梦回宋朝范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了梦回宋朝范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

梦回宋朝范文1

2、《血铸山河之两宋》,作者:任我飞扬。

3、《宋朝那些事儿》,作者:周膺。

4、《如果这是宋史》,作者:高天流云。

5、《梦回宋朝》,作者:何仁勇。

6、《宰执天下》,作者:cuslaa。

7、《新宋》,作者:阿越。

8、《一品江山》,作者:三戒大师。

9、《国士》,作者:衣山尽。

梦回宋朝范文2

一千年后,我们用低声吟唱历史的变迁。

梦回那段被歌赋诗词包裹的年代,除了薄如纸烟的岁月尘埃,还有那凄清温婉的千古绝叹。

叹,易安三杯两盏淡酒,一抹苦涩相思泪的离愁。叹,稼轩“江头未是风波恶,别有人间行路难”的壮志未酬。再叹,东坡一蓑烟雨任平生的萦怀。唏嘘之间,尽叹亘古芳华,宋词彰显“如水灵动,唯真情一片”的神韵本色。

一步一生,一笔一痕。

是谁在抚弦低吟,临风陨泪,看尽露浓花瘦?是谁倚门凭栏,捧一簇云月,酌一壶清愁,将薄云浓雾化作满天哀鸿?易安,是她,颠沛流离的宋朝女子,带着浓愁与倦怠,独倚孤单,伫立窗前。回忆曾经,是否绿肥红瘦,抑或海棠依旧。凝眸深处,顾影自怜,只道物是人非事事休,转身便无语泪先流。是月光冷落了她的钗头,还是晚风吹皱了她的眉头,恐怕,只是那飘渺如陌上尘的愁绪爬上了心头……执一支笔,铺一张纸,将漂泊拟成文字,融于那段斑驳的往事;将宿命化作墨海,涤荡这个朝代的兴亡。

一喜一悲,一忧一恸。

辛弃疾,用战戟镌刻了不朽的赤诚。“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”,北望中原,金人恣意猖獗,携一身壮志凌云,洒一川忠贞不渝。饥餐渴饮胡虏血肉,意想天下统一之时,悲歌高筑,策马扬鞭,但一丘一壑也风流的惬意只能化作空有英雄泪的扼腕喟叹。塞外风沙,刮起铁质甲胄的撞击声,寒风料峭,稼轩追忆锦世繁华。背一柄利剑,煮一壶烈酒。忍看国破家亡,悲歌未彻,如金石之音、风云之声。他用忠贞吊唁朝廷的没落。将失煮吐成青烟一缕。

一吟一唱,一击一响。

他用笔杆敲击赤壁古老的历史,惊涛拍岸,卷起千堆雪。每一分磅礴,都是一次仰天长啸的抒怀。正气凛然,抖落了凄清哀婉,隐去了幽怨深邃。他只有一团豪情万丈的火焰,却燃烧了整个宋朝。东坡放眼四观,

纵然仕途坎坷,也要有“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”的不屈不挠。于是,办轼卷了卷人生的书轴,负笈漂泊他乡。一路纵情高歌,笑看风云,任凭一生零落如絮,也无风雨也无晴。

梦回宋朝范文3

我便雨中泛舟,我欣赏到奇妙的山色。雨中山色,完全在若有若无之中。如果说它有,它随浮动着的轻纱一般的云影,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开阖之间露出容颜,倍觉亲切。

雨变大了,我拿开伞,与西湖一起滋润着“嘀嗒”的雨。我躺在船里,好像我融进了西湖,我读懂了“他”的心声,“他”便送上我一曲动听的旋律。“他”就如同我的知己,我的烦恼被他和雨净化透了;我的疲惫被“他”和雨驱赶了;我的身体被“他”和雨变轻盈了……

我好想浮在了湖面、浮在了天空、浮在了宇宙,我抛开了牛顿万有引力的原理,我浮起来了!这感觉,曾似乎感受过,但又想不起来,这感觉既熟悉又陌生,我轻盈的身体好像再一次被给予了生命。

雨停了,我被灿烂无比的阳光照在我湿透的身上,如同母亲那温暖又温馨、美丽又舒服地抚摸在我的身上的每一寸肌肤。风儿轻轻吹过,当它触碰到我时,我这被重给予的生命“醒”了起来,这感觉十分清新,我仿佛到了另一个星球。

梦回宋朝范文4

独自一人造屋,渔猎、耕耘、沉思并写作,

最后诞生了《瓦尔登湖》。

如果我们厌倦了都市的繁花胜火,

何不在中国寻找瓦尔登湖。

1 云南坝美

《桃花源记》曰:“林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光;便舍船从口入。”此景似为坝美而作。这是一个壮族村寨,意为 “森林中的洞口”。它的独特之处在于进出村落需经过一条黑水溶洞。当黑暗把一切吞没,嘈杂的外界也消失了,等着你的是一个古老而神奇的灵秀村落。

2 广西黄姚

有人形容:“黄姚古镇如同一本千年诗集,被人遗忘在图书馆僻静的书架上,当人们不经意走过,翻开这美丽的篇章,古朴而优雅的格调立即征服了人的心。” 山水相依的黄姚,层层叠叠着递进式的老宅院。沿着块块青石板而上,心里盘算的可能是房后种菜房前种花的闲意。

3 福建长汀

“一川远汇三溪水,千嶂深围四面城。”宋朝时,汀州太守陈轩这样描述客家首府长汀。这里至今存留着唐宋明清四代城门。呈半圆形的围屋在田野间散落,前设门楼后有秀楼,需要的只是依着城寨栏干,欣赏汀水盈盈向南流。

4 安徽西递

胡兰成说:“桃花是村中惟井头有一株,春事烂漫到难收难管,亦依然简静。”西递村有个古宅,楼额亦写“桃花源里人家”。这里群山连绵,清水萦回。马头粉墙,小青瓦顶,十足简静难收。

5 新疆瓦图

王洛宾在歌词中写道:我喜欢坐在大门外,了望那远方的山崖,在那山崖的一角,漂浮着美丽的白云。 在美丽神秘的瓦图,不仅可以了望远处的山崖,亦可亲抚温凉的喀纳斯湖水,再加上漫山流丹溢彩,炊烟袅袅、奶酒飘香――这不是油画,是真实落于眼前。

6 江西瑶里

“绕南溪水清依旧,古木葱茏织绿裳。”位于景德镇的瑶里古镇,始建于西汉末年,群峰环抱,如画如屏。数百幢明清徽派古建筑依山傍水,粉墙黛瓦掩映在青山绿水中。这里亦是因瓷窑而得名的“窑里”。瓷源昔日应犹在,恰似梦回陶花园。

7 黑龙江北极村

北极村是位于中国最北部的边陲小村,既是白夜胜景“不夜城”,亦是北极光耀的“北极村”。极昼午夜,向北眺望,绚丽极光里,似傍晚,又似黎明。既分不清黑夜与白天,那便可放下是非与烦恼。

8 江苏同里

“水巷小桥多,人家尽枕河。”小桥、流水、人家是江苏同里的真实写照。这里桥桥相连,绿水悠悠,还有一座叫“退思园”的深宅大院。相传光绪年间,落职官员任兰生花十万两银子建造此园,取名“退思补过”。沐享江南林风,退思什么,或许已无需多想。

9 甘肃甘南

甘南是令人神往的佛界净土,有闻名遐迩的藏传佛教六大主寺之一的拉卜楞寺,“虎穴仙女”郎木寺,还有不胜枚举的禅定寺、贡巴寺和甘加佐海寺等121座佛教寺院。穿梭随风灵动的幡带,绕过不见首尾的经轮,生命的真缔是什么,会有自己的答案。

梦回宋朝范文5

一年一度中秋节到来,农历八月十五,中秋节,中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。下面是小编精心推荐的学生歌颂中秋节现代诗歌,仅供参考,欢迎阅读!

学生歌颂中秋节现代诗歌一中秋节沉默

躲藏在一个不好意思告诉你的地方

我现在就厚着脸皮告诉你

我藏在一个铁甲虫的肚子里

在河西走廊的戈壁上

向西爬行

只要我不回头

三峪 被我踏得最熟的土地

和在那里生活的音容笑貌

就离我越来越远

只要我不回头

我就不再是孩子

不再在爷爷奶奶身边撒娇

把饭也要送到我的被窝里来

从甲虫肚子里出来

我获得了重生

在飞天的故乡

却不能奔向皎洁的月宫

一晃就是两个月

月亮都熟了

可是我能吃吗?

学生歌颂中秋节现代诗歌二中秋的月

放纵千万里的长线

将远方憧憬的心

拉回到亲人身边

藏在父母的泪痕里

浸在兄弟酒杯的对峙里

印在爱人的'心窝里

中秋的月亮,光洁美丽的容光

送给人们桂花的馨香

带给人们久远的期望

送给人们美好难忘的时光

宁静的月宫

张果老砍伐梭椤

陪伴美丽的嫦娥

漫游仙宫田园美景

天国牧歌令人神往

天宫殷勤的玉兔

捣制良药

根治人间的抑郁和忧伤

人们走出不安的阴影

走向温暖的金色阳光

年年岁岁如水月光

春风满面幸福安祥

迢迢银河遥远天堂

绚丽彩虹金桥飞架

牛郎织女

正在为美满幸福的生活奔忙

天上宫阙

莺歌燕舞金壁辉煌

神仙美景人心欢畅

中秋的月亮,美丽光洁的容光

但愿人们好运长久

年年岁岁幸福的人们

共同拥有难忘的中秋

共同沐浴美丽的月光

银色的月光

托起人们宁静的心境

明净的月亮

弥漫月饼醉人的清香

晶莹美丽的月亮

飘荡在九天之上

悠闲的轻舟

载着人们的美好祝愿

载着人们的幸福憧憬

在茫茫的天际远航

学生歌颂中秋节现代诗歌三在这雾锁秋月的中秋节里

手捧清茶倚在窗前

寂寞啜饮着记忆

却是那么的低落

总想

在这个中秋节里还能看见你的身影

与你在月光下把身影拉得长长

共赏那嫦娥悄送的月糕

却发现

人依旧

翘盼那轮月光

思念

揉进清风

飘向你的方向

情感

散在河中

顺水流淌你的地方

在这个没有月亮的中秋节里

漆黑的夜孤自独醉

期盼的心却是那么滚烫

思念的歌不再吟唱

梦回故乡

学生歌颂中秋节现代诗歌四雁来雁去 花开花落

月圆月缺 云升云降

又是一年中秋节

吃月饼 赏月亮

观嫦娥 看玉兔

宾朋把酒黄昏后

星汉灿烂 银河起舞

霓虹闪烁 街灯阑珊

月光如水歌如潮

畅寥廓 抒情怀

想故乡 思亲人

手机架起连心桥

学生歌颂中秋节现代诗歌五孩童的心

没有距离

爱着别人

就是不放弃自我

宇宙深处

倘如有爱

阳光的两头

必定是系着

两个梦

你梦到牛郎

我梦到织女

两极的冰

怎在

梦回宋朝范文6

(一)古诗文常识填空。

1.中华民族在几千年的历史中创造了灿烂辉煌的文化,远在两千多年前就有了《诗经》这样的诗歌总集。在历史上不同的时期,就有不同文学样式的辉煌,我们经常这样说:汉赋、唐诗、_______、元曲、明清_______。

2.古代的文人学士,除了自己的名、字之外,还常常有自己的“别号”,以示风雅或者明志。你知道下面两位古人的别号吗?

①北宋文学家苏轼,字子瞻,号_______。

②被称为“诗仙”的唐代诗人李白,字太白,号_______。

3.词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。后来词逐渐跟音乐分离了,成为诗的别体,所以有人把词称为_______。又因为词的句子有长有短,所以也有人称词为_______。

4.我们经常说的“唐宋家”,他们分别是唐代的_______、_______,和宋代的欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。

5.律诗共八句,分为四联,每联都有一个特定的名称,第一联叫首联,第二联叫_______,第三联叫_______,第四联叫尾联。

(二)连线题。古人曾说“诗言志”,其实,诗词除了言志外,还有许多的写作对象,大凡花鸟草虫、鱼虾鳖蟹无不可以入诗,当然更少不了风花雪月。下边几句诗词都是写风花雪月的,请你把它们对应连线。

风 遥知不是雪,为有暗香来

花 忽如一夜春风来,千树万树梨花开

雪 月下飞天镜,云生结海楼

月 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

(三)“松、竹、菊”被称为“岁寒三友”,“梅、兰、竹、菊”又被称之为“四君子”,古人经常用它们来比喻人中的君子或标榜自己、赞颂他人人格的高尚,因此在各种诗词中常常被作为吟咏的对象,请你各写出一句以之为题的诗(词)句。

梅:_____________________。

竹:_____________________。

菊:_____________________。

二、古诗文默写

(一)按原文默写上下旬。

1. _______,春风不度玉门关。

2.欲把西湖比西子,_______。

3.东边日出西边雨,_______。

4. ______________,各领数百年。

5.剪不断,理还乱,是离愁。______________。

6. 郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。______________,_______。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

7.青箬笠,绿蓑衣,______________。

8. ______________,______________,古道西风瘦马。夕阳西下……

(二)理解型默写。

1.陆游《十一月四日风雨大作》中将现实与梦境巧妙结合,直抒作者的爱国激情的诗句是:______________,_____________________。

2《山坡羊・潼关怀古》中概括全篇主旨的原句是:______________;______________。

3.《陈涉世家》中表现了陈涉有远大抱负的句子是:____________________________。

4.美国在联合国大唱人权高调,目的却是干预别国内政,用《醉翁亭记》中的一句话来说,就叫做“______________”。

5.人们常常引用杜甫《春夜喜雨》中“______________,______________”这两句诗来形容某些人思想工作做得好.在不知不觉中影响人,教育人。

(三)原文默写。

1.请默写唐代刘禹锡的《陋室铭》。

2.默写龚自珍的《己亥杂诗》。

三、古诗词分析

阅读下面的一首词,完成下列各题。

破阵子

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。

1.这首词的作者是______(朝代)的爱国词人辛弃疾。你还知道他的“______________”一词。

2.“破阵子”是词的_______,这首词分为上下两_______(填词的术语)。

3.文中能点明是在夜间的词是______________,能表明作战季节的一词是_______字。

4.突出地表现了雄壮的军容,表现了将军及士兵们高昂战斗情绪的两联是“______________,_______,”“_______,_______”。

5.这首词塑造了一个______________人物形象。

四、古诗文应用

1.在你班有个叫诸葛小亮的同学特别聪明,可是他不爱学习,不珍惜自己的时间;作为好朋友和班干部的你不忍心看着他这样荒废学业,老师也要求你做他的思想工作。那么你能用一些古诗文中的名句来对他进行说服教育吗?请把你要运用的句子写下来,至少要写三个句子。

①____________________________。

②____________________________。

③____________________________。

2.你的同学要转学到很远的地方去,临别时,他请你留言作为纪念。你能不能用古诗词中的句子作为你的留言,以表达对他的祝福、惜别以及激励他努力进取?请把你要写给他的句子写在下边的横线上。

①____________________________。

②____________________________。

五、古诗文扩展默写

1.李白是我国最伟大的浪漫主义诗人,中学课本中选了他的很多诗词,除了在教材中学过的之外,你还知道李白的哪些诗词,请写出一首。

2.词的鼎盛时期是在宋代,不管是词的艺术水平还是词作的数量,都是史无前例的。你也一定积累了不少宋词,现在请你完整地写出一首宋词来。

附参考答案:

一、古诗文常识

(一)1.宋词 小说 2.东坡居士 青莲居士 3.诗余(诗之余) 长短句 4.韩愈、柳宗元5.颔联颈联

(二)风――东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

花――遥知不是雪,为有暗香来

雪――忽如一夜春风来, 千树万树梨花开

月――月下飞天镜,云生结海楼

(三)参考答案(仅供参考而已,可以有多种)

梅:遥知不是雪,为有暗香来

竹:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风  菊:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花

二、古诗文默写

(一)按原文默写

1.羌笛何须怨杨柳 2.淡妆浓抹总相宜 3.道是无晴却有晴 4.江山代有才人出 5.别是一般滋味在心头 6.青山遮不住,毕竟东流去 7.斜风细雨不须归 8.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

(二)理解型默写

1.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 2.兴,百姓苦;亡,百姓苦。 3.燕雀安知鸿鹄之志哉4.醉翁之意不在酒 5.随风潜入夜,润物细无声

(三)原文默写(略)

三、古诗词分析

1.宋朝 水龙吟(楚天千里清秋)或永遇乐(千古江山) 2.词牌片(阕) 3.“挑灯” “秋” 4.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊” 5.忠勇(爱国)失意的将军(壮士)形象

四、古诗文应用

1.(只要是有关珍惜时间,激发人上进的诗词均可)如:莫等闲、白了少年头,空悲切;天生我材必有用;会当凌绝顶, 一览众山小;劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

2.但愿人长久,千里共婵娟 海内存知己,天涯若比邻 莫愁前路无知己,天下谁人不识君

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