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世无良猫范文1
2015年长白县商务粮食经济局内贸科在局领导的统筹安排及内贸科全体同志的共同努力下，圆满完成了全年工作任务，现将一年来工作情况总结如下：
一、2015年内贸工作情况
1、国内贸易指标完成情况。
截止到目前我县完成社会消费品零售总额10.2亿元，完成全年任务的93%；预计年末完成10.9亿元，完成年初计划指标的100%。预计年底连锁销售额预计完成2.5亿元，占社会消费品零售总额的22.3 %；年底新增就业人数将达1600人，商贸流通业占社会就业人口比例达到10%。
2、加强行业管理市场秩序进一步规范。
通过12312举报平台设立法律咨询、接待投诉，为消费者提供咨询解答、投诉受理等服务，全年共接受并处理投诉咨询25起。结合“3·15”活动积极宣传《食品安全法》、《新安全生产法》，活动期间，出动工作人员20人，设立宣传板3块，咨询台2处，悬挂宣传条幅2条，发放宣传单1500余份，接受群众咨询达50余人次，营造了和谐的消费环境。
3、扎实提高服务民营企业水平，推进长白县民营企业健康快速发展。
商务部实施“万村千乡市场工程”以来， 商务粮食经济局积极扶持富丽龙商贸有限公司承办“万村千乡” 市场工程，截至2015年已全面完成农家连锁店建设，配送网络覆盖了全县8个乡镇和77村屯，发展农家连锁店150余户；组织我县名优企业参加了第十届东北亚博览会国际采购商大会，此次活动长白县两户企业与国内三家集团公司签订了供货合同，签约金额1370万元。
4、市场运行监测调控能力有所提升。
一是根据省商务厅的要求，我县于5月份开通了商务预报网络平台，并指派专人负责，通过网络向公众各类市场信息及市场运行和发展情况。二是依托城乡市场统计监测体系扩大了监测范围，实行了市场监测定期报告制度，密切关注市场动态，在重大时期、重大节日到来前，通过网上调查、电话调度、实地调查、组织重点企业座谈会等多种形式，深入分析变化原因，预测市场走势，形成市场分析报告，提出科学合理的工作建议。三是及时掌握了粮油、肉蛋、果蔬、糖等重要生活必需品市场供求和价格变化情况，并采取积极应对措施，组织引导商场、超市等重点流通企业和大型批发市场，在重大节日来临期间，召开供需对接会，大力组织适销对路货源，确保了生活必需品不断档、不脱销。
5、大力推进电子商务，积极探索长白电子商务发展途径。
为加快我县企业资源整合，推动电子商务发展，快速实现传统产业升级，县商务粮食经济局多次到省厅相关处室学习相关知识，了解国家扶持政策，积极为我县申报第二批全国电子商务试点县做前期准备，经省厅领导介绍我县与吉林省农特电子商务有限公司就在“一号店”设立“特产中国长白馆”达成协议，企业入馆前期手续已完成，近期将开馆运营。目前，我县吉林加一土特产有限公司已进入“淘宝·特色中国吉林馆”开店运营，另外有44家经营户在淘宝网C店（初级免费）开店运营，企业的经营商品范围广阔，涉及到大米、杂粮、山珍林特、中药材、手工艺品、旅游、等十个品类，均具鲜明的长白朝鲜族特色。
6、有效开展全县商贸流通领域安全生产大检查活动 。
按照“管行业必须管安全”的原则，认真开展了全县商贸流通领域安全生产大检查、大整改、大验收活动，对朝鲜族商场、市场服务公司、富丽龙购物中心、长白宾馆、长白大饭店等10余家人员密集型重点商贸企业进行了详细排查。在检查过程中，我局对发现的安全生产隐患进行了当场告知和督促整改，并指导企业开展了安全生产台账的建立和完善工作，指导重点商贸流通企业建立安全生产网格化档案。排查期间，我局共出动工作人员216人次，发现各类安全生产隐患51处，现场督促企业整改51处。切实提高了企业人员消防安全的自觉性和主动性，有效提升了我县商贸企业安全防范能力，预防和遏制我县安全生产事故的发生。
7、深入开展长白县农贸市场培育工作，加快推进城乡一体化建设进程。
为加快我县城市化进程，按照“宜居、文明、诚信、平安”新长白的城市发展定位，进一步完善城市功能，提升城市品位，有序推进鑫达莱农贸市场培育工作，为加快推进城乡一体化建设进程起到了积极作用。
二、存在的问题
1、社会消费品零售总额调控任务艰巨。
长白县人口少，流通企业规模小，受全球经济形势和国家政策的影响，近年来到我县旅游的人数相对较少，我县的商贸流通企业的营业额收到冲击，整体增幅受到影响。
2、消费新生增长的动力不强。
长白县受地理位置偏远、地区发展不平衡、人口稀少等影响，居民合理消费长效机制尚未建立；汽车、家电等短期刺激消费政策过后，进一步升级潜力有限；电子商务基础薄弱，从业人数较少，从业人员业务素质有待提高，网购等新消费增长点尚未完全形成；服务业水平不高，生产和流通组织化程度偏低，稳定市场的任务艰巨。
3、商贸领域安全生产管理难度大。
世无良猫范文2
2、有一只小猫叫。这一夜，一连抓了三只正在干坏事的小老鼠，他坐在高高的房顶上，看着天边升起的月亮。月亮是弯弯的、细细的。
3、发现今天的月亮仿佛有点儿不高兴，她紧绷着弯弯的脸，嘴巴也抿得紧紧的。
4、问月亮为什么不高兴。
5、弯月亮说：“今天就是不高兴，一出门就不开心!”
6、说：“弯月亮，你只要想想开心的事，心里就会高兴的。”
7、“是吗?”弯月亮瞧着高高兴兴的小猫，她忽然笑了起来，笑得真开心。
8、问月亮，怎么一下子高兴起来了。弯月亮回答说：“我发现我弯弯的脸，像开心小猫的一段弯弯的尾巴梢呢……”
9、小猫回头一看，弯弯的月亮真像自己一段弯弯的尾巴梢，两个开心的朋友一起唱了起来：弯弯的月亮微微笑，好像小猫的尾巴梢……二有一只小猫叫。
10、这一夜，小猫连一只老鼠都没抓到，他坐在高高的房顶上，不住地哭着。
11、一轮圆圆的月亮升起来了。圆圆的月亮，多么像一张开心笑着的脸，她问小猫：“为什么哭得这么伤心?”
12、小猫说：“今天真倒霉，连一只老鼠都没抓到!”
13、圆月亮说：“别不高兴，瞧瞧开心的圆月亮，你的眼睛就会像星星一样闪光呢。”
14、“是吗?”小猫使劲儿睁大眼睛，瞧着开心的圆月亮，小猫也变得开心起来。小猫来到地面上，他一连抓住五只正在干坏事的小老鼠。
15、小猫又来到高高的房顶上，他看见圆月亮已经升到了他的头顶上。
世无良猫范文3
【关键词】实践教学；教学质量
一、加强实践教学对经管类学科的重要性
教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》指出，高等学校应着眼于国家发展和人的全面发展需要，坚持知识、能力、素质协调发展，注重能力培养，着力提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力。要坚持以社会需求为导向，深化教学改革，构建主动适应经济社会发展需要的人才培养体系。
经管类学科培养的是未来社会的经济管理人才，素质教育尤为重要，其教学实践环节决不是可有可无的东西，也不是理论教学的附属物。实践教学是搭起理论和实际之间的桥梁，是培养学生创新精神的重要途径，因此，实践教学改革必须确立“以学生高度的创新精神和实践能力养成”为核心，真正培养具备动手能力、分析问题能力和创新能力的人才。
经管类院校内部,长期存在着"重理论、轻实践"的倾向,理论教学和实践教学相脱节的矛盾比较突出,实践教学在整个教学内容体系中处于从属地位,实践教学尚未模式化、系统化。我校也是如此。比如，在以往的国际经济与贸易的专业教育中，我们同样很重视理论知识的传授，实践性教学环节相对比较薄弱。
二、经管类学科与其他学科实践教学区别
理工科的实践教学环节以实验课为主要形式，实验项目主要以验证性实验为主，学生利用实验室的仪器设备，按规定的方法和步骤作实验，检查实验结果和书本上的是否一致。而经管类学科的实践教学则是在机房和软件的基础上，建立起模拟职业岗位的高度仿真的系统实验环境，通过采用与实际工作完全接轨的实验软件，将所学的理论知识与实际结合起来，增强感性认识，从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。可以说前者具有验证性、任务性、封闭性的特点，而后者则具有开放性、创新性、综合性、设计性等的特点。
三、“国际贸易实务模拟”课程的实践教学探索
国际贸易实务模拟课程是我校经济学院国际贸易专业开设较早、深受学生欢迎的一门实践教学课程。
（一）课程建设
2005年，当时的经济系组建了国贸实务模拟课程组，购买了南京世格外贸公司与对外经贸大学联合开发的教学软件“SimTrade外贸实习平台”，课程组老师在熟悉软件的基础上，编写了《国际贸易实务模拟》实验指导书，并以兴趣小组的形式首先对即将毕业的02级春招国贸专业学生试开设此课程，进一步摸索学生在学习过程中可能出现的各种问题及相应的对策，学生反映非常好。至今我们课程组已完成14学期的教学任务。
（二）课程介绍
国贸实务模拟课程是所有国际贸业专业课的综合，学生在完成了国际贸易实务及国际结算课程的学习之后，来学习此门课程。课程借助“SimTrade外贸实习平台”，让学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作，以掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧；熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式；切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系；学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路；认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且能够合理地加以利用。老师通过在网站新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率及设置货物意外与随机事件发生频率等方式对国际贸易环境实施宏观调控，以期提供尽可能仿真的外贸模拟环境，使学生充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。
（三）课程目标
国贸实务模拟课程主要培养学生在国际贸易模拟环境中的单据制作和市场运作能力，使其熟悉进出口业务的流程，增强其实际操作能力，尤其是在计算机环境、网络环境上的操作能力。具体要求是在适当进行实验分工后，由谈判开始，签订商业合同，继而买卖双方与承运人、银行、海关相互合作，共同完成货物的购销与货款的支付，实现互惠互利的贸易目的。
（四）课堂教学的组织
前十二周的教学中，教师主要通过simtrade的国贸实务教程系统，边演示边解释外贸业务环节及涉及到的相关表格的模版；进而在simtrade中利用在线学习，演示在simtrade实务模拟系统中不同外贸当事人工作；再利用PPT边演示边带学生填写各种单据，并完成外贸流程的工作环节。在后面几周的综合模拟阶段，则以学生自己做业务为主，教师辅导为辅。此阶段，鼓励学生应尽可能的多做业务，以熟练掌握进出口业务相关环节的主要业务及操作技巧。
四、取得的教学成效及存在的问题
（一）取得的教学成效
1、提高了学生的学习兴趣
这门课程注重调动学生的学习积极性，培养学生利用网络环境搜集商业信息的能力，提高学生专业外语能力，（撰写的单据几乎是全英文的）通过解决诸如汇率发生变化；资金不够等实际问题，增强学生的应对实际贸易环境的能力，提高了教学质量。教学中，教师注重教学水平和效果，对学生高度负责，尽己所能服务学生，学生也能有始有终，明确学习目的，积极主动地投人到学习中，尽可能多地去做交易。学生在快乐中学习、在锻炼中提高，提高了教学效果，学生也能真正发挥出最大的主观能动性，学生反映非常好，授课老师已连续多年进入我校学生评教前十名。
2、提升了学生的就业能力
没开设此课程之前，到外贸公司参加面试的学生反馈回来的信息多是看不懂外贸单证，对外贸环节及流程缺乏了解，进入公司后要经过较长的培训期，才能适应工作。而近年毕业的学生则普遍反映正是这门课程给他们创造的网上模拟的实习平台，使他们专业知识得到进一步巩固，对外贸环节及各种单据有了感性认识，能很快适应工作环境，有的同学尚在实习期，已经由于其较突出的业务能力脱颖而出。现在仍经常有学生在应聘外贸公司之前与任课教师联系，希望能进入该系统，为应试做专业知识的准备。
（二）存在的问题
在以往的教学过程中，尤其在前12周，教师注重的仍多是传递性的知识“给予”，教学过程还是被看作按照教学大纲，准备教案及实现教案的过程，而不是创造建设性的环境，帮助学生开发学习潜力，激发学生积极主动地参与和创造新知识的过程和提高独立创新的技能，学习过程中，学生只是被动的跟着教师填单据，走流程，学习效果并不理想。
五、探讨之处及建议
本课程组希望通过以下举措将教学过程从单纯传授知识转变为对学生专业知识和实践能力的全面培养，坚持“以知识积累为基础，以能力提高为目的”的原则，用现代教育技术引领教学改革，创新教学模式，灵活运用多种先进的教学方法，如课堂提问、讨论、启发、自学、演示，有效地调动学生的学习积极性，激发学生的潜能，充分、恰当使用现代教育技术手段，网络资源，努力将本课程打造为精品实验示范课。
首先在授课方式上，采用以启发式教学为主的方式，形成师生互动的教学场景，以学生为主，教师为辅。在知识讲授阶段，教师不断提出问题，启发学生主动思维，并利用相关的网络资源及以往的知识储备进行讨论，在此基础上，学生完成上机模拟工作。其次在教学手段上尽可能多样化；如充分利用多媒体技术播放海关、商检部门的工作录像；增加实践环节，带领学生到海关港口等地实地参观考察，让学生对外贸流程产生感性认识。教师采用开放式教学模式，通过计算机模拟与真实场景模拟相结合的方式，从基本操作训练开始逐步过渡到综合性实验，步步深入，引导学生掌握外贸环节各当事人的责、权、利。
参考文献
[1]戴国良,周永平.情景模拟教学研究与实践[J].南方论刊,2010(03).
[2]郭金刚,师国敏.国际贸易本科专业实践教学改革探索[J].教育探索,2010(05).
[3]王小艳.国际贸易模拟实验课程教学改革的探索[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2011(01).
世无良猫范文4
假如我有一双火眼睛
曾经看过《阿笨猫》动画片的人都知道，阿笨猫向大猩猩师傅学艺，练习了一双火眼金睛。阿笨就开了一家骨科诊所，闹出了不少笑话，让人忍俊不禁。
假如我也有一双火眼金睛。我就当一位医生，开一大医院。专门给穷苦人治病。让穷苦人用最少的费用就能治病，这样，穷人就能生活在无灾无病的境界里，而那穷人看不起的天价医院都会纷纷破产关门，而那些无良的医生都会通通失业下岗，而我们的政府也不会再应三番五次的医疗改革不成功而烦恼了。
我想，我的医院一定会是这样的：规模不是很大，装修很平常，没有那些号称高科技天价设备，只有各种包装简单，真材实材的药物和热情大方，面带微笑的医务人员。一开始，来这里看病的人特多。瞧！这位大爷刚进来就咳翻了天，在许多医院里都看过，都说是绝症，看病花了他一生的积蓄还不见好转。我用火眼金睛一透视，发现他的肺管里有些异常，再透视他的血液，很正常，我只好再仔细检查他的肺部，终于看清了那个异物原来是根毛发，于是我用光纤将这根罪恶的毛发吸了出来，老大爷一现在不咳嗽了，感激的热泪盈眶，我们共收了老大爷50元的医疗费。接下来是一位小伙子，二十多岁了，还有一米多高，我用眼神一透视，发现他一切正常，只是垂脑体休克了，于是，我用了点药，激活了他的垂脑体，他又恢复生长了。就这样，我通过了这双火眼金睛让盲人恢复了光明，让聋哑人恢复听力，让截瘫病人站了起来……渐渐地，我们医院看病的人越来越少，而给我们送彩旗的人却越来越多，什么“华佗在世”“妙手回春”“悬壶济世”……不一而足。
假如我真的有一双火眼金睛，我一定让这个梦想变为现实，做穷苦人最需要的事情，为穷苦人服务让穷苦人快乐。
世无良猫范文5
灰袍巫师Gandalf是诸神派遣到中土世界对抗恶魔Sauron的五位巫师之一。这个可爱的老头睿智又不乏幽默，吐烟圈的本事出神入化，喜欢一边吟唱一边环游世界。表面上看他游手好闲，实际上他时刻不忘自己责任重大，为众生操碎了心。
如今，来自北方的恶龙Smaug摧毁了矮人的故国Erebor，黑暗的力量在死灵法师的操控下正在向整个中土世界蔓延，倘若这两大邪恶势力结成联盟，中土世界将面临无法挽救的灾难。忧心忡忡的Gandalf在布里（Bree）的一家旅馆找到已故矮人王Thror之孙Thorin，试图劝服Thorin从恶龙手中偷回象征王权的阿肯宝钻，召集七大部族的矮人，杀死恶龙，夺回孤山，重建家园。
Gandalf： The Lonely Mountain troubles me， Thorin. That dragon has sat there long enough. Sooner or later darker minds will turn towards Erebor. I ran into some unsavory （令人生厌的） characters whilst traveling on the Greenway. One of them was carrying a message. It was Black Speech （黑暗语）. A promise of payment.
Thorin： For what？
Gandalf： Your head. Someone wants you dead. Thorin， you can wait no longer. You are the heir to the Throne of Durin （矮人都灵族）. Unite the armies of the Dwarves. Together， you have the might and power to retake Erebor. Summon a meeting of the seven Dwarf families. Demand they stand by their oath （誓言）.
Thorin： The seven armies swore that oath to the one who wields the King's Jewel―the Arkenstone. It is the only thing that will unite them， and in case you have forgotten that jewel was stolen by Smaug.
Gandalf： What if I were to help you reclaim it？
Thorin： How？ The Arkenstone lies half a world away buried beneath the feet of a fire-breathing dragon.
Gandalf： Yes， it does. Which is why we're going to need a burglar （窃贼）.
如果没有Gandalf与Thorin的相遇，也就不会有后面的故事。此后，在家逍遥自在的霍比特人Bilbo被Gandalf选为burglar的人选，从而结束了悠闲的日子，与Gandalf及Thorin为首的13矮人一起踏上了“取宝屠龙”的征途。
穿越幽暗密林：大战食人蜘蛛
霍比特人本是热爱居家生活、生性喜好安逸的种族，但Bilbo自打离家后，基本就没过过好日子：先是遭遇食人妖险入汤锅，后又深陷半兽人的包围，还曾独自在黑暗的洞穴中与喜怒无常的Gollum周旋。这可真是难为了身材矮小、毫无战斗经验的Bilbo。然而，经过在第一部影片中的反复遇险与脱险的磨练，Bilbo业已从矮人心中的累赘变成了制胜的关键，还借着走路无声的优势成了探路先锋。这一次，在换皮人Beorn的帮助下，Bilbo一行人成功躲过了半兽人的追杀，顺利来到通往孤山的捷径幽暗密林（Mirkwood）。然而，幽暗密林已被黑暗力量笼罩，看起来怪异、病态又充满死亡气息。Gandalf在进入幽暗密林前收到精灵女王Lady Galadriel的召唤，不得不去一探死灵法师的真面目。离开之前，他叮嘱伙伴们：“This is not the Greenwood of old. The very air of the forest is heavy with illusion. It'll seek to enter your mind and lead you astray （使迷路）. You must stay on the path. Do not leave it. If you do， you'll never find it again. No matter what may come， stay on the path！ ”
少了“领队”Gandalf，众人心里更加没底。在不见天日的幽暗密林中，一行人吸入了致幻气体，在林中兜兜转转迷失了方向。密密麻麻高耸的树木和密集的蛛网遮住了阳光，聪明的Bilbo决定爬到树顶确定方向。待Bilbo拨开树梢，一股新鲜空气迎面扑来，顿时令他神清气爽。眼前漫无边际的金色树叶积成一片林海，一群美丽的紫色蝴蝶倏然从中翩翩飞起；彩色的云朵编织成一条条云河挂在辽远而广阔的天空中；远处，一条大河静静流淌，旁边便是静静耸立的孤山。这些明媚的色彩与勃勃的生机跟林中的昏暗死寂形成了鲜明的对比，堪称本片中最为壮丽的景色之一。Bilbo找到了孤山的方向，兴奋地呼叫伙伴们，却未听到回答，往下爬时不小心被蛛网绊倒摔了下去。一只巨大的蜘蛛捕获了他，想要拿他当晚餐。此时，矮人们早已被蜘蛛裹入层层丝茧之中，若不是Bilbo够机灵，恐怕他们都会命丧于此。
如今的Bilbo早已不是当初那个胆小怯懦的霍比特人，他手持利剑挣脱丝茧，将觊觎他的蜘蛛杀死，又利用魔戒的隐身能力将矮人们一一救出。正当矮人们挣脱丝茧与蜘蛛鏖战之时，一队美丽的森林精灵又从天而降，加入战局，射杀蜘蛛。你不得不惊叹于矮人的骁勇善战和精灵的敏捷、强大，但你如果了解魔戒蛊惑人心的强大力量，更会为Bilbo担忧不已，因为Bilbo在战斗中差一点迷失心智。当Bilbo在战斗中不小心将魔戒遗落时，他竟表现得像Gollum一样疯狂而偏执，拼命寻找魔戒，仿佛魔戒是他在世上唯一重要的东西。待他清醒过来，想起自己的失控，他心中惊惧不已。占有欲犹如猛兽，擅长吞噬人心，而魔戒的力量就是将其无限放大，让持戒人为之癫狂，甚至杀人放火、道德丧尽，最终成为魔戒的奴隶。此前，Bilbo见识过前任持戒人Gollum的惨状，也曾数次感受到魔戒对他的召唤，只有这一次是他首次在不知不觉间被魔戒奴役，尽管只有不到一分钟的时间，也足以叫人后怕。其实，比起曾为精灵宝钻堕落的精灵、为阿肯宝钻迷失的矮人以及为魔戒痴狂的Gollum，Bilbo受魔戒的影响堪称微乎其微，而这都要归功于他本人的善良、知足和清心寡欲。
受困精灵王国：木桶漂流
由于森林精灵与矮人之间的宿怨，矮人们虽然逃过了蜘蛛的劫难，却难逃被精灵抓捕的厄运。只有Bilbo凭借魔戒的隐身能力躲过抓捕，混进了精灵城堡。森林精灵王Thranduil迷恋白色的宝石，意欲与Thorin谈判，为Thorin提供帮助以换取矮人孤山宝库中的白宝石，不料被Thorin断然拒绝。
Thorin： I would not trust Thranduil， the great king， to honor his word should the end of all days be upon us！ You， who lack all honor！ I've seen how you treat your friends. We came to you once， starving， homeless， seeking your help. But you turned your back. You turned away from the suffering of my people and the inferno （恶龙Smaug喷火制造的大火灾） that destroyed us.
Thranduil： Do not talk to me of dragon fire. I know its wrath （愤怒） and ruin. I have faced the great serpent of the north. [露出被恶龙火焰烧伤的半边脸] I warned your grandfather of what his greed would summon. But he would not listen. You are just like him. Stay here if you will， and rot. A hundred years is a mere blink in the life of an Elf. I am patient. I can wait.
Thorin的祖父矮人国王Thror对财宝的贪婪引来恶龙Smaug，导致国破家亡，这确实是自食其果。但精灵王Thranduil为了明哲保身，拒绝帮助矮人也确实显得不近人情。总之，两族的王者Thorin与Thranduil皆傲气十足，谁也不愿主动低下高贵的头，化解两族恩怨。13矮人中最年长的Balin责怪Thorin意气用事，但Thorin知道，他们还有一个Bilbo可以依靠。在之前矮人们数次被抓的经历中，Bilbo从未抛弃他们，总是一次次想方设法将其救出。此时在Thorin心里，Bilbo已经成为他可以以性命相托的伙伴。
戴上魔戒后的Bilbo如入无人之境，他偷走地牢的钥匙，救出了矮人们，并让他们一一躲进大酒桶里，通过酒窖的活板门走水路逃生。精灵发现了矮人逃狱，立刻关上王国的闸门，前去阻截。与此同时，一批半兽人尾随而至。素来高傲的精灵怎能允许半兽人在他们的地盘截杀他们的囚犯？于是，一场精灵、矮人与半兽人之间的大战上演。精灵王子Legolas与女精灵Tauriel凭借灵活的身躯和高超的箭术杀得半兽人节节败退。混乱中，矮人Kili冒死打开了闸门，让大家得以逃生，但自己腿部不幸中了半兽人的毒箭。精灵王Thranduil得知矮人全部逃走，又从被活捉的半兽人那里得知黑暗大军即将出征，于是下令封锁王国，不许任何人进出。对Kili颇有好感的Tauriel担心Kili的伤势而追了出去。默默喜欢着Tauriel的Legolas想劝她回来，却被她的一番话所打动。
Legolas： The king is angry， Tauriel. For 600 years my father has protected you， favored you. But you defied （公然违抗） his orders. You betrayed his trust.
Tauriel： The king has never let Orc filth （污秽） roam （徘徊） our lands. Yet he would let this Orc pack cross our borders and kill our prisoners.
Legolas： It is not our fight.
Tauriel： It is our fight. It will not end here. With every victory， this evil will grow. If your father has his way， we will do nothing. We will hide within our walls， live our lives away from the light and let darkness descend （降临）. Are we not part of this world？ Tell me， mellon （朋友，此为精灵语）. When did we let evil become stronger than us？
天下兴亡，匹夫有责。可是，已经活了数千年的精灵王Thranduil如今变得专制霸道、刚愎自用，认为只要固守着自己的城堡，就能守住自己王国的和平。但他的儿子Legolas却不同。他身上还流淌着年轻人的热血，愿意为守护这个世界付出努力和牺牲。他选择了跟Tauriel一起去追杀半兽人。
到达长湖镇：出师有名
Bilbo一行人乘着酒桶顺水而下，来到一个湖边，湖的对岸就是孤山脚下的长湖镇（Esgaroth）。此时距离他们开启孤山隐形门的时间已所剩不多，穿过长湖镇前往孤山成了他们唯一的选择。他们在湖边巧遇长湖镇居民Bard，便出钱让Bard把他们载到长湖镇，并为他们提供食物和武器。面对长湖镇的重重关卡，Bard巧施妙计，将Bilbo一行人成功带进了长湖镇自己的家里。
当年，在矮人王国Erebor的庇佑下，孤山脚下的河谷镇（Dale）和长湖镇都是一派繁华。然而，Erebor的衰败直接导致了河谷镇的毁灭和长湖镇的衰落。如今的长湖镇萧索破败，再不复当年荣光。贪婪的镇长严格控制城中人口流动，以收取通行费。尽管Bard已经足够小心，但矮人现身长湖镇的消息还是被无意中目睹此事的人传了出去。Bilbo一行人在夜里前往孤山时被镇上的护卫队发现，被带到镇长面前接受审问。
被惊醒的民众纷纷围观，Thorin趁机表明了自己的身份以及他们此行的目的，这不禁让小镇居民想起一个古老的预言：“The lord of the silver fountains， the king of carven stone， the king beneath the mountain （这三个称谓都指Thorin）， shall come into his own. And the bell shall ring in gladness at the mountain king's return. But all shall fail in sadness， and the lake will shine and burn.” Thorin借机展开演讲，承诺他们一旦收复孤山成功，就与他们分享孤山的宝藏。小镇居民依旧记得当年矮人庞大的财富，对往昔的繁华念念不忘。他们期待着Thorin能带他们恢复往日富足的生活，面对Thorin的蛊惑，心中蠢蠢欲动。只有Bard清醒地意识到矮人们此行可能带来灾难，发出了反对的声音。
Bard： Death！ That is what you will bring upon us. Dragon fire and ruin. If you awaken that beast， it will destroy us all.
Thorin： You can listen to this nay-sayer （反对者）， but I promise you this： If we succeed， all will share in the wealth of the Mountain. You will have enough gold to rebuild Esgaroth 10 times over.
Bard： All of you listen to me！ You must listen！ Have you forgotten what happened to Dale？ Have you forgotten those who died in firestorm？ And for what purpose？ The blind ambition of a mountain king. So driven by greed， he cannot see beyond his own desire！
然而，人们贫困了太久，太渴望财富了。在镇长的带动下，在民众的欢呼声中，Bard唯一理性的声音被彻底淹没。Bard其实是河谷镇城主Girion的后裔，在当年Smaug袭击河谷镇时，Girion曾用特制的风弩箭射伤Smaug。如今只剩下最后一支风弩箭了。Bard知道，当恶龙来袭时，这支箭将是唯一的希望。但早已把Bard视为眼中钉的镇长却在矮人离开后将Bard囚禁起来。
孤山上下：危机重重
在矮人们经历重重劫难时，Gandalf更是遭遇了性命之忧。所谓“能力越大，责任越大”，Gandalf独自以身犯险，直面死灵法师，终于发现他就是恶魔Sauron，还发现他正在集结半兽人大军，准备进军孤山。Gandalf势单力薄，被Sauron打败并关在了铁笼里。
Thorin一行人在约定的地点没有等到Gandalf，可时间已然不多，于是决定进山。他们几经波折，甚至险些放弃，最终还是在Bilbo的帮助之下找到了隐形门的钥匙孔。进入久违的城堡，看着熟悉的小道和石门，年长的矮人老泪纵横，而Thorin则心心念念那成山的金子和宝石。Thorin迫不及待派Bilbo去Smaug盘踞的金山中寻找阿肯宝钻。也许是因为无知所以无畏，Bilbo单枪匹马闯进了Smaug的地盘。在Smaug面前，矮小的Bilbo犹如蝼蚁。尽管他戴着魔戒隐身了，但强大的Smaug还是依稀能够感知到他的方位，令他不得不现身。Bilbo巧用智慧，极尽奉承之能事与Smaug周旋，并伺机偷取宝石。Smaug猜到Bilbo的来意，告诉Bilbo，Thorin只是在利用他，他在乎的只有阿肯宝钻。Bilbo并不相信Smaug的离间之辞。然而，Thorin前来救Bilbo时，尚未脱险就急切地询问Bilbo是否找到阿肯宝钻，并在Bilbo犹豫时立刻拔剑相向。Bilbo的心沉到了谷底，他不明白为什么与自己并肩作战的好伙伴会如此对待他。就连Thorin自己也没有意识到，他已经开始克制不住对财宝的贪婪。若不是大敌当前，其他矮人也纷纷赶来，很难想象Thorin会做些什么。
遗憾的是，矮人们的实力与Smaug相差太远，他们虽然利用熟悉的地形和炼金设备曾占过一丝上风，但最终还是没能杀死Smaug。被彻底激怒的Smaug扔下矮人们，飞向长湖镇，意欲烧毁那里的一切，用最大的牺牲来报复Thorin一行人。
世无良猫范文6
关键词：激趣教学；影视；课内课外；仿写训练
古典诗文博大精深，灿若繁星，千百年来，滋养了多少代中国人。子曰：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识鸟兽草木之名。”（《论语・阳货》）三千余年前夫子谆谆切切，语重心长地教导年轻人应学诗，三千多年后的今天，我们也坚信只要认真、谨慎地开掘文言文作品中的精品，为学生提供“丰富的文言文营养大餐”，并授之以渔，古典文学精华定会由学生之口融入他们的血液中，芬芳他们的生命。
小古文内容纷杂，如何选择取舍，成了教学的重中之重，这也是对施教者一个很大的考验，我们在选材时既要考虑学生的年龄特点，还要考虑班级孩子的喜好。但无论怎么教、教什么，保护学生的兴趣是第一位，尽量做到“好玩”，让孩子亲近小古文。
一、笑话先行，钩住学生的耳朵
小古文，对初学的孩子而言是新生事物，文句深奥晦涩，难免使孩子有畏难情绪，为此拉近学生与古文的心理距离是很重要的。所以在教学之初，我们可以从孩子们爱听的笑话入手。
如教学《北人不识菱》：我绘声绘色地给学生讲有个北方人不懂装懂的可笑故事，讲完后我问：喜欢这个故事吗？为什么？学生讲得滔滔不绝。看到孩子们都喜欢这个故事，我就相机出示古文版的《北人不识菱》，学生一看到文本，便兴趣盎然地读起来。孩子们的小耳朵最喜欢听笑话，于是后续的教学中我又引入了《世无良猫》《性缓》《杀驼破瓮》等经典笑话，让孩子亲近古文，扫除畏难情绪。
二、影同步，吸引学生的目光
古文语言凝练，且相距年代久远，学生常因理解不了文意而戛然止步，失去阅读兴趣。初学时，老师一定要给学生一定的有效协助，帮助他们走进一个个文言小故事，而“影视同步”正是其中的一个好方法，因为影视作品能够将生涩、枯燥的文字信息转化成具体、形象的影视画面，符合小学生的身心发展特点。
如教学《武侯弹琴退仲达》时，我先引入影视剧《三国演义》精彩片段。让孩子们通过影视欣赏，了解“空城计”的故事梗概，初步感知诸葛亮的睿智、司马懿的多疑，再切入小古文教学，就显得水到渠成了。
三、以本为本，勾连课内与课外
其实我们苏教版的课文，有不少就是根据古文来改编的，如《螳螂捕蝉》便是依据《说苑》中的一章改编的。在学完课文后，我让孩子们找找写《螳螂捕蝉》这一故事的有几个小节几个字，孩子们数了一下，共12个小节546字。我又出示了原文：吴王欲伐荆，告其左右曰：敢有谏者死……只有简简单单177字。
孩子们读着小古文，一下子感受到了古文的魅力。课文中，动物名反复出现，“却不知”一次也重复了三次，表述上唠唠叨叨，如果国王兴致不高，恐怕都不乐于往下听了。而小古文只寥寥数句，极简洁，极凝练，这自然也能勾起学生对古文学习的期待和兴趣。
四、仿写为辅，领略古文魅力
还有一些小古文，语言相对简单，很适合孩子模仿创作，我们也可以在课堂教学中运用。其实文言文创作难不难，在学生中甚为流行的“文言俚语”：“分不在高，及格就行；声不在高，有理则灵……”不就是学生模仿《陋室铭》写出来的吗？可见，学生是有模仿创作能力的。
在学习了《芦花》“水滨多芦荻。秋日开花，一片白色。西风吹来，花飞如雪”后，孩子们能创作《桂花》“金秋多桂花。香飘十里，花影迷离，秋风吹来，花若碎金。”在学习了《雨》“今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止，风吹云散，明月初出”后，孩子们就能创作《暴雨》“今日天阴，黑云翻墨，雷声轰鸣。天晚渐止，风雨归隐，虹彩高悬。”
以上是我个人在小古文课题研究、小古文教学中的一些粗浅的尝试和心得。在我看来，孩子在整个小学阶段能积累多少数量的小古文并不重要，能学会几种吟诵调子不重要，能创作几篇文言小短文也不重要，最重要的莫过于把经典汉语的美带进现代汉语中。正如李振村先生所言：让语言的根，伸进经典汉语最肥沃的土壤里，源源不断地汲取营养。让我们如琢如磨，且思且行，成为学生小古文学习的引路人。
参考文献：
