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成功故事范文1
秦始皇于统一全国的第二年，即公元前220年来荣成成山头拜日途中，听说花斑彩石是女娲补天时遗落的神石，能保佑江山稳固，便专程礼拜花斑彩石。当时他率领万马千军，沿着修好的专用驰道，直奔花斑彩石所在处，恭敬而拜。回朝后果然事事如意，天下太平，便龙颜大喜，让百官做诗庆贺。当时便有术士徐福诗曰：万马千军御驰道，始皇拜石得成功。可惜当时这首文采一般的贺诗没得到秦始皇的青睐和众人的喝彩。但花斑彩石所在的附近沿海却因此称之为马道。
马道地名的出处，一是秦始皇曾率万马千军到此拜石，二是秦始皇东
（来源：文章屋网 ）
成功故事范文2
1646年（清顺治三年，隆武二年）清兵入闽，其父郑芝龙迎降，他哭谏不听，起兵抗清。后与张煌言联师北伐，震动东南。
1646年（清顺治三年，隆武二年）二月，隆武帝（明唐王朱聿键）移驻延平府。三月，郑成功在延平向隆武帝“条陈”：“据险控扼、拣将进取、航船合攻、通洋裕国”（后人称之为“延平条陈”），被隆武帝叹为奇策，封郑成功为“忠孝伯”，赐尚方剑，挂“招讨大将军”印。在延平设军事指挥部、水师训练基地，巡守南平闽浙赣边关。
八月下旬，郑成功辞别隆武帝，在延平闽江与清军战斗，“交锋不利，率师南下”。“遂密带一旅遁金门”，以“招讨大将军”之名举义旗于金、厦沿海一带。
2、收复台湾
1624年（天启四年），荷兰殖民者侵入台湾，实行残酷的殖民统治。1661年（顺治十八年），郑成功率领大军从金门、厦门出发，渡海收复台湾。
3、开发宝岛
首先是积极推行屯垦制度，寓兵于农，以解决缺粮问题。郑成功在台湾大力推行屯田，这寓兵于农。几年以后军队不但可以自给自足，而且还有余粮上缴给政府。其次是鼓励大陆沿海居民到台湾从事开垦。帮助高山族提高生产技术? 。
成功故事范文3
妈妈档案
田甜 珠宝杂志《珍》总编辑
果果一年级的时候，有一天我在厨房听到“梆梆”的敲琴声。过去一看，果果正像剁肉那样用手剁琴键：“妈妈你听，这是‘剁肉之歌’”。我知道，他大概练烦了，但觉得“剁”也很有节奏感，于是我说：“好吧，等你练琴特累的时候，就自己剁剁肉，只是别让你爸爸和老师知道。”
练琴是很辛苦的，孩子也需要有发泄和偷懒的机会，有张有弛，他才能更好地坚持下去。我想和他保有这个共同的秘密，让他觉得温暖、开心。
我觉得，不要老说“练琴很快乐”之类的虚假的话，要给孩子一个真实的概念。但是，我们会让他知道，这是一件好事，现在的艰苦会换来将来的长久幸福。
要让孩子养成在辛苦的时候也能坚持的习惯，这就要有激励他的东西，让他能以快乐的、凸显自己的方式做下去。
虽然他以后做什么都可以，但我们一直告诉他：你将来一定是个优秀的音乐家。让他感到，做音乐家是他的目标。他自己会说： “隔壁动动哥哥说弹琴太辛苦，就不弹了。不过我不一样，他将来做什么都可以，我将来是要当音乐家的，所以辛苦我也要弹。”
在职场上，决定你做得好不好的因素，不是能力、智力，而是性格，是你遇到困难的时候能否迎难而上。而这种性格，是家庭给的。
兴趣班――促进孩子全面发展的快乐游戏
妈妈档案
汪荃：北京市教育科学研究院早期教育研究所研究人员
我女儿上过芭蕾、画画、围棋、车模、手工、古筝等等很多兴趣班，每次都是孩子主动要求的。只要孩子的时间允许、上课地点方便、经济条件许可，我一般都会尽量满足孩子，通过这些兴趣班尽可能促进孩子的全面发展。
我只把兴趣班当作一种游戏，孩子开心就行。
我觉得，除了义务教育所要求的内容外，没有什么是必须学的，都要看孩子的兴趣。
我的孩子也会中途退出兴趣班。我觉得，孩子都会怕苦怕累，但是只要在兴趣的驱动下学习，都会学得轻松。我只把兴趣班当作一种游戏，孩子开心就行。
兴趣班学的东西终归会对孩子有好处，只要不那么功利地要求孩子必须学成什么样。 现在，孩子的动作协调性和乐感都比较好，具备音乐和舞蹈方面的良好素养，这对她一生都有好处。而且她兴趣广泛，对新事物开放、敏感，心理健康，开心、自信，每天都很充实，不会因为自己哪一门成绩不好就自卑或者不快。
她现在虽然高二了，但还是花很多时间上兴趣班，因此也耽误了学习，成绩不算好。但是，她学习新东西没有困难，只要她努力，就能很快赶上。小学六年级时，为了升学，我给她报了奥校，她很快就能跟上那些很早就开始学奥数的孩子。
培养孩子就像种树，根扎得深，成长的后劲就好。如果我们让孩子学习的目的太直接、太功利，没有让孩子把基础打好，那么他就难以长成参天大树。
兴趣和技能是相辅相成的，一定的技能会让兴趣更持久
妈妈档案
徐凡 父母必读杂志社副主编，心理学专家。
鸽子3岁多时，幼儿园开电子琴班。我们想，这既可以让她玩玩，我们也可以晚接。于是也没问她，就买了一台电子琴。
恰在此时，幼儿园办了一个小提琴表演会。看到哥哥姐姐穿着漂亮的丝绒服装，在台上演奏好听的曲子，鸽子非常向往。当老师问谁愿意学小提琴时，鸽子高高地举起了小手。回到家，她坚定地告诉我们，她要学小提琴。
我们傻了，刚给她买了一台很好的电子琴呀!但是我们没有理由：她本人并没有要求学电子琴呀!我们只好把电子琴束之高阁，给她买了合适的小提琴，她真的开始学了。
学小提琴很苦。最初的课程不难，而且她也有兴趣，还能坚持下来。后来，当班上淘汰得就剩下两三个孩子的时候，难度也上来了。老师要求我们听课，回来后按照要求纠正孩子的问题。从这时候开始，我们发现孩子开始念叨说她不学了。
我们给她讲了很多道理，希望引导她坚持下来。但是效果不好。
有一天，我爱人试新买的摄像机，录了一段鸽子练琴的录像。我一看才发现，录像中的自己简直是个“恶婆娘”：不折不扣地按照老师对动作的要求来检查鸽子，几乎每一步都要纠正她。而就在这时，鸽子开始发脾气，不好好练，不断找借口，想办法分散我的注意力。
我突然明白了。从此，我不再盯着孩子，而让她自己去尝试，适时为她指点练习的方法，并设法给她自信：比如把一支曲子分成几小段练，练熟后再连起来练；在她练不过去的时候，提示她“试试这样会不会好些”；在她累的时候，请她来当老师，听听我的“拉锯”声。我做得更多的，是给她买录音带，放给她听，也时常录下她自己拉的曲子放给她听。这样，她很快就能发现自己的问题，进步很快。
刚上小学时，为了让她更好适应，我们主动给她停了小提琴课。但是不久后的一天，她对我说，中午休息的时候，她梦见了在漂亮的黑丝绒布上，有一把水晶做的小提琴，能自己演奏出好听的音乐。接下来的话就是：妈妈我还想学。就这样，停了不到半年，她就又开始练习小提琴了。
在孩子特别想放弃的时候，我们通过调整自己的做法，让她坚持了下来。这带给孩子的除了音乐素养的提高外，还有演奏技巧的提高。这使得孩子在功课很忙，不得已停止后，兴趣仍在。在她来了兴致并有时间的时候，还能捡起过去的曲子，自娱自乐。现在她上高中了，有时还会在自己的小屋里，把谱子翻出来，一拉一个晚上。
现在，她对小提琴曲的欣赏和评价能力都高于我们。她知道什么是好的音乐，我觉得这就是素养在提升。
成功故事范文4
莒南三中，地处沂蒙革命老区，建校近40年来，经过几代三中人的努力，已经建设成为一所知名度较高的高中学校。现有72个教学班，4097名在校学生。为适应教育的新发展，县委县政府计划于2012年后在城北新区征地200亩建设规范化的新校区。
莒南三中是山东省规范化学校、省绿色学校、省体育传统项目学校和省心理健康教育先进单位。获临沂市普通高中教学示范学校等几十个县级以上荣誉称号，是一所理念先进、管理规范、设施一流、成绩显著、校园文化底蕴深厚的现代化高中学校。
一、励志教育，创建斗志昂扬的激情校园
多年来，莒南三中高度重视学生的励志教育，在4月19号结束的临沂市高三二轮视导中，市教科研中心的领导做出了充分肯定：学校备考氛围浓厚，激情校园建设成效显著，校园文化、班级文化全市最好。他们的具体做法是：在教学区悬挂了以励志教育为主题的28条宣传横幅，设计新颖，激情昂扬，振奋人心；在高三楼走廊设立了985高校宣传版面；每个班级精心设计了班级文化，内容丰富，形式多样，可读性较强，有“高考加油站、励志文章、励志名言、名师指导、校长寄语、试卷点评、优秀试卷展、心灵有约”等丰富多彩的专题栏目；发动全校师生搜集整理撰写励志材料，学校成立了励志资源库，有很多师生撰写的水平较高：你现在怎么做，代表你以后怎么活
— 李文文（三、20班）；人能走多远？这话不要问双脚，而要问志向— 郑文（三、02班）；瀑布对悬崖无所畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌— 时巾智（三、24班）。每学期初组织全校学生定时观看“感动中国十大人物”和“开学第一课”。课间操，同学们步伐整齐，口号响亮，催人奋进，有着“莒南第一操”的美誉。老师们在紧张的工作之余，集体学练太极拳，2000年全县首届运动会上，莒南三中组成了300人的太极拳方队，作为首个集体参演项目亮队，赢得了在场观众的阵阵喝彩，地方媒体做了专题报道。师生们衣着整洁，充满青春活力，走进莒南三中，到处洋溢着激情四射的校园文化气息。
坚持“以人为本，追求卓越”的办学理念，大力开展丰富多彩的生态德育与体验德育活动。据了解，莒南三中部分班主任通过“新时期德育创新与师生交往艺术”主题研修班培训后，活学活用，高二、2班班主任孔令峰在班级管理中试行“个人成长积分制”，给每个学生制作了席卡，很好地做到了用制度约束人，而不是命令式的说教，以前一些老大难的问题，迎刃而解，得心应手，真正体会到德育创新教育艺术的魅力。他们通过青年志愿者活动，社区服务，社会实践等丰富多彩的各种活动，让学生明白德育教育已不再是一句空话，而是学生成长过程中情感态度与人生价值观的一次次沉淀。
二、阳光教育，让每个学生在愉悦中成长
据悉上学年，莒南三中分别组织开展了“传唱红歌，魅力校园”合唱比赛，举办了“做一个有道德的人”、“历史的选择”、“弘扬廉洁文化，构建和谐校园”演讲比赛；利用课前歌大唱红歌100首；学生会成员多次到八路军115师驻地、省政府旧址，山东省第一个团支部驻地、历家寨批示过的地方等德育基地进行爱国主义教育参观学习；出了多期以“文明伴我行、廉洁教育、励志教育、向雷锋同志学习”为主题的手抄报和黑板报；更换了教学区几十块宣传版面，设计新颖，内容丰富；抗战胜利65周年、党在我心中、“给力2011”旅游杯征文比赛。其中有两名参赛学生获省“党在我心中”征文比赛二、三等奖。本学期初，开展了“向雷锋同志学习”系列活动，践行雷锋精神，初步建立社会主义核心价值观体系，使之内化为学生的价值观念，外化为学生的自觉行动，让雷锋精神不再是陈列在纪念馆里的记忆。
通过国旗下演讲、课前歌、班会课、励志牌，“青春之声”广播室，校园网络等形式大力宣传新人新事。争创了本县教育系统唯一一所廉洁教育好学校市示范点，成为上学年德育创新教育的一大亮点。
三、健康教育，让每个学生沐浴在爱的阳光下
成功故事范文5
那天我正准备外出，看到个摆摊的阿婆，我觉得她一把年纪了还在做擦鞋的体力活，生活肯定挺苦的。我随口问了一句：“阿婆，您一个月能挣多少钱呀？”
阿婆头也没抬地说：“千把块吧，勤快的话还可以多挣点。”
我本来是抱着可怜老人家的心态，没想到她的收入比我高出一倍。看来，该可怜的人不是她而是我。
回去后，我的心里就有了想法――开个上档次的擦鞋店。
有了开店想法后先做市场调查
心里有了开店的想法后，我每天有空就上街观察擦鞋的人怎么工作，客源是什么样的人群，擦鞋者集中的地段，哪些客人是那些擦鞋匠没有想到或是不敢发掘的，我把这些都记在了小本子上，作为创业的最初积累。
擦鞋在很多人眼里都是不起眼的工作，我的父母当时一听我的想法认为我是有毛病，好好地读了几年大学出来，怎么会想到干这个。他们说，如果朋友亲戚问起我的工作，叫他们怎么张嘴？
女朋友的离去，也给我迎头浇了一盆冷水。不过，我觉得自己的想法没错，高档鞋的清理和保养在当时是个空白，现在人们生活好了，有很多人的鞋都不便宜，他们不愿意交给不懂行的人来擦，这是个多大的市场呀，我为什么不从这里挖到人生的第一桶金呢？
跑遍宾馆茶楼找不到合作伙伴
3个月后，我把工作辞了，埋头写了一个星期，拿出了一份详细的《合作计划书》，在地图上标出了高档的营业场所，开始寻找合作伙伴。
当时成都人的意识里还是觉得擦鞋难登大雅之堂，擦鞋匠的存在只限于街边的小餐馆什么的，富丽堂皇的大厅和擦鞋匠简直是不搭界。好几次，我刚走到大堂就被迎宾员“礼貌”地“请”了出来，身后还传来大堂小姐的嘲讽：“这个人烧昏了头吧，跑到这找钱？”如果她们知道我是个大学生，可能更加大跌眼镜吧！
一段时间里，我每天都去那家高档的茶楼，连续一个星期后，经理终于松口见我一面，他漫不经心地翻了一遍我的计划书，然后说：“小伙子，相信我吧，你就是走遍成都也不会有哪个经理愿意与你合作的。”
这个经理没说错，我跑遍了成都有名气的宾馆、茶楼，还是一无所获。
5元钱擦一次鞋，第一个顾客给了10元 。
既然没有高档的场所愿意和我合作，我决定采取“曲线救国”的方式，从自己摆摊开始“原始积累”。
成都的太升南路是有名的通讯一条街，每天人来人往，也是不少老板客商的聚集地，我想抓住他们构建我的特殊顾客群体。
1998年3月17日，我把寻呼机卖了，置备了一整套擦鞋工具，站在太升南路边上，响亮地吆喝起来：“擦鞋，5元钱一次！” 当时，周围看热闹的人以为自己的耳朵出了错，街边擦鞋行情是1块钱，只见有人降，不见有人加。每当有人问价，我就极为清晰地重复一遍，而且申明不擦价格便宜的鞋。
一位50多岁的先生成了我的第一位客人，他要擦的是他脚上那双800多元的“老人头”。说实话，我当时挺紧张的，但我没有再提钱的事，我戴上棉手套，排出一排软硬不同的鞋刷，开始干活。 半小时后终于擦完了，那位先生拿过鞋仔细打量了一番，然后摸出10元钱递给我：“小伙子，你的劳动值得我花10元钱！” 到今天，我一直珍藏着这10元钱，它带给我无比的信心和勇气。
稳稳当当走好第一步总有一天攀上100层
第一天练摊下来，我收入85元，比预想的情况好多了。6年来，这个数字不断上升，我完成了第一个5年计划：在成都购房安家。现在我正朝着人生的第二个五年计划奔跑：扩大星级连锁店的规模。最近我每天都接到浙江、福建及四川各地咨询加盟的电话，真是越干越有信心，浑身是劲。
成功故事范文6
内玛·雷蒙德·乌瑞，是一站式中心创业、乡村社区银行和青年建筑队（YBB）培训班的毕业生。她把参加培训之前开的一家沙龙交给她的姊妹经营。创业、乡村社区银行和青年建筑队（YBB）培训包括20天的建筑培训；结束课程后，她动员其他的青年男女也加入到社区青年团体。该团体有32个青年男女，目前每人提供8200坦赞尼亚先令，大约相当于5美元，使用从青年建筑队YBB学到的建筑知识购买了土地来建造房屋。目前该团体已经有了6，300，000坦赞尼亚先令（4，000美元）。内玛还开了一家面包房，为当地社区制作面包、油煎饼，烤饼等食物。她已经能供自己的两个儿子上学。内玛目前面临的困难之一，就是还无法满足坦桑尼亚食品和药物协会对商标、经营场所以及社区需求等的相关规定。
内玛对社区产生了积极的影响。创业培训给了她开办企业的信心，从而激励他人，使他们意识到自己也能自食其力。比如当内玛发现邻居的儿子无所事事的在街上闲逛，就鼓励他去一直缺水的社区附近做卖水的生意。这个男孩从5箱水（每箱12升）开始做起，现在每天已经能卖掉50箱，每箱价格为500坦桑尼亚先令，利润超出100%。他现在雇佣了三个自己的姊妹帮忙，并进行了分工，除此还开了一个小卖部，售卖手机卡，手机饰品，还做手机充电等服务。
另外，内玛还影响到了一个当地名为麦格胡德网的非政府组织，该组织通过进行垃圾回收和社区清理等活动开展青年环保行动。内玛帮助他们在一站式中心学习商业计划写作。借此，这家组织已在当地垃圾回收竞标中胜出。
