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大象的英文范文1
保护大象英语作文一：
Elephants are the biggest animals on the land.They are big and srong.They have big ears and trunks.They can walk quietly and help people move heavy things. They are very friendly,kind and always live together.But the number of elephants reduces.People kill elephants for their ivories.We must take action to protect them or else they will extinct from the world.
保护大象英语作文二：
Elephant is the largest animal on land today. It weights some ninety kilograms and is about one metre high when born. When it is 12 years old, it studs over three meters and does not grow any more. Elephant is usually grey in color, having a long trunk with large ivory tusks protruding from each side of its mouth. Usually moving in groups and caring for each other, Elephant is known to be a very and gentle creature. For many years people have used the strength of these poweful animals to move trees and heavy logs. Elephant has been and is a vital tool for people to do many things that would normally be impossible. Elephant is and will continue to be one of the greatest creatures man has ever come into contact with. Its size. beauty, and power willforever be useful to man.
so we must protect them
大象是陆地上最大的动物。它生下来体重约90公斤，身高约1米。到12岁时，象就不再长了，身高3米多。大象通常是灰色的，有长鼻子，大大的象牙从嘴的两侧伸出。大象通常喜欢集体行动，彼此之间相互照顾。众所周知大象是性情温和的动物。很多年来，人们利用大象拖木，举圆木。大象一直是人们做许多事物的重要工具，特别是一些人力不能做的事情。大象过去一直是、将来也会是人们接触过的最大的一种动物。它的庞大、美丽和力量将永远对人类有益。所以我们必须保护他们
保护大象英语作文二：
As we all know,the wild elephant, in South Africa, has been increasingly lessening.
Why have elephants in South Africa faced so dangerous situation?First of all,some illegal merchants catch the elephants for their tusks to make all kinds of ormaments and medicine.For the other,The area of their habitates has been increasingly decreasing.Some effective measures must be taken to solve thes problems.
大象的英文范文2
（一）校园体育文化的内涵
高校体育文化是在校园内呈现出来的一种特定的文化形态，是学校体育与学校文化相互渗透于融合的结晶，它主要是指以高校学生为主体、以体育活动为主要载体、以高校校园为主要空间所呈现出来的一种特定的体育文化[2]。根据包含要素及表现形式的不同主要可以分为三类：物质文化、意识文化与行为文化，其中物质文化主要是指与体育有关的实物，比如体育场地设施，体育服装，体育雕塑等，意识文化主要是指人们在体育活动中所孕育出来的价值观念、思维方式、道德风尚等，而行为文化则是指体育活动过程中制度化的或是约定俗成的，比如体育制度、体育传统、体育教学等行为规范。
（二）思想政治教育的内涵
思想政治教育是指社会或群体通过一定的政治观点、思想观念、行为方式与道德规范等，对全体成员进行的有计划、有组织、有目的的影响，使其行为符合一定社会规范要求的一种社会实践活动[3]。而大学生思想政治教育，就是立足于高校这一特定社会组织进行的针对大学生的教育活动，它是高校教育的重要组成部门，是大学生从事一切学习、实践活动的首要任务之一，目的是促进大学生在思想观念、行为规范、心理倾向等方面合乎政治、经济与社会的要求。作为学校教育最高层次的高等教育，培养的是直接面向社会的人才，思想政治教育更显得尤为重要。因此，要重视拓宽教育渠道，不拘泥于固定的教育形态，通过多种有效方式真正将思想政治教育落到实处。而高校校园体育文化就是一种有效的途径，在思想政治教育中能够克服传统“填鸭式”式的弊端，在潜移默化中促进教育效果。
二、高校校园体育文化的思想政治教育功能
体育发源于人们的实践活动，是一种特有的文化现象，其综合性的教育功能，使得在思想政治教育方面能够发挥独特的作用。在当前社会，体育功能早已不再局限于培养体格健壮的个体，而是通过体育锻炼，培养身心健康、人格健全、全面发展的人。在《体育之研究中》对体育的价值就有着独到的见解，他指出：体者，载知识之舟，而寓道德之舍也。对体育的思想教育功能给予了高度评价。校园体育文化作为学校体育与学校教育相互交融所塑造的特定文化形态，其对大学生思想政治的教育功能主要体现在以下几个方面：
（一）高校校园体育文化的价值导向功能
体育，作为一种历史悠久的文化活动，现在愈发显现出其蓬勃的发展势头，从气势恢宏的奥林匹克到红红火火的全民健身，还有与学校教育如影相随的学校体育。体育早已渗透于人们日常生活的方方面面，人们对体育的关注度也空前的提高。体育所特有的功能也在不断的显现出来，并且不断增加。中美交往的先行者———乒乓外交，激励几代人拼搏奋进的女排三连冠，申奥成功时的举国欢腾等等，都让经历过的或者是间接了解的人激动万分。体育活动在学校的普及与盛行也无形之中影响到每一位学生，学校运动会上的加油助威、班级体育活动的欢呼雀跃、集体比赛项目的团队配合等对于培养大学生爱国主义精神、集体主义荣誉感与责任感，对于形成无私奉献、互帮互助与团队配合等价值取向具有重要的导向性。另外，体育特有的增进身心健康的功能，有助于大学生树立正确的生命观，从而引导其关注健康、关注生命，促进科学生活方式的养成。
（二）高校校园体育文化的人格塑造功能
人格是指人的心理和行为特质，它主要包含政治、道德、情感、智慧等内容[4]。而高校思想政治教育的重要任务之一就是塑造人格健全的个体，使其具有优秀的道德品质。学校体育文化对于学生的人格塑造方面体现在以下几个方面：第一，培养体育道德风尚，“和平、友谊、进步”是对奥林匹克精神的高度概括，在体育比赛中竞争在所难免，尤其是竞技体育领域，竞争会尤为残酷。但是针对运动员倡导的“尊重对手、尊重裁判、尊重规则、尊重观众”，以及对裁判员要求的“公正、公平、准确”则让体育比赛在一定的道德规范与制度约束下有条不紊的进行，尤其在体育比赛开始之前的宣誓环节，让比赛规则变得庄严，让道德约束变得神圣，全体运动员与观众都会接受心灵上的洗礼，另外，“体育道德风尚奖”的设立，对于运动员的体育道德则具有直接的引导作用。第二，锻炼意志品质，对更快、更高、更强的追求程中的困难与艰辛则需要顽强的意志品质来支撑，体育活动，尤其是集体项目，时刻考验着每一位参与者的判断力与执行力，考验着关键时刻的及时果断与勇于担当，这都是其他教育形式做很难做到的。第三，提高审美情趣，体育是“健与美”的体现，许多参与体育锻炼的学生都以追求形体美为目标，而观众也在观赏的过程中体验到了速度之美、力量之美与形体之美。校园体育文化在引导学生关注身体之美的同时关注心灵之美，无形中提高了审美能力与审美情趣。
（三）高校校园体育文化的心理调适功能
受应试教育的影响，我国大学生的课余活动相对较少，参与积极性也相对偏低，各种压力如不能通过有效的方式进行宣泄，容易产生一系列心理问题，比如，人际交往能力差、性格孤僻不合群、内向、自卑等等。而校园体育文化能够在一定程度上弥补传统学校教育的不足，从而有效的调试学生的心理问题。比如，体育活动往往以群体的形式进行，参与其中的个体需要通过语言、动作等配合才能完成，在一定程度上增加了相互之间的交流与沟通的频率，团队成员之间成功时的共同欢呼、失败时的相互鼓励，提高了成员的集体感与荣誉感，有利于人际交往能力的提升、有利于开朗性格的塑造。另外，当有内心感觉委屈、压力或者是愤怒时，体育锻炼也是一种很好的发泄方式。
三、高校校园体育文化思想政治功能的优化策略
（一）加大学校体育宣传力度，提高参与程度
学校体育是我国体育事业的重要组成部分，在促进学生身心健康，养成终身体育锻炼的习惯等方面具有重要意义。可是，当前学校教育中“重文轻武”的现象还很普遍，无论是学校领导还是专职老师，无论是学生还是家长，都深受传统观念的影响，造成学校体育在学校教育中始终处于一个尴尬的局面，在一定程度上造成了参与积极性不高的现象。因此，应当加强对体育的重视程度，学校层面要加强对体育的宣传力度与支持力度，通过各种形式，打造出浓郁校园体育文化，并且制定相关的规章制度，给学校体育活动的开展留出足够的时间与空间，要鼓励学生走出教室，参与到体育锻炼中来。
（二）提炼体育精神，丰富校园体育文化内涵
体育来源于实践却又不同于普通的实践活动，体育在发展过程中体现出了一系列的价值与精神。体育精神来源于体育活动却又不同于体育活动本身，它彰显的是人们对某种品质的渴望与追求。因此，要结合体育的特点与思想政治教育的要求提炼出具体的体育精神，不断丰富校园体育文化的内涵。比如，爱国主义精神、集体主义精神、顽强拼搏、遵规守纪、尊重他人、不断创新等。通过一个个鲜明的主题，使学生在直接或者间接过程中，接受精神熏陶与心灵洗礼。
（三）丰富学校体育形式，注重体育文化与思想政治教育的互动
大象的英文范文3
关键字：温度应力；大体积砼结构；影响
Abstract: mass concrete structure system vulnerable to the effects of temperature stress cracks. The main principle is to cement hydration reaction process in the quantity of heat that will produce larger, make a lot of heat gathered in concrete inner, cause internal temperature is higher, and concrete external cooling rapidly, causing the internal and external temperature difference is bigger, formed the larger tensile stress and tension stress and temperature stress produced under the joint action of the fracture, the impact of the concrete appearance and service life, thus in the practical project of the mass concrete structure construction, should take corresponding measures to avoid as far as possible due to temperature stress of concrete structure caused cracks.
Key word: temperature stress; Mass concrete structure; influence
中图分类号：TV315 文献标识码：A文章编号：
大体积砼结构的截面尺寸较大，由外荷载引起裂缝的可能性很小，但水泥在水化反应中释放的水化热所产生的温度应力和收缩的共同作用，会产生较大的温度应力和收缩应力，将成为大体积砼结构出现裂缝的主要因素。
一、温度应力对大体积砼结构的影响
大体积砼结构，浇筑后水泥的水化热很大，由于砼体积大，聚积在内部的水泥水化热不易散发，砼的内部温度将显著升高。而砼表面则散热较快，这样形成较大的内外温度差，使砼内部产生压应力，表面产生拉应力。如果在砼表面存在较大的温度梯度，就会引起较大的表面拉应力，同时，此时砼的龄期很短，抗拉强度很低，如果温差产生的表面拉应力，超过此时的砼的极限抗拉强度，就会在砼表面产生表面裂缝。这种裂缝多发生在砼浇筑后的升温阶段。如果此时砼表面不能够保持潮湿的环境，则砼表面由于水份蒸发较快而使初期的砼产生干缩，将加剧裂缝的产生。这是砼浇筑后由于温升影响产生的第一种裂缝。
由于温升影响产生的第二种裂缝是收缩裂缝。这种裂缝产生在砼的降温阶段，即当砼降温时，由于逐渐散热而产生收缩，再加上砼硬化过程中，由于砼内部拌和水的水化和蒸发以及控胶质体的胶凝等原因促使砼硬化时收缩。这两种收缩，在收缩时由于受到基底或结构本身的约束，会产生很大的收缩应力，产生收缩，这种收缩裂缝有时会贯穿全断面，成为结构性裂缝，带来严重的危害。表面裂缝虽然不属于结构性裂缝，但是，在砼收缩时，有时表面裂缝会开展。因为这两种裂缝有其内在的联系，所以在大体积砼施工中都是不容忽视的。
二、减小温度应力对大体积砼结构的影响
1、优选各种材料
（1）水泥：水泥在水化过程中产生大量的热量，这是大体积砼内部温升的主要热量来源。由于大体积砼截面厚度大，水化热聚集在结构内部不易散发，会收起砼内部急骤升温。因此大体积砼应选用水化热较低的水泥，并尽可能减少水泥用量。
（2）细骨料：在选择细骨料明，其细度模数宜在2.6~2.9 范围内。工程实践证明，采用平均料径较大的粗砂，比采用细砂，每吨砼中可减少用水量20~25kg，水泥相应减少28~35kg，从而降低砼的干原材料选用。
（3）粗骨料：在选择粗骨料时，可根据施工条件尽量选用粒径较大、级配良好的石子。这样，即可以减少用水量，也可以相应减少水泥用量，还可以减小砼的收缩和泌水现象。石子的含泥量要控制在1%以内，砂的含泥量控制在2%以内。否则将增加砼的收缩变形，降低砼的抗拉强度，对抗裂的危害性很大。
（4）掺合料：在砼中掺用的粉煤灰不仅能够节约水泥，降低水化热，增加砼和易性，而且能够大幅度提高后期强度，砼的28d 强度基本能接近砼标准强度值。在砼中掺入一定量的粉煤灰，在保证砼强度的前提下，尽可能降低水泥用量是最有效最可靠的温控措施。
（5）外加剂：大体积砼中掺加的减水剂主要是木质素磺酸钙，它对水泥颗粒有明显的分散效应，可有效的增加砼拌和物的流动性，且能使水泥水份化较充分，提高砼的强度。若保持砼的强度不变，可节约水泥10%，从而可降低水化热，也可明显延缓水化热释放速度，热峰也相应推迟。
2、充分利用砼的后期强度
在满足砼强度和耐久性的前提下，可采用45d、60d 或者90d 龄期的砼强度来代替28d 龄期强度，控制温升速率，推移温升峰值出现时间，这样可使每吨砼的水泥用量减少40~70kg，砼的水化热温升可相应降低4~7℃。
3、控制砼入模温度
为降低大体积砼的总温升，减少结构物的内外温差，控制砼的入模温度是非常重要的措施。入模温度的高低，与出现温度密切相关，另外还与运输工具、运距、转运次数、施工气候等有关。根据我国工程实践经验，建议砼最高入模温度宜控制在35℃以下。在浇筑前，用水冲洗模板降温；泵管用麻布包裹，将碎石、河砂等材料遮盖避免暴晒以降低温度，有条件可使用井水。
4、加强养护，降低砼内温差
根据《砼结构工程施工及验收规范》规定：温度不宜超过25℃。为减小大体积砼内部与表面的温差，防止出现由于温度应力产生的砼裂缝，一般除在确定砼配合比时采取技术措施降低砼内部水化热以外，还要对浇筑后的砼表面进行保温以控制砼内外温差在规范规定的25℃以内。保温养护的作用有3 个。第一减小砼的内外温差，防止出现表面裂缝；第二是防止砼表面过冷，避免产生贯穿裂缝；第三是延缓砼的冷却速度，以减小新老砼的上下层层约束。砼表面泌水收缩，易产生塑性收缩裂缝，一般发生在砼终凝之前，且由于受到钢筋、粗大骨料等的限制，致使砼内部颗粒沉降不均匀，也会出现不规则的危害性表面裂缝。
三、结束语
为防止大体积砼结构裂缝的产生，在砼浇筑至设计标高时，经振动器振捣密实，表面出现浮浆时，用长刮尺刮平，初凝前用铁滚动筒碾压2 遍，再用木抹子搓平压实，以闭合砼表面，防止泌水收缩裂缝的产生。同时加以覆盖养护，避免砼受到风吹日晒，从而排除了砼内部颗粒不均匀沉降而引起的危害性表面裂缝。由于大体积表面水泥浆较厚，覆盖所采用的保温材料应选择价格低廉、导热系数小、易于操作的材料，常用的有木模、草袋、木屑、干砂告示。笔者曾尝试用海绵做保温材料，效果也不错。具体作法是：在砼表面初凝后用12mm 厚海绵一至二层逐块覆盖，规格为1500mm×2000mm，待砼终凝时再在海绵上加盖一层塑料薄膜。按照大体积砼施工的要求定时测温。待保温结束后，海绵回收用于上部结构支模时塞缝，避免了浪费。在低温冬季，采取间断浇热水的措施，尽量控制温差，其间如果出现温差，就应及时采取措施，将温差控制在25℃内。
参考文献：
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[2] 马小林. 关于大体积砼结构防裂技术分析[J]. 科技资讯 , 2009,(26)
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[4] 王英刚. 浅析大体积砼结构温度裂缝的控制[J]. 科技信息 , 2009,(22)
大象的英文范文4
【关键词】英美影视；影视文化；当代大学生；价值观
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）01-0156-01
将技术与艺术完美结合在一起的娱乐媒体就是我们所说的影视，影视文化对各个年龄段的人都有极强的吸引力，尤其对正处在思想萌芽期的大学生的价值观、思维方式以及生活方式产生了极为深刻的影响。
一、英美影视文化对当代大学生价值观的积极影响
（一）引导大学生独立自主的个性。在欣赏英美影视剧的过程中我们发现，英美人身上那种坚持不懈、不畏艰辛、顽强拼搏的精神，在影片中体现得淋漓尽致，他们所崇尚的是积极奋斗以及不达目的誓不罢休的态度。比如，上世纪90年代在英美上映的《阿甘正传》，影片讲述一个弱智男孩成长的历程，正是孩子父母始终认为自己的孩子不比任何人差，才能使其按照父母所教导的生活观念成长，直至最后他取得了成功。这种典型的平民观念的阐述，使人们相信只要你有能力，愿意付出加倍的努力，那么最后一定可以取得满意的成果。在与之类似的英美励志片中，人们以一种轻松愉快的心态去欣赏影视，并在欣赏的过程中受到更多的思想感染和素质文化教育，从而提升个人的思想观念以及改变看待问题的视角。
（二）指引大学生自力更生的个性。将个人自立的价值取向淋漓尽致地表现出来，是英美影片最大的特点，对他人人格的尊重也是通过影片的内容体现出来的。英美一直崇尚的以个人自立为荣，以依赖父母为耻的观念，使其在现实生活当中，将个人的独立自主作为自我价值实现的必经之路。比如影片《绝望主妇》中的Lynette，她在自己的双胞胎儿子年满18周岁之后，要求他们独立生活创造属于自己的未来。在欣赏英美影片的过程中可以看出，几乎所有英美家长对孩子独立生活能力的培养都予以了充分的重视，从而使孩子在很小的时候就养成了通过自己的努力实现个人价值和梦想的观念。
（三）引导大学生乐观上进地生活。一些英美影片对我国当代的大学生也具有极为重要的教育意义。比如《丑女贝蒂》中的主人公贝蒂，虽然是一个外貌平平的女孩，总是信心满满地面对生活、工作中遇到的各种困难，并利用自己的智慧化解了重重困难和危机。这部影片就是极为典型的麻雀变凤凰的案例，但是其最大的意义却是对观众的心灵激励。
二、英美影视文化对当代大学生价值观的消极影响
（一）英美人开放的思想性格，也通过他们的影片对当代大学生的爱情观念产生了深远的影响。英美人希望得到的是没有约束的恋爱，而且对待也非常的随意。经调查发现，婚前同居以及已经非常普遍，只要两情相悦就可以在一起，如果彼此之间感觉不合适了就会分开，这种观念和意识不仅与中国传统的婚恋观存在着巨大的差异，同时对当代大学生的婚恋观念也造成了严重的影响。比如，目前大学生非常喜欢的《绯闻女孩》这部影片，剧中的人物关系非常复杂，不仅主人公的父母经常结婚离婚，就连未成年的男孩与女孩也经常发生性关系，而这些在英美影片中都是非常普遍的现象，就算是发生了关系，也不会有人要求你负责。
（二）人物特点鲜明且立，是英美影视中表现出的最大特点。人物的性格特征通过影片充分表现出来，从而实现自身利益和价值的最大化，但是在影片中也有很多宣扬极端主义思想的作品。比如影片《绝望的主妇》中的四个妇女都是个人主义典型的代表，虽然她们在各自家庭中所扮演的角色不一样，但是在她们内心都希望依靠自己的力量去经营自己的生活和人生，通过自己的努力实现自身的价值。
（三）一味地追求物质享受也是英美影片所体现出的特点，我国大学生也因为越来越多英美影片的涌入而受到了不同程度的影响。比如广受欢迎的《绯闻女孩》这部影片，很多大学生都在欣赏完影片之后受到了拜金主义思想的影响，从而产生了一种追求富裕、奢华的生活无可厚非，凡事必先言钱似乎是天经地义的观念。在这些学生的心中已形成了一种只要有钱什么都可以实现，将钱作为自己人生的终极目标。也正是因为受到影片中所体现的这种观念的影响，所以导致当代大学生中形成了一种及时享乐、相互攀比的不良社会风气。
三、结束语
英美影视文化具有其独有的特性，对于当代大学生而言，应当包容并且吸收其中富有正能量的一面，取其精华，认真仔细地去学习和研究英美影视文化的内涵和意义，才能吸纳英美影视节目的思想精髓，并且进一步利用这种正能量教育和帮助当代大学生形成正确的价值观。
参考文献：
大象的英文范文5
Hou Lili
（Hu'nan Women's College，Changsha 410004，China）
摘要： 近年来，高校大学生群体的思想道德素质积极与消极并存。因此，将中国传统文化精神纳入大学生道德体系的构建中是高校思想道德建设工作的新课题。为了摆脱大学生思想道德教育面临的困境，要有的放矢的对大学生进行中华民族优秀文化教育，以提高大学生思想道德素质。
Abstract: In recent years, positive and negative ideological and moral qualities co-exist in college students. Therefore, it is a new topic of the ideological and moral construction that the colleges introduce spirit of traditional Chinese culture into the students' moral system. In order to get rid of the difficulties faced by ideological and moral education to college students, we should conduct the education of fine Chinese culture to college students with a well-defined objective, to improve the ideological and moral qualities.
关键词： 大学生 儒家思想 个人修养 诚信
Key words: college students; Confucianism; personal integrity; integrity
中图分类号：G41文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）21-0250-01
0引言
大学时期是青年学生世界观、人生观和价值形成的重要时期。当前我国正处于经济转型时期，从整体上来看，大学生的思想是健康、向上的。但有些负面文化却在影响着当代大学生，使他们的思想道德素质有所欠缺。加强传统文化的学习，有助于提高大学生的文化素养和思想品位，有助于养成学生的爱国主义精神。
1当代大学生思想道德存在的问题
1.1 理想信念淡化某些学生以自我价值为核心，过分关注眼前利益；把实现较高经济收入放在人生追求的首位，社会责任感缺失。
1.2 传统文化逐渐西化上个世纪80年代以前，我们基本就认为西方文化是先进文化，我们的文化是落后文化。在《介绍我自己的思想》中说：“我们必须承认我们自己百事不如人，不但物质机械不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。”又说：“不要怕丧失我们自己的民族文化，无论什么文化，凡可以使我们起死回生，返老还童的，都可以充分采用，都应该充分收受。”[1]从这段话中我们知道，西方文化逐渐渗透到我们的传统文化，以致我们把传统文化给丢弃掉了。
1.3 青年流行文化相对大学生传统文化已成为主文化当前的青年流行文化大体可以归纳为三类，即流行新品、流行产业和流行话语。流行新品如手机短信文化、QQ为主的网络聊天文化；流行产业包括影视、音乐等文化产业；流行话语如目前流行的“恶搞”、“宅男宅女”等。
1.4 诚信品质缺失诚信品质的缺失现象主要反映在大学生学习、生活、就业和贷款等方面。如学生抄袭作业、毕业论文、考试舞弊、不还贷款等现象。
2传统文化中可借鉴的内容
2.1 “天下兴亡、匹夫有责”培养大学生爱国主义情感爱国主义情感是一种对祖国充满热爱、忠诚及愿意为祖国奉献一切的情感。爱国主义是我们中华民族的精神支柱，是我们民族的价值信仰。中华民族之所以能在几千年的历史长河巍然屹立于当今世界，最重要的就是中国传统文化中蕴涵着的爱国主义精神。
中国古代提倡“忠”、“公忠”，忠的原则就是对别人尽心尽责，公忠就是在处理个人与民族和国家的关系时的感情态度，是对国家利益、民族利益和社会利益的忠诚。古代强调的“忠”和“公忠”实际上是强调国家利益、民族利益的至上性，强调为社会尽责、为民族尽忠的献身精神。韩非子说：“苍颉之作书也，自环者谓之私，背私之谓公。公私相背也，乃苍颉固以知之矣。”
2.2 “仁者爱人、亲亲为大”强化大学生仁爱意识在《论语》中，“仁”字的出现多达一百多次，孔子认为“仁”就是“爱人”，而如何实行仁，孔子主张推己及人，即“己所不欲、勿施于人”。[2]“仁”的核心是“爱人”，即重视人、尊重人、同情人、关怀人。“百善孝为先”，即首先要爱自己的亲人，即“亲亲为大”，父慈子孝、兄友弟恭，形成了一种浓厚的家族亲情。其次，推衍到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，形成尊老爱幼的社会风尚。再次，把这种爱心推广到四海之内，即“推恩足以保四海”，促进人们之间的友好相处。最后还要广爱天下万物，形成“仁民而爱物”的理想情怀。人创造环境，环境也创造人。[3]
2.3 “克己自省、迁善改过”加强大学生修身自得修身是儒家重要的道德概念，修身意为陶冶、锻炼自身的道德品质。儒家经典《大学》突出记录了“修身”在“齐家、治国、平天下”中的重要意义。[4]孔子认为“克己自省”是完善人格，达到道德至高境界的途径。他特别强调“内省”，“内省不疚，夫何忧何惧？”每天都要对自己的言行进行多次的反省检查，以求在道德上不断进步。古代思想家们还把“改过迁善”作为道德修养的重要内容。 “君子以完善则迁，有过则改”对于每个人来说,最可贵的不是无过,而是勇于改过的勇气。而修身最重要的就是要践行。“今日记一事，明日记一事，久则自然贯穿；今日辩一理，明日辩一理，久则自然浃睿唤袢招幸荒咽拢明日行一难事，久则自然坚固。”[5]个人品德修养最根本的办法是从每一个细节，每一件事情做起，这是一个循序渐进、积小善成大德的持续培养过程。因此，必须加强大学生修身律己,以建立心灵中的坚不可摧的道德防线。
2.4 “人无信而不立”强化大学生诚信教育儒家文化提倡“诚信好礼”。诚的主要内容是真实不欺，既不自欺，亦不欺人，更不会弄虚作假。荀子说：“君子养心莫善于诚，至诚则无他事矣”。当代大学生若能在取利的时候，讲求诚信，懂得“诚者天之道也，思诚者人之道也”的道理，不但能够通过正当的途径实现理想，还会同时推动社会健康发展。在古代贤哲的言论中，信用有很高的地位。如孔子言：“不义而富且贵，于我如浮云”，可见如果不合道义得到财富，是不符合传统道德的。而《论语》对“信”的阐述是：“人而无信，不知其也”。甚至把一个人的诚信看得同生命一样重要。“自古兼有死，民无信不立”。 “信”与“诚”相通，要诚实，不能搞欺骗，才叫做“信”。“诚信者，天下之结也”。信的基础要求言行相符，反映出个人的基本道德素养。
参考文献：
[1]石峻.论学近著[M].济南：山东人民出版社，1998.
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大象的英文范文6
正在为梦想拼搏的你，你的梦想可以很大，也应该很大，既然是梦想，就要高达一个看似达不到的高度。只有挑战自己才能获得精彩的人生，你可以把梦想划分为无数的小目标，那些很容易就实现的小目标，经过时间的积累，你会发现，你也可以完成那些看似遥不可及的梦想，你要相信一个道理，一切皆有可能。
相信很多人，害怕把自己的梦想说出来别人会嘲笑你，那我们又为什么要说出来呢，人生短暂，活着，就是要证明自己的价值，就是要和梦想做斗争，做自己的主宰，只有强大，这个世界才会有你的一席之地，追逐梦想，最好的姿态，就是慢慢来。
我们既然出生比不上别人，那我们就自己努力，一个生活中底层却有梦想做大事的人，在谦卑做人与勤恳做事时，总是受到许多的讥讽与嘲弄，这似乎是一个社会的常态，一粒种子长成参天大树都不是一个容易的事，无论你做什么事情，最开始时，不要因为跟你唱反调的人计较，从而破坏你的理想。
没有谁的成功是一蹴而就的，我们要脚踏实地的走好每一步，让梦想实现，你要记住，安于现状从来都不是一个好词。
现在，让我们梦想起航，加油！
