雷锋好人好事范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了雷锋好人好事范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

雷锋好人好事范文1

叶磊自2000年进入东风日产前身风神汽车公司营销管理科,2003年东风日产成立后历任网络发展部副部长、销售部副部长、市场部部长等职务。2011年11月,经过半年时间的筹备后,东风日产启辰事业部成立,从未离开过销售领域的叶磊被委以开拓这个全新品牌的重任,担任启辰事业部部长。

“他勤奋,努力工作,凭业绩说话,主动帮助别人。启辰主要面向年轻人。叶磊是一个心态很年轻的人,他是性情中人,骨子里有文艺范。他可以抛开过往,从头开始,用年轻的心态去尝试。新事业需要他这样的人。”领导这样评价他。

今年9月初,叶磊在对《汽车商业评论》讲述启辰品牌这5年的别样风景、刻骨铭心的教训以及未来智慧车管家图景时说道:“其实过去5年很痛苦,启辰的5年,是一个不断滚动、不断自我否定、不断尝试新方向的5年。”未曾料想,这是他最后一次以启辰事业部部长职位接受专访。

接任者洪浩进入东风日产的时间同样不算短。

2003年,他开始担任东风日产总经理办公室副主任,负责公司的政府关联事务协调、秘书管理,2006年履新东风日产销售部副部长一职,主管全国大客户业务、集团销售和大区管理,直至2010年7月,转战东风日产售后服务部副部长,承担售后服务事业规划及实施、售后精品营销,以及供应商管理工作。

2012年初,洪浩被任命为东风日产南区营销部部长,主要负责日产和启辰两个品牌在该区域的市场营销及品牌传播、售后服务、二手车、金融等衍生业务指标的推进实施及经销商服务和管理。

雷锋好人好事范文2

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗,唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲:人的生命是有限的,

主持人乙:为人民服务是无限的,

主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲:这句话是雷锋同志说的?

主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——

主持人(合):三月风

主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为)

主持人甲:欢菁,我知道我们班有许多好人好事,你记得吗?

主持人乙:我当然记得啦!比如:陈利经常帮助摔跤的同学等

主持人甲:相信大家也记得很多好人好事吧,让我们大家也来说说吧!

主持人乙:下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)

主持人乙:湘旖,我们来玩个游戏吧!

主持人甲:好啊,好啊!

主持人乙:这个游戏的名字叫:《学雷锋,编故事》。

主持人甲:哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙:可这次有点难哦!我会出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。

10、(出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。)

主持人甲:真的有点难哦,我得好好思考一下了。

主持人乙:还不如让大家也来帮帮忙吧,下面进行四人小组编故事。

主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

雷锋好人好事范文3

吴欣雨

向雷锋学习助人为乐的精神,向雷锋学习拾金不昧的精神。

星期天的早晨我与姐姐去姥姥家玩,走着走着忽然看见地上有100元钱,我惊讶地对姐姐说:“姐姐等等我,这里有100元钱。”姐姐走过来,对我说:“这钱怎么处理你自己看着办吧。”我捡起钱,正想拿起,我又想了想:对吧,这个三月份是学雷锋日呀,我们要多做好人好事。我就把这钱捡起来,便对姐姐说:“姐姐,你陪我去警察局,把这钱交给警察。”姐姐又对我说:“妹妹,你真是非常棒。”到了那里,我把钱交给了警察,他便对我说:“孩子你非常棒!真是一个小雷锋呀!”到了姥姥家,姐姐说了那一件好人好事,姥姥夸我是一个好孩子,姥姥开心得笑了,我也笑了。

我希望在这个美好的三月,能做许多好事。

雷锋好人好事范文4

一颗友善的心;他没有那么富裕,但他很节省,就算再穷,他也会努力的赚钱;他的父母在他小时候就过世了,从此他就很独立,很懂事;

它拥有着一颗友善的心。不管遇到什么事情,他都会出手帮助;他的朋友遇到困难时,他都会像一个天使一样,打败了恶魔;他不像每个解放军战士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。

从小到大,我只以为他只是一个普通的解放军战士,之后我向同学借了《雷锋日记》,想多多了解他。

一周过去了,我也把书看完了,我终于了解他是个什么人,《雷锋日记》让我流下了眼泪,因为他的行为,他所做的事情。他有着一颗伟大的心啊!,每一天,每一年,时时刻刻都在宣传着“雷锋精神活动”我参加了,我不想得到荣誉,不想被人家称赞,更不想让中国人给被别人嘲笑。我参加是让每一个人,把伟大的雷锋同志铭记在心里,把雷锋同志能懂的就该懂的,把能做的尽量能做得到!

我在车上做了一件好人好事:

今天上学时,看见一个老爷爷带着一个孩子,别人让了小孩子坐,却没让座给老爷爷,我心里十分难过。“老爷爷您坐吧!”我让座给老爷爷,脸上满面春风的说。“不用了不用了!我过几站就到了,还是你做吧!”“您坐吧,让座不是一件特别荣幸的事情吗?”“呵呵,谢谢你啊!小孩子!你真懂事!”“没有,我只想像雷锋一样,做一个‘小雷锋’而已,”“我觉得你就是个小雷锋,虽然不是真正的,但你所做的事就是雷锋做的!对不对?小朋友。”“谢谢老爷爷!”

雷锋好人好事范文5

一、 活动过程

1.观看雷锋生前故事视频,引导同学们奉献爱心的热情。奠定了团会基调,为后面团会的进展做好铺垫。

2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流,让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事,通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难,从而参与到做好人好事的队伍中来。

4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上,由学习委员收起来交给老师,让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

5.组织同学检查学校的地下井盖是否安全,从而为更多的同学服务。这个活动让更多的同学留心身边的小事,从而更好地为人们服务。

6.由劳动委员组织同学参加一次校园环卫的社会实践活动(对学校学圃路进行义务清扫)。义务劳动拉近了同学之间的距离,也更好地教育同学在任何时候也要献出自己的爱心。

7.开展“假如你是雷锋,你会怎样做?”主题的即兴演讲。同学们畅所欲言,不分彼此,生动而富有乐趣地开展,既调动了同学们的积极性也引发同学深思——怎样向雷锋学习,进而更好地为人民服务。

8.由学生代表进行诗歌《雷锋颂》朗诵,深化团会主题。让爱的倡导传递更远。

9.请同学们听革命金曲《学习雷锋好榜样》。让无私奉献之歌传遍校园。

10.由班长发表演讲并对本次团会进行总结。深化主旨。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像潘文令、王红杰、刘豹、米乐、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽

二.自我评价: 优点:

雷锋好人好事范文6

雷锋,他是我们现在都在学习的榜样。现在的我们都在纪念他,同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神。每一天关于雷锋叔叔的活动,我们都有最新一层的认识,今年也不例外。我们永远不会忘记他说的每一句话做的每一件事,因为他是我们的榜样。所以,我们的身边出现了许多的“雷锋的传人”。下面就是一位“雷锋的小传人”的故事。

有一个星期天,我学二胡。在公交车上,看到了一个小弟弟在自己的座位上安安稳稳的坐着,这是一位老奶奶拄着拐杖上了车,匆匆忙忙的投了一元钱。投完罢,便慢慢地向中间走去,车刚开动,老奶奶一个不稳,险些摔倒。只见那个小弟弟向那个老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的声音像老奶奶说:“奶奶,这里有座,您来坐吧。”说完便用手指了指那个方向。老奶奶笑了笑:“没事孩子,你去坐吧,奶奶站得住。”说完并用手摸了摸那小弟弟的头。这一个温馨的一幕,让我们都看呆了,等回了神,大家都纷纷给老奶奶让座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了。”待老奶奶在那个座位坐下时,我才放心的到下车口站着。下车以后到现在,我始终都没见过那个小弟弟,也从来没忘过那个小弟弟。现在我的身边也出现了许多乐于助人、尊老爱幼的事情,所以,真的好谢谢雷锋叔叔。

这个月是雷锋月,我身边的好人好事更多了,现在的我,看着我身边的好人好事,看着大家尊老爱幼、无私奉献,我好想向大家喊:“雷锋的传人们,你们好!”

六年级:nn加油01