小小飞行员范例6篇

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小小飞行员范文1

娄艺潇简介

中国内地女演员

毕业于上海戏剧学院

06级表演系音乐剧班

娄艺潇兴趣爱好广泛,是一个多才多艺的女孩,除了在表演上张力十足外,对音乐、舞蹈等才艺也十分拿手,还曾经是第五届全国推新人大奖赛全国十佳歌手。

因在电视剧《爱情公寓》中出色的表演而深受观众喜爱。

学音乐却做了演员

娄艺潇走上演艺之路,还得感谢她热爱艺术的母亲。“妈妈从小就喜欢唱歌,可是因为外公家是警察世家,那个年代全家人的思想都很保守,反对妈妈去学艺术。”为了替妈妈完成梦想,娄艺潇从小就开始学起了音乐,原以为自己长大以后会按部就班地考个音乐学院,将来当个音乐老师。没想到高考前两个月,她临时决定去报考上海戏剧学院音乐剧专业。娄艺潇笑说:“这是个表演与音乐相结合的专业。其实有声乐功底对表演特别有帮助,音乐会增强表演的节奏感,还能帮我更好地控制台词。”

大二那年,娄艺潇经朋友推荐,抱着试一试的态度,去了《爱情公寓》剧组试镜,但那时戏里只剩下胡一菲这一个角色了。原本,导演对年仅21岁的娄艺潇能不能演好那个野蛮彪悍,嫉恶如仇的“大姐大”胡一菲,心存不少顾虑。可没想到在试镜中,她夸张又风趣的表演风格,彻底征服了导演,很快就敲定由她来饰演这个角色。

“一开始演这个角色真的很辛苦,因为这部戏里几乎每一个演员都是我上戏的师兄师姐。可我拍第一集,就要对着他们呼来喝去,那次是我第一次那么声嘶力竭。还有一场戏,场景是师兄像伺候老爷一样给我下跪,结果导演一喊卡,我就立马跟师兄道歉:‘对不起,对不起,再忍一会儿。’不过好在师兄师姐们都非常迁就我,照顾我。”

演戏只是一份工作

娄艺潇自言是个幸运儿,在别的同学还在不停地找戏试戏的时候,就遇到了《爱情公寓》,让她一炮而红。

“我真的已经很满足了,我不想大红大紫,也觉得自己不是那种会大红大紫的明星。”在人人争上位的娱乐圈,娄艺潇完全属于异类,“我对自己现在的状态很满意,不想去争什么,当个小演员也挺好的。演员现在收入不低,一年拍一部戏攒了钱,就可以出去玩了。因为每个人对快乐和成功的定义都不一样,表演只是我赚钱的途径,或者是我喜欢的一份工作,我会努力做到最好,但我不希望它变成我的累赘,每天只睡三四个小时,天天赶通告,全年无休,我还是希望有自己的生活,每天拍戏之余还可以陪陪父母,谈谈恋爱,外出旅行,这样才是我认为最大的幸福。”

娄艺潇说这段话的时候很平静,对她而言,演戏只是一份工作这么简单,她单纯地演着别人,过着自己的生活。“该逛街就逛街,该吃大排档就吃大排档,如果被别人认出来,那是人家看得起我。”

所以至今,娄艺潇都没有跟任何经纪公司签约,她的微博简介是“无宣传、无公司、无包装”。其实在《爱情公寓》之后有不少公司找到娄艺潇想与之签约,可她却更愿意做一个“三无演员”。“如果有公司可以给我足够的空间,让我自由选择拍戏的话,我倒是可以考虑。别人都说我像圈外人,因为我是那种拍完一部戏一歇歇半年的演员。”

爱情不喜欢拖泥带水

狮子座的娄艺潇是一个敢爱敢恨的率真女子。她直言不讳地说,自己并不喜欢《爱情公寓》中胡一菲与曾小贤之间的爱情。“因为我是个很直接,不喜欢绕圈子、拖泥带水,所以我觉得两个人在一起最重要的就是互相信任。既然爱了,就不要有所隐瞒和避讳。如果互相不愿意敞开心扉,那大家都会痛苦。”爱情中更加注重“感觉”的娄艺潇说,她以前交往的男生,都不是“高富帅”,可她一旦爱上了,就会不顾一切地去爱。“但是作为女生,感情方面我又是很被动的,我只会主动地让对方主动起来,比如说去暗示他一下。如果对方没有回应,要不就是他太笨,要不就是他不喜欢我。如果他不喜欢我,我就没有再努力的必要了,毕竟美好的爱情需要两情相悦。”

虽然之前的恋爱最后都无疾而终,但如今单身的娄艺潇却一直有一颗等爱的心。她说,现在更喜欢那种沉稳内敛,有思想,有主见,还有点浪漫男生。浪漫很重要,因为浪漫可以让爱保鲜很长时间,不会变得平淡。

对话娄艺潇

Q:你和胡一菲在性格方面的共同点和不同点在哪里?

A:生活中我更加温柔一些,属于慢热型的。我没有胡一菲这么固执要强,当然也没有她那么二。但我们都属于特别直的人,敢爱敢恨,还特别敢说,也很仗义。

Q:现在你最想尝试哪种类型的角色?

A:其实很多角色我都已经演过了,不过还没有拍过动作片,演个“女侠”应该也不错。

Q:工作之余,你喜欢干些什么?

A:我喜欢宅在家里,可以三天不出门,看电影,玩猫,做各种料理。我的手艺还算不错,朋友在我家聚会时会做给他们吃。

小小飞行员范文2

关键词 茶叶;消费意愿;消费行为;特征;河南信阳

中图分类号 F326.12 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2016)09-0284-02

Abstract Based on the survey data of Xinyang City,from the consumers′ perspective,an analysis on the consumption intentions and consumer behavior characteristics of tea products was conducted,which showed that consumers have significant consumption intentions of tea products,consumer behavior such as the tea variety,the purchase frequency of tea,the purpose of purchase tea and so on were greatly influenced by the local tea culture. Therefore,tea enterprises should take the path of differentiation development,areas of different types,different consumers adopt different marketing strategy.

Key words tea products;consumption intentions;consumer behavior;characteristics;Xinyang Henan

随着我国经济的快速繁荣发展,人们对健康、营养、环保饮品的需求日益增加,作为“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”之一的茶叶,越来越受到广大消费者的青睐,茶叶产品市场化程度也随之不断提高。与此同时,国外茶叶品牌立顿、Teavana、川宁等大举抢占中国市场,给我国的茶业发展带来巨大压力和挑战。要提高我国茶叶产品的市场竞争力,推动茶业行业的可持续发展,茶叶就必须走差异化的发展道路。而消费者在茶叶产品选购上所体现的消费倾向以及消费行为方式,将会对茶叶企业发展道路的选择产生深刻影响。因此,从消费者的视角来研究消费者对茶叶产品的消费意愿及消费行为,将对茶叶企业开展差异化经营产生重要意义,研究成果可为茶叶经营者提供现实参考。采取消费者问卷调查的方式,调查内容包括消费者饮品消费意愿以及日常饮茶习惯、饮茶种类、购茶频率、购茶目的、购茶渠道等茶叶消费行为,以期为茶叶经营提供参考。

1 调查数据

本次调查以信阳市市民为调查对象,并且采取当场回收问卷的方式获取数据,共发放调查问卷200份,回收193份,有效问卷180份,问卷有效率达到90%(表1)。

2 结果与分析

2.1 不同饮品的消费意愿

由图1可看出,接近1/2的调查对象对茶叶产品有消费意愿,明显高于白开水、牛奶、咖啡的选择数量。茶叶作为一种嗜好品,随着人们对健康、文化的需求增加,越来越受到消费者的喜爱,从健康角度,茶叶中含有茶多酚、茶多糖、茶氨酸等多种功能性成分,具有抗氧化、防衰老、预防三高等作用;从文化角度,茶叶产品通过茶艺、茶文化表现出来的特殊精神内涵是其他饮品不可比拟的。因此,茶叶产品具有广阔的市场发展前景。

2.2 茶叶消费行为特征

2.2.1 饮茶频率与种类。由表2可看出,信阳市消费者饮茶人群占98.1%,其中饮茶频率在“每天一次”和“每周几次”的消费者占73.4%,而不饮茶人群只占1.7%。表2中关于饮茶种类的数据显示,信阳市市民饮用绿茶的人群占63.9%,显著高于其他茶类产品,乌龙茶的饮用人群占12.2%,位居第二。作为为中国十大名茶之一信阳毛尖的主要产区,信阳市具有浓厚的饮茶氛围,受此影响,当地市民大多都有饮茶习惯,且对于毛尖类绿茶产品尤为喜爱。受福建茶叶北上强烈推广的影响,信阳市消费者对乌龙茶的消费量也是逐年提升。虽然从数据层面看,消费者对红茶、白茶等其他茶类产品消费力度很弱,但从市场潜力层面分析,信阳区域对除绿茶外茶类产品具有广阔的开发空间。

2.2.2 饮茶原因与购茶目的。茶叶既是一种解渴的饮品,也是富含功能性成分的保健产品,更是一种饱含精神文化的产品。调查显示消费者对于饮茶原因的选择顺序依次为提神解渴、会客会友、健康美容、休闲、生活品味的象征,其中提神解渴体现的是茶叶作为饮品的基本功效,会客会友展示的是茶叶作为沟通交往载体的功能,而健康美容、休闲、生活品位的象征则是出于健康、娱乐以及精神方面的需求,这部分选择人群占41.7%,这是由于随着居民生活水平的日益提高,消费者的消费倾向从关注柴米油盐等生活必需品逐渐转向对健康、娱乐以及精神文化产品的追求[1-3]。

从购茶目的来看,调查数据显示消费者自己饮用的占77.2%,其次是送礼、单位购买、收藏等。由于茶叶是一种嗜好品,因此消费者购买茶叶的首要目的多为自己饮用,同时因为茶叶又是绿色、健康、环保且具有文化内涵、收藏价值的产品,所以茶叶正成为送礼和收藏的最好选择之一。

2.2.3 购茶价格。表2数据显示,购茶价格为201~600元/kg的消费人群占41.7%,601~1 000元/kg的占38.9%,1 000元/kg以上的占16.1%,200元/kg以下的占2.8%。由此看出,价格在200~1 000元/kg的中端茶叶产品在市场上比较热销,也是消费者最多选择的价格区间,这可能与茶叶消费多是自己饮用相关;1 000元/kg以上的中高端茶叶消费相对较少,因为对于大众消费品,消费者对价格因素考虑较多,中等价位的茶叶,性价比较高,最适宜普通消费者购买,而中高端茶叶,多作为送礼、收藏之用,消费人群相对较少。因此,茶叶企业应根据目标市场,设定合理的产品策略和价格策略。

2.2.4 购茶渠道。茶叶是一种需要消费者体验才能更好实现购买行为的商品,因此能够良好实现体验感、参与感的购买渠道更能吸引消费者。由表2可看出,专卖店、农户是消费者选购茶叶的主要渠道,分别占42.8%和35.0%,这一方面与消费者的体验度有关,另一方面,专卖店与农户的茶叶更能满足消费者对货真价实的消费需求。而体验感较差的商场超市与网购渠道,消费者的选择不到10%。但从茶叶企业层面,商超与网购渠道却是未来重点推广的渠道,因此设计研发适合不同类型消费人群的茶叶产品及服务、满足消费者对产品的各种需求、拓宽消费者的购茶渠道,将是茶业经营者实现可持续发展的关键所在[4-6]。

2.2.5 茶叶产品信息获取途径。在消费者对茶叶产品信息的获取途径调查中发现,受当今虚假广告、网络信息泛滥的影响,消费者在获取茶叶产品信息时主要依靠亲朋推荐,占66.7%;其次是买家和导购推荐,各占11.7%,而专家推荐和广告宣传只各占3.9%。因此,茶业经营者应从消费者的购茶体验入手,不断提高其满意度和忠诚度,通过老顾客的良好体验带动新顾客参与;同时,增加广告宣传的力度,提升茶叶品牌的信任度、美誉度,通过良好的品牌体验吸引消费者的购买。

3 结论与讨论

研究结果表明,消费者对茶叶产品有显著的消费意愿;消费者对茶叶产品的消费行为一定程度上受当地茶文化的影响。以信阳市为例,饮茶频率方面,当地消费者90%以上都饮茶,70%左右饮茶频繁;饮茶种类以绿茶为主;饮茶原因的选择上,消费者追求茶叶产品“健康美容、休闲、生活品位象征”的价值感越来越高于“提神解渴、会客会友”;70%以上消费者购茶都是自己饮用;在价格选择上,80%的消费者倾向购买200~1 000元/kg的茶叶产品;接近80%的消费者选择专卖店和农户购买茶叶产品,商超、网购渠道的选择较少;而在茶叶产品信息的获取途径方面,接近70%消费者通过亲朋推荐,专家推荐和广告宣传的选择较少。

对茶叶营销活动的启示:一是从政府、企业、行业等方面,加强茶叶产品知识的普及力度,尤其是茶叶加工知识、品质辨别知识、冲泡知识、健康保健功能知识的普及推广,提升消费者对茶叶的了解度,引导大众消费者养成科学健康饮茶的习惯。二是茶叶企业需要不断提升茶叶产品的功能性与适应性,定期收集终端市场的茶叶销售信息,与时俱进,推出不同类型、特色、功能的茶叶产品;同时,不断满足消费者对茶文化与日俱增的精神需求,增强企业的竞争优势。三是茶叶企业应以市场为导向,细分消费群体,进行市场定位,采取目标市场营销策略。针对不同的消费群体,研发不同类型产品,比如对于自己饮用、送礼、收藏等不同购买目的的消费者开发相应的产品;针对不同购买原因的消费者,设计研发解渴提神类、交友类、健康美容类等茶叶产品;针对不同饮茶频率的消费者,开发满足老茶客类、新茶友类消费者的茶叶产品;另外对于茶区和销区,开发各自适宜的产品。四是茶叶企业需要实施差异化营销策略,提高茶叶产品的销量。比如渠道方面,选择专卖店和茶农进行广泛宣传,引导消费者参与体验,同时积极开展线上活动、增强体验感,助推茶叶电子商务,满足年轻消费群体的需求。五是主推大众茶叶市场,让茶叶产品、茶叶价格回归大众消费群体,满足普通消费者自己饮用、送礼等方面的需求。六是重点选择茶叶产品的口碑传播和公共信息渠道,提高宣传的公益性、休闲性、权威性,尽量减少信息传播的商业氛围;同时,重视忠诚顾客的培育,通过提高消费者的满意度、忠诚度、美誉度来扩大口碑传播效应。

4 参考文献

[1] 陈富桥,姜爱芹.消费者产品知识、知识获取渠道与消费行为-基于杭州市1803份居民茶叶消费你调研数据[J].商业经济与管理,2013(1):52-57.

[2] 李佳洁,李楠,罗浪,等.农村儿童零食消费行为及其影响因素研究[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2015,16(5):72-76.

[3] 赵越,韩燕.北京高校羊绒制品消费行为分析:基于北京8所高校学生调查数据的分析[J].现代商业,2013(3):189-190.

[4] 张静,周跃斌.湖南黑茶消费市场调查分析[J].茶叶通讯,2013,40(1):37-39.

小小飞行员范文3

关键词:校园垃圾;“垃圾”富矿;消费行为

一、校园垃圾现状的调查

伴随着经济的快速发展以及校园规模的不断扩大,大量的生活垃圾出现在校园中。为研究校园垃圾的现状及所反映出的大学生消费行为中存在的问题,本文以江苏大学为例,对江苏大学生活区的垃圾进行了调查分析。

学生生活丢弃物是垃圾的主要来源。主要有废纸、各种塑料、布料垃圾、果皮及残饭等。经过调查分析可知:塑料所占比例较大。近55%的垃圾是塑料类垃圾,包括塑料瓶、塑料餐盒等物品,这与学生的生活习惯相关。许多学生叫外卖在宿舍吃饭,导致了宿舍垃圾内塑料袋、一次性塑料盒的增加。垃圾中有30%是废纸类垃圾,包括厕纸、废旧报纸、各种广告单叶纸、书籍等。纸类垃圾一般在开学之初或临近放假时处于高峰期,这段时间,很多学生把自己学过的书籍乱扔,导致此类垃圾的增加。垃圾中10%是果皮和残饭垃圾。学生时常买些瓜子、香蕉、西瓜等东西带回宿舍;另外,学生在宿舍楼内叫外卖吃饭不仅增加了塑料垃圾,也增加了大量的汤、油等残渣剩饭垃圾。当然,5%的布料垃圾也不鲜见。多数是大学生扔掉的一些用旧了的名牌T恤、皮包、床单、鞋、衣物、洗脸毛巾等。随着新学期和放假时期的到来,学生对自己的很多东西进行清理,破旧的毛巾、衣服、鞋子、书包等都会随之而弃,布料垃圾也会在此阶段大量增加。

二、从校园垃圾分析大学生的消费行为

大学校园的垃圾是学生生活的一个反映,同时也反映着大学生的消费行为。在走访、询问和对校园垃圾分析的基础上,我们分析了大学生的消费行为。

学生生活区的垃圾中,塑料垃圾所占比例较大,近55%的垃圾是塑料类垃圾包括塑料瓶、塑料餐盒等物品,这主要是学生叫外卖在宿舍楼内吃饭所造成的大量垃圾。大学校园有食堂,很多大学生不想去食堂了,就会叫外卖在宿舍吃饭。一般叫外卖吃饭,价钱通常比在食堂贵2~3元,但是大学生却不以为然。根据校园垃圾的情况可以看出,这种在宿舍楼内叫外卖吃饭的学生不在少数。这种消费行为只能说明大学生的理财意识较差,不懂得金钱的来之不易。调查发现,一直没有记账习惯的大学生占57%,只有14%的学生有记账的习惯。可见,大学生没有很好的理财习惯,这也从根本上决定了大学生的理财能力较差。

在大学的寝室过道垃圾口,名牌T恤、皮包、床单、鞋、衣服、破旧毛巾……这些布料垃圾也常见。随着新学期和放假时期的到来,学生对自己的很多东西进行清理,破旧的毛巾、衣服、鞋子、书包等都会随之而弃,布料垃圾也会在此阶段大量增加。有人说:“世界上没有垃圾,只有放错了位置的资源。”诚然,大学生弃如草芥的垃圾,在拾荒者眼中,却成了“浑身是宝”的资源。拾荒者将垃圾进行分类整理,除了少部分当废品卖,很多物品整理一下,送到二手市场去销售,价钱会高得多。每到放假和新学期之际,许多大学生都养成了弃旧买新的习惯,许多能用的东西都被当成垃圾随之丢弃,大学生从众消费和攀比消费行为可见一斑。

三、引导和培养学生树立正确消费观的对策

观察大学生的消费行为我们可以发现,大学生中存在攀比消费的行为,大学生的理财能力较差,大学生存在盲从众消费的现象。因此,在引导和培养大学生合理消费方面,需要学校和大学生自身共同的努力。

1.优化校园的消费环境氛围。在学校这样一个小环境中,学生的生活反映着学生的消费,学校要倡导适度消费、节俭等教育。学校、班级或宿舍应当多提倡消费教育,多开展以消费为主题的活动,这样消费观的意义、内容才会不断渗透到校园的生活、文化中,从而优化校园的消费环境氛围。这对大学生的消费行为起着潜移默化的影响,使大学生的消费观和消费行为更加科学。

2.大学生要树立正确的消费观。大学生在校园生活中受到从众消费和攀比消费等行为的影响,逐渐形成了自己的消费观念和消费行为。有些不良的消费行为对学生的生活造成了严重的影响。大学生应树立正确的消费观,进行适度消费。一方面,大学生可以对自己的消费情况进行适当预算,合理安排支配收入和支出方式,对自己的每月消费进行记录;另一方面,大学生要时常想到自己的消费来源是父母,不应该花钱大手大脚,要时常反思自己消费的合理性。大学生只有树立起正确的消费观,才能从根本上改变从众消费和攀比消费的坏习惯。

参考文献:

[1]林小明.昂贵垃圾不仅“砸痛”清洁工[N].华西都市报,2012-

03-23.

小小飞行员范文4

没想到,很快,“小小飞行员班”正式开班了,同学们可高兴了,我也迅速地加入其中,成为了“小小飞行员班”的一员。

大家纷纷在操场上将自己制作好的小直升机拿出来玩,各种各样的遥控直升机飞行在操场上方,非常有意思。不过,遥控直升机之间总是会相互碰撞,无法起飞的遥控直升机、飞了没几分钟就直接掉落在地上的直升机多的是。同学们带来的飞机摔的摔、撞的撞,没有几架是好的了。我的遥控直升机也很不听话,总是不受控制。

在“小小飞行班”培训的第一堂课上,同学们都忍不住问老师:“我们操作直升机时总觉得遥控直升机相当不听话,它到处乱飞总让我们忙个不停。老师你操作的遥控直升机能停在空中一动不动,直升机是靠什么维持平衡的?”

老师笑而不答,只告诉我们在以后的课程中会有详细的介绍。

我们操作遥控直升机一段时间后,对操纵杆和方向有了概念上的认识,但是还是不能让遥控直升机平稳地飞行。遥控直升机不是前后倾,就是左右摇摆得厉害,还晃个不停。

我们老是抱怨直升机怎会这般无情,可又拿这些遥控直升机没有一点办法。

终于,老师在直升机的平衡课上向我们道出了直升机悬停的秘密。悬停是直升机几乎静止地停留在空中的某一位置、相对于地面不移动也不转动的飞行状态,这是直升机特有的一种飞行方式,也是直升机飞行的魅力所在。

陀螺仪带有高灵敏传感器和高度自动化的微型设备,好似固定翼的方向舵,能够自动控制直升机,在发射机没有给出方向指令时,让直升机保持原来的方向,在空中悬停飞行!

可别小看了陀螺仪,它不但对瞬间的大幅度偏转具有修正力,而且对持续、缓慢的小幅度偏转同样具有强大的修正力。

例如,当受到不断的侧风影响时,普通的陀螺仪就不具有持续的修正能力,直升机的机尾会慢慢转向下风区,机头转向风吹来的方向,出现所谓的风标效应,而直升机的陀螺仪就可以持续给出修正信号,让直升机能够抵抗风力而平稳地飞行!

看来小小直升机玩平衡,非得靠陀螺仪这个好朋友呢。

小小飞行员范文5

一、《消费者行为学》课程存在的主要问题与现状

(一)教学方法运用不得当

经过调查,当前教师在教学过程中能够运用多种教学方法。如案例式教学,小组讨论,情境模拟、角色扮演、汇报交流等。但很多方法的使用过于牵强,只停留在为了丰富课堂设计,存在运用不当的弊病。如应用最多的是案例式教学,教师通过案例讲解,导入或解释知识要点,也能适当让学生参与案例分析、讨论、总结等。看似方法得当,但并没有达到课程教学的真正要求。

(二)缺乏针对性的综合实训项目

一门课,它的核心能力点是什么,有没有分项技能。学生掌握分项技能后,最终的形成性能力是什么?这是每一位从事高等职业教育的老师应该思考的问题。目前,开设《消费者行为学》这么课程的院校,大多缺少这方面问题的思考。需要老师们分解课程能力点,设定针对性的相关实训项目。目前,《消费者行为学》这门课程没有特定的实训项目,实训环节大多还只是案例分析。

(三)考核方式太过传统

目前,大多数高职院校对《消费者行为学》的考核,主要还停留在笔试,笔试题型过于老套,开放性、应用性题目占比重也较小,偏离了应用技能型的培养目标和课程评价的目的。即便个别实行“过程化考核”,也大都是平时成绩+期末笔试成绩。评价的结果是,高分的学生也不会利用所学知识解决实际问题,使得学生的消费者行为观察能力,消费者心理的敏锐感知能力,营销手段的灵活运用能力,高超的语言表达能力等这些营销素养统统与成绩脱钩,理论与实际严重脱离,也就失去了考核真正的意义。

二、解决途径―――教学模式的改革

(一) 教学计划的改革

基础理论教学要以必需、够用为度,以应用为目的,以讲清概念、强化应用为教学重点;要加强实践教学环节的针对性和应用性,增加实训、实践的时间和内容,减少演示性和验证性实验,以使学生掌握从事专业领域实际工作的基本能力和基本技能。同时,制订教学计划要做到理论与实践、知识传授与能力培养相结合,能力培养要贯穿教学全过程。

(二) 教学方法的改革

传统的教学方法是系统知识“满堂灌”,学生被动接受,我们根据本课程特点和学生特点综合采用启发式、参与式、案例式及讨论式的教学方法,以实现教师为主导、学生为主体的新型教学方法。当然,我们也绝不能排斥传统教学,在现阶段条件下,传统教学仍然是学校教学中的一种重要方式,但理论的运用或技能的训练要借助于实践教学。传统教学与实践教学应该是互为补充,相辅相成的。

(1) 理论抽象性强的教学内容,采用启发式教学。《消费者行为学》是一门融入了营销学、心理学、社会学、人类学等多学科知识的交叉性、综合性课程,因此学生比较难以把握教学内容。为让学生更加易于接受这些理论,可以采取启发式教学方法。比如,可以事先创设某些相关消费教学的情境并提出相应问题,让学生深入思考并引导学生作出自己的判断,激发学生的参与兴趣,这样就不会生硬晦涩地把理论强加于学生的知识体系。待学生领会基本理论以后,再鼓励学生用理论来解释现实的消费者行为,使学生真正领悟所学理论并内化为自己的营销素养。

(2) 操作实践性强的教学内容,采用参与式教学。对于一些需要动手实践操作的内容,比如影响__消费者购买的购物情境、改变消费者态度的策略等,主要采用参与式教学方法。真实模拟营销情景,让学生亲自动手实践操作,充分发挥学生的自主性和创造性,做到知行合一,让学生来领悟理论知识的营销应用。比如可以带领学生参观超市,让学生分组分析购买情境、销售终端的情境如何影响消费者的购买行为,最终形成销售情境的分析报告并进行讲评。在课堂上可运用小组比的形式,真实模拟某产品的购买情境设置。

(3) 体验性强的教学内容,采用案例式教学和讨论式教学。案例教学是实现教学互动、教学相长的有效途径。当然,为了要引起学生对案例的兴趣与参与,案例的选择一般都尽量真实、有趣、可读性强,这样更能引起学生的情感与反应,提高学生认真准备、参与讨论的积极性。消费者行为学的应用性决定了贴近营销实践的案例教学在消费者行为学中的重要性。如有关消费者的认知心理、个性心理方面的教学内容,可在课前把相应的参考书籍布置下去,课堂上老师详细讲解体现营销心理的案例,将学生置身于特定的消费情景之中,给予恰当的引导,为学生提供分析问题、解决问题的思路和方法;同时,可给同学们做相关的心理测试,让他们分析自己的消费心理和消费行为,这会在很大程度上提高他们的参与意识,体验感也会有所增强。

(三) 课程考核方式的改革

为了与教学方法的改革相适应,更好地体现高职院校市场专业的教育特色,更全面地考核学生学习的结果,该课程的考核方式也要进行相应改革。在课程总体成绩中,平时成绩和期末成绩各占50%。平时成绩主要是对学生各项课内课外活动的参与介入程度的评定,以此来督促学生的平时学习。期末成绩具体分为两个部分:第一部分是笔试,以选择题和案例分析为主,以检验学生对理论知识的理解与把握;第二部分是以提交项目综合实训报告的形式检验学生将理论知识应用到职业实践中去的能力。在教学实践中,本人通过对教学模式的改革,改变了教学内容枯燥难懂、教师难教、学生厌学的教学现状,提高了教学质量,同时培养了学生的自主学习能力,提高了学生的实操技能。教学反馈结果也表明了学校和学生对此教学模式改革的肯定。

参考文献:

1、 江林.消费者心理与行为[M].北京:中国人民大学出版社,2006.

2、 徐琴.高职院校市场营销专业《消费心理分析》课程建设的方法探讨.[J].2010.(11)

3、 赵娟.基于职业核心能力培养的高职《消费心理学》教学改革.[J].教育与职业,2013,(12)

小小飞行员范文6

【关键词】 难治性肺炎; 支原体肺炎; 甲泼尼龙

中图分类号 R563.1 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2014)9-0131-02

肺炎支原体临床上又简称MP,属于小儿呼吸道感染的主要病菌之一。难治性支原体肺炎发病早期,其主要症状为咳嗽,并伴随着一定程度的发热等呼吸道感染症状,且早期肺部体征不具备特异性,但随着病症发展和咳嗽的加重,就会导致肺外和肺部症状形成,因而一般单纯的头孢类抗生素或青霉素治疗效果不佳。因此,对于难治性支原体肺炎,应及时入院诊治,若是不及时采取对症治疗,引发慢性咳嗽及哮喘病症,这不利于预后改善。为了进一步分析难治性肺炎支原体肺炎的临床特点及疗效,选取了笔者所在医院接受治疗的肺炎支原体患儿38例为研究对象,采用随机数字表法分成两组,采取不同的方案进行治疗,现将两组患儿治疗效果整理报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2012年3月-2013年7月在笔者所在医院儿科住院接受治疗的难治性肺炎支原体肺炎患儿38例为研究对象,其中男22例,女16例;年龄3~9岁,平均(5.8±1.2)岁;上述选取患儿血沉速度均在50 mm/h以上,明显加快;血清中C反应蛋白含量水平均有明显上升,其中有9例在200 mg/L以上;心肌酶谱同工酶14例,肝功能异常11例,镜下血尿及蛋白尿的患儿4例;CT及X线胸部扫描显示肺部炎症改变,主要表现为呈间质性肺炎、肺门阴影增浓、支气管炎以及胸腔有少量积液;同时咳嗽伴随发热等临床症状与肺部体征表现不一致。上述患儿均存在一定程度的呼吸道感染症状:咳嗽并伴随一定程度的发热症状,随着病症时间的延长,咳嗽逐渐加重,主要为干咳、咳嗽少痰且剧烈,肺部可闻中细湿音。上述选取患儿病症诊断标准均与《儿科学》[1]第8版中肺炎支原体肺炎的诊断标准相符合。上述选取对象在接受相关治疗前,均向其家属告知研究目的、方法以及注意事项,在获得家属允许、签字同意后,再进行相关治疗。采用随机数字表法将上述患儿分为对照组和观察组,各19例;两组患儿年龄、性别、病症表现上比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 诊断标准与排除标准

1.2.1 诊断标准 上述患者在接受大环内酯类抗生素药物治疗后,经X影像学及临床症状判断后疗效不佳;选取患儿临床表现症状异于常规的支原体肺炎,且症状较重,常伴随一定程度的肺外症状。

1.2.2 排除标准 存在全身性炎症或综合反应症的肺炎患儿;病症诊断不符合标准者;入院前接受相关抗生素治疗的患儿;存在严重心、肝、肾等脏器疾病患儿;家属不同意研究,未签署知情同意书者。

1.3 治疗方法

两组患儿均给予热毒宁和阿奇霉素及头孢吡肟抗感染治疗,均采取静脉滴注,治疗持续5~7 d;观察组在给予上述治疗的基础上,同时给予丙种球蛋白注射液(1 g/kg)静脉滴注1 d以及甲泼尼龙针注射液(2 mg/kg)静脉滴注3~5 d进行治疗;在给予患儿上述治疗时,同时给予营养心肌、保肝等对症治疗,对于胸腔积液较为严重患儿还需给予胸腔穿刺引流。

1.4 观察指标

两组患儿接受上述治疗后,记录从发热到热退之间持续的时间;观察肺部音、咳嗽、胸痛、气促等肺部临床症状消失时间,对比两组患者治疗效果。

1.5 疗效评定标准

显效:咳嗽、发热症状得到明显缓解或消失,肺部体征完全恢复正常,X线胸片检查显示病灶面积明显缩小(80%以上)或消失;有效:临床症状得到明显缓解或减轻,肺部体征大部分恢复正常,X线胸片检查显示病灶面积缩小(50%以上);无效:咳嗽、发热等临床症状未改善或加重,肺部体征无明显变化,X线胸片检查显示病灶无明显变化或变大[2]。总有效率=(显效+有效)/总例数×100%。

1.6 统计学处理

采用SPSS 19.0软件对所得数据进行统计分析,计量资料用均数±标准差(x±s)表示,比较采用t检验;计数资料以率(%)表示,比较采用字2检验。P

2 结果

观察组19例患儿总治疗有效率为100%,其中显效16例,有效3例;对照组19例患儿总治疗有效率为78.9%,其中显效10例,有效5例,无效4例,两组在总有效率比较,差异有统计学意义(P

3 讨论

肺炎支原体作为一种病原微生物,其组成结构并无细胞壁,且形态呈现多样性,该病源菌与其他感染细菌不同,其呼吸链并不复杂,大部分属于厌氧性,但是有一部分属于兼性厌氧,依靠自身构造结构单位膜来进行多项生理功能及维持自身个体形态,其胞膜上含有较多胆固醇,最佳繁殖环境pH值为5.1~6.1,主要感染部位为呼吸道黏膜[3-4]。肺炎支原体通过借助P1蛋白质的特异性结构,黏膜在人体呼吸道上皮细胞组织部位,并通过自身新陈代谢合成和分泌有毒性代谢产物,对人体呼吸道黏膜细胞造成一定的损伤,而肉芽组织产生,引发平滑肌增生,并在炎性细胞侵润的条件下导致闭塞性支气管炎发生。同时,人体在遭遇肺炎支原体感染后,自身会产生免疫反应,分泌的TNF-α和IL-8在支原体肺炎病症的发展过程中起着不可忽略的作用,也是形成肺部纤维化的主要原因之一。对于重症支原体肺炎,若是不及时采取有效的对症治疗,不仅会导致病情继续恶化,严重时会导致肺大叶实变,也会引发坏死性肺炎,同时会导致胸腔内积累大量积液,引发呼吸功能障碍,进一步对其他系统功能造成影响,诱发全身性炎反应综合征;而治疗不愈,也会引发慢性咳嗽,并延伸为哮喘,降低患者的生活质量[5-6]。

阿奇霉素作为一种新型的大环内酯类抗生素,其抗菌活性强,组织渗透性高,其通过与50S核糖体相互结合,将细胞转肽的过程阻断,进而抑制细胞相关蛋白质的合成,对支原体进行作用,且该药能在人体内广泛分布,有效提升了该药的生物利用度,延长了排除时间,使得血浆和组织半衰期得到显著性延长,使得组织浓度得到提升,这对提升治疗效果,降低不良反应有较好的效果[7-10]。甲泼尼龙针作为一种具备抗过敏、抗感染的药物,可对炎症部位细胞移动,抑制炎症介质的分泌,具有很好的效果;而丙种球蛋白可通过增强免疫能力,增加抗炎能力,进行辅助治疗,这有助于治疗效果的提升[11-12]。同时,热毒宁注射液作为一种中药提炼物,其主要提炼物为栀子、金银花、青蒿,现代药理学及病理学研究发现,栀子、金银花、青蒿等中药均具备抗菌效果,同时是金银花水煎熬剂的抗病毒效果极为明显,其还具备抗感染、解热的作用,上述三种药物制成的药剂具有明显的解热、消炎、抗病毒作用,是一种较为理想的广谱抗病毒中药制剂。在给予上述治疗的基础上,同时使用热毒宁进行辅助治疗,不仅能增强患者的免疫能力,强化抗菌消毒的效果,同时降低患者体内炎性细胞因子的表达水平,这对提升治疗效果,缩短治疗时间,平衡患者的免疫功能有明显的效果。通过联合使用甲泼尼龙、丙种球蛋白以及热毒宁等药物对观察组患儿进行综合治疗,发现该组患儿治疗效果、治疗疗程以及退热时间等指标上均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P

综上,采取上述综合中西医疗法对小儿难治性肺炎支原体肺炎进行治疗,有助于加快退热和缩短治疗时间,促进肺部症状消失,这对减轻患儿痛苦,提升治疗效果和预防并发症发生有明显的促进作用,值得在临床上推广。

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