前言：中文期刊网精心挑选了出国留学申请范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
出国留学申请范文1
Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies, economics plays an increasingly important role in the development of its global position. Though more and more companies built, management of companies cannot catch up with the development of the companies. Management is a burgeoning field in China, so I hope I can acquire more modern knowledge on management in England.
The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. My father was among the first of China’s new breed of modern entrepreneurs. As a young girl, it was inspirational hearing about his business ventures, and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. My mother was also involved in business as an accountant, helping him with simple calculations. And so it was early in my life that I hoped I, also, would someday be able to enter the realm of business.
With the time of growing up, I preferred reading books to satisfy my curiosity. I never ceased to contemplate over the questions I encountered. Subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.
As a high school student in China, I had to concentrate on the College Entrance Examination (CEE), even so, books not related to the exams were never excluded from my life. Unfortunately when sitting in the exam in June, 2001, I was so nervous that I didn’t score well in the CEE exam. I enrolled in the department of Computer Science in Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine. Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. After several terms, I realized that I would never be interested in being a programmer or an engineer. At that moment, I lost my direction and objectives.
My persistence in reading saved me from the dark situation. As a matter of fact, I enjoyed reading the books included Encyclopedia American, and some books about management by Peter F.Drucker.
I began to notice something interesting: Why some companies can produce more than others? Why some company can sell more than others? Why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?
With the questions in my mind, I started to read many relevant books. I was lucky to read the book “Jack: Straight from the Gut”by Jack Welch, in Which John A. Byrne makes a clear illustration that the management is important for a company.
When I was a junior, I ran a bookshop by myself near my school. I should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop.
From this, my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed, definitely I was increasingly interested in what I was doing. By December, 2003, I had finally determined to take business management as my career instead of IT. To accumulate more relevant knowledge, I strived to gain more practical work experience in some big companies.
Fortunately, as a senior, I began by conducting an internship in the Architecture Company in Zhejiang Province.
Over six months, I worked as an assistant of the manager to harmonize the relationship between the different departments in this company and to draft some management system, which broadened my perspective of management conditions and business performance in different industries. The experience showed me that management is much more important than that of I thought in big companies. After graduation, I continued my work in this company.
出国留学申请范文2
案例：
去年，准备留学的孙同学找上了一家颇为有名的综合中介机构。
接待孙同学的留学顾问非常热情，当即向她表示：“您总共需要准备18000元的中介费，可以先交1000元定金，在同我们签订协议后，再支付9000元。你可以在网上跟踪看到我们申请的流程以及制作的文案，拿到offer（录取通知书）后再补齐剩余款项。”该顾问还特别强调说，如果未能帮孙同学申请到满意的学校，会延期一年继续办理，若仍拿不到offer还可以退款，只扣除2000元的固定费用。听到这里，孙同学这才放下心来，很快签订了相关合同并付了款。
可是，日子一天天地过去，虽然该中介的办事人员一直显得非常有效率和靠谱，但约定的留学申请却迟迟没有获得。眼看着毕业在即，孙同学有些坐不住了，在与中介交涉数次未果之后，孙同学提出终止合约并要求退款。然而原先热情的中介接待人员变得非常冷淡，还拿出当时签订的合同指出了其中两条，并明确表示不会退款。
即：“甲方应保证及时/真实/全面地向乙方提供上述所有材料，如因甲方提供材料不及时/不真实/不全面而导致申办不成，乙方不负任何责任，已收费用不予退还”；
“本协议生效后，如甲方自行提出终止留学申请，或甲方获得签证后，因甲方自身原因未能成行，乙方对此不负任何责任，乙方所收取款项不予退还”。
而中介还向孙同学强硬地表示，其留学申请之所以未能成功就是因为孙同学在提供资料时所述信息存在问题，并且是自行提出的终止行为，因而不能获得退款。孙同学一时大为气愤：“明明都是按照你们要求提供的各项材料，如今办不成想另谋出路了，怎么却不能兑现退款承诺？”
分析：
实际上，孙同学的遭遇正是因为与中介机构签订了我们常说的“霸王条款”。上述两个条款均违反了《中华人民共和国合同法》和《合同违法行为监督处理办法》的相关规定，属于加重消费者责任、排除消费者权利的行为。
据了解，2004年教育部、国家工商行政管理总局就联合发出了关于印发《自费出国留学中介服务委托合同（示范文本）》的通知。教育部、国家工商行政管理总局也一再强调，对仍继续使用不规范留学合同、利用“霸王条款”进行欺骗欺诈、损害留学当事人利益以及违法违规的自费留学中介机构，将依法进行处罚。
但统计显示，在出国留学纠纷中，仍有60%是因为合同引起的。利用消费者对申请过程不熟悉的特点，一些不法中介机构在合同中写入一些看似公正实则有损消费者利益的条款。这种霸王条款通常含有类似“只负责申请国外大学的录取通知书，申请人如未获签证概不退款”的规定，又或者一方面叫申请人按其要求提供虚假材料，另一方面却提出“材料如不属实，后果自负”。消费者不得不防。
点评：
出国留学申请范文3
受托人（自费出国留学中介服务机构）：_________
为了维护合同当事人的合法权益，依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，委托人与受托人双方本着自愿、平等、协商一致的原则，就受托人接受委托人的委托提供自费出国留学中介服务事宜，达成如下协议：
一、服务项目及费用
第一条 委托人申请赴_________（国家）_________（院校外文名称，以外文为准）_________（院校中文名称）留学，就读_________专业，留学类别属_________（学历或非学历教育）。
第二条 受托人向委托人提供留学前往国家的咨询、代办入学申请手续等中介服务。
第三条 委托人向受托人缴付出国留学中介服务费合计为人民币（大写）_________元，其中包括_________等。支付方式为_________。
二、受托人义务
第四条 提供信息
1．受托人承诺向委托人提供的出国留学信息、宣传介绍材料、广告等，内容真实。
2．受托人应当向委托人介绍前往国家的教育制度、留学政策、留学签证政策和申请留学院校的性质、办学资质、入学要求、入学申请程序等基本情况。
3．受托人应当向委托人介绍留学层次（属于就读所在国的高中、预科、专科、学士学位、硕士学位等）及就读专业的详细情况。
4．受托人应当告知委托人申请留学院校的收费项目、收费标准和缴纳费用的办法。
第五条 申请入学
1．受托人协助和指导委托人准备入学申请的相关材料。
2．受托人代为委托人办理入学申请手续。
3．受托人指导或为委托人办理缴纳报名费、学杂费等有关费用的手续。
4．受托人对委托人委托的留学申请，应当在_________年_________月前取得委托人申请留学院校的录取通知书。如到期不能完成（包括校方签发的录取通知书与委托人原申请的学校、院系及专业等不一致），受托人应当在_________年_________月前，向委托人退回中介服务费人民币（大写）_________元。
5．受托人应当及时向委托人报告办理入学申请的进展、结果。
第六条 办理签证
1．受托人指导委托人进行签证申请准备，协助委托人办理签证或入境批准文件。
2．受托人收到委托人按委托人前往国驻华使（领）馆要求准备的全部申请签证材料后，应当在_________工作日内向委托人前往国驻华使（领）馆递交签证申请材料。如该使（领）馆在递交签证申请材料、送签时间有特别要求的，应按其要求办理；需要进行面试的，受托人可协助安排预约时间等。
第七条 其他
1．如受托人为委托人办理申请入学、签证服务等，其收取的费用应在本合同第三条中介服务费中标明。
2．受托人收取委托人的中介服务费，应当为委托人开具有效发票。
3．受托人收取的中介服务费以外的其它费用，应为委托人出具有效发票或盖有企业财务专用章的收据，并在本合同终止前，将收据换为有效发票。
4．如受托人代委托人向国外院校缴纳报名费、学杂费等费用，受托人应向委托人提供收费方的符合法律要求的证明文件。
5．受托人对委托人提供的所有材料，均负有保密义务。除为委托人入学申请、签证申请的目的之外，不得向无关的第三方透露。〖1〗
三、委托人义务
第八条 委托人应符合中国公民自费出国留学的条件，遵守国家关于公民自费出国留学的规定。
第九条 委托人向受托人送交的所有文件、材料和陈述的内容应合法、真实、有效。
第十条 委托人应当自本合同签订之日起_________日内，按受托人要求，把入学申请所需全部材料交与受托人。
第十一条 在留学申请办理过程中，如前往国家的留学政策、签证政策或申请留学院校的入学要求发生变化，委托人应根据新的要求，及时提供补充材料。
第十二条 在留学申请办理过程中，如委托人前往国家驻华使（领）馆要求委托人进行面试，委托人应按要求参加面试。
四、违约责任
第十三条 受托人和委托人应履行合同中全部条款，违约方应承担相应的违约责任。
第十四条 受托人违反合同条款造成合同无法履行，受托人应向委托人退还中介服务费人民币（大写）_________元，并在_________年_________月前，负责追回（或先行给付）委托人向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
第十五条 受托人为达成本合同目的而向委托人提供虚假文件材料，除全额退还中介服务费外，还应按中介服务费的_________％的人民币，作为违约金支付给委托人。
第十六条 受托人未能在约定的时间内为委托人申请到拟留学院校的录取通知书，委托人有权解除合同，但应及时通知受托人，受托人应按本合同第十四条的规定承担违约责任。如委托人要求继续履行，受托人应负责在_________年_________月前为委托人申请到拟留学院校的录取通知书，并向委托人支付迟延履行违约金人民币（大写）_________元。
第十七条 委托人为达成本合同目的而向受托人提供虚假文件材料，致使合同无法履行，受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
第十八条 由于委托人的违法行为，导致本合同无法履行，受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
第十九条 委托人因自身原因，要求解除合同，按以下办法处理：
1．委托人已向受托人提供入学申请材料，受托人尚未向外方送交该材料，委托人要求解除合同，受托人扣除中介服务费人民币（大写）_________元。
2．受托人已向外方送交了委托人入学申请材料，委托人尚未得到申请留学院校的录取通知书，委托人要求解除合同，受托人扣除中介服务费人民币（大写）_________元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
3．委托人获得入学录取通知书后，要求解除合同，受托人扣除中介服务费人民币（大写）_________元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
4．受托人尚未向拟留学国驻华使（领）馆递交委托人签证申请材料，委托人要求解除合同，受托人应当扣除中介服务费人民币（大写）_________元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
5．受托人已向拟留学国驻华使（领）馆递交了委托人申请签证材料，委托人要求解除合同，受托人应当扣除中介服务费人民币（大写）_________元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
五、不可抗力条款
第二十条 因不可抗力不能履行合同的，根据不可抗力的影响，部分或者全部免除责任，但法律另有规定的除外。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。(2)
本合同所称不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如重大自然灾害、瘟疫、战争、骚乱等。
第二十一条 当事人一方因不可抗力不能履行合同的，应当立即通知对方，说明不可抗力的发生日期、事件性质，预计持续的时间及对该方履行本合同的影响，并应当自不可抗力发生之日起_________日内提供证明。
第二十二条 对不可抗力所造成的影响，双方应及时协商解决办法和补救措施。因不可抗力不能履行合同的一方，应尽力采取合理措施减轻可能给对方造成的损失，否则应对由此而扩大的损失承担赔偿责任。
六、适用的法律及争议解决方法
第二十三条 本合同的履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国有关法律。
第二十四条 双方在履行本合同中如发生争议，应先由双方协商解决。如协商不成，同意按以下第_________种方式解决。
第一种：提交仲裁委员会仲裁。
第二种：依法向人民法院提起诉讼。
七、合同的补充、变更、修改
第二十五条 如委托人未委托受托人进行签证服务，本合同第六条对当事人双方无效。
第二十六条 对本合同的任何补充、变更、修改应采用书面补充合同形式。补充合同在双方签署后与本合同具有同等法律效力。
八、生效及终止条款
第二十七条 本合同由委托人及其人、受托人、受托人法定代表人签署，自签字、盖章之日起生效。
第二十八条 本合同正本一式两份，具有同等效力，委托人与受托人各执一份。
第二十九条 双方履行本合同的权利和义务后，合同终止。
委托人（签字）：_________ 受托人（盖章）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
出国留学申请范文4
为了探寻自二十世纪末就开始步入辉煌的自费留学英才培养之路，日前，本刊记者来到直属于中国（教育部）国家留学基金管理委员会的东方国际教育交流中心(省略)，通过中心副主任颜永平先生的介绍，我们了解到东方国际教育交流中心是顺应历史的发展应运而生的，在世纪交替过程中，非常幸运的成为中国国际教育交流和留学教育的见证者、践行者和推动者。
东方国际教育交流中心（以下简称东方国际），是首批经国家教育部和公安部批准（教外综资认字[2000]2号）、在国家工商行政管理局注册、可开展跨省市自费出国留学服务的国家级权威留学机构。依靠丰富的办理经验和严谨细致的服务，使“东方国际”在广大学生、家长心目中树立了良好的形象，也在同行业中具有较高的知名度。截止2006年底，“东方国际”已经为全国各地五万余名留学申请者提供了个性化咨询申请服务，在成功受理的数千个申请案例中，未发生一例投诉事件，服务满意率达100%。
“东方国际”多年来始终坚持“服务社会、培养人才”的服务宗旨，遵照国家有关规定进行规范化管理和专业化运作，建立、健全了一整套行之有效的规章制度；为项目运作建立了严格的操作规程，对服务程序进行标准化管理。在留学服务领域中，“东方国际”率先推行阶梯式申请方案，极大地提高了获得国外院校录取的可能性;建立并推行项目受理和客户档案数据库系统，确保了留学服务的时效性和准确性。
东方国际教育交流中心主任亢秀兰女士为我们揭开了“东方国际”这艘留学“航母”的神秘面纱,让我们看到,在面临国际教育产业化竞争之压下大呼“狼来了”的同时，一个在此已经风雨兼程、历经数载的中国教育服务机构所展现出的从容,这样的从容是一个企业不断突破创新、努力自我完善的有力见证。
每年全国各地近万名留学申请者享受到“东方国际”免费的留学咨询答疑和方案定制服务，这与“东方国际”不断引进国外优质教育资源，坚持自主创新发展是密不可分的。据记者了解，“东方国际”目前已与法、英、美、加、澳等热点留学国在内的20多个国家的数百个教育机构、知名院校建立了广泛的交流与合作关系，项目几乎涵盖了国外优质教育从高中至硕士学位、专科课程及文凭课程在内的各个教育层次。近年来，“东方国际”为贯彻国家科教兴国战略，培养高层次的复合型人才，先后与法国国际教育协作署合作开展了“中法高级工程师联合培养项目”；与澳大利亚国际开发署联合推动“澳大利亚大学预科项目”。实践证明，项目的引进与实施对缓解国内部分特殊行业的人才需求起到了积极作用。
为净化留学市场，促进留学服务行业的健康、有序发展，“东方国际”于2004年参评为北京市留学服务行业协会常务理事单位。“东方国际”严格自律并规范自身的服务行为，率先使用教育部制定的示范合同文本；积极倡导并成为北京市留学机构诚信服务公约的缔约成员；并被评为全国“十佳诚信留学机构”。
教育兴，则国家兴、民族兴。在国际教育合作交流日益深入，国家对自费留学予以更多关注的今天，作为国家级的留学服务机构，相信东方国际教育交流中心必将继续在教育部与国家留学基金管理委员会的正确领导和支持下，以优质的服务、良好的信誉，为广大有志于求学海外的莘莘学子们提供更加细致、周到的留学服务，为国际教育交流的促进与发展而不懈努力！
主 要 业 务：
1.受委托管理部分自费出国留学奖学金项目；
2.提供自费出国留学和来华留学服务；
3.为国家部委、地方政府、企事业单位、学校及有关机构人员组织国内外培训；
4.在国内外举办各类教育展及国际研讨会；
出国留学申请范文5
澳洲留学成为越来越多有经济能力的家庭为孩子的未来做出的智力投资。上期我们向读者介绍了留学申请至关重要的因素之一：留学计划。具备了详尽、有说服力的学业计划之后，另一个必备条件就是家庭经济担保能力。这一部分材料，必须真实、充分显示家庭为孩子出国留学所能够提供的、足够的经济条件。足够的经济条件是申请人的家庭有足以支付学生留学的学业和生活费用的存款，也包括学生来往中澳两地的旅费。签证的基本要求为：
一、存款数额。到底需要有多少银行存款才可以达到签证要求呢？根据所申请的签证类别不同，担保金的要求也不同。我们可以提供大致数目供读者参考，最明确的资金担保数额是要根据入学时的学费和生活费计算的。粗略的数目为：读中学需要人民币50万元以上的存款，读学士需要40万元以上的存款，读博士则需要30万元左右的存款。
二、存款期限。存款证明中的每一笔款项都必须有半年以上的存款历史。存款不分币种，不限银行。如果某笔款项转存之后未满半年，就必须提供转存的记录以及利息清单。同时，还要附上每笔存款的存单复印件。
三、担保人。哪些人才有资格作为留学申请的担保人呢？自从去年11月1日之后留学签证政策的改变之后，担保人的范围由申请人的父母、配偶、(外)祖父母扩大到了包括兄弟姐妹在内的亲属。这一要求目的在于确定申请人有良好的家庭背景，优良的经济基础，或申请人本人有较好的职业背景。通常，如果申请人父母有稳定及高薪的收入，申请人的祖父母或父母有较高的社会地位，或申请人本人及配偶有较高的经济收入，对于申请人留学目的的真实性，留学材料的说服力都能提供有效有力的证明。
四、其他收入来源。目前随着经济的发展，很多家庭并不止工资收入，还有其他的经济来源，比如生意、投资、分红等等。只有能出具相关的可核实的证明，如生意财务报表，纳税记录及营业执照等，均可成为留学经济担保的一部分。股票、房产、汽车不能作为担保的一部分，但也能对家庭经济基础做出良好的补充证明。
五、其他经济担保来源。政府奖学金、学校奖学金、商业学生贷款或政府贷款都可以作为经济担保，但必须提供详实的证明材料。企业资助也可以用来作为留学担保，但是必须提供证明:该企业确实有国际业务往来;申请人所申请的课程与公司的任职一致；申请人所从事的工作确有培训或再培训的必要。
出国留学申请范文6
毕业于加拿大麦基尔大学的MBA、曾在北京新东方学校和多伦多新东方学校担任过教师的杨晔，三年前与合伙人谢晖一起创办了一个名为“留学之家”的网站，把对学生的留学服务由课堂转变到直接为他们提供咨询，指导和修改学生的留学申请文书方面。从任教新东方算起，为学生的留学服务这件事，杨晔已做了十年之久。
积十年留学服务模式之思考，杨晔打出了“留学DIY”这张牌。
在新东方由学生转身为老师
因为要留学，杨晔与新东方结缘；因为新东方的平台，杨晔从此与留学结伴而行。
在对外经济贸易大学外贸英语专业上大二时，杨晔代表学校赢得北京电视台举办的北京高等院校英语辩论电视大赛第一名的荣誉；第一份工作被国家对外经济贸易合作部选中并进入对英语要求很高的翻译处工作；以GMAT740分、TOEFL660分的成绩获得加拿大麦基尔大学MBA全额奖学金，是在该校国际学生中唯一获得奖学金的中国学生；任教新东方期间，托福机考300分满分……英语作为他安身立命的强项为他打开了一条条通路，走到今天。
在北京新东方，杨晔本来是来参加出国GMAT培训的，学生的课程还没结束，他却抓住机会转身让自己成了老师。从1998年开始，他先后参与了新东方实用英语学院的语法教学，接手了校长俞敏洪亲自执鞭、难度最大的GMAT写作课程，每班的学生由七、八十人到五、六百人，课堂怎么控制、教学怎么讲、如何与学生沟通，杨晔都做到了游刃有余。
“我很喜欢讲课，我讲课非常有激情，很大的班连麦克风都不用，声音很洪亮。”听过杨晔讲课的学生都有这样的感受，杨晔讲课语速极快，思路清晰敏捷，很快就调动起你的注意力，一堂课下来，能够在单位时间里释放出120％的信息，这种超值的回报让学生非常地过瘾。而在杨晔看来，上课是一件非常美妙的事情，他说做任何工作都没有带着500人的班，让别人很尊敬地看着你，希望你帮助他解决问题那样有成就感。
“美国签证培训班”是徐小平与杨晔共同设计的培训项目，由杨晔主讲。2000年暑假期间，每天一班，每班15人，帮他们逐个分析，形成签证思路和方案。一个多月下来，这个班天天满员，培训了几百个学生。“上课前你不知道学生是什么情况，而美国签证是千变万化的，这种现场分析、即时讲解非常有挑战性。”杨晔凭着他在国外念书时对北美人思路的了解和敏捷的反应，得心应手地解答了学生们五花八门的问题：“没有出现应付不了的情况。”
让杨晔和徐小平都没有想到的是，后来由于杨晔留学未归，类似这样的班新东方至今再没有举办过，堪称“空前绝后”。
我是中国写材料的第一支笔
经过一年的准备和申请，1999年8月26日，杨晔来到了位于加拿大蒙特利尔市的麦基尔大学，就读MBA。
据2007年《时代高等教育特刊- Times Higher Education Supplement (THES)》的排名：麦基尔大学位于世界第十二，北美第九，加拿大第一。
成功地申请到世界名校留学本身，对于一个天天给准备出国的学生上课的老师来讲，有着很强的说服力和示范作用。“考试成绩不用说，托福和GMAT都是很好的分数，我本科学习成绩也很好，加上我写的申请材料非常漂亮，大家觉得我自我展示能力比较强。”通过上培训班、写申请材料、申请签证这一圈下来，杨晔对留学整个过程有了比较详尽的了解。
杨晔毕业那年，有过一个“走遍美国”的旅游。每到一地，先把当地的知名高等学府转一遍成了他的旅游“特色”。这可能是从在北京服装学院做党委副书记的父亲那里传下来的基因，对教育的认同，对教育就是很强的文化的认同，是发自他骨子里的东西。因此，当2002年4月新东方的第一所海外分校――多伦多新东方成立邀请杨晔加盟时，已经在加拿大一家公司作税收咨询的杨晔对重回讲台不假思索地选择就一点都不奇怪了。
当时在加拿大，聚集了一大批来自国内的小留学生在这里学习语言，准备之后申请北美的大学。但是他们对如何申请加拿大和美国的大学知之甚少，因为远离父母，有的甚至完全不知道该怎么做。这些学生面临着如不能进入大学就要遭遇回到国内或“沦落”他乡的境遇，事实上，类似的例子数不胜数。
“这里就是新东方在北美留学的最前沿。”确定了这样的思路，杨晔抓住机会，在多伦多新东方办起了留学申请中心，帮助学生做好留学申请的事情，并将课程细化，分别以VIP班、精品班等多种层次，来满足不同学生的需要。
杨晔说，在多伦多这段时间里，他积累了相当多留学方面的经验。因为曾大量走访了北美的名校，新东方毕业的学生都是他的好朋友，找他来写申请材料和修改材料的学生很多。“所以我的能力得到很大的提升。以至于国内新东方遇到很难的MBA案例，也找我去写，原因就在于我写东西客户没有意见。我是中国唯一一个从本科到研究生、博士生各种文书都能搞定的人，所以我可以毫不谦虚地说，在留学领域，我是中国写材料的第一支笔。”
在北京新东方，杨晔阅学生无数；在多伦多新东方，杨晔阅留学生无数。他的经验在为国内学生留学的高端服务上得到了更好的验证：北京留学之家三年来将几百名学生成功送进了北美的商学院攻读硕士、MBA，录取他们的学校有哈佛大学、宾夕法尼亚大学沃顿商学院、康奈尔大学、麻省理工大学斯隆商学院等北美著名学府。
从学生的实际出发来设计留学服务的模式
去年，一个GMAT考了700分的女学生找到杨晔，咨询申请学校的事情。在此之前，已有机构推荐她到一所美国排名70位左右的学校。杨晔为她分析说，GMAT 700分、工作两三年的经验，前50名是完全可以做到的，你就大胆地去做。学生按照杨晔的建议，申请了排名在30、40、50、70和120不同的学校，最后被排名40位的波士顿大学录取。
还有一位自考的学生，认定非哈佛不留学。拚了命去考试，最后GMAT考了730的高分。杨晔对他说，留学是选优的工作，申请竞争是很激烈的。你可能认为你GMAT的好成绩可以弥补你背景上的一些缺失，但是跟你竞争的很多人，如果背景也好学习成绩也好，你就不占优势了。这位学生回去想了两天后，对杨晔说：是，有时想得太高反而不合适，申请不成还耽误很多时间。他最后去的是美国排名30以内的俄亥俄州立大学。
以上两个例子是典型的杨晔工作模式，所有的考虑都是从学生的实际出发来修正他们的思路，最终落在最好的结果上。杨晔说，这样的咨询不涉及到金钱，告诉学生一句话对他的前途可能就是本质的影响。除了咨询，对于那些需要在申请文书和签证方面需要帮助的同学，杨晔还给予具体的指导。由此，杨晔想到，从学生的个性化需求出发来设计留学服务的模式，应该是未来留学服务的方向。
从学生的需求出发，就不应该给学生指定学校，而是应该根据他的水平，来帮助他自己选定学校。一个是为他指定、一个是帮他选定，这两者有着本质的不同。更何况，申请美、加学校的传统做法就是如此，在北美，很少有学校特别是好的学校会与其他国家的中介机构签约，委托为其招生。这样一种按照学生的选择来帮助学生办留学的模式，杨晔给它定位为“留学DIY”。
留学DIY帮助学生了解留学的流程
对留学DIY，杨晔解释为：就是在学生做出或准备做出留学的决定时，给他们一个自培训的东西。通过对留学的讲解，让学生了解留学具体流程、具体内容和技术性处理工作，使学生在留学申请正式启动之前，对整个留学过程有一个认识，包括需要的工作、时间和费用。同时让学生了解到，在这个过程中，自己哪些是可以掌控的，比如在校成绩、语言考试成绩、社会实践等，哪些是自己难于掌控的，比如学校对申请文书的认可和录取、签证等，以及如何从个人的实际出发来选择所申请的学校。对于个人可控的部分，从现在起应该如何去做；对于个人不可控的部分，应如何在专家的指导下争取最好的结果。
现在的中国已经进入到大众留学时期，留学作为社会中常见的现象，需要对当事人和与之相关的家庭成员进行普及性质的培训；留学又完全是个人的事情，每个人的申请都是个性化的，或多或少都有些隐私性成分在里面，不希望与人共享。杨晔设计的留学DIY培训，以大班公开授课和私人辅导相结合的方式，来分别解决以上不同情况所面临的问题，其人性化的考虑可谓用心良苦。
留学DIY服务，对老师要求高，对学生成本低
“留学DIY的服务模式，实际上对老师的要求非常高。你没有和任何学校签约，你又要把学生送进他自己想去的学校，还要负担对学生的指导，帮助他修改申请文书，这对于很多机构的咨询顾问来说都是难以做到的。为什么我们还要这样去做？”杨晔说：“因为这样做是对的，对学生来说是对的。留学DIY的成本很低，从成本考虑对学生也比较合适。”
的确是这样，当学生明确整个留学过程后，会少走很多弯路，节省很多时间，少花很多不必要的费用，这是显而易见的。更重要的是，由于是学生自己来处理留学，对他自身能力的提高，对他深入了解国外学校的教学模式、及早进入留学状况，最终顺利完成学业，好处也是不言而喻的。杨晔说他在北美见过好多同学抱怨说来了以后什么都不知道、不明白，原因在于他们对美国和加拿大的教育环境不认识，他的很多东西都是委托别人办的，不了解。
留学DIY的重点和技术含量在个人展示部分。杨晔说：“在过去的十年中我看到太多这样的同学了：考试成绩非常出色，写的英语材料则非常的垃圾。导致最后申请，同样一个班的两个同学考试成绩相似，一个同学能够申请到很好的学校，甚至获得奖学金；另外一个同学却两手空空，什么都没有。”
一个去年毕业于北航金融工程专业的学生，在国内的一个研究所工作了不到一年时间，GMAT考了630分。相对于中国学生平均670－680的成绩来说，这个分数显然不高。他申请了5个美国金融学校，都是美国前100名的好学校，最后5所学校都录取他了。排名50左右的本特利金融学院还给了15000美元的奖学金。在网上经常可以看到GMAT考到720、730的学生都没有被录取，有的虽然录取但没有奖学金。为什么？因为这位630分的同学在杨晔的指导下知道怎么去展示自己，把自己最强的一面展示出来。
一位本科为英语专业的同学，成功申请到了乔治华盛顿大学的会计学硕士专业，而很多会计专业的学生，申请这所学校都申请不上。就是因为这位同学能够很好的展示自己方方面面的潜质。
