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力克胡哲范文1
力克·胡哲的演讲最打动我的是他以前身心皆受摧残，但他却仍然用他那颗坚韧的心和毅力活下去，并活得精彩有好处。我认为他的坚韧是任何一个经受那样打击的人所做不到的。他的话很触动我:“在你被打倒时，你要学着站起来，用自我的方式站起来，而不是屈服拜倒在地上。下面为大家精心整理了一些关于力克胡哲的观后感，请您阅读。
力克胡哲的观后感1名为力克的残疾人士，在向观众进行讲座。
那是一个特别的讲座。影片一开始，当我看到身体几乎没有四肢，仅依靠一只"小鸡腿"来完成动作的力克，我不禁为他感到深深的悲哀与惋惜。我惊叹着，他是如何在残酷的现实中，始终保持乐观的心态，顽强地生活到现在的?这让我感到难以置信。
他语言幽默滑稽，丝毫感觉不到对命运的埋怨与不满。他利用他那短小变形的"小鸡腿",做出一连串灵活的动作。如踢球，接电话，打鼓等。他说，他感激上天还给他留下这只"小鸡腿".
接下来，话锋一转，他的表情变得严肃、认真起来。他说他小的时候受到过很多人的嘲讽与异样的目光，每天有12个人来嘲笑他。但他大声说着："我不介意!".他告诉我们，我们不该因为命运的不公，生活的挫折而倒下，我们无法逃避，只有勇敢去面对。我们不应该过于着重自己的外表，他说过："如果别人不爱你，还有谁来爱你呢?"要学会相信，相信世上总会有人来爱你，接纳你。
记得他说过："你可以让自己酩酊大醉，但第二天早上，在头痛中醉醒过来，仍要面对同样的问题。"许多人会沉溺在悲伤中不能自拔，怨天尤人，怀疑一切，并开始选择各种方式医学专用自己，把快乐建立在短暂的事情上，尝试着逃避一切。但是，"向错误的方向举步，只会让你远离梦想。"这是力克说的。
为了更好地证明他的话，他自行跌到在台上，然后努力地扭转着身子，用那只"小鸡腿"和肩头的力量，支撑着站了起来，顿时，全场掌声雷鸣。他向着观众席说："只要不断尝试，总有站起来的希望!"
如此振奋人心的话语，我记住了，且深受感动。
在听完讲座后，我重新打量他，我已经不为他而感到悲哀了，转而是为他感到骄傲，感到自豪!是的，他在逆境中活出了属于自己的精彩人生!
曾经，我也用世俗的目光去嘲笑过别人，把他们身上的缺憾当作娱乐消遣的话题。但是现在想来，当时的我是多么的无知与愚昧。因为我的嘲笑，可能融化了那个人好不容易建立起来的自信，因此而让他自卑、抑郁，困在阴影中找不到出路。而或许，我的一句不经意的鼓励，却可以改变那个人的命运，让他看见生命的目标!
面对那些身上有缺憾的人，我们应该尽量地给予鼓励与爱护。认真地问候他们，帮助他们克服骨子里的恐惧与无助。 力克·胡哲，我记住了这个名字，记住了这个身残志坚的人!
力克胡哲的观后感2在周五的时候我有幸聆听了全国优秀教师，优秀班主任高金英老师的讲座，大受裨益。而其中最让我震惊的是高老师让我们观看了力克胡哲演讲视频，深受启发。
我是怀着激动的心情去听力克胡哲精彩的励志演讲和动人的成长故事的。我们应该为顽强的生命创造的奇迹喝彩，为永不放弃的坚强毅力喝彩，为与众不同的独特的生命个体喝彩!
不敢想象，假如我是一个没有四肢，身高只有正常人一半人，我的人生会是怎样的。该是阴暗，恐惧和担忧吧!----应该是这样吧?我们会有勇气面对上苍赋予的这残全不全的躯体和人生的不幸吗?我们的心灵能承受如此遭受践踏蹂躏的痛苦吗?
然而，就是这样一个人，面对自己残缺的躯体，他微笑着说：我是最美的!每个人都是最美的!面对别人的嘲笑，他镇定的说：解决问题的办法就是爱自己，爱别人!你能想象吗?只有一只"小鸡腿"的他，会踢球，会接电话，会打字，会绘画，会游泳……只有我们想不到的，没有他做不到的。更令人钦佩的是，他竟以"救人性命""爱人""鼓励人"作为自己生命的最大目标，以自己的人生经历鼓励所有逆境中的人们，热爱生命，永不放弃，充满希望……他性格开朗活泼，幽默风趣，他的演讲让我们感到快乐，给我们带来发自内心的笑声，让我们感受到生命的活力，希望和激情。我们不觉得他可怜，我们被他的乐观所感染，我们甚至觉得他很美!比任何的正常人都美!他是怎样做到的?他给我们怎样的人生启迪?
每个人都是独特的。你是不是很在意别人对你的评价：没有出色的外表，没有聪明的大脑，没有显赫的家庭，没有优秀的成绩没有周围人的褒奖，没有老师同学的青睐，没有任何耀眼的光环……你因此很自卑，你觉得自己很不幸你经常在被人面前抬不起头。跟力克比比吧，你的那些所谓"不幸"是不是太渺小?至少你还拥有健康的身体，完整的器官，你还有幸福的家庭，如花的年龄，最起码你还有跳动的鲜活的生命!
相信自己，你是独一无二的。别人说你高，我是擎天的柱子;说你矮，我是重心比较稳;说你胖，我生活水平高;说你瘦，我是窈窕淑女。说你学习成绩不好，我关心集体，热爱劳动，助人为乐;说你家境贫寒，自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男;说你长得太丑了，我有一颗善良的心。看别人还能嘲笑你几何?让那些损人不利己的嘲讽见鬼去吧!热爱你的生命，热爱与众不同的独特的自己，生命中有些东西我们可能无法改变，譬如容貌，家庭，出身……但我们却可以改变自己的心情，决定自己要努力的方向，打造那个内在的自我：坚强，乐观，执着，善解人意，勤奋，不服输，善良……你是相信自己，还是相信那些恶意的评价和判断?自己选!
坚持到底，永不放弃。当你遇到逆境时，你是选择放弃，还是选择坚持?放弃太容易了，可结果却是一事无成;坚持太难了，可结果却是创造奇迹。没有四肢的力克跌到了，他能站起来吗?尝试!尝试!再尝试!没有什么不可能!力克站起来了!
他小时候受到过很多人的嘲讽与异样的目光，每天有12个人来嘲笑他。但他大声说着："我不介意!"他告诉我们，我们不该因为命运的不公，生活的挫折而倒下，我们无法逃避，只有勇敢去面对。我们不应该过于着重自己的外表，他说过："如果别人不爱你，还有谁来爱你呢?"要学会相信，相信世上总会有人来爱你，接纳你。
如此振奋人心的话语，我记住了，且深受感动。曾经，我也用世俗的目光去嘲笑过别人，把他们身上的缺憾当作娱乐消遣的话题。但是现在想来，当时的我是多么的无知和愚昧。因为我的嘲笑，可能融化了那个人好不容易建立起来的自信，因此而让他自卑，抑郁，困在阴影中找不到出路。而或许，我的一句不经意的鼓励，却可以改变那个人的命运，让他看见生命的目标!
面对那些身上有缺憾的人，我们应该尽量地给予鼓励与爱护。认真地问候他们，帮助他们克服骨子里的恐惧与无助。这是力克教会我的，我会永远牢记在心!
力克胡哲的观后感3我有幸参加了力克胡哲"永不放弃"万人激励演讲。这是一场动人心魄的演讲，虽然早先我已在网上看过他的演讲，但是在现场他所带来的震撼人心的力量仍然让我内心激荡。
力克胡哲生于澳洲，天生没有四肢，却拥有获得会计和财务计划两个学位;是两个机构的负责人，同时投资房地产和股票;骑马、游泳、打鼓、足球等等样样皆能，同时在2005年获得"杰出澳洲青年奖".他曾站在生命的悬崖边上，如果再走一步，他就可以在这个世界上解脱，但是他没有，他选择了活下来，选择勇敢的活下来，面对一切。上帝似乎跟他开了个玩笑，让他四肢全无，但是他跟全世界的人说他最爱的就是上帝!
这是一个和特别的演讲，当我看到身体几乎没有四肢，仅依靠一只"小鸡腿"来完成动作的力克，我不禁为他感到悲哀和惋惜。但是力克用自嘲和感恩化解了我的伤感，他语言幽默滑稽，丝毫感觉不到对命运的埋怨与不满。他曾被无数的人嘲笑，被无数人奚落，被无数人放弃，没有人是他真正朋友，由于他的特殊，他被告知不能做这些，不能做那些，不能改变任何事情，不能改变现状，但是他没有放弃，没有放弃自己。他用他的实际行动告诉我们——活着不是只为了等待死亡，生存要有目的生活要有目标。他对我们讲起小时候受到很多人的嘲讽与异样的目光，讲起他怎样建立起成为演说家这一志向，讲起他第一次演讲的经历，他在逆境中活出了属于自己的精彩人生!
在演讲中，他让所有人问自己一个问题："我是谁?",他告诉我们："只要不断尝试，总会有站起来的希望;只要你不放弃，那就不会是个终结;只要你仍在这里，总会有再站起来的机会。"他让我明白了每个人都有权选择自己的人生，每个人都有权选择自己的梦想，无论作任何事情，有了目标就不能随意放弃。
"真正改变命运的，不是我们的际遇，而是我们的态度!",力克的这句话将永远伴随着我左右，给我生活的勇气，给我梦想的勇气，用感恩的心克服生命路上的一切困难。
力克胡哲的观后感4上次课堂老师放了有关《尼克·胡哲》的视频，深受感触，于是回来又搜了点关于他的资料。
尼克·胡哲是以为充满传奇色彩的人物。他天生没有四肢，但勇于面对身体残障，创造了生命的奇迹。他拥有两个大学学位，是企业总监，更于2005年获得"杰出澳洲青年奖".为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，年仅30岁，他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。
像这样一个在中国人贩子肯定不会要孤儿院都不一定会收的人能取得如此巨大的成功离不开父母在他少年时期的引导鼓励和教育。
尼克·胡哲以残疾人励志演讲家著称，不过他骑马、打鼓、游泳、足球样样皆能，在他看来是没有难成的事。如果尼克?胡哲生在中国也许他也会成为一个知名的人物，但不太可能会拥有这么多让人难以想象的能力，他可能会成为一个唱歌特别好或者某乐器演奏得特别好的残疾艺术家，奔走于各电视台晚会之间，而在中国最大的可能是他只能成为一个不普通的普通人。
这里要谈到中国和外国的家庭教育之间的差别。
中国的家庭教育就像在温室中种豆芽，家长往往会觉得这个社会就像一个大染缸，什么样的奇葩都有，孩子在小时候接触这些事物会不安全，怕孩子受到伤害，另外，中国太注重学业了，家长总是以学业为重，望子成龙，所以生活在象牙塔中的中国孩子总是处在一种病态之中，他们要很好的智商却总用来解决书本上的问题，而对于出现在身边的一些小问题往往却不能独立解决。而国外家庭普遍采用放羊式教育，这里的放是放养而不是放弃，父母总会在合理的范围内放任孩子去做他们想做的事，让他们自己解决各种问题，在这期间，人的各种能力是最容易培养出来的。这也就是为什么中国缺乏创造力的原因，中国为什么目前在自然科学方面还看不到诺贝尔希望的原因。
因此，个人认为，中国的家庭教育教育理应改革，改变其模式，应向西方学习，所谓师夷长技以制夷，说的就是这个道理。
力克胡哲的观后感5曾经有一个小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后终于吐出一句：“你总算还有一个头。”——这是尼克胡哲在他演讲时必讲的一个小插曲。只要看一眼尼克，你就会立刻理解为什么小男孩会这么说，进而感叹为什么上帝要制造这样的生命。
尼克打出生时就没有四肢，只有躯干和头，就像一尊残破的雕像。这幅模样甚至连他的父母都无法接受。可想而知，这样的躯体给尼克造成了多大的困难。他所能利用的身体部位，只有一个长着两根脚趾的小脚，被他妹妹戏称为“小鸡腿”，因为尼克家的宠物狗曾经误以为那个是鸡腿，想要吃掉它。
尼克不能走路，不能拿东西，并且总要忍受被围观的耻辱。这一度使他非常消沉，以至于想要在浴缸里淹死自己。还好，他在最后一刻，脑海中浮现出父母在他坟前哭泣的样子，于是他放弃了。这是他最正确的选择。活下来，使他有机会看到，原来他的人生有着无尽的希望。
尼克秉持着一个的信仰，告诫自己永远不要放弃。他虽然没有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一个聪明的大脑。他总是用无比轻松的语调来调侃自己的经历，他永远不在意别人讶异的眼光，并且努力对自己充满自信，而事实上，他确实做到了绝大多数普通人无法做到的事：他成了一名全球知名的励志演说家。
在尼克19岁的时候，他打电话给学校，推销自己的演讲。在被拒绝52次之后，他获得了一个5分钟的演讲机会和50美元的薪水。从此，他的演讲生涯开启了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，语言幽默，最关键的，他有与众不同的人生经历可以与别人分享，给所有人坚持下去的力量。在多年磨练当中，他具备了异常坚韧的心智和丰富的阅历。这些精神上的素养完全弥补了肉体上的缺陷，帮助尼克超越了健全的大多数人，取得非凡的成就。
如今，他已经在全球34个国家发表过超过1500场演讲，每年要接到超过3万个来自世界各地的邀请。所有看过他的视频，或听过他演讲的人，都无不发自内心地诚服于这个曾被预言“永远得不到爱”的人。他已经成为世人心目中与命运顽强斗争的象征，或者说，一尊活的雕塑。
对于中国，尼克投入了特别的精力。在过去三年中，他每年都来到中国演讲。今年5月14日——17日的西安、武汉之行是他第四次来中国，演讲对象是在校大学生。尼克1982年出生，本身就是80后，跟大学生有不少共鸣。巡讲主办方之一腾讯公益慈善基金会也希望通过尼克感人的讲述，给80后、90后的年轻一代以启迪。
力克胡哲范文2
[关键词]妇产科，医院；心理疗法；治疗结果
随着生物－心理－社会医学模式的确立，妇产科患者的心理护理越来越受到重视。妇产科患者由于妊娠、分娩、恶性肿瘤或其他疾患，使其容易处于强烈的应激状态，造成躯体和精神的双重压力。因此妇产科患者恐惧、紧张、焦虑、抑郁的发生率逐渐升高。正确引导患者做好充分的思想准备，给予其心理支持是必要的。我院对就诊患者采用个体化心理护理与支持治疗取得了良好的效果，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取我院2007年4月－2009年8月在妇产科就诊的436例患者作为研究对象，年龄25～67岁，平均年龄(34±20)岁。入选患者根据入选时间分为干预组和对照组，每组418例。干预组年龄(33±21)孕产妇例，孕周(36±2)周；子宫肌瘤56例，宫颈癌4例，子宫癌4例，病程2个月-2年。对照组年龄(35±19)岁，孕产妇例，孕周(35±3)周；子宫肌瘤57例，宫颈癌3例，子宫癌4例，病程3个月～2年。两组患者年龄、患病情况、病程间有均衡性。
1.2 方法
1.2.1 对照组 采用一般常规护理。
1.2.2 干预组 采取心理干预措施。
1.2.2.1 孕产妇 (1)入院后宣讲教育，产妇入院后，给予产妇讲解必要的分娩知识，并让其熟悉周围环境。使产妇对分娩有充分的思想准备，增强其信心。尽可能满足产妇的合理需要，以赢得产妇对医护人员的信任。(2)第一产程心理干预，专人陪护，严密观察产程的进展。规律性宫缩疼痛是机体对刺激的一种心理反应，产妇会有不同程度的紧张、焦虑和烦躁，易产生疼痛一恐惧紧张综合征。此时护理人员应做好产妇思想工作，使其掌握好放松的技巧，呼吸控制的技巧和注意力转移的技巧，有效地缓解产程过程中的不适。(3)第二产程心理干预，护理人员要不断给予产妇精神上的安慰和鼓励，给产妇安全感，并采取行之有效的助产操作。随着宫缩频率和强度的增加临产妇躯体的不适感更加明显，给临产妇带来的疼痛、紧张、虑心理因素更加严重，可采用深呼吸一屏气的方法、触摸放松法和意念放松法强化其自信心，以达到一种身心平静的状态，帮助产妇正常分娩。(4)第三产程心理干预，胎儿娩出后，立即告知婴儿已安全降生，让产妇和婴儿见面，并接触，这是对产妇最好的心理安慰和精神支持。
1.2.2.2 恶性肿瘤患者 (1)否认愤怒型，当患者得知自己患有恶性肿瘤时不承认自己患了绝症，经常无缘无故地摔东西，抱怨人们对他照顾不够，对医护人员的治疗和护理百般挑剔，甚至无端地指责或辱骂别人。对于此类患者，护理人员应认真地倾听患者的倾诉，允许其以合理的方式宣泄其内心的不满、恐惧，同时应注意预防意外事件发生。(2)求治心切型，患者为了尽量延长生命，希望有好的治疗方法，并会做出许多承诺作为延长生命的交换条件。对此类患者操作动作轻柔，尽量减少其恐惧心理，说明手术及各种治疗的重要意义。加强患者治疗的信心和勇气，取得患者的配合。(3)抑郁型。随着病情的恶化，患者对治疗产生怀疑，消极等待生命结束。此时护理人员应多给予患者同情和照顾，鼓励和支持，使其增强信心，尽量让家属陪伴，同时应预防其自杀倾向。(4)悲观绝望型，随着病情恶化和癌症疼痛折磨，以患者常认为生命即将结束，表现为轻者沉默少言，不愿与人接触。拒绝治疗，甚至有轻生的念头。对此类患者护理时要及时给予心理支持，使患者镇静，跟患者交流时要语言简单明了，处理问题时要谨慎，鼓励其极积战胜疾病的信心，化验结果有好转时及时告诉患者，肯定疗效，使之转为充满信心的心理状态。
1.2.3 观察项目
1.2.3.1 对孕产妇采用疼痛分级进行比较 0级：无痛，安静合作。I级：轻微疼痛，易忍受，可合作。Ⅱ级：中度疼痛，难忍受，不安，合作欠佳。Ⅲ级：重度疼痛，不能忍受，大喊大叫，不能合作。
1.2.3.2 对恶性肿瘤患者采用生活事件量表(LES)进行评定。
2 结果
干预组孕产妇疼痛分级与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.01)；干预组恶性肿瘤患者生活时间量表评分中家庭社交、正性事件、负性事件和生活时间总分与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.01)。
力克胡哲范文3
关键词：呼吸内科；重症患者；心理护理
呼吸系统疾病的病程较长，患者的病情容易反复发作。发作时，患者呼吸困难，甚至短暂丧失基本的活动能力，给患者带来了非常大的痛苦。对于呼吸系统疾病重症患者，发作时症状更加明显、严重，因此会导致患者精神极度紧张，情绪低落而且脾气不易控制，易烦燥。再加上患者对使用药的不良反应，促使患者可能在极短的时间内进入一种严重危险的状态，病症迅速恶化，甚至因呼吸衰竭而死亡[1]。因此，对呼吸内科重症患者的护理，除了一些有效的治疗措施和手段外，还要配合心理护理，给重症患者提供较好的心理护理，可减少患者情绪的负面化，是提高治疗效果的强有力的有策略[2]。对2010年4月～2012年8月所在医院住院治疗的呼吸内科重症患者进行了心理护理，而且取得了良好的效果。现将结果总结如下。
1 资料与方法
1.1一般资料 选择2010年4月～2012年8月所在医院住院治疗的呼吸内科重症患者110例，所有的患者均已由资深的医生确诊为呼吸道疾病，而且排除了神经症、人格障碍以及精神病或者他严重的躯体疾病患者。并将所有的患者随机地分为对照组和观察组两组，每组55例。对照组男29例，女26例，年龄40～78岁，平均 （60.6±3.7） 岁，其中慢性肺炎为30例，慢性支气管炎为l1例，支气管哮喘为7例，支气管扩张患者为5例，肺癌为2例；观察组中男31例，女24例，年龄47～79岁，平均 （63.9±5.3）岁，慢性肺炎33例，慢性支气管炎9例，支气管哮喘8例，支气管扩张4例，肺癌1例。两组患者性别、年龄、病情等无显著差异，具有可比较性（P>0.05）。
1.2方法 对照组和观察组两组均进行相同的针对于呼吸内科重症的药物治疗以及物理治疗。对照组施用常规的护理方式，包括了病情观察、通气护理、口腔护理皮肤护理等。观察组则在此基础之上进行了具有特色的心理护理手段[3，4]，具体方法如下。
1.2.1积极地建立医务人员与患者的友好关系，主动与患者交流。和谐的护患沟通能鼓励患者对治疗的信心，改变消极的心理，增加向疾病作斗争的决心。因此，在患者入院之后，医护人员应该自始至终地对患者保持理解、尊重、鼓励、同情、支持、关心的态度，尊重他们，了解他们的需求，并尽最大努力地给予满足。多给予患者关心，使患者掌握自己的疾病发生规律。通过医护人员的语言、态度等去有意识地影响患者的心理，使患者乐于接受治疗。
1.2.2明确心理护理 在心理护理过程中，要去沟通、了解患者的主要心理情况。住院的患者中，焦虑的发生率很高，表现为紧张、忧虑的心理，脾气易暴躁。针对有焦虑情绪的患者，多给予合理的疏导，等患者的情绪稳定，平静时，再帮其分析病情，并提出合理的治疗方案。引导患者正确地对待疾病的发生，保持较好的情绪，积极配合治疗与护理。
1.2.3人性化心理辅导，向患者介绍其所患疾病的致病因素、治疗方法、治疗后恢复情况等的相关知识。采用倾听的沟通方法和患者交流，重建他们的信心，解决其实际的问题，提升患者对医务人员的信任度。且舒适的治疗手段、幽静的环境可以提高心理护理的有效性。对于患者来说，医护人员要有和蔼的态度，亲切的语言。并合理地安排好他们的睡眠和营养，增强基础的护理。
1.2.4做好家属的开导工作，向患者家属传授相关呼吸内科疾病的知识，包括预期的经济支出和疗效、护理等知识，增强其家属对治疗的信心与乐观的心态。最后叮嘱家属应该和患者一起去应对疾病的发生。家属的言行会对患者的心理产生极严重的影响。医护人员在治疗的同时，也要向患者家属做好开导的工作，鼓励他们要克服困难，增强信心，为患者减轻心理上的负担。
1.3观察指标 分别于入院的时候和出院2个月后采用焦虑自评量表（SAS）与明尼苏达心力衰竭生活质量调查表（LiHFe ）对重症患者心理护理后的效果进行评判。
1.4统计学处理 所有数据利用SPSS 15.0统计软件进行处理，计量资料以（x±s）表示，t检验， P
2 结果
患者在治疗完成之后均顺利出院。对照组和观察组两组患者的焦虑情绪在护理之前无显著差异，护理后比较存在显著的差异。两组身体情况在护理前无显著差异，护理后比较，有显著差异。
3 讨论
在呼吸系统疾病中，呼吸内科重症是一类严重的疾病。一般呼吸内科患者心理特点：忧虑、烦躁。由于疾病自觉症状很明显，且对预后情况的不了解，患者会产生忧虑和紧张心理。有些患者的病情严重、自理能力降低，并担心疾病进一步的恶化，表现出烦躁的情绪。大多的患者对必要的诊断手段和治疗措施不清楚，在接受不熟悉的治疗中，会产生不安和恐惧的心理。部分需长期治疗的慢性患者，由于症状重、生活质量显著下降，不能感受到病症的明显控制，因此会对疾病的预后感到非常的悲观。
临床上患者在以上不良的状态下会短时间内进入呼吸衰竭的危险状态，不及时的发现、治疗，严重时可致死。因此，呼吸内科重症患者须在治疗的基础上同时要给予心理的护理，这样不仅使患者控制情绪心态和缓解精神上的压力，而且还有助于提升疾病的治疗效果。针对不同类型的患者，做出不同的心理护理，这对提升医院的医疗水平也有很大的作用。
众多医护人员已经意识到心理护理对重症患者的有效作用。如饶小艳[5]对充血性心力衰竭患者进行合理的心理护理，消除了患者的焦虑和忧虑情绪等，并取得较好的治疗效果。本次研究发现，在进行有效的心理护理之后，观察组的焦虑下降程度和身体恢复程度均明显的高于对照组的。因此认为，心理护理措施对降低呼吸内科重症患者的焦虑情绪，促使其了解呼吸内科疾病的相关知识，增强其对抗疾病的信心以及提高生活质量的效果非常显著，可在临床中推广应用。
4 结语
在对患者进行相应的心理护理过程中，医护人员一定要做到与患者进行相应的沟通，通过积极有效的沟通进而对患者的主要心理状况进行相应的了解，以便在心理护理的过程中可以做到有的放矢。面对具有焦虑情绪的住院患者，医护人员应该多给予他们一定的心理疏导，同时鼓励患者将自己的情绪通过诉说的方式发泄出来，等到患者的情绪稳定下来心情恢复平静的时候，再针对其病情进行一定的分析，帮助其了解自己的患病情况，并且告诉患者在当前的情况下如何进行配合治疗，以此来启发并且引导患者来正确的对待疾病。对呼吸内科临床患者进行心理护理，除了运用合理的心理学知识，同时也要正确的运用相关的医疗检测设备，实施有效的护理对策，开展人性化的服务，针对不同临床患者的病情，采取不同的护理方式，把握家庭和社会支持因素，逐步确立完善的医疗保障体系，重视心理护理的评估工作，这样才能使临床患者调整好心态，增强自信，从而促进临床患者的最终痊愈。
参考文献：
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力克胡哲范文4
【关键词】护理干预；呼吸内科；中重症患者；应用研究
呼吸内科为我院重点科室，所涉及疾病多而复杂，主要有哮喘、呼吸道感染、呼吸衰竭及慢性阻塞性肺病等疾病[1]，它们严重威胁着患者的生命安全。该疾病临床发病率频繁且周期较长，病情反复多变，较难直接准确医治，其发病部位主要存在于患者的肺部、气管以及胸腔等器官组织内[2-3]。呼吸困难是我院呼吸内科中重症患者的主要临床症状，其次还有患者体内的血样饱和程度下降，患者多出现精神状态低迷烦躁抑郁等症状，严重困扰着患者的生活和健康安全。因此，加强呼吸内科中重症患者的临床护理干预对于患者疾病的治疗与康复有着不可替代的作用。对我院呼吸内科128例中重症患者进行常规护理和全方位护理干预后，现将研究的结果报道如下。
1研究资料和方法
1.1研究资料
选取2014年3月—2016年3月，于我院呼吸内科进行治疗的患者128例为研究对象，随机分为观察组和对照组各64例。试验组中男46例，女18例；平均年龄（52.8±4.9）岁；对照组中男40例，女24例，平均年龄（53.1±5.0）岁，两组患者一般资料差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。
1.2方法
对照组采用常规护理干预，观察组在对照组的基础上进行全方位护理干预：（1）患者在治疗之前，一般存在一些心理障碍，焦虑、紧张情绪影响着患者的有效治疗。因此，患者在治疗之前，护理人员应该协助医生与患者进行相关方面的有效沟通，消除患者的负面情绪，使之能够更好地配合医护人员进行有效的治疗。（2）呼吸困难是呼吸内科中重症患者的主要临床症状，当患者出现呼吸不畅甚至呼吸困难时，医护人员应及时的给予患者面罩吸氧或鼻导管吸氧护理，保证患者的用氧需求，避免出现呼吸衰竭等严重情况。（3）由于患者器官及呼吸道内的分泌排出堵塞物极易造成患者的窒息，因此，护理人员要及时的将其清理清除，防止患者发生窒息的危险。并且，护理人员要针对患者的实际情况对患者的睡姿卧姿进行适当的调整，使患者随时保持呼吸通畅，保持一个愉悦欢快的心情，有助于患者的治疗和恢复。
1.3评价标准
有效：患者的临床症状、体征消失，呼吸通畅，维持生命体征在一个稳定状态，身体各项指标恢复，生活质量提高。无效：患者的临床症状、体征均未消失，呼吸困难症状较严重，病情不断加重，患者的生命体征处于一个不稳定的状态，严重制约着患者的生活质量。
1.4统计学处理
对文中所得数据进行相关的统计学处理，软件选用SPSS15.0，计量资料采用t检验。P＜0.05表示差异有统计学意义。
2结果
呼吸内科128例中重症患者临床护理效果。进行常规护理和全方位护理干预后，两组患者病情均得到不同程度的改善，对照组患者护理有效率为70.3%，观察组患者护理有效率为93.8%，观察组患者有效率高于对照组，P＜0.05，差异具有统计学意义。
3讨论
研究结果表明，在常规呼吸内科专业护理的基础上，采用全方位护理方法进行护理干预，其患者护理有效率高达93.8%，高于常规护理取得的有效率70.3%。因此，加强呼吸内科重症患者的临床护理干预对于患者的疾病的治疗与康复有着不可替代的作用。通过全方位的护理干预，提高了护理质量，增加了患者满意度，有效的提高患者及家属的生活质量，同时给医院带来良好的社会效益和经济效益。
参考文献：
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力克胡哲范文5
1.1基本资料选取
我院2012年7月～2014年3月期间收治的80例呼吸内科重症患者，其中男性患者44例，女性患者36例;患者的的平均年龄为(47.9±13.5)岁，患者多为支气管扩张、支气管哮喘、慢性支气管炎或慢性阻塞性肺炎患者。将这80例患者，采用随机分组的方式，将患者平均分成观察组(n=40)和对照组(n=40)。两组组患者在性别、年龄和病情病因等基本资料上无明显差异(P＜0.05)，具有可比性。
1.2护理方法
对照组患者，按照呼吸内科的护理要求并综合患者的实际情况，给予患者常规基础护理;观察组患者，除了基础护理以外，还给予综合护理干预，具体方法为:(1)对患者的病情进行密切的追踪和监察，工作的重点为呼吸频率和深度，对患者可能出现的比如咳痰、咳血等症状做好详细的监察和记录;(2)保证患者呼吸顺畅，及时清理患者的呼吸道;(3)根据患者病情的变化和过敏药史，合理用药;(4)进行必要的心理健康辅导，保证患者能够积极配合院方的治疗;(5)环境护理:呼吸内科重症患者，对于环境的要求相比之下要高于其他疾病患者，具体应该在日常中定期为患者清理病房，对病房进行全面的消毒，保证房间的通风换气以及温度和湿度的控制。
1.3疗效判定标准治疗
效果分为四个等级:(1)痊愈:病情得到遏制，患者开始恢复;(2)好转:患者在接受系统的治疗和护理后，病情有了明显的减轻;(3)未好转:治疗前后，患者的病情没有明显的变化，且有加重的迹象;(4)死亡。
1.4统计学方法运用
SPSS.17.0统计软件加以分析，使用(x±s)表示本实验的计量资料，并应用配对t检验，差异有统计学意义P＜0.05。2.结果根据我院的研究治疗，80例呼吸内科重症患者在接受不同的护理之后，有40例患者痊愈，25例患者的病情有所好转，13例患者的病情无好转迹象，2例患者死亡。
2.讨论
随着医学水平的整体发展和模式的转变，最大程度的提高药物治疗的效果并改善患者护理干预的模式已经得到了社会各界的关注和认同。呼吸内科重症患者，受疾病及自身身体情况的影响，普遍存在反应能力和活动能力下降等情况，严重影响了患者的生活水平，以外事故的发生几率较之常人或其他疾病的患者也有比较明显的增加。
1心理护理组呼吸
内科重症患者，往往是年龄较大的老者，我院的研究中有很多这样的患者由于病情加重，生活自理情况就受到了影响，如果在护理过程中没有有效的进行心理疏导很容易产生抑郁、焦躁、偏激等负面情绪。心理护理是医护人员对患者进行的精神支持和心理沟通，这对于患者的恢复来说是非常有必要的，虽然相对的来看，心理护理的效果不及机械护理。但是，我认为不管用什么样的方法，都应该在其中加入对患者的心理疏导，给予患者信心和良好的治疗氛围，这样才能最大程度的提高临床治疗效果。
2环境护理
前文已经提到了，呼吸道疾病相比于其他疾病来说，具有一定的传染性，有可能会对患者造成二次伤害。环境护理就是要保证患者有一个良好的治疗和恢复的环境。
3.总结
力克胡哲范文6
中图分类号：R276.7 文献标识码：B 文章编号：1004-7484（2010）12-0247-02
1术前护理
1.1心理护理
我科95%以上手术病人采用局麻进行，局麻的优点是快捷、方便、经济，患者术后反应轻，但也存在一定缺陷，即患者在整个手术过程中均处于清醒状态，虽然眼睛看不见，但能听到各种声音包括医生、护士的谈话及各种仪器发出的声音，这时紧张的心情就会转为严重的心理应激反应，应此必须做好心理护理。术前多与患者沟通，将术前准备、术中情况、注意事项、手术配合要点、术后恢复等知识全面讲述。在沟通时注意说话声音轻柔、和蔼，根据患者的文化程度及理解力，尽量使用通俗易懂的语言，让患者听懂、听明白。回答患者疑问，解除患者疑虑，让患者提前做好思想准备迎接手术。
1.2局部和全身准备
手术前协助患者完成各项术前检查（眼部A超、角膜曲率、人工晶体度数等）、检验等。术前每日滴抗生素眼药水4－5次，预防手术感染。交代患者术前、术后戒烟、酒，以免刺激呼吸道粘膜，增加分泌物，诱发咳嗽。同时教会患者有效的止咳方法，如张口呼吸或用舌尖顶上腭。术前一天做好全身清洁，包括洗头、洗澡、剪指甲等。按手术要求做好泪道冲洗、剪睫毛、结膜冲洗等术前准备。
2术中护理
2.1认真查对
防止差错：手术室护士与病房护士认真核对患者的姓名、床号、手术名称、眼别、麻醉方式等。
2.2术中沟通
患者入手术室时是最紧张的时刻，这时护士应主动与患者打招呼，向患者介绍手术室环境，消除其紧张感。手术开始时，护士要守护在患者身边，予适时的问候与鼓励，增强患者战胜自我的信心与勇气，使手术顺利完成。
3术后护理
患者手术完毕回病房，护士应根据病情要求安排合理、舒适的卧位，监测生命征的变化。告诉患者：“你手术很顺利，如有何不适请告诉我。”这样会使患者紧绷的心情放松。并向患者交代术后注意事项：嘱患者不要用力挤眼，不揉眼，不碰撞眼部等；保持大便通畅，不用力排便，以免用力使伤口裂开引起出血；注意观察伤口敷料有无松脱、移位，伤口有无渗血、渗液等。手术后护士亲情式的服务，是患者战胜疾病最有效的良药。
4健康教育
根据患者病情做好出院指导及告知康复注意事项，并约定复诊时间，交代患者如有眼部不适及时复诊。并采用电话或上门进行随访，了解患者康复情况，鼓励患者继续进行康复训练，保证良好手术效果。