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风烟滚滚范文1
答：通过对比萨克米宽体辊道窑炉与国产辊道窑炉在窑头段的低箱部分与排烟支管的分布，存在以下几方面的差异。这是值得我们高度重视的，需做出必要的修改，否则必将会制约日后的提产以及提产后会出现裂纹、黑心及变形等缺陷。
（1） 窑炉前段低箱部分过长以及箱内高度过于窄小
窑炉前段低箱部分过长以及箱内高度过于窄小，直接造成的不良效果有：导致窑头段的温度很难提升；窑内低箱体部分气流过快，导致坯体表层排水过快而出现表面硬皮的现象，内部水份未完全排除，待坯体进入较高温阶段再次排水出现边裂及面裂缺陷；两排式集中抽湿法的排烟支管设计，虽然在理论上可以理解为将窑炉烟气的余热最大化利用，也就是说将烟气集中抽到最前端，对坯体加热后再排出窑外，这种方法针对生产薄而小的产品时有利，但对于我国追求大产量的快速烧成的抛光产品来说，则是致命的弱点；一、二级大小排烟风机的分布和入风口设计不合理，造成烟气阻力大及调整温度曲线的不方便；没有备用风机，需要对设备进行非常严格的巡检和保养制度。
（2） 国产辊道窑炉前段采用多管分阶段式设计
国产辊道窑炉前段采用多管分阶段式设计，有利于分段排湿机调整温度曲线。由于国内的窑炉设计师通常将大功率的风机用于一级排烟，便于把窑炉内烟气余热最大化的抽到窑头入口段，而功率相对较小的风机则分布在二级排烟风机，主要是调节温度及温度梯度，有利于减少产品裂纹缺陷的产生。
缺点：如果二级排烟风机开启过大或者其对应的风闸开启过多，烟气余热过早被抽出窑外而降低了余热的利用率。
辊道窑前段的低箱体部分的内高空间比较大，有利于窑内烟气的缓慢流动，延长烟气对坯体加热的停留时间，从而提高余热利用率；减缓烟气的流速，降低热气对坯体的冲击力，减少裂纹的出现。
风烟滚滚范文2
逃过后羿日的执着，
沿着草木的呼吸，
我走回缘的深深记忆，
走回原始，
倾听一滴上古的清露，
卧于一朵百合的诉说。
………不经意闯入上帝的伊甸园，
吞下酸涩的诱惑，
谁是夏娃？
渴望在一个风烟清寂的傍晚，
让深深的相思叠成长长的不归路，
铺向多年不曾亲近她的梦中，
和那多情梦里稚拙洁净的故事，
日子一个又一个依次过去，
情缘的世界里，
我走得面目苍白，
在孤清傲冷中，
冷漠匆匆出入于都市的喧嚣，
甚至来不及洒下，
哪怕是一颗单纯的泪珠，
我便步入滚滚红尘，
孤单的夜风里，
写下过苍凉而凄白，
自己认为深琢的诗章，
却在生活中，
不曾留下她那多情温柔的一面，
唯有一张发了黄的旧相片，
我真希望有一天，
让我像一个孩子一样，
仅仅是一个小小的孩童，
在情梦寂寥而空旷的怀里，
安详呼吸纯真情感的春风，
拥有一个关于未来一世情缘的梦想，
静溢的夜风，
让我回到记忆中，
春天五月的夜风好冷，
是啊！
风烟滚滚范文3
或许这也正是我们的信仰吧……
阳春三月的舞台中，温暖的阳光轻轻地拂拭我们的面庞，刚刚绽放的花蕾还遮掩不住鸟儿的活跃身姿，这诗情画意的仙境，怎不令人陶醉，甚是迷失……
家乡的老人们正坐在小院的摇椅中，安适地躺着，他们淡然地闭着双眼，脸上的一条条皱纹深陷着怎样的甜蜜，而那嘴角与会时不时的上扬，形成一个好看弧度，丝丝清风也配合的摸摸他们的脸，“含德之厚，比于赤子”那一脸的悠闲让你的心不禁慢了一拍。
再看看，那摇椅的节奏慢慢地，犹如一首舒缓的小提琴曲，就这样摇啊摇的，一生的辛酸会跑到九霄云外去了；也犹如一个老者的灵魂，随着春的脚步，走得从容而美丽。
渐渐地，池塘中渔夫的一栏长高打破了春的宁静，更惊动了春眠的老人们……
他们的脸上仍是难以想象的雍容，眼睛若有若无的眺望着，或许是他们的人生经过修炼，终于提升到最高境界，人生经过洗礼，风吹走了迷茫，雨冲刷了成败，让生命更有韧劲；也许他们的人生经过反复打磨，任何事何人，都能泰然处之。
等等，他是在眺望那平静的小溪；他是在眺望河岸边弱柳扶风的闲情逸致；他是在眺望天空中一抹微云的曼妙身姿。真应了“从容出世，清淡出尘”的真滴。
风烟滚滚范文4
春节的脚步悄然而至，而对家的思念却早已油然而生，未曾止步。万家灯火是如此的娇艳又是如此的真切，而却可望不可触碰。一片片的思绪伴着着火树银花沸腾，祝愿，祈望，一切安好。
除夕，团圆夜，一个守岁的相聚，在不远的地方遥望，遥望久违的脚步，遥望没有飘远的亲情和气息。
眷恋的是故乡，还有故乡的伙伴和一路走来的记忆，是岁月的手腕剥离的还在的熟悉，是时光的肩膀削弱了依稀的路程，是风烟的回眸伤感了不散的那山那水还有那些记忆里的微笑。
不敢走近除夕二字，就怕不仅仅是潮湿了眼还会打湿夺眶的思念。
爱在天空，因为天空能飘到故乡，能寄去我的祝福和不舍。
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两地咫尺却犹如天涯，游子就是夜空的晚霞，有着美丽，有着多彩，更有着不及言语的表达，也会伴着秋雨落泪萧萧下。
摇曳的灯光和漫长的路伸向远方，我对故乡的思念也在蔓延，隔阻着春山秋水，但方向还在记忆的牵引下走近归途，走近那一片不会遗忘的热爱。失散的是风景，失散不了脚印也荒芜不了家的温暖和味道。
清脆的音乐在耳边响起，犹如和故乡在对话，你还是你，我还是我，没有距离，有的只是暂时的分隔。韶华已逝，芳菲争艳，曾经的彩虹不在是过眼的风景，曾经的风雪不在是季节的更替，而是一段岁月的开始和延续，我坚持，坚持彩虹更美，风雪更浓，那才是故乡，那才是家。
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情难留，爱难往。在相聚，再停留。
滴答的旋律在耳旁轻语，是你捎来的问候，是你留下的爱意，是你再来的预约。
满天的思念飞舞在想到的那片宁静，剪去尘埃，理掉残絮，拥一世空旷的温暖，不在是寂寞如潮。
命运如繁花、寂寥的梦境，在每个人心底沉积成各样的色彩，勾描成不一样的情怀。依稀的余温在摇动的杯里安静的诉说，回首宛如已是消瘦的回眸，在光华里蕴藉和安慰自己空冷的那份段落。有谁在这样的时日里和我一样的举起酒杯，清饮云烟，慢味情丝。
在喧嚣纷繁的小巷，有着轻舞的曼影，有着游离的暖味，还有灯火的阑珊斜卧在如昼的夜空，
繁华落尽，明月逐来。在若隐若现的痕迹里我们观着隔岸的树，身侧的花，这树这花也曾长在故乡的桥头，这时已不在天涯。
新岁到，春风吹皱池水，一片鹅黄正绿，一水隔尘，非是变迁。
时间是山水画卷，有杏花白桃花纯，春柳翠冬雪清，携未尽的风雨一路轻描淡写，书绘对未来的水墨和明日的曾经。
在来日的痕迹里有你，有我，还有流水弦音------。
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登重楼，看落霞，故乡是否也是眼前的落木萧萧，长河滚滚。敞开心笺，望断故乡，宠爱那轮还没走到故乡的明月。
寂寥的青苔，是因为脚步不曾来，禅静的红叶，是知音还未来。剪时光，点染这半阙浮华。
良宵时节，举浓烈的酒，修剪祝福，赠与故乡，馈予朋友，报之亲人。
风烟滚滚范文5
??题记
一直都认为，一声赞美，意味着绽放一方阳光。
泉声在桥头。地上是碎了的枫叶，尘土飞场的一刹那，诗兴大发。是有人赞了它：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。景色悠然，美丽不可方物。然后秋，不再是萧瑟的代名词，告诉我，原来它也可以这样蓬勃。
赞美，清月非俗
曾经这里，只有月的孤寂。而现在，有月的孤寂与月怀中无数的华丽诗篇。
乍暖还寒时候，一个不经束缚的声音高吟：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”东坡一时心中无他，月下独醉，伤月，故月寒。离别难当，寒月怎知？泪洒阔别处，月散水中，离离碎月，惟在别离时。东坡的月，只是伤感之月。
东坡一声“明月几时”叹出了太多的唯美，试问古今，何人堪比其言？
也或许，真的有。
曾有人笑谈：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”酒过三巡，把笑颜欢，心情高涨，痛快淋漓，一发不可收拾。又言月“影入平江水流”“月下飞天镜”，原来世间懂月之人，并非独有东坡，而太白的月，是淋漓难至的月。月的一切，古人是懂的。
赞美了它，却不可改变月的孤寂，月是有不俗的清寒，高于世间，只是那些赞美，托起月高于世间的身躯。
赞山水，清澈心扉
古来赞水赞山者，多如江，多如岳。是那些画笔与诗句，让山水之情流露在每个人的心扉。当一立五岳之极顶，众山尽是一览脚下，身处天地六合之间，腾身一跃激起山水带来的激情四溢。无言可对江河百川之媚。
似乎位于黄河之畔，华山之巅，领略涛声如浪、风烟滚滚的席卷是英雄不可泯灭的必然之事。自然中尽领无字之书，身感自身之渺小如沙，天成敬畏，人不可寐。
山水与月，终究是诗人画家心中的一点慰藉。千年的美，湮雨湮月，肆意的纷飞在三月布满苔色的青石板。
好似一句“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞来瀑流争喧兀豕，石永崖转石万壑雷！”
风烟滚滚范文6
【关键词】声乐学习；方言；歌唱语言
中图分类号：G424 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）02-0090-01
声乐是文学语言与音乐语言相结合的一种独特产物。语言是歌唱的基础，正确的发音、咬字、吐字，才能使声乐艺术的魅力更加感人至深。而地方方言对声乐学习造成了一定的障碍。就甘肃地区而言，方言种类繁多，各、州、县的学生在声乐学习过程中都遇到了不同程度的方言问题。
一、甘肃部分地区声乐学生常见的方言问题（以普通话语音为准）
（一）母（字头）。甘肃天水、陇南、陇东等地区声乐学生不能区分舌尖鼻音“n”和边音“l”，把“那（na）”读成“la”，“蓝（1an）”读成“nan”，“牛奶（niu nai）”读成“liu lai”。比如在演唱《那就是我》、《在那遥远的地方》等歌曲时，这种现象就普遍存在。
甘肃平凉部分地方学生把“生（sheng）”读成“sen”，把“生活（sheng huo）”读成“seng huo”，把“山（shan）”读成“san”，把“森林（sen lin）”读成“森林（shen lin）”等。在演唱歌曲《大森林的早晨》、《牧羊姑娘》时最容易出现。
（二）韵母（字腹）及归韵（字尾）。甘肃方言的韵母主要表现在没有前鼻韵和后鼻韵之分，比如甘肃大部分地区经常把“林（lin）读成“ling”，“声音（shen yin）”读成“sheng ying”，“生辰（shen chen）”读成“sheng cheng”，“风（feng）”读成“fen”。比如学生在演唱《我爱你，中国》的时候，经常把“百灵鸟”中的“灵”字唱不好。在演唱《英雄赞歌》时，把“风烟滚滚”中的“风”字咬不好。
二、如何解决声乐学习中的方言问题
（一）有关普通话正音方面的训练。对于刚刚接触声乐的学生来说，他们首先要做的就是说好普通话。在汉语的发音中，要注重发音的正确和纯正，在实际的练习中，发音不准的学生可以多朗诵一些优美的歌词或者古诗词等，多用普通话和同学进行交流，从而不断练习和巩固。这样当学生在进行歌唱练习的时候，发音就会更加的标准。
（二）就发音机能的相关练习。1.弹舌训练。发音时要把舌头全部的力量放在舌尖上，阻气面积可能就会变小，并且尽量让舌尖顶住上齿龈阻气。一般可以分成两种情况：声带振动和声带不振动。声带振动的类似意大利语的“r”的卷舌音，不振动的就是声音受阻力直接从口腔里发出。在平时要多用这样的方法进行练习，练习的时候要确保有足够的气息，这样才能保证练习的持续性。同时还要注意舌根放松，这样才能真正达到弹舌练习的效果。2.软腭升降训练。此训练类似人受到惊吓时的惊恐状态，方法就是张大嘴巴，然后用尽全力倒吸一口凉气，从而带动软腭部位发生一上一下的活动。练习的时候，可通过镜子来观察和监测自己的练习是否标准或者达到目标，从而逐渐增加软腭肌肉活动的幅度，增厚口腔肌肉，增强腭咽弓的抬起力度和灵活度。
（三）对字头的正音训练。字头的发音状况，主要是气息通过在喉咙遇到不同的阻碍而形成的。无论演唱何种风格的歌曲都要有一定的咬字力度和音量才能符合艺术的表现力。字头是靠这迸发力的惯性迅速过渡到字腹，在一个字中起着重要的作用。而良好的咬字是以正确的字头为先导的，如果声母发音不准确，必然会影响到字义的准确。
（四）对字腹的正音训练。字腹是一个字的韵母部分，字腹和发声结合得非常紧密。母音在歌唱中最有表现力，因此，在练习过程中把重点放在母音的训练上是正确的。它是人声中最本能，发得最响，用处最广的一个音。
三、总结
语言是一首歌曲的灵魂，也是唱歌的基础，而唱歌则是对语言表达方式的一种升华。在歌唱的艺术中，音乐、旋律和语言是密不可分的，它们彼此只有有机融合，才能成为高雅的歌唱艺术。在进行歌唱训练时，人们必须要注重对语言的把握，强调语言发音的准确性和规范性，不是一味地追求音调和音色的优美，而忽略了语言在歌唱中的重要性。在声乐的学习过程中，只有忘掉自己的方言习惯，把握语言正确的发音规律和方法，才能真正提高自己的演唱水平。
参考文献：
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