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春游日记范文1
今天，是我们春游的日子，我们的目的地是去西海烈士陵园和长?L农庄，校外，一辆辆大巴车整齐的停在我们学校门口。时间到了，该组队上车了，我和张心、黄惠婷一组。然后我们顺利的登上了大巴，找到了自己的位置。
路上，我擦了风油精来防止晕车，恩（⊙v⊙）~~，真舒服！O（∩＿∩）O，不晕了耶！看来风油精能治晕车并不是浪得虚名的！车上的导游叫我们出谜题，许多同学都出了谜题，我都答出来了，我觉得很简单。期间我还看了车窗外许多的景物，有青山、树木、各式各样的广告牌，还有小松鼠呢！
大约10点半，我们就到了西海烈士陵园，我们都好奇的观察周围，因为这和我们上次秋游的烈士陵园不一样。这时，同学们发出了阵阵疑问声：“这里的博物馆应该在那里呀！”“这里的楼梯也很奇怪，以前没有这么高啊！”等等，我还提出了这里是假的烈士陵园的意见，导游说：“这里就是真真正正的西海烈士陵园。”同学们都不相信！我想了一会儿，就知道了，这里是西海烈士陵园，西海啊！原来是西海烈士陵园哪！我还以为这里是以前去过的烈士陵园呢！雄伟的纪念碑耸立在高高的石台上，让人有一种震撼感。我们上去说完誓言后，学校的两名代表给无名英雄献了花。
走下西海烈士陵园，登上大巴，经过1个小时长途跋涉，终于来到长?L农庄了！但是同学们好像无精打采的，有的还说：“我们好像去年来过了，早知道不来了！?（?＾?）?”导游买了卡，把卡发给我们，告诉我们不要弄丢卡，不然要花10块钱来“补卡”。
正当我们准备各玩各的时候，导游却说了：“要班集体一起玩，一会就要吃饭了。”我们都扫兴地嘘了一声。到12点半了，我们都到了一个小桌子旁吃饭！饭真难吃！我吃了一点点就不想吃了。集合了！我们都收拾好东西，准备排队，导游问：“玩不玩摩天轮？”我们都说：“好！”
到了摩天轮，我们“刷”了卡准备四个人一组去坐摩天轮，到我们小组了，张心却说：“我玩过了，我觉得不好玩。”于是她就不情愿地上了摩天轮，摩天轮慢慢的上升，这时，张心突然说：“我看到载德小学了！”“我看看，我看看！在哪儿？”我边说边站起来。没想到蓝洁倩硬是把我拽了下去，还说：“你站上来要是你向前面倾斜了不就完蛋了吗？那时你就后悔了，快坐下！”当时，我还很生气，可现在仔细想一想，真应该感谢蓝洁倩。到最高顶了！（⊙o⊙）啊！真吓人啊！可是可以看到优美的景色，可以看到青山、一排排工厂和整齐的房子等等。摩天轮不知不觉的慢慢地下去了，我还不想下去啊！真想再玩一会儿！可是后面还有很多同学还没有玩摩天轮，我应该和大家一起分享摩天轮。走下摩天轮。下去来到了打枪的游戏旁（说是来到，其实就是碰巧遇上的！）这时男生就起哄了，要去玩，我和张心也去玩了，但是我们搞了半天就是没有子弹，“骗人的吧！”于是我说。张心说：“的确！”这时，导游大声对我们说：“解散了，自由活动，三点半在大门口集合。”然后我们就去玩了好多好多游戏，有鸭子戏水、摇头飞椅等等，说也说不清。
时间到了，我们要回去了，真怀念啊，希望下次还来！
春游日记范文2
方案
根据省旅游局《关于确定“和谐新安徽，祥和迎春游”各地活动内容通知》
的文件精神，按照省市旅游局的要求，结合阜南实际，特制定如下关于开展20__年
阜南祥和迎春一日游暨青少年一日素质教育活动方案：
一、活动目的：
1、响应省市旅游局号召，打造具有阜南特色的一日游旅游产品，树立阜南旅
游的新形象。
2、充分为全县青少年创造机会，深入开展青少年社会实践和教育活动，增强
青少年对新知识的敏感性和探索欲，发现和解决新问题的洞察力和创造力，提高
他们的自主学习能力，实施全面素质教育；
3、展现阜南风采，激起青少年热爱家乡、立志努力学习将来投身家乡建设的
热情，在全县掀起“热爱家乡，投身阜南建设”的热潮；
4、增强全县人民特别青少年的强身健体意识，提高全民的生活质量。
二、活动方式：
以学校为单位，“爱我阜南，展家乡风采”为主题，在全县广泛发动学生及家
长，以参团的形式，有计划的利用阜南现有的旅游资源如少林山庄、黄巢公园、
淮河公园、闻名全国的王家坝闸以及蒙洼沿淮美丽的风光和淳厚的民风民俗，悠
久历史文化及历史遗存，并穿插一些有意义的活动，组合一条操作成本低、达到
打造具有阜南特色的一日游旅游产品，树立阜南旅游的新形象之目的的20__年阜
南祥和迎春一日游暨青少年素质教育的一日线路。此一日游线路，以阜南县城
和淮河公园为依托点和中心区，让游客了解阜南以及阜南翻天覆地
的变化；以田集、三塔为前方，参观黄巢公园、少林山庄及山庄学
员的武术表演，让青少年全面认识我国的传统与宗教文化，进行爱
国主义教育，增强全民特别青少年的强身健体意识；以沿淮王家坝、
曹集重镇为后方，参观王家坝水利工程、王家坝镇、曹集镇的生态农
业、自然风光，体验蒙洼人民的生活和纯厚的民风民俗。
三、活动安排：
20__年3月1日，在街心公园举行“爱我阜南，展家乡风采”20__年阜南祥和
迎春一日游暨青少年素质教育的一日线路启动仪式，并在报纸、电视、网络等媒
体上宣传，让全社会认识此次活动的重要意义，从20__年3月1日开始，以参团的
形式，以学校为单位，有计划的开展阜南祥和迎春一日游暨青少年素质教育的一
日线路活动，使全民都参与、全民都能接受教育，实施全面素质教育，整个活动
至20__年学生暑期结束，具体安排如下：
上上午：7：30时乘汽车赴王家坝镇，参观王家坝防汛大桥、王家坝闸，并拍照
餐留念；参观王家坝闸管所展厅，听导游讲解王家坝闸及蒙洼蓄洪区的有关情况；
而后赴蒙洼蓄洪区，参观沿淮自然风光、农业生态景观、保庄圩等，体验涝区居
民生活，品味沿淮风情。后乘车赴曹集镇烈士陵园，敬献花圈，进行悼念活动。
311：00时，乘车赴淮河公园，参观园区，与大自然、与动物亲密接触，进行社会
和科学实践活动，后分组进行诗歌比赛、绘画比赛和“爱我阜南，展家乡风采”
作文比赛（作品作为征文稿，参加以后的有奖征文活动。）等活动。12：00时在
公园内集体用餐（吃份饭）。
下下午：13：30时乘车赴田集参观黄巢公园园区和历史陈列馆，寻觅历史的足
迹，感受中华民族的沧桑变化，接受爱国主义教育；15：30时赴少林山庄，参观
校容校貌、演武厅、展览厅等，后欣赏少林山庄学员精彩的武术表演，体味中华
文化的博大精深，增强强身健体意识。表演结束后，乘车回县城，全部活动圆满
结束。
四、收费标准：
春游日记范文3
大贤当佐世，尧时难退身。如何丹霄侣，却在沧江滨。
柳色变又遍，莺声闻亦频。赖逢宜春守，共赏南湖春。
营道知止足，饰躬无缁磷。家将诗流近，迹与禅僧亲。
放旷临海门，翱翔望云津。虽高空王说，不久山中人。
春游日记范文4
说到春游，大家都不会陌生，春天去游玩。我想有许多
人和我一样：又喜欢春游，又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不开心？讨厌意思是又要写日记了，很容易明白，写日记是每个人都讨厌的事，我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的，所以我认为明天还是一个高兴得日子。
明天就春游了，高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上，当王老师一提、一写这两个字，大家又兴高采烈得说了起来，王老师问《xx的春游》，大家举起了手说了起来，有的说高兴，有的说盼望，有的说激动，以上几点我都同意，但我还说了一个讨厌，为什么？因为还要写日记。（几乎所人都写日记。）关于地点的问题，老实说不知道，昨天说去瓜埠和玉带（不知玉带在何方），今天说去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带，因为我从来没听过玉带这个名字，嘿嘿！听这个名字，一定很好玩！
不说了，我要睡觉了，许个愿：祝明天开心，还有不晕车！
江苏南京六合双语学校五年级:李菁
春游日记范文5
米多上小学之前很纳闷人为什么要上学，我那时候可没这么多疑问，只知道我已经八岁了，不能不去上学了，记得妈妈倒是挺盼望我上学的，她说那是我长大了的标志。
刚上学的米多的很多经历，跟我和我的同学们挺像的，我那会也不会打扫卫生，不会记作业，可是还好没象他一样尿裤子，也没有被老师罚站过。
米多不喜欢放假，我跟他可不一样，放假多好啊！虽然见不到老师和同学们，我也想念他们，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩，我挺高兴，没有小伙伴我自己玩，捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的，也挺高兴。有一次，爸爸还捉到了一只飞到奶奶家里的小麻雀呢，虽然我只是摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪，就把它放飞了。因为爸爸说，它是有益的鸟儿，关在笼子里会死掉的，我不能伤害它。
看到米多坐客车去春游时，我有点羡慕他，什么时候我也能“尝尝”春游的滋味呢？带那么一堆好吃的去玩，多幸福啊！
米多的日记写的太好了，我很喜欢看。妈妈说，她看了也觉得挺有意思的。她还说：看人家米多写的日记，把天气情况描述的多生动啊！要我向米多学习呢！
春游日记范文6
幼儿园小班春游活动1一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力，让幼儿感受春天的变化。
3、让幼儿在亲子和谐活动中，增进亲子和谐关系，体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。
二、活动地点：沙沟湖生态示范园
三、活动班级：小四班
四、活动时间：4月中旬
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作，家长自愿参加，告知家长本次活动的 目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布 等。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。每班有三位教师，具体分工如下：
班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。
副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。 保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时集合，准时返校。
5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。
6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
七、活动过程：
1、观察沙沟湖生态示范园的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。 亲子游戏：
(1)揪尾巴
准备：尾巴若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当尾巴。尾巴不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数一，二，三，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的尾巴，先揪到尾巴的为胜。
(2)袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
(3)花儿朵朵
玩法：参加游戏者一边念儿歌，一边拍手，当听见主持人说：XX花开时，就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰，坚持到最后的为胜。
(4)小脚踩大脚
玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子迅速向终点处移，绕过终点后返回起点，先到起点的为胜
(5)放风筝比赛
规则：以家庭为单位，风筝飞的最高、时间维持最长的为胜。
(6)亲子自助餐：
所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境，将垃圾扔进垃圾箱。
3、活动流程：观赏风景参观园林组织游戏休息分享点心集中清点人数集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)
幼儿园小班春游活动2活动目标：
1、走进大自然、感受春天的美好，开阔眼界,增强环保意识。
2、体验集体游玩的乐趣，学会分享，增进与家人之间的亲子感情。
活动准备：
1、活动前做好动员收费工作，并将路线设计好，联系好车辆。
2、发放告家长书，宣传春游的注意事项。
3、班级对进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
活动过程：
一、上午8：30点，家长和孩子在本班教室集中，老师交代活动注意事项。
1、向家长介绍一下今天活动的整个流程及注意事项：
(1)9：00准时出发，孩子和家长每人坐一个座位。活动时要做到井然有序，教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
(2)选择适合的时间和地点让孩子休息、吃午饭。注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
(3)带孩子欣赏公园春天的景色，认识一些动植物和建筑物,了解他们的特征，让孩子进行简单的描述，
(4)2：45到公园门口集中，清点人数，拍集体照。
(4)3：00分上车返回幼儿园。
2、提醒家长活动中要注意安全，自己的物品保管好，最好几个家长一起行动，有事拨打老师的电话。
二、9：00分准时出发，安排好家长、孩子的座位，晕车的孩子、家长安排坐在前面，并注意安全。
三、9：45左右到达梅园，进行亲子游活动。
四、下午3：00分准时返回幼儿园。
幼儿园小班春游活动3一、 活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、 活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。
三、 活动过程
1、到目的地分班集中。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述春游见闻)。
3、大家共同分享零食，幼儿自由活动。
四、 活动延伸
1、幼儿口述日记今天我们春游，家长记录。
2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。
幼儿园小班春游活动方案 幼儿园小班春游活动4一、活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
二、活动地点：新区公园
三、活动时间：20xx年4月12号上午8点半(星期五)
四、活动准备：
1、横幅、班牌、统一服装(4月11号到位)
2、教师事先考察，确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。
3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品，如：卫生纸、垃圾袋等。
4、提前一天通知家长春游的地点，让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项，出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。
五、注意事项
1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。
2、幼儿和家长大手牵小手，眼睛看前面，不东张西望。
3、在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。
4、在公园里不随便采摘花草，寻找春天的花、草、树等。
5、在公共场所不大声喧哗。
六、活动过程
8：108：30在政府新区广场集合(教师8点到达广场集合)。
8：308：50各班在教师的引导下整队，家长和小朋友大手牵小手。 8：509：10组织各班级幼儿集体照相。
9：109：30观察公园里的树木、花草，感受春天的美丽景色。 教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽，踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们，闻一闻花儿的清香
9：3010：30各班游戏活动
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须背好书包。穿运动鞋。
6、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。树立幼儿园的良好形象
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
小班春游活动方案5幼儿园
20xx年3月21日
幼儿园小班春游活动
为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次亲亲自然 快乐成长春游活动。 活动时间：20xx年4月11日(周五)
活动地点：文化广场
活动形式：幼儿园集体活动
活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。
活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。
2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。 活动过程：
8：308：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8：408：50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西商业街到达文化广场)
9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。 9：40-----10：00参观文化广场、合影留念。
10：2010：50各班进行游戏。
11：20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。
安全保障措施：
1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。
2、 增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、 参观。 打闹、不能大声暄哗。