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在我心中范文1
莲花，别名荷花。多年生水生植物。根茎最初细小如手指，称为莲鞭。鞭上有节，节再生鞭。节向下生须根，向上抽叶和花鞭。生长在夏天末期。莲鞭先端数节入土后膨大成藉，第二年春天萌生新株。夏天长叶开花。叶循状或圆形，表面深绿色，被蜡质白粉，背面灰绿色。叶柄圆柱形，密生倒刺。花色有淡红，淡紫和白色等，单瓣或复瓣。花谢后形成莲蓬，每一孔内生一小坚果。性喜深圳特区爱湿润。原产中国，中部和南部浅水塘泊栽种较多。
莲，是我最喜欢的。我们中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”作为激励自己洁身自好的座右铭。我，对莲虽然不是很熟悉，但它在我心中的位置已经定位了，无论发生什么事，抹也抹不去了，在心底了。“莲之爱，同予者何人”。我也是其中的一个。莲不好？谁说？莲是高尚的象征。
生活中，莲子，莲是名富其实的美食，人们都喜吃。莲藕，它美但不妖艳，它的高洁精神令我无比佩服，也令我学习。
莲，你是友谊的象征和使者，我喜爱你，我要学习你的高洁精神。
在我心中范文2
坐在皮沙发上的您，穿着深蓝色长袖上衣，这是您几年前常穿在身上的衣服，已经磨得光亮了，褐色的木头做的衣柜中，没有别的衣服，只有大大小小的棉鞋。显然，那不是您的，那是您为我们全家老小一针一线做的。看着您的手，我才真正地明白了什么叫做“皮包骨头”，您那一根根青筋暴起的手，被水浸泡的皱巴巴的皮肤，粗糙不平，摸上去有刺人的痛，中指和食指夹着一支两元一盒的香烟。您一头短发卷卷的，似乎快要干枯了。您那被岁月折磨的脸，布满了皱纹，嘴唇红中透白，眼睛因不习惯照相机的闪光而眯着。照片上的您，是多么的安详，多么的和蔼可亲。照片是冷的，可想起您温暖的手曾把我紧紧抱着，心却好暖，好暖。
还记得三岁那年，我每天总无故发高烧、抽筋，总是把您给吓坏，最严重的一次是三更半夜时您把我抱到乡间的小诊所。为了治好我的病，您每天求神拜佛，到处向人讨教。您带着我不知走了多少路，把自己累得气喘吁吁。那时，在您的眼神中，我读出怜惜、痛苦和无奈，所有这些一直深深地印在我的心里。在您日日夜夜的陪伴与照料下，我的病情有了好转，您便带着我到五祖寺上香，去感谢祖先的保佑。
俗话说“每家的孩子都不是省油的灯”。小时的我调皮，任性，淘气，让您操心。一次我把大堂哥惹火了，他要打我，您便出来阻止，还打了他。事后，我看到您悄悄地在流眼泪，毕竟他是您最喜欢的孙子，或许因为我是家族中您唯一的孙女，您才对我如此疼爱与百般呵护吧。
懂事后，我渐渐地懂得了什么是亲情。我总以为自己还有很多时间可以跟您一起度过，可是我错了。
春天，本是一个充满生机充满诗意的季节，花草树木都显得茁壮蓬勃。但一个星期五的中午，乌云密布，我从叔叔那里得知了您去世的消息。像一场梦似的，我无法相信，可梦总会醒，梦醒后我又不得不面对事实。
如今，看着相片，我只能庆幸在我的金色年华中有您扮演着重要的角色。不想再看了，生怕眼泪会再次夺眶而出。我曾以为可以在您的怀里长大，可现在却不得不把您留在我心中，只能安慰自己。这样也好，至少可以看着相片怀念您，至少可以将您永远留在我心中。
在我心中范文3
当我以一名小学生的身份踏进云南师大附小的大门时，我心中有一种自豪感，那是因为妈妈告诉我这所小学是全省最好的小学了。可是时间一天一天的过去，我的自豪感却逐渐消失了。
这是因为我发现我们学校的操场一点都不大，教室也不宽敞，这叫什么最好的学校！
可是在三年级的第一个学期，有两件事又改变了我的看法。第一件是在教师节的前一天，我亲手做了一张贺卡准备送给班主任吴老师。那是我费尽心思做得一张贺卡，它没有好看的花纹，也没有漂亮的装饰，是我亲手采集树叶做的一棵树，还有我想对老师说的几句心里话。它没有一点儿值钱的东西，但有我的心思。教师节那一天，我把我精心设计的贺卡拿给几个同学看，那几个同学嫌我的贺卡太难看，笑话了我几句。我很生气，也很伤心，我那尽心尽力做的贺卡就这样被同学冷落了。可是吴老师拿到那张贺卡后，却在全班同学面前说她愿意永远珍藏这张贺卡，那一刻我心里突然觉得老师是最能理解我的人。因为她没有选择价格贵的礼物，没有选择美丽漂亮的鲜花，而是选择了我这张普普通通的贺卡，她一定是读懂了我的心里话。
第二件事是有一次我请假去参加了一次校外的机器人比赛，并取得了一等奖。回到学校后，一次课间，我从数学老师办公室门前走过，数学老师李老师叫住了我，问我前些天去哪了？干什么去了？我一五一十地告诉了李老师，没想到，李老师从口袋中拿出了两颗糖送给我，还对我说：“不错！以后要是还有这样的好事情一定要和我一起分享！”拿着李老师给我的糖，我心中比当时得了一等奖还要高兴。因为李老师让我感到他就像我的一个朋友，他会惦记着我并愿意和我分享我所有的快乐。
就这样在和老师们的天天相处中，我心中的自豪感又重新回来了。我真心地感谢学校能为我们选择这样能读懂我心意的老师来陪伴我成长。我真心地感谢我的老师，能像朋友一样，在我的成长道路上与我一起分享成功的喜悦，激励我向更高的目标迈进。我感谢你，亲爱的附小！就让自豪感在我心中长存吧。
在我心中范文4
第一次见她，只是人海间一次不经意的回眸。转校的第二天，在路上。就那么清晰地听见一个天真烂漫的童声： “奶奶，我要吃这个。”不禁回眸，看见一团跳跃如火的红，女孩快乐的笑容阳光般明媚，而在她身旁，那个慈祥的老人弯着腰，女孩的脸庞，牵起她的小手，走进一家蛋糕店，我淡淡一笑，一种莫名的幸福感涌上心头。
父母的单位离新学校都很远，所以必须把我寄放在别人家。我沉默着，目光垂在脚尖上，踩着父母的影子，然后听见开门的声音，抬头，眼前是一张满布皱纹的脸，那双眼睛却那样的年轻，闪着光彩，是她，心里不由生出了好感，然后我就进屋坐着，一个人扳着手指，不顾他们的商谈，而当父母慢慢走远的时候。我就坐在沙发上，看他们的背景被转角的墙壁挡住，熟悉的脚步消失在天的尽头……她就那么静静地走过来，坐在我身旁，叫我“孩子”，她说：“没关系，以后有‘奶奶’呢。”
生日不寂寞，因为有她陪我过。那年生日，刚5点就起了床。然后对着镜子，摸着自己的“熊猫眼”笑了。一夜没睡。只因父母说中午会来。于是就那么期待着。可是那个叫“电话”的怪物却告诉我，父母不会来了。母亲的声音有些疲倦， “我托人给你把蛋糕捎去吧。”“不了，没事。”我挂了电话，看着窗外的天，久久地。倔强如我，始终不曾掉一滴泪。“奶奶，我要去学校了，饭就不吃了。”“好。”她默默叹气，点点头。其实我知道，她为我的生日，忙了一个早上了，一桌子的好菜。可……
傍晚，放学，夕阳将我的影子拉长，我一路踢着石子，回“家”。开门，黑暗中一道温暖的光线闯入了我的视线。“生日快乐。”稚幼的童声格外悦耳。是那个着红衣的小女孩。“生日快乐。”奶奶的声音温暖而慈祥。“这是我孙女，我特地从她父母那儿把她接来，跟你一起过生日。”女孩嬉笑着，现出了藏在身后的蛋糕。烛光摇曳，泪眼朦胧。“姐姐。你怎么哭了?”女孩睁大眼，好奇地歪着脑袋。奶奶走过来，微笑着递给我一张纸巾……
也许，这是我最伤心的一个生日。却也是最快乐的一个生日。
无论岁月变迁，奶奶永远在我心中。
点评：奶奶虽不是亲奶奶。却胜似亲奶奶，在我渴望亲情的日子里，她总是陪伴在我的左右，让幼小的我不再孤单。也因为这，奶奶永远留在我的记忆中。
在我心中范文5
当我真正地成为一名人民教师，站在三尺讲台上时，从我第一次面对讲台前几十张朴实的小脸，接触几十双纯真童稚的眼睛的那一刻起，我就意识到作为一名人民教师的责任有多么重大，有多么神圣！我们肩上承载的不只是祖国明天的繁荣与富强，更是每一个孩子的成长与未来，无数家庭的希望和梦想。从那一刻起，我就告诉自己：尽管你只是一个小小师范毕业生，尽管你的能力有限，但一定要尽最大的努力，做一名好教师，无愧于教师这一职业的神圣与光荣。
“学高为师，身正为范”，这是在师范学校求学时的校训。身为教师没有足够的知识储备是无法胜任自己的工作的，所以我认为在教师职业道德修养中，自觉地学习专业知识，扩展自己的专业视野，丰富自己的经验，完善自己的教育教学理念应摆在首位。正是由于这样的理解，同时也是出于对党的教育事业的忠诚负责，在师范学校毕业的同一年，我考取了吉林江南师范学院中文系，通过函授顺利完成了汉语言文学大专班的学习。在2000年又再次报考并用两年半时间完成了汉语言文学的本科学习。这两次学习为自己从事初中语文教学打下了丰厚的基础，然而在学科高度整合的新形势下，只靠这些专业的知识顺利出色地完成初中语文课堂的教学还远远不够。随着社会的进步、时代要求及语文学科的特点，学科整合极为鲜明突出，基于这一情况，在课余时间，我要求自己广泛阅读。从地理到历史，从文学到艺术，广泛涉猎，多方积累，使语文教学不再只是文字、文章，更是文学、文化的体现，立足于语文课堂教学不只是局限于语文知识的学习，不只是为了作业、为了考试，更关注于学生文化的积累与丰富，更关注于学生长远的发展与进步。最近几年的继续教育的学习、新课标的学习以及“两修三课”的学习，我也能从教育的需要和自身的发展，去正确认识，并积极地参与，自觉地学习。如果说“师德在我心中”的话，那么能自觉地学习，不断地丰富自我、完善自我，当是一个最好的体现。
法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼・罗兰也说过：“要播撒阳光到别人心中，首先得自己心中有阳光。”我想我们教师的师德就如同这里的榜样和阳光。俗语说：“亲其师，则信其言，而循其步。”喊破嗓子不如做出样子。孔子说过：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”教师自己如果不能成为一个榜样，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树，无源之水，无雨之云，无光之灯！只有榜样的示范力量才能在学生的心灵演绎成排山倒海般的内化力量。曾在报刊上看过一段孙维刚老师的学生谈自己老师的话：“我们的心灵从他的言行中得到了教育。我们大家热爱劳动，来自于恩师每天早晨到教室打扫卫生；大家良好的修养，来自恩师每天上下班和看门的大爷亲切地打招呼；大家严守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检查；大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套外衣……”由此让我们感受到的是学子对恩师的追随，如同云翔影从。
没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力了。
没有什么比师行的榜样更有无比的力量了。
具体来说，首先在教学工作中兢兢业业、踏踏实实、认真务实。备课舍得花时间，充分做好上课的各方面的准备，不上无准备之课，让学生在每节课中感受到教师精心的准备，课堂教学时，认真落实教学目标，关注每个学生的学习，既不偏爱学优生，更不忽视学困生，不放任任何学生随意疏于学习，游离于学习之外，公正、公平地严格要求每个学生参与到学习当中，在这公正公平的严格中，让学生感受到教师的关注和爱心。课外的辅导与批改都落实到实处，从不马虎行事，不拖拉应付，力求细心与耐心相结合，热心关注帮助每一个需要关注的学生，耐心对待每一个求教的学生，倾己所能供其所需。
在我心中范文6
在漫长的岁月中，有你感动的事，有你珍惜的事，有你感受爱的事……而往往这些是会让你刻骨铭记于心中，而那年的一件事让我把”自信“一词记于心中。
那是在上五年级的时候，由于自己长像不出众，再因自己学习落后，许多同学不关注于我，也不在乎我为班集体作出的奉献，就在时来了一位新的班主任——李老师。
李老师由于她是第一次教我们，并不了解我们班如何，自然也不认识我。她很和蔼，即使同学犯了错，她都会语重心长的去教育，不管是谁。就在有一次李老师说要出黑板报，因为这月是3月，是学习雷锋精神，自然也是出黑板报的内容。只见班上鸦雀无声，我心想：老师并不认识我，也不了解我是怎样的人。就因为这个原因我不怎么的，就自靠奋勇 的举起了手。李老师看到了我，便高兴的说：”好，你很积极。下课后来为办公室。“我心想：应该是考查我的能力吧。每股多久，下课了，我便到了办公室，李老师面色微笑的说：”你是画画好看呢？还是写字好看呢？“我有点胆怯。但还是回了答：”老师您还是看我的字吧。“我于是写出了我的名字，当然不是老师记住我的名字，而是让老师看我的字，老实说：”可以 呀！不过只有你一个人出黑板报是很辛苦的，你可以叫班上的同学帮你。“我点了点头。老师拿出了出黑板报的图样，让我照着画和写。于是我回到教室，一路上同学们用异样的眼神看着我。我的样子有点心虚，回到坐位上。我的同桌告诉我为什么会用那样的眼神看我，我刚开始不怎么相信，我就住了班长，并告诉班长帮我一起出黑板报的时候，她便大声说：”我很忙，别叫我。“于是我又问了其他人和科代表，他们都回拒了我。其中有的同学说：”自己惹的麻烦，还要叫别人帮你，可真活该！“又有一个同学说：”得了吧，她以前是一个很差的女生，只不过是现在换了班主任罢了，想表现一下，这样的心情我可以理解！“她便大笑了起来，全班的人也笑了起来。
我很无助，也很无奈，更多的是自卑。这时我低下了头，后面来了一句话：”每个人都是平等的，不管她成绩好不好而去歧视她，更不是因为她以前怎么样，就可以瞧不起她。“我呆呆的望着李老师，然后李老师又坚定的说了一句：”难到一个人不会改变吗？“老师的话，让全班的同学都低下了头。而我掉下来眼泪，这大概这时我多的不是自卑，而是自信。
是的，一个人不可能一生没有改变。而这些改变会让你收获不少的东西。而那次改变我收获了自信，并深深的印在我的心中。
