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预知未来范文1
上映时间：2007年
剧情连连看
在神秘的平行世界里，强大邪恶的女巫玛丽莎・卡尔特统治着北方的大片领地。在扩张野心的驱使下，女巫正想尽一切办法向南方进攻，甚至要利用手中的魔法和众多的野兽军团进一步对人类的世界构成威胁。眼下，能与她的北方恶势力抗衡的，只有一个同样实力不俗且代表正义的武装北极熊战士们。而生活在这个世界里的人类虽力量薄弱，但与心灵语言相通的各种动物们却有着不错的关系，靠着这样的联盟，人类才得以暂时的安宁。然而，势力愈发强大的女巫兵团，已然准备好了发动一场最为猛烈的进攻。但令她万万没有想到的是，传说中的黄金罗盘真的存在于人世间，并且这只黄金罗盘的神秘力量能彻底击败自己的一切邪恶企图。于是，女巫开始寻找黄金罗盘。
在这个平行世界的英国牛津有个12岁的小女孩莱拉，她顽皮不羁、活泼可爱却又世故聪明，从小被叔叔艾塞列公爵寄养在牛津的乔丹学院，过着属于她自己的快乐生活。但是她并不寂寞，因为她身边永远有“潘拉蒙”陪伴。潘拉蒙是她的守护精灵，也是她灵魂的化身，可以随着各种场合需要变化成各种模样。在其它的世界里，人类的灵魂看不见也摸不着，但是在莱拉的世界中，他们依据每个人真正的性格变成动物的模样，紧紧陪在主人的身边。莱拉还有一个最好的朋友――罗杰，两个人经常一起在偌大的乔丹学院“探险”。具有强大力量的黄金罗盘的真正主人竟是这个普通的小女孩莱拉，乔丹学院院长告诉她这是一个可以预测未来、只有莱拉才看得懂的“真理仪”，它能回答所有问题。
有一天，城里的小孩们一个个失踪，连罗杰也不见了踪影，整个城市都在散播着“吞”的流言。就在这时，神秘美丽的库尔特夫人出现在了学院，一次偶然，莱拉发现在库尔特夫人迷人优雅的外表下隐藏着不可告人的秘密：库尔特夫人正是拐走孩子的罪魁祸首――女巫玛丽莎，她来到乔丹学院是为了骗得莱拉的黄金罗盘，叔叔和所有孩子们都被关到了北极。莱拉成功从女巫的魔爪中逃脱，带着黄金罗盘踏上了去北极的征程，她不仅要救出朋友和叔叔，更背负着保卫世界和平的责任。最终，莱拉与北极熊兵团顺利会合，组成了捍卫和平保护世界的正义之师，与女巫及其邪恶的魔法部队展开了一场轰轰烈烈的战争。
看点大解析
电影《黄金罗盘》改编自英国作家菲利普・普尔曼《暗物质三部曲》的第一部《黄金罗盘》。 暗物质、平行空间、精灵、切割、巨熊武士、吞……《黄金罗盘》涉及物理、神学、科幻和魔幻的各种概念，难免让人有点头晕目眩，抛开这些因素，它没有逃脱魔幻电影的标准脉络：“落难孤儿来历不凡，小顽童终成大业”。
平行世界有无数个，每个世界既相似又迥异，因此在莱拉的世界也有伦敦和牛津，却也存在着我们这个世界没有的乔丹学院。一般人无法在不同的平行世界穿行，但天使可以，此法则将在续篇中被打破。在莱拉的世界里，教会统治着一切，人类都有精灵陪伴，甚至女巫也是如此。精灵们以动物形体存在，能说话，有自己的名字，相当于主人的灵魂。每个人的精灵都会陪伴他们主人一辈子，主人死去，精灵也会死去，反之亦然。暗物质致使原罪，而一种只在成人身上有、而孩子们身上没有的粒子“尘埃”将会成为平行世界相通的关键。
科学生产间
预知未来范文2
2008年新年伊始，网易研发中心在杭州正式投入建设，此举被业界分析人士解读为网易对互联网未来的一次长远下注。在新浪、搜狐两大门户纷纷挺进品牌广告市场的情形下，网易似乎一直在另辟蹊径。
就在2007年年末，网易开始对网站实行瘦身计划，撤销游戏、旅游、校园、健康四大内容频道，瘦身网站内容。网易未来将把主要精力放在最有价值最擅长的领域，复出两年的丁磊也一直对外强调网易的专注性，但业内分析师并没有看懂网易的专注性，甚至在国内一家知名IT咨询机构内，网易被称为“一家什么都在做的公司”。
结合眼下网易所推出的策略，一方面无线服务大范围萎缩，另一方面，在收费邮箱领域，网易保持了第一的市场份额，与此同时，网络游戏成为网易目前最大的支柱性来源。根据艾瑞一项调查结果显示，互联网的经营模式中，邮箱广告占互联网收入的比例不到5％，据不完全统计，网易有约20％的盈收来自邮箱广告，40％以上的收入来源于网络游戏。
巨人网络CEO史玉柱曾表示，网易在网络游戏领域坚持自主研发，是其最大的竞争对手。2007年完美时空、巨人网络凭靠网游概念先后登陆纳斯达克，金山(.ca)软件也凭借网络游戏业务在香港挂牌上市。艾瑞()分析师表示，网络游戏行业进入门槛并不高，前20家网游提供商均面临强劲竞争形势。与此同时，网易在网络游戏上的收费模式已经受到来自盛大、巨人网络等的左右阻击。
如果说，初创时期的网易是在社区与电子邮箱领域拼天下的话，那么当今的互联网天下显得更加复杂多变。一位已经离开网易的员工向本刊表示，一直以来，技术为先成为网易在互联网领域的一柄大旗，但CEO丁磊本人对市场的判断是富有战略眼光的，当初，借着无线业务的契机，网易向资本市场交出令人惊喜的答卷。
在这样的市场环境中，网易在2007年开始推出博客，并进军搜索市场推出有道()，一向持重的丁磊对外表示，希望借助网易邮箱和网络游戏的客户群，三年内超越百度。而这次，丁磊宣称进军搜索的砝码是对用户体验的关注。
一位业内分析人士对此表示质疑，“用户体验能提高到多好?”这位分析人认为，有道目前所走的路是基于这样的前提，即用户对品牌的忠诚度是不高的，如果有道能成功从百度争取用户，如何进行商业化运营，“网络广告与用户体验永远存在矛盾”，在此情况下，有道只有很好处理这对矛盾才能保证用户不流失至其他竞争者。
预知未来范文3
技职教育，产业与就业的无缝衔接
《职业》：请您介绍一下台湾技职教育的发展情况。
谭仰光：20世纪60年代，台湾由农业发展逐步转向工业发展，并以发展劳动力密集型工业与轻工业以及传统制造业为主，于是积极增设高职学校，推展职业教育;并在发展职业教育的同时，也积极设置职业训练中心，推展职业培训工作。
1968年，台湾举办了第一届技能竞赛大会;1971年起参加世界技能大赛（第20届）;1993年在台北主办第32届世界技能大赛，台湾夺得18块金牌、10块银牌和4块铜牌。
1970年至2000年这一时段内，台湾高职学校发展迅速，高中与高职之比率转成3：7。部分专科学校升格为技术学院，部分技术学院升格为科技大学。
2008年全球金融风暴，导致经济快速衰退，引发企业界裁员潮，失业率快速攀升。高职学校逐步萎缩;高中与高职之比率再回转成7：3。职训中心逐步减缩训练班次与人数;推出各项辅导失业者再就业训练计划;大量委托大学院校推广中心、职业团体、民间专业团体、补习班等开办短期多样化的进修训练。
《职业》：台湾技职教育和职业培训有什么好的经验？面临哪些挑战？
谭仰光：1990年代起，在产业发展从技术密集型迈向研发型的过程中，部分教育界人士产生了一个观念上的错误导向――把“迈向”误认为是“取代”，一味盲目地在人才培育方面提高层次（学历的层次而非质量的层次），把很多好的高职提升为专科、把专科提升为技术学院、把技术学院提升为科技大学，并纷纷增设研究所硕士班、博士班。结果硕士、博士一大堆，而真正有专业、懂实务的技术员及工程师却找不到。
同时因为没切实弄清楚产业分类与行职业分类的定义，搞不清楚究竟服务业（三产）需要哪些人才，以致餐饮、观光、美容科系一窝蜂开，工科却招不到人，逐渐萎缩。
职业培训机构的数量与规模逐步减缩，技能人才培养的责任偏向技职院校。
文凭主义与士大夫观念再度抬头，大专院校迅速扩增，高职学校未增反减，且实习课程缩减，学生多以升学为优先。于是一方面企业界的人力短缺，另一方面学校毕业生的学用落差和就业衔接问题严重。
产业结构和就业结构的转变和转型，导致了从工作岗位上下岗的人数增加。于是各职业培训机构的主要职责，已不在高技能人才的建设，而重在如何帮助下岗的劳动者再上岗。
少子化的浪潮来袭，高等教育设施膨胀过头，使很多学校开始出现招生不足的状况。
《职业》：您认为技职教育未来的趋势是什么？
谭仰光：专家们呼吁厘清需要高技能人才的产业，因为有人经常混淆了两个观念，其一，要弄清“产业”与“职业”（职能）的关系;其二，要注意“产业链”所牵连到的产业。
专长类别与产业类别间是一种错综复杂的关系，是一种交叉的矩阵关系。不要直接把产业别当成科别。
加强实施和推动“校企合作”，减低学用落差，加强就业衔接。
探讨推动德国模式――双轨制/二元制（Dual System）职业教育训练模式的可行性。
大学院校的适度减量或合并。
世赛成果，技职教育的最佳课标
《职业》：您认为世界技能大赛的成果如何转化到学校的日常教学中？
谭仰光：有两段话可以很好地答复这个问题：一个是张立新司长的讲话，他说从第43届世界技能大赛中国取得的优异成绩，以及后续开展的宣传活动等方面来看，在国内营造了良好的竞赛氛围，从而推动职业教育、职业培训建立起整套系统;另一个是广州工贸技师学院汤院长的讲话，她说世赛的技术规范、技术说明代表了这个项目、行业的最前沿技术，把这些转化到技职教育、职业培训的项目课程上，转化为我们的人才培养标准，就能把世赛成果与学校教学连成一条线。
学校这次把世赛评估顾问珍妮・夏克顿女士请来，珍妮女士也讲到世赛每个项目的内涵是按照当前行业、企业的发展每两年更新一次，世界技能竞赛的技术规范代表了行业、企业最新的发展情况，这是技职教育的最佳课程标准。
工匠精神，职业人与职业精神的二重奏
《职业》：当前，“工匠精神”成为社会各界热议的一个话题，请问您是怎么理解“工匠精神”的呢？
谭仰光：“工匠精神”实际上包含两个方面的内容：一是职业人，二是职业精神。
首先，关于世赛金牌的问题，这次比赛回来后，大家都在热议谁拿几块金牌、谁取得了什么项目的金牌等问题。我说大家要记得一点，世界技能竞赛规定单人项目参赛选手的年龄在23岁以下，为什么要规定23岁以下呢？这项比赛40年前创办的时候，名为“国际职业训练比赛”（IVTC，International Vocational Training Competition），就是一个职业训练的比赛。这个比赛源起并不是比各国谁的技能最好，而是在比哪国的职业培训办得最好，摘得奖牌数量多的国家就表明此国的职业培训做得比较好。接下来，就是彼此的观摩，你到底好在什么地方，为什么这个项目做得这么好，所以这实际上是一个职业培训的竞赛。因此，如同西蒙・巴特利主席所讲，不要把竞赛的核心价值全部摆在比赛上，要从比赛向职业教育、职业培训转化。
预知未来范文4
一
溧阳原是吴楚交界地――吴头楚尾。一副楹联概括得好：“吴楚文化源远流长，田园牧歌缠绵悠远”。正因为溧阳的吴风楚韵，农耕文明时代在发展中逐渐形成了独具特色的吴楚农耕文化。但随着时代的发展和科技的进步，农耕文明正在被工业文明所取代。作为一种文化形态，有失传乃至消亡的趋势。
爷爷用过的独轮车，奶奶坐过的大花轿，曾经住过的老宅院……一个展示古代农村生产生活方式的“吴楚农耕文化园”，让我们穿越时空，回到了两百年前，了解、体验了祖父母、曾祖父母那个时代的生活。国家旅游局一位专家曾经评价，“这是国内展示传统农耕文化做得最好的旅游景区，它使农耕文明遗产成为教育子孙后代的鲜活的历史教材”。
吴楚农耕园的园区内，大片的生态茶园泛着绿波，清澈鉴人的小水库边竹林摇曳，风景怡人。茶果菜采摘区，有四百多亩茶、果园、菜园。茶叶制作区，从鲜茶叶采摘到炒制到成品包装，获得中国茶叶学会最高奖的“香峰寿眉”，隔着一块大玻璃屏，制作过程一览无遗。
园区一角，几个粉墙黛瓦的徽派四合院组成了一个展示区，四周镶着图文皆备的“三百六十行”木刻浮雕。相信很多游客和我一样，是看了展馆才知道，老话说的“三百六十行，行行出状元”，原来不是虚指，还真有具体所指啊！两千多件反映溧阳旧时农家生产、生活的实物，散发着泥土的芳香，将延续千年的乡村进化史演绎得缤纷跌宕，淋漓尽致。碾米的“木砻”，竹木制成的“机器”，绝对是文物级的。有些物品，如果不是讲解员的说明，还真猜不出来是干什么用的！
穿过一片紫竹林，是一个典型的江南农家院落。但见一道竹篱笆上爬满瓜蔓豆秧，推开柴门，农舍、羊圈、菜地、水稻田，小池塘边架着水车，一群女孩在起劲地踩着水车，给稻田“上水”。看着这座最典型的江南农家院落和这群“疯玩”着的女孩，我感觉到了心颤，童年在乡下的快乐时光，仿佛又在眼前。
园区的另一端，是茶楼、陶艺吧。在园区逛逛看看，到这里大人、孩子各得其所。大人们在茶楼泡上一杯“香峰寿眉”，兴致勃勃地聊着曾经的乡村生活经历。小孩子则跑进陶艺吧，在老师的指导下，有模有样地用陶土做起生肖挂盘来。这项“玩泥巴”活动，大人要是参与进来，也会入迷。有一次省局组织各地旅游单位的负责同志来考察，有些人进了陶艺吧，怎么催都不离开，结果拖延了将近一个小时才开车。
吴楚农耕园好玩的地方还有好多。林子里围了一张网，抓鸡的游戏，常常让勇敢的汉子们挂彩――真正的“一本”土鸡，奔跑腾飞活络得很，喙尖爪利厉害得很，想逮到它，可不是个容易事哦！一群孩子在浅浅的大池子里摸鱼，看着鱼群在穿梭，孩子们大呼小叫却抓不住，你会忍不住脱了鞋袜、挽起裤管下去帮忙，搞得浑身湿透，还举着一条鲫鱼对老婆高呼：“我抓到了一条啦，快，帮我拍照!”
二
南山花园，与吴楚农耕园相距2公里，但感觉上，却不止相隔两百年。
投资建设南山花园的，是国外工作多年的“海龟”仲博士。这个项目，他琢磨了三年：城里人到乡下来，一方面是回归大自然，要亲近真山真水，体验淳朴的乡村生活。另一方面，又希望在乡村度假时依然能享受到现代的品质生活。所以，南山花园在建设过程中，就有意与依托农业开发形成的其他旅游农庄错位――
同样是背山面水，在良好的生态环境中建设庄园，南山花园与溧阳其它旅游农庄的反差，确实是很大。不仅建筑物是西洋风格，而且周围环境的布置也很西化，让你觉得像是进了一家法国的庄园。
临湖的洋楼，香槟色的墙面，大大的落地窗，大红的屋面，哥特式的尖顶钟楼。穿过洋楼前的大水池，一条栈桥连接着湖心小岛的环岛步行道。小岛上，树冠高大的树下，是做工精致的石桌椅；岛的中央高地上，建了一座木亭；稀稀疏疏的绕篱竹，围起了一大片草坪，那是野餐的好地方。陪同我们参观的小胡告诉我，端午之夜，公司在这里聚会，几个同事忍不住跳下湖去，畅游了一番。想象着月色皎洁的夜晚，在这里参加聚会，端着一杯红酒，看着朦胧的远山近水，听着鸟虫的呢喃吟唱，那是怎样的感受呢？
洋楼的背面，是山地花园，一年四季都开满五颜六色的花儿。花圃的围栏上也挂着各种藤蔓，有的正开着花，有的已经结果。小胡指着一株植物，让我猜猜是什么。我上前仔细辨认结出的果子，哇塞，居然是猕猴桃！
预知未来范文5
当今的教育，充满了短视和功利的色彩。有些教师和家长把成绩看得高于一切，不惜代价、不择手段地提高孩子的学习成绩，至于品德、健康、习惯等，几乎可以忽略，以至于孩子在毕业离校的时候，甚至有一种脱离苦海、挣脱牢笼的兴奋感。
教育是面向未来的崇高事业，不仅要关注知识的学习，更要关注身心的强健、精神的成长、心灵的丰富和思想的厚重。回想起孩子走进学校的第一天，一个个都是那样兴奋、那样期待。他们认为，学校是放飞梦想的地方，是充满欢乐、充满趣味、充满幻想的乐园。但日复一日的单一、枯燥、繁重的学习使他们用惊恐的眼神看着周围的一切，学校生活变得乏味、烦躁、焦虑、厌倦。学校不再是学生向往和眷恋的地方。当他们长大成人后，学校生活在他们心中留下的是一段不堪回首的记忆。
教育不能只关注孩子的现在，更要着眼于他们的未来。曾经在美国举行的一次诺贝尔奖获得者的座谈会上，许多人在回顾自己的成长历程时感言，影响他们专业选择和事业发展的是学生时代的一件小事、老师的一次谈话或者是自己的一次经历。老师们教给他们的海量知识，他们也许早就忘记了。但一些我们或许并不在意的“小事”，却永久地沉淀在他们的血液里，成为他们人生的财富。
雅斯贝尔斯说：“教育包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范，并通过文化传递功能，将文化遗产教给年轻一代，使他们自由地生成，并启迪其自由天性。教育本身意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
在学生的成长过程中，会有很多段人生旅途，我们教师能与他们在其中的一段路上同行，既是一种机缘，也是一种温情。我们作为长者、朋友，能为他们做些什么，使他们不仅能平稳地走过这一段，而且能在今后的岁月里走得更稳、更远？当他们回首往事时，有谁能在他们的记忆中留下刻骨铭心的印象？因为我们曾经在他们迷惘的时候照亮了他们前进的方向，在他们跌倒的时候给过他们有力的搀扶，在他们无助的时候给过他们信任、期待的目光。希望因为我们的陪伴和帮助，能使自己成为学生生命旅途中的一道风景，而不是给学生留下烦恼、遗憾甚至痛苦。每每想到这些，我们既感到责任重大，又觉得如履薄冰。
预知未来范文6
“未来的我...”突地，手机响起，打乱了我所有的思绪。我打开一看，原来是老妈。
“沐雨晴，回家吃饭了！”老妈的河东狮吼从电话那边响起，我在心底暗暗庆幸没有开扩音，默默地将手机拿得离耳朵远了一些。“知道了知道了！”我暗暗的在心底想，以后我一定不要像老妈一样，变成母狮子。
我慢慢地往家走，路过回家必经的死巷时，无意瞥了一眼，却发现巷中不知何时开了一家店。我心中微微一怔，心底挣扎了一番，终是抑制不住心底的好奇，走进那家店，抬头一看，店名叫未来之镜。
我走进店中，“客人，你好。”一道温润的女声响起，从未被任何人这么郑重的对待过的我微微一愣，更是加重了心底的好奇。
“你好。”我说。
“客人，你可以称呼我为镜花。客人，你是想要知道你的未来吗？”
我下意识的抬起头，望向面前的女子。大概是我的表情太过直白，那女子温润一笑，却并没有解释。
“客人，请跟我来。”我仿佛受了盅惑似的，情不自禁的跟在女子，不，该叫她镜花的身后。
周身的环境突的一变，我这才发现，镜花早已不见。我迷茫的打量着四周，越看越觉得四周很熟悉。
突地，一名女子从我身旁走过，我下意识的要闪避，却发现那女子穿透了我的身体。我有些惊异的打量着那女子，越看越觉得那女子的轮廓很熟悉。突地，我脑中一亮，那女子的轮廓和我一模一样，不过要比我成熟得多。
这是怎么回事？我的脑中突然响起镜花刚才说的话。难道，这便是我的未来吗？我的心中微微一惊。看打扮，那女子过得并不好。身上穿的全都是地摊货。
突地，我看到那女子走到一家咖啡厅，对着一对男女，怒声道：“杜子腾，你的得起我吗？我为你付出了所有的青春只为了供你读上大学！”那男人说：“哼，你哪一点都不如若儿，学历才初中毕业，长得丑，行为粗俗，又不爱干净。那套房子就当我给你的分手费。”那女子一怒之下，把那对男女面前的咖啡泼到男人身上，气冲冲的回了家。
她靠在墙角，把脸埋在膝盖中肩膀一抖一抖的，口中还小声呢喃：“老妈，老妈。”
我看着，耳边传来了闹钟的铃声，紧接着的，是老妈的大吼声：“沐雨晴，起床了！”我第一次觉得老妈的声音这么可爱。