术总管的评价,教师对比方案的最初意见和最终意见,让学生深入地理解解决问题需要辩证地从多个角度来分析,才能够获得可行性的方案。

新学期的畅想范文5

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学年。是时候要写初中生新学期新目标演讲稿了,不用担心,下面是小编为你们整理的关于初中生新学期新目标演讲稿的内容,希望你们能够喜欢。

初中生新学期新目标演讲稿一尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

虎踞龙盘今胜昔,花得鸟语旧更新。愉快的假期就这样一晃而过,我们也迎来了新学期的新征程。今天的开学典礼,让我们大家欢聚在这里,共同畅想新学期的新目标,畅谈新学期的新希望。

同学们,你们是__中学新鲜的、充满活力的血液。在新的学期里,你们承载着自己的梦想和老师的希望,就应当再创佳绩,更添辉煌。有位诗人曾说过:上帝给了每个人一份珍贵的礼物,那就是青春。青春是崭新的,在我们的脑海中总会有那么多的新点子、新方法、新思维、新作为,在我们眼中每天升起的太阳也都是新的。青春是快乐的,是富有意义的,也是迈向成熟的时光,它是我们埋头苦读,收获优异成绩的自豪,是篮球场上大汗淋漓地奔跑,是思维敏捷的头脑,是音乐课堂上引吭高歌的旋律,也是每一步的精彩、每一秒的灿烂、每张面孔的微笑及每个同学的辉煌!

新的学期,新的面貌,让我们挥洒朝气蓬勃的青春,尊敬师长,关心同学,好好学习,注重仪表,尊规守纪,为成功铺路。请相信态度决定高度,性格决定命运。今天,我们都站在了同一起跑线上,想让你的梦想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!

那么在座的同学们,让我们放飞希望,超越梦想,在新的学期里,努力奋斗、顽强拼搏,装点我们的青春,精彩我们的人生,为学校的明天谱写属于自己的灿烂乐章!

谢谢大家!

初中生新学期新目标演讲稿二同学们、老师们:

大家好!

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学年。同学们背着书包,个个精神抖擞、生气勃勃地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们,新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

过去的一年里,在华校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!谢谢大家。

初中生新学期新目标演讲稿三尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言,情绪十分激动。

首先,我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。

假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。那里有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。

上学期,我们在那里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,应对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加礼貌;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学习更进步!

谢谢大家!

初中生新学期新目标演讲稿四各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸能够代表九年级在这样一个盛大的集会上发言。三年前,我来到__,曾站在这儿,用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在,我又站在了这讲台上,只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动,只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。

此时此刻,我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们——对待工作严肃认真,时刻关心我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃,焕发着顽强生命力的大树。在这里,让我代表所有的同学,向全体辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!

我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地,海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。可是,岁月匆匆,时光飞逝,留给我们在江声的日子已屈指可数。不管以后身在何处,我们决不忘记自己曾经在江声这片神圣的土地上学习过、生活过、奋斗过。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。

九年级的伙伴们,今天,宣告着我们初中阶段的最后一个学期的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年,奋斗了三年,就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中,以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑,现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏,此时不搏待何时?那么,从今天开始,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写我们江声实验学校更加灿烂辉煌的新篇章!

海阔凭鱼跃,天高任鸟下。七、八年级的学弟学妹们,你们也应该庆幸能选择我们这个环境一流、质量一流的学校,更应该珍惜这一切的拥有。不用汗水浇铸的果实不会甜美,不用行动证明的誓言不会实现。愿同学们新年里勤奋进取、乐观向上,向更高的目标、更强的力量,更好的素质迈进!

我相信,20__年我们__的全体师生都将会取得优异成绩,为新年添彩、为学校添彩、为自己添彩!

初中生新学期新目标演讲稿五尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

新学期脚步如期而至,我们的学习生活又将揭开崭新的一页。

新学期有了新变化。对于大家来说,新学期或许是中学生活的开端,是在崭新的画卷上描绘浓墨重彩的第一笔;新学期或许是中学生活的延续,是在熟悉的校园里续写新篇章;而对于我们初三的同学来说,新学期是一条向未来延伸的路,需要我们用辛勤的汗水为它添砖加瓦。

新学期要有新气象。在过去的一学期,我们或许成功,可那终究是过去;或许失败,可那也已成历史,我们不应该在过去的成绩上沾沾自喜,也不应该在历史的失意中徘徊不前,最重要的是把握今天,现在!冰心的一首小诗写道:“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

寥寥数语,道出了一个不变的真理,勤奋是通往成功的必经之路。从小到大,关于勤奋的说教早已令我们不胜其烦,可我们还是要扪心自问,这两个字是只停留在耳边还是付诸于行动了?行动是打鱼晒网还是持之以恒?问题的答案正是我们今后努力的标尺,行动起来,正是今天,现在。

仅有学习上的勤奋,还不是足以成为一名优秀的中学生,更要具备良好的品德。新学期学校为我们提出了许多新要求,正需要我们认真践行,从生活中的点滴小事做起,文明守纪,乐于助人,保护环境,使自己成为全面发展的中学生。

新学期,更要有新目标,罗曼.罗兰说过:“一种理想,就是一种动力。”理想为我们指引道路,并不断给我们勇气以欣然面对人生。尤其对于我们初三的同学来说,即将面对人生中的重要选择,正需要我们立下目标,勤奋学习,文明做人,一步步向理想迈进。

新的学期,新的道路,让我们用新的态度攀登上新的高度,创造新的自我,面对新的挑战,让我们充满自信地说一声:“新学期,你好!”

新学期的畅想范文6

2012年1期

课堂教学改革的终点在哪里

剧情:每一天,教师的生命有多少时间在课堂中度过?课堂成为“讲堂”,学生感受不到智力挑战的快乐,想像力、自主性受到压制;课堂教学模式层出不穷却流于形式,禁锢了学生的发展。这些误区应当如何避免?其实,当国家在自上而下地推进课程改革时,我们也期待着课堂教学改革的宏大叙事回到每一位教师的课堂上,发生“静悄悄的革命”。

2012年2期

新学期,做怎样的教育人

剧情:又是一年春来到,又是一个新学期开始了。“新学期,做怎样的教育人”,就让一组来自一线的文章来回答这个问题。扉页用朱永新这段话开篇:“我是一粒种子,一粒新教育的种子,我来自理想与激情催开的花儿,我无法选择我落到怎样的土壤——富饶还是贫瘠,北国还是南方,无论把我埋得多深,我终将穿越泥土,向着明亮的那方……”

2012年3期

爱情公开课

剧情:当上课钟变成打卡钟,单行道般的人生流失在车阵中。婚姻成了每个人必须面对的成长阶段。教师职业因收入稳定、社会地位受人尊敬,成为大众认同的适婚职业之一。“你愿意你的另一半是教师吗”是“爱情公开课”的调查话题,但参与者的故事却给不出确定的答案,只为我们展示了教师婚姻世界一个真实的角落,并引发我们对于冰山下另一角更多的思考与畅想。

2012年4期

我为读书狂

剧情:4月23日是第17个“世界读书日”。欧阳修有言:“立身以学为先,立学以读书为本。”读书的重要性不言而喻。身为教师有怎样的阅读习惯,在资源爆炸的时代,会选择何种阅读方式?在这个灿烂的春天,《今日教育》与您一共分享教师的书式生活。

2012年5期

和学生一起“毕业”

剧情:在陪伴一届又一届学生毕业的同时,作为教师的你是否也实现着人生的蜕变,体会到了自我成长的幸福和满足?毕业季,我们一起聆听几位教师和学生成长的故事。重温你也曾有过的最真实、最真诚的一幕幕。

2012年7、8期

难忘一课

剧情:难忘的一课,你还记得吗?是感动的教师节还是学生给的惊喜,是公开课上的失常发挥还是在培训课上的精彩发言。说说难忘的一课,分享内心的声音,记录流逝的岁月。从教室到办公室,从办公室到教室,重复的脚步可曾听到时光的声音。

2012年7、8期

舌尖上的暑假

剧情:《舌尖上的中国》令你垂涎三尺,欲罢不能,但忙碌的工作,让你来不及好好品尝美食。好在,这个暑假,《今日教育》为你献上“舌尖上的生活”:尝人生百味、观社会食相、品教育之道。享受舌尖上的日子,就是享受健康、享受温情、享受幸福。

2012年9期

长大后,我就成了你

剧情:相信每一位选择教师职业的人心中都深埋着一份对梦想的追求。但是,不可否认,学生的不听话,家长的不信任,专业成长的不顺畅,社会对教师太多的要求,教育圈外太多的诱惑,现实中太多的烦恼,都打击消解着教师心中的梦想。在第28个教师节来临之际,让我们走近5位普通教师,感受他们内心深处对教育的爱、责任和坚韧。

2012年10期

教师乐生活

剧情:长期以来,只要说到教师,太多的关注都是落在奉献、爱心、专业上。其实教师也是普通一员,离开三尺讲台,他们生活中也有着丰富多彩的兴趣和爱好。

2012年11期