我爱资源范例6篇

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我爱资源

我爱资源范文1

校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家!

清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静……

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

我爱资源范文2

我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!

我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。

我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。

我爱资源范文3

水,一个神圣的字眼,它是人类生命的源泉,所以,我们要节约用水,珍惜资源。

你千万不要以为水有许许多多,可以轻易轻意浪费。虽然,地球上有河流、湖泊、大海,但是它们分为两种,分别是淡水和海水,只有淡水才可以饮用,而自来水并非“自来”,而是来之不易,如果你想知道怎样利用水,减少水的浪费,我可以告诉你一些小窍门。

每天洗手、洗脸的水,可以收集起来,用来冲厕所。

洗菜、淘米的水可以用来浇花,特别是淘米的水,有着一些营养,这样,既不浪费,花儿还能长得更好。

其实,有许多用过的水都可以重复利用,这样,水就不会出现浪费的情况了,现在,我再告诉你一些节约用水的小常识。

洗手、洗脸或刷牙时,不要让水一直流着,洗刷完毕后,要把水龙头关好,如果水龙头一直关不好,经常滴水的话,可以在下面用东西接着,不让水白白的流失。

洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,否则衣服在水中漂来漂去,反而洗不干净。

如果喝不了很多水,那烧水的时候就不要烧的太多,这样,水烧的更快,还不浪费。

如果你还有节约用水的小窍门、小常识,那就写出来告诉大家,让我们在日常生活中去节约用水,让水不在浪费,珍惜我们共同的资源,爱护我们生存的土地。

珍惜资源爱我国土征文400字(二)

如今世界上的草地、林地都在减少!不断的减少,耕地却是越来越多,最为重要的问题就是土地荒漠化和不可利用土地的增多,这是造成草地、林地日益减少的主要原因!土地是人类生活的地域,是人类生存的基础。

早在我们还没长大咿呀学语的时候,我们就向往着了解广阔的土地,向往着领略中国这片神圣的大好山河。我们都是炎黄的子孙,我们是属于这片土地的人类,所以我们爱我们这片神圣的土地,我们应该对这片土地有无限的眷恋,而不是去破坏它,去毁坏他的“容貌”,难道人类甘愿被别人唾弃为不知羞耻的生物吗?这篇神圣的土地给予了我们多少,让我们人类这种生物,并让我们祖祖辈辈在这里活了下来,赋予了我们无限的“财产”,而我们却还在无休止的索取,不止是索取还有破坏,我真的想发自内心的问一句,我们人类是一种自私的生物么?要知道,人类属于大自然,大自然不是属于人类!

其实,相比之下我们去破坏它啊,但不如去保护她,这才是我们应该做的事,我们应该学习我们的祖先朴实无华的品格,默默耕耘的态度,用这美中不足:美中不足:个别语句的衔接不太自然,收尾有些仓促。

珍惜资源爱我国土征文400字(三)

自古以来,人类降生到地球上生活,人们就尽情的享受着土地所献给我们的丰富的资源。

但是,土地因为人类过度的使用而带来让我们意想不到的自然灾害。所以,我们一定要珍惜资源,爱护土地。

我国的土地资源总量很大,但人均占有土地面积却很少,人均占有耕地面积就更少了。据资料统计,我国的土地面积约是960万平方千米,居世界第三位。但是人口却居世界第一,达13。7亿多人。平均人口密度达到每平方千米110多人,是世界平均人口密度的三倍。我国的东南部部分省市甚至已经达到了每平方千米600人之多。更严重的是在十多年前我国的耕地数量就只有14.32亿亩,仅仅只占全国土地面积的10。4%。人均耕地只有1。1亩,还不足世界人均耕地的三分之一。

我国地域辽阔,土地的类型也很多。但是山地比平地要多。我国土地约占全国面积的33%,高原地占26%,盆地占19%,丘陵占10%,平原地仅占12%。而我国山区面积约占全部土地的三分之二,平原地仅占三分之一。全国约有三分之一的农民和耕地在山区里,造成了我国农林牧业生产条件较差的结果。

我国在开发土地上,难以利用的土地面积大,后备土地资源潜力又不足。我国可利用的土地资源只占全国土地面积的三分之二,还有三分之一的土地资源是难以利用的。我国农业地开发程度高,可利用的土地资源大部分用于耕种,而且大多数土质较差,开垦难度较大。据资料统计,我国目前还有后备土地资源18。8亿亩。但能够开垦种植农作物的土地只有5亿亩,而其中宜开垦并种植农作物的土地少之又少,只有两亿亩。天然草场约占40%,这些荒地即使被开垦,一般也只能用于种植饲草、饲料。

我爱资源范文4

看,院边的小花开了,桂花树也抽出了嫩嫩的绿芽,那翠绿的颜色仿佛要流下来似的。小草也探出头来凑这春天的热闹了。在这样的境界里,我们总想高歌一曲,表示满心的愉快。小猫追逐着花间的蝴蝶,也在感受着春天的无限乐趣。我迷恋着春天的小院!

院下池塘的荷花开了,一朵朵荷花就像姑娘的脸蛋,粉嘟嘟的。一片片荷叶既像小鱼的大伞,更像姑娘的围裙。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,小院的夏天都浸在荷香中,泡在荷韵里,再加上浓绿浓绿的桂树叶的陪衬,真个是好一幅小院荷花图。我欣赏这夏天的小院!

秋姑娘披着绿绿的桂花叶,带着淡淡的幽香飘来了,真叫人陶醉。白天,我感受着摇花乐,品味着桂花雨;夜里,我们又在桂花树下,听大人们讲婵娥、讲吴刚,讲月中的桂子。小院的秋天,虽说“荷尽已无擎雨盖”,但那桂花的馨香飘在风中,飘在心里,好舒服!我又陶醉于秋天的小院了!

冬天,好多树都黄叶落尽,光秃秃失去了生机,但桂花树却绿叶丛丛,还一簇堆在另一簇上面。下雪了,每一片叶子厚厚的、白白的、绒绒的。我们使劲一摇,那积雪便哗哗地落下来,我们伸手捧着,仰面接着,在桂花树下堆雪人、打雪仗……我好喜欢冬天的小院!

我爱资源范文5

我爱四中,因为这里有可亲可敬的老师。辛勤的老师在课堂上教我们知识,在课堂外,和蔼的生活指导老师照顾我们的生活。我们有了进步,老师会鼓励我们;谁生病了,老师就会像疼爱自己的孩子那样疼爱我们,在四中,老师就是我们的父母。我们发现不管老师多累多辛苦,走进课堂时总是精神焕发,和蔼可亲!可是粗心的我们在教师节那天却忘记了向老师表示感谢,那可是在初中生活中的第一个教师节呀!现在,我要对老师说:“老师,您辛苦了!我们永远爱着您!”

我爱四中,因为这里的学生团结、友爱,和睦的就像自己的亲人一样,互相关心,互相帮助。同学就是我们的手足。

我爱四中,因为它是一所规模大、高标准、现代化、封闭式的学校。这里的教学设施配备齐全,不仅有标准的化学实验室、物理实验室、生物实验室、图书室,还有一流的多媒体微机室。为我们创造了良好的学习环境。

我爱四中,因为这里有丰富多彩的课余文化生活,在体育文化周里,我们开展了许多比赛:男子篮球比赛;女子踢毽子比赛;手抄报比赛……印象最深的是女子踢毽子比赛。在备战期间,我们每天都刻苦练习,我满怀信心等待着胜利,在比赛中当别班选手轻盈如燕而我却踢一个,掉一个时,我的泪水在眼睛里打转转。无论之前的准备多么充分,无论同学们的加油声多么热烈,我还是输了。最终,我只踢了六十多个。想到自己辜负了那么多人,我忍不住泪流满面。当我走进宿舍时,里面传来了掌声,那掌声就像温暖的春风,吹走了我心中不快……

我爱资源范文6

“这则故事给了我很大的启示,是啊;土地是让生命生生不息的源泉,有了土地就有了我们的家园,我们要热爱们一寸土地。

我们的祖祖辈辈就是靠土地养育了一代一代的子孙后代,他们朴实无华的默默耕耘,让田野里充满绿意,让山岗上披上了绿装,是人们让土地充满生机,反之是土地让人们是土地让人们是收获了累累硕果,从而有了生命的繁衍,所以我们都爱脚下的土地。

听我的爷爷说:“从前我们的村庄很小人也不多,而随着经济发展收入不断提高和人口的不断增加,一座座新房拔地而起,也占用了不少的耕地,致使我们的耕地越来越少,土地资源日益溃乏,土地越来越少,而人口越来越多,仅靠地里的粮食很难维持生计。无奈之下,人们纷纷外出打工一糊口度日。