留在心里的印象作文范例6篇

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留在心里的印象作文

留在心里的印象作文范文1

在我这么多年的成长过程中,有一些人给我留下了深刻的印象。有的是我的父母、老师;有的是我的同学、伙伴;还有的是曾经帮助过我的人。今天我要介绍的是我的同桌——吴星鑫。

厉害的女生吴星鑫,我班无人不知无人不晓:胖胖的身体,圆嘟嘟的脸,再加上一副近视镜架在鼻梁上,可谓是现代版的“猪哥亮”了。

前学期,老师把我调在吴星鑫座位旁边。我决定给她一个下马威,让她瞧瞧我的厉害。我当即在桌中央划下一条“三八线”。吴星鑫白了我一眼,并没开腔。一次,我正在做作业,忽然有一只手直捅我做作业的手,作业本上立即出现了一条“小尾巴”,我便厉声向她吼去:“为什么挤我!”吴星鑫毫不示弱:“谁叫你超过三八线?”我一看,果然超过了一大截,只好哑口无言。从此我对“三八线”十分警惕,吴星鑫也是“寸土必争”。她在我的印象中越来越坏。

但是有一件事改变了我对她的看法。

一次数学测验,教室里很静,只有钢笔在卷子上写字的沙沙声。突然,我有道题做错了,想找钢笔擦,一瞧笔袋里,钢笔、中性笔、尺子都躺得好好的,唯独没有钢笔擦。正当我六神无主的时候,吴星鑫毫不犹豫的将钢笔擦递了过来,用真挚的眼光望着我。我二话没说,拿了钢笔擦,擦掉错题,重新做好。后来,试卷发下来,鲜红的“100”分!我当时的心情真是无比地感激吴星鑫。

我们的关系越处越融洽。

留在心里的印象作文范文2

留在心里的印象4

他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。

每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。

留在心里的印象作文范文3

开学的时候,从家里带来了向日葵种子,然后发芽、花开、花谢。听起来多么美好,对于我自己来说内心的激动不亚于全国人民看着从太空中带回来的种子开花结果。不幸的是这向日葵小巧玲珑,只因为缺少充足的养分、肥沃的土地,和它熟悉的黄河水。离开家的向日葵小巧玲珑,而离开家的我又会怎么样呢?2004年,8月20日,我第一次离开家去城里上学,我带着农村人特有的忠厚、老实、善良,来到了城里。当时的我唯唯诺诺,老实巴交,融入不了城市里的班级,数学老师说我们新来的都是外星人,什么都不会。我怕那个严酷的老师,怕每天、目中无人自称老大的宿舍同学。安安稳稳的就毕业了。回想起来,那一年是过的真慢。

上了初中,城市对于我来说已经不陌生。我可以学着爸妈的口吻在商场里和老板讨价还价,还找了一个城里的小女朋友,玩闹在每个周末。我可以元旦不回家和同学游荡在冰冷的临河大街,我可以骑着别人偷来的自行车,走访城里所有的中学。记得当时看到的同龄人都是唯我独尊、目中无人的眼神,我想很多人初中时的眼神都是这样的。回想起来当时“老大”、“保护费”就觉得搞笑。当时的我是不怕这些东西的,一来我不惹事、本分,二来很多都认识。

高中,生活在女生群中。我想大多数文科男都是这样的。我以我的老实巴交,以我的本分善良,获得了很多女生的信任,很多女生原意和我聊天,原意和我玩。想起高中,就会让我想到,人和人从一出生就存在着不公平(又要怨天尤人)。我指的是精神方面,电影《同桌的你》,一个不学无术的学渣,在得到爱情的激励后,复习几个月,就考上了厦门大学。而现实中我也得到过同样的爱情激励,我也奋不顾身、一心只读圣贤书。而最后的结果,不必多说,都是泪。高中三年,同样是奋不顾身、同样努力学习,或者有些人付出的还多一点,而最终的结果为什么就会有差别?我承认我有点笨,无所谓,毕竟我不傻。

大学,这个话题,我说过好多遍。我想很多认识我的朋友都知道,张蒙川的大学过的空虚、无聊、每天就知道打游戏,什么都没有学会。而我不知道有多少认识我的朋友其实过着和我一样的生活。记得以前看过一句话:“大学里大多数男生把电脑当成了游戏机,而大多数女生把电脑当成了影碟机”。当时看完这话,还在心里暗自的笑话这俩种人,最后自己也成了其中的一员大将。其实大学过的没有我以前说的那么夸张。该学的东西,还是都学了的,只不过英语依然保留在小学三年级,估计是小学英语老师太漂亮了,所以我的英语一直无法前进。也有人说,大学是玩过来的。这句话确实对,我就是玩过来的,但是玩又有好大的区别。有的人每天不着寝室,在外面和朋友一起疯狂玩乐,就电影里描写大学的生活的那些镜头。有时候晚上十点多了,还能听到校园里男男女女欢呼雀跃、吵吵闹闹的声音。有时候听着那声音还有点羡慕,毕竟在我的“大学”里从来没有过。因为生活的单调,大学的生活,没有多少回忆,而最多的回忆就是以火车站开始和结束的那些故事。

留在心里的印象作文范文4

看着同学刚洗出来的毕业旅行照片,我的嘴角不禁杨起笑容,回忆起三天两夜的毕业旅行,可真令我回味无穷呀……“铃!铃!铃!”月色还未退尽,天空渐渐泛起鱼肚白,我的闹钟已起床,也已叫醒了我。我赶紧刷牙洗脸,拿起行李,准备去学校集合。下面由小编来给大家分享毕业旅游心得,欢迎大家参阅。

毕业旅游心得1漆黑的湖面上,闪着少许光芒,我的心也顿时泛起了层层涟漪,久久无法平静。光芒射进了我的眼里,憾概不断。月光常在,但知已却少。突然想起身边的一些朋友们。这时我很明白,他们的心里也同样向往着,那一片清净,那一片温馨。心想久久未能相聚,便踏着我们的自行车,相继向着远方的大山走去。恬静的夏日中午,炙热的阳光撒在路上,路途如此崎岖,如此的艰辛。但我们始终明白,千里之行,只望深情一聚。尽管路途有多么遥远,也无法将我们的热情冷却。经过了一个多小时的长途跋涉,远处的大山渐近了,我们的心兴奋不已。

踏着大山蜿蜓的的小路,过往的一暮暮尽在眼前浮现,不禁使我们哼着《友谊之光》这首歌曲。还记得每天晚修放学时,那漆黑的夜空中,四周格外的宁静,唯独那首乡间的歌谣在漆黑中荡漾。啊,多少年来,这首歌谣陪伴着我们成长,与我们一起走过了相聚的日子。心中的那份童真已被磨平,多少激情也随着岁月被消逝,但那悠然的旋律却明净依然。如今再次唱起时,那歌声轻轻地在林间环绕,再也无法停止。或许我们的心永远也在此停留,只想把这份喜悦永远保存在心里。只可惜岁月无情,美景能长存,但人确实难以挽留。只希望紧紧把握着这一切。顿时林间下起了雨。记得那天与家乡分别时,跑到异乡来求学的时候,心情也同样十分复杂,无限的喜悦之中,带有少许留恋与忧伤。山间的朦胧的诱惑使我们不断前进,头发早已被雨水打湿,但在风吹过后,头发干了,我们也分散了。多么美丽的雨景啊,只是不知道何时,这群孩子才会再次相聚,还有这雨景相伴。

大雨过后,一切犹如从前。阳光撒在路上,照亮了我们的前路。我明白,这群孩子们都有着自己不同的道路要走,总不能久久相聚,我们确凿要分散了。含着那行清泪,怀着那鼓深情。在回去的路上,这群孩子的身影渐渐少了,远处的影子也陆续在人群中消散,只是我们那份真情永远留在我们的心间,温暖着我们的心田……

毕业旅游心得2啊 ,我魂牵梦绕的南京古城!

紧张而又富有节奏感的中考终于平安过度.我随爸妈按A计划出游古城----南京.

疲劳的火车旅程让我到达目的地后,卧床不起.最后还是老爸厉害,将南京旅游盛地简介一翻,我被说的迫不及待马上跳床大喊

不愧是九朝古都,跳入我眼帘的中山陵,依旧显现出当年的叱诧风云.居中整体放眼望去,匀称的古式建筑,闪放出古色古香的历史风格.将军,武士们手拿长矛站在中山陵城门上,显出的雄姿英发,气势磅礴的样子,让我好生崇拜!如果自己能够当一会回武士那会有多么过瘾啊!!

除中山陵就属夫子庙亮丽多彩了.尤其是夜市的夫子庙更好玩.两条生龙像富有生命力张牙舞爪,一派生机盎然的景象,让人惊的目瞪口呆.我连忙用照相机摄下这美景,也保今生无憾拉.

在街头茶馆遇见几位俄罗斯美女后,我鼓起勇气用英语来向外国朋友打招呼,当时我仍固执的认为他们是英国人呢,最后当然不思而喻,弄了一场笑话.至今想起仍苦笑不得!

南京之旅将成为我人生的.宝贵回忆

毕业旅游心得3走出门,就与微风撞了个满怀。迎着这清爽的风,我们全家去香港海洋公园游玩。

下了车,走进海洋公园,真是人山人海,热闹非凡。不夸张地说,这里的人每个人都吐口唾沫,就能把整个偌大的海洋公园沉入海中。

最惊险的,就是登山缆车。我们穿过海洋广场,经过七彩升空天地,到了登山缆车。缆车渐渐升高,逐渐到了数百米高空。每过一会儿,就会有一个塔把览车震一下,我的心都快给震出来了。到了顶峰向下一望,多么广阔、多么美丽、多么湛蓝的大海啊!它像一块宽大的蓝布,一直铺向天边。下去的时候尤其惊险,缆车像滑板一样向下滑去,虽然速度不是很快,但足以让你胆寒。不知不觉已到站——高峰乐园了。

最可爱的,是海洋剧场和熊猫山庄。熊猫山庄里的熊猫十分可爱,像一个含羞的少女,害羞地坐在一边啃竹子。大熊猫胖乎乎的,很逗人喜爱,特别是那一对黑眼圈长在白白的脸上,像是戴了一副墨镜。海洋剧场里的海豚在人的指导下,会翻筋斗、顶水球,还会喷人一身水呢!

最刺激的,是极速之旅和疯狂过山车。疯狂过山车有三个环,倒过来的时候,脸正好对着海吗,我的心也怦怦直跳。大海在对我微笑,小鱼在向我打招呼。我还没来得及还个招呼,就嗖地一下消失了,真没礼貌。所谓的极速之旅就是跳楼机。跳楼机渐渐升顶,我向下一望,心脏都快蹦出来了,60米高空啊!人比蚂蚁还小。说时迟,那时快,嗖的一下又滑了下去,嗖的一下又滑上来。来来回回好几次,我的心都快震裂了。

此外,还有高耸如云的海洋摩天塔,身临海底的海洋奇观,飞快刺激的越矿飞车,大如巨人的摩天巨轮,穿越热带雨林的热带溪流……都给了我很大的快乐和刺激。

天黑了,玩疯的游人渐渐散去,我们该回去了。我轻轻地挥手,告别了海洋公园,带回来满怀的好记忆。

毕业旅游心得4看着同学刚洗出来的毕业旅行照片,我的嘴角不禁杨起笑容,回忆起三天两夜的毕业旅行,可真令我回味无穷呀……“铃!铃!铃!”月色还未退尽,天空渐渐泛起鱼肚白,我的闹钟已起床,也已叫醒了我。我赶紧刷牙洗脸,拿起行李,准备去学校集合。

不知觉中,我已坐上游览车。我们的领队小歪首先自我介绍,由于大家都不敢唱歌,老师便播放影片给我们看。经过泰安休息站,我们来到了自然科学博物馆,领队介绍了很多有关自然科学的相关知识,以及人体的各种穴道、古时候的时钟……等,使我们获益良多。

到了傍晚,大家一块来到恒春,看壮观的出火奇景,还不时闻道香喷喷的烤地瓜味,有些同学因为太饿,便买一些烤地瓜来吃。经过了一整天下来的折腾,最令我们期待的就是今天晚上的青春晚会,每个班级都努力的位今晚的表演做充分的准备,也展现出最好的一面,而台下的我们呢?则在领队的领导下,又叫又high,忘我的挥着萤光棒、热情的吶喊、摇摆。另外,轮到我们表演时,同学们也卖力演出。当好笑的“啤儿绿茶”加上同学精湛的舞步会有什么结果呢?答案是得来如雷的掌声!而且我们还得到“最佳舞蹈奖”,同学们都露出满意的笑容我的毕业旅行之旅作文我的毕业旅行之旅作文。在众人的欢呼下,晚会接近尾声,大家一一回到自己的房间休息。

接着我们来到了社顶公园,因为那里路又小又窄,非常难走,加上天气又热,底下的人群早已晒成人肉干,矿泉水不停的灌呀灌,脚的疲累早已让我们快要走不下去了。但是,汗流浃背的我们,还是凭着一股毅力,顺利走完社顶公园。下午,我们到了海洋馆,或许是刚才社顶公园路程太热、太累又太渴,加上水土不服的情形下,竟有同学发生流鼻血的情况!幸好小歪领队和小甘甘总领队的帮忙,才没使事情严重。在海洋馆中,最让我印象深刻的是企鹅馆,瞧精力旺盛的企鹅,它走路的样子和它游泳时的样子,可真是天壤之别呀!没想到走路慢吞吞的企鹅,可是位游泳健将呢!我立刻把企鹅“卡哇伊”的样子拍下来。当然,我也到“触摸池”摸可爱的海星和看似刺刺的海胆。一开始我还不太敢触摸,但在同学的鼓励下,我抱着忐忑不安的心,勇敢伸出手摸它们!哇!那触感真是好玩!看起来刺,其实一点也没有“刺”的感觉!

结束了第二天的行程,我们来到了统一健康世界,大约十点多,我们便上床睡觉,深怕隔天会起不来,耽误到去剑湖山玩的时间。所幸,第三天,在黑夜还会浓透,太阳照进玻璃窗时,我们早已准备好行李,准备好出发去剑湖山啰!在漫长的三小时旅程后,我们终于到了剑湖山。一开始,我首先冲到摩天轮排队,当摩天轮到最高处时,我赶忙拿相机拍下照片,从高处往下看时,视野还真是不错呢!我还玩了咕咕飞车、天女散花、海盗船……等设施。当然也玩到剑湖山最有名的“G5”啰!想起来,当时排队的时候,我和同学还曾经一度想放弃玩“G5”,因为看到玩完的人坐玩后,有的脸色发白,有的跑去呕吐槽吐,心中就有点畏惧,可是一想到,没来玩又很可惜,还是坐上去玩了。当我们坐着“G5”到九十度高的位置时,就隐约听到有人喊“一、二、三……”突然,“咻!”的一声,我们竟然就这样从九十度的位置冲下去了!我根本就不敢张开眼睛呢!不过,那刺激的感觉,我永远也忘不了!

快乐的时间总是过的那么快,一眨眼,毕业旅行就要结束。古人说:“行万里路,胜读万卷书。”这次的毕业旅行令我大开眼界、获益匪浅,三天两夜的难忘回忆,更使我永生难忘。此时,我拿着毕业旅行拍的照片,开心的笑了!

毕业旅游心得5毕业之旅是幸福旅程,每个人都在毕业后,都希望有幸福快乐的事情值得回想。三年前的种种回忆,种种快乐,几乎都存在在毕旅中,和同学住在一起,与同学连续玩三天,这些事情都使我特别的兴奋,在初中的生涯中,最渴望默默回想的旅程就要开始啦!

梦幻游乐世界是以希腊情境为主题建造,共分为”大卫城”、”圣托里尼山城”和”特洛伊城”三大区域,呈现了古典、现代和传奇的希腊风情。梦幻皇家剧场有大型秀场,还有精彩的街头表演和难得的花车游行呢!我玩了许多设施,包括魔幻驯水师、旋转森巴、地心历险……等,魔幻驯水师是由一间黑漆漆的场地、水柱和舞者合起来表演的。舞台上有许多洞口,不时喷出许多水柱,有位穿着鲜艳红舞衣的舞者,随着音乐起舞,手轻轻一挥,清澈的水柱就听话的往上喷,让现场观众惊呼不已。

我和自己的小队来到一个叫”地心历险”的游乐设施,当时我并不知道那是什么,陈楷翔告诉我,那只是速度较慢的云霄飞车。听完这番话,让我放心许多,坐上去时,一个不留神,整台车不知道以每秒几公里在算,速度实在快得不得了,我的.眼睛被恐惧蒙蔽,从头到尾没有睁开眼睛,心中不断想着,什么时候会结束?超强离心力让我手足无措,很快的结束了,但是有种想在玩一次的冲动呢!由于一中、慈恩和宜均坐了海盗船后,就”不行”了,我只好和家萱一起跟着子扬、孟蓉、唯鸣、皇宇他们那一组去玩。旋转森巴令我印象深刻,一台只能载四个,唯鸣因为头晕,被子扬他们整个半死,真可怜!

在历史博物馆里,我学到了许多史前的文化,还有看到世界上第一个发明出的棒球手套,让我的眼睛为之一亮!七股湖最可惜的是,没有看到黑面琵鹭,只有看到一些候鸟;自然科学博物馆,里面有许多生物,大家都开心的在长毛象骨头前大合照呢!玻璃博物馆最让我赞叹不已,每件作品都非常精致,灯光打下去,外表显得闪闪发光。老街最出名的就是凤眼糕、牛舌饼等其他古早味,很多人见到后都爱不释手,婆婆妈妈团出现啦!

留在心里的印象作文范文5

作文题目:最美的时光

……

作文要求:

(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)除诗歌外,其他文体不限。(3)不少于500字。(4)书写要规范、整洁、美观。(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

试题解析与写作指导

“最美的时光”是命题作文。这是一个偏正短语式的题目,中心词是“时光”,但修饰语“最美”却是审题关键。这个题目洋溢着一种幸福感、自豪感,体现的是一种态度,关注的是考生的思想和情感世界。写作之前应注意以下几点。

1.认真揣摩关键词语。《最美的时光》中的中心词是“时光”。在汉语词典中,“时光”的意思是“时间”“时候”“日子”,也就是说,这篇作文应该是对过去生活的一种回忆。那是怎样的一种回忆呢?修饰词“最美”是关键词。这里的“最美”我们不能简单地从词语的表面意思去理解,诠释为“最美丽”“最漂亮”,应该挖掘其深层意蕴,理解为“最难忘”“最有意义”“最值得回味”“最值得珍视”等。认真揣摩中心词、关键词,就可以明确写作方向,在文章中展现记忆中与众不同的最美时光。

2.联系自身实际生活。我们都会有学龄前、小学、初中这样几段人生历程。这些历程,有的以家庭生活为背景,有的以学校生活为舞台,我们和父母、老师、同学、朋友一起生活、学习,不管是哪段时光,不管那段时光镌刻在怎样的场合,只要是最让我们难忘、最值得回味,就是“最美的时光”。也许那段时光是你学习生活中最艰苦的日子,每天起早贪黑,废寝忘食,但在那段时光里,你的意志力得到了锻炼,你发现自己敢于拼搏了,这段时光不就是“最美”的吗?也许那段时光你是和外婆在一起度过的,那段日子,你懂得了什么是感恩,什么是快乐……联系自身实际的写法,很容易写出真情实感,更容易打动阅卷教师。

3.深刻体悟题目内涵。既然这段时光最美,一定是因为这段时光o自己留下了深刻的印象,正因为自己在这段时光中得到了深刻的教育和启示,享受到了快乐和幸福,才会把这段时光留存在记忆中。所以,在写作的过程中,我们要力图让“最美”体现出深刻的含义,这样文章的主题才会更加突出。在设计文章的开篇与结尾时,不妨多下些功夫。如在文章的开篇,可以以题记的形式点出“最美”的意义或价值所在,开篇点题;在文章的结尾,以凝练的语言总结这段最美的时光对自己产生的积极影响,升华文章的主题,这样更能吸引阅卷老师的眼球,达到夺高分的效果。

思路一:写初中三年生活的美好。这三年里,学业得到进步,品行得以提升,视野变得开阔,理想更加坚定。写父母对“我”的关爱,老师对“我”的关心,同学对“我”的帮助,这一切成就了“最美的时光”。

思路二:在决战初三的日子里,“我”不小心把脚扭伤了,每天拄着拐杖上学、放学,同学们看到了,都来帮助“我”――帮“我”打饭,帮“我”背书包……那段时光,“我”的成绩非但没有退步,反而前进很多。

思路三:写“我”和爷爷奶奶或外公外婆在一起生活的那段时光。“我”虽然离开了父母,没有了他们的庇护,但在长辈的关心照顾下,我体验到了采野菜的快乐、捉泥鳅的开心、玩滑坡的乐趣……这段时光自然最美。

佳作展示一

最美的时光

吉林 一考生

十余年的时光,偷偷从我们指尖匆匆溜过。转眼间,我们已经从一个个懵懂无知的孩童变成了略显成熟的少年。或许,时间带走的是曾经的稚嫩;或许,时间带走的是往昔的欢笑,但带不走的是记忆中那段最美的时光。

记忆中,那是一个破旧的屋子,阴雨天总会有水珠从某个缝隙中滴落,窗户和门都是木质的,偶尔会发出“吱呀”的声音。院子的墙是爸爸用砖砌成的,歪歪曲曲,有时夜晚会听到房屋中老鼠O@的活动声。尽管屋子很破旧,但在那个房屋中,我度过了美好的童年,我们一家三口度过了最快乐的时光。

每天,爸爸从外面回来的时候,进屋都会喊:“宝宝!宝宝呢?”每次我都会钻到桌子底下,默不作声地藏着,等爸爸来找我。虽然每次都不出意料地被爸爸找到,但我们俩却从不对这个游戏感到厌倦。

晚饭后,如果天气允许,我们会在家门口打羽毛球。我故意使劲打得很远很远,看着爸爸一次又一次地跑去捡球,脸上露出略显生气却又万般宠溺的笑容。在那时的我看来,那是一件很幸福的事情。

如果爸爸妈妈有时间,我们便去离家较远的广场散步。我总会拉着他们的手,蹦蹦跳跳地走在中间,向他们诉说这一天之中学校里发生的事情,或喜或忧,但都蒙上了一层快乐的色彩。我们会欣赏路边盛开的花朵、绿油油的草坪、纷飞的蝴蝶……每当很晚了我还意犹未尽不想回家时,爸爸都会站在我身边不停地帮我驱赶蚊虫,却从不赶我回家。

为了我的学习,他们会每天抽出一点时间,陪我玩传皮球或者成语接龙的游戏。直到玩到困了累了,我才去睡觉。

一到冬天,一场雪下来,院子里会铺上一层厚厚的雪。我们三个就拿上工具出去清雪,然后堆雪人。我劲儿不大,每次都累得气喘吁吁,却也干不了太多的活。可是看着那憨态可掬的大雪人,我会高兴得手舞足蹈。

……

随着年龄的增长,我的学业愈加繁重,父母的工作也越来越繁忙,他们早出晚归。我不会再一脸天真地等爸爸来找我,我们不再一起吃过晚饭后出去散步,不再一起玩游戏……后来,我们也搬了家,那座房子也被拆掉了。尽管那段时光早已逝去,但那段记忆却永远地留在了我的心中,一个又一个画面在我的脑海中挥之不去。

那是我记忆中最美的时光。

简评

还原生活,主题鲜明。考生真实地记述了自己小时候和父母在一起平凡而快乐的生活:同住在一个破旧的屋子里,每天等爸爸来找“宝宝”,和爸爸一起打羽毛球,和爸妈一起散步、一起堆雪人……就是这样简简单单的生活,却是“我”记忆中“最美的时光”。文章通过还原生活,鲜明地突出了主题。

描摹细致,感情真挚。文章中多处运用细节描写,把“最美的时光”真切地表现出来,表达“我”对那段时光的留恋、对父母真挚的感情。如“我”钻到桌子底下藏起来,“我”故意把羽毛球打得很远,爸爸帮“我”驱赶蚊虫……每个细节里,都体现了“最美”的韵味。

佳作展示二

最美的时光

吉林 一考生

那段时光无忧无虑,那段时光充满快乐,那段时光温馨美好,那段时光是我记忆中最美的时光,那是我在奶奶家度过的……

春天来了,我最喜欢的就是和表姐漫步在田间挖野菜。一到田野里,便看见一片绿油油的大脑瓜儿,看着真是喜欢人!我立刻蹲下身来,拿起小刀开始挖,一刀就挖到了深处,再向上一剜,一根雪白的大脑瓜儿就破土而出了,我把它稍微整理一下之后放到篮子里。我一边挖一边在心里嘀咕:会不会把大脑瓜儿挖坏呀。中午,带着装满大脑瓜儿的篮子回到家,将洗好的大脑瓜儿端到餐桌上,看着自己的诙成果,我的口水都快流出来了。

到了夏天,我和小伙伴们经常在小河里捉奶奶爱吃的泥鳅。到了河边,将鞋袜一脱,拽着渔网跑到水里,将渔网用小石头固定好,用小木棍一支,然后再跑到上游,用脚不停地在水中“搅拌”,直到把水得浑浑的,我才觉得够了。回到下游,一拎起渔网,满满的都是又黑又长的泥鳅,再想一想奶奶喜欢吃,我就更有劲儿了。下午了,我拎着小木桶一路小跑回了家,高兴地拿给奶奶。奶奶看见了就高兴地说:“真谢谢我的孙女啊,这么想着奶奶。”

秋天是收获的季节。到了秋天,家里人都去收秋,我也闲不住,帮大人们搬运玉米可是我的强项。看到爷爷奶奶掰下的玉米,我便抱起几个放到车上,不一会儿就装满了一小车。爷爷奶奶一看,便表扬我说:“我们家孙女真是厉害,真是爷爷奶奶的好帮手。”一听爷爷奶奶的夸奖,我浑身都有使不完的劲儿。

冬天虽然冷,但它却是我最喜欢的季节。跟随上山打柴的爷爷来到山上玩滑坡是最令我难忘的。坐在爬犁上,两手握紧爬犁沿儿,双脚使劲儿一蹬,瞬间从高山上滑下来,那感觉,实在是太爽了!虽然冬天天气非常冷,但是从雪坡上滑下的那一瞬间是那样刺激,简直有一种飞起来的感觉。

随着年龄的增长,那段时光渐渐变成了历史。可是每当闲暇,我都会情不自禁地想起那段时光,它就像一个装满愿望的漂流瓶,一直留在我的脑海里,让我不能忘怀。

简评

留在心里的印象作文范文6

我能和这么多优秀的班主任成为同事是我的荣幸。来到这里我第一次听说“小”、“近”、“实”和“三抓”,我也切实感受到老师们就是在践行这两种朴素的、有效的班主任工作理念。我第一次感受到公园路小学的班主任真负责,真认真,真有方法。我也通过各种班主任经验交流会学习老师们的成功方法,同时我也在日常工作中学习一些优秀班主任的做法,工作中如有什么疑问及时向其他班主任请教寻求解决的方法,其实这六年来我是在不断地寻找差距,不断地改进工作方法,不断的成长中工作的。下面我将谈一谈我在班主任工作中一些浅显的理念和粗浅的做法。

用行动传递师爱

师爱是人世间最博大的爱,作为班主任,能让一群和你没有任何血缘关系的孩子感受到你的爱确实是不易的,但一旦孩子们感受到了你的爱你的班主任工作就会轻松很多。在孩子们眼中我是一个严厉的班主任,孩子们作文中每每提到我都会写杨老师那犀利的眼神。作为班主任严厉是必须的,但决不能冷冰冰的,要让孩子们感受到你是爱他们的,你是关注他们的,要让他们感受到你的温度。从一年级开始,每到六一儿童节,我都会给孩子们精心准备一份小礼物,孩子们12岁生日时,我又给他们挑选了一个精美的笔记本,贴上我和他的合影,并写下美好的祝福,到生日那天送给他们,虽然只是一份小小的礼物,但是老师把爱传递了出去,孩子是可以感受到的。

小科是个头脑灵活的孩子,有很强的学习能力,尤其在计算机方面很有天赋,常常帮老师解决一些电脑方面的难题。但他身上的问题也常常让我手足无措,作业乱的不能看,错别字连篇,正确率极低。面对这样的他,我一度陷入沉思:是什么让这样一个聪明的孩子成了这样?

当我发现了孩子身上的问题后,我家长联系并了解情况,我了解到这个孩子与妈妈的关系特别僵,母子俩不管干什么都达不成共识,孩子的行为和言语中都表现出对妈妈的恨,所以妈妈安排的所有的事情孩子都不接受。根据以上种种,我判定孩子的心里一定是受到过什么样的伤害。今年开学初,有一次孩子犯了一点小错误,我进行了批评,指正,但当时看到他一脸的不服气和我翻白眼,我当时没有再说什么。开家长会时与家长沟通才得知,从年前开始孩子一直在和他们闹矛盾特别难管理。家长也发现了自己的教育问题,希望能得到我的帮助。我很快与学校专业的心理老师联系并让家长约见了宿老师。经过两个小时的交谈,宿老师帮他找到了问题的根源,原来是。早期分床睡处理不得当造成的,孩子感受不到妈妈的爱,再加上孩子早期是姥姥带大的。本来就很脆弱的母子亲情,等接回来以后分床对孩子的情感又造成了一定的伤害,所以才导致孩子对妈妈的不满。其实想想没有得到足够的爱孩子该多么可怜呀。

小科圆锁是星期日,我本打算在星期五放学时把给他准备的生日礼物送给他,但是到学校我发现忘给他带礼物了,看得出他特别渴望得到我的礼物,如果说没带他该有多失望呀,我从抽屉里找出一本我珍藏许久的笔记本儿。写上了我的祝福语送给了他,他特别高兴,星期日他的妈妈专门给我发来了微信说孩子把我送的笔记本反反复复地看好多遍,特别喜欢。看得出我的这份祝福对他很重要,是呀,就是这样一份小礼物保护了他那颗脆弱的心。

作为班主任能成为孩子认为的那个重要的人,我的职业兴福感也油然而生。就在上学期,孩子们秘密策划为我举办了一个我认为最隆重的生日派对,孩子们专门为我写了属于我的诗,制作了精美的贺卡,那一刻不得不说我被幸福包围了,我的内心被融化了。这也许就是爱的滋味吧!

用责任表达师爱

有人说老师干的就是良心活,教师一定要有高度的责任心,我认为对每个学生负责就是师爱的最好表达。

小吕同学是我们班的一个比较特殊的孩子,他脑子比较灵活,我认为他的智商和其他孩子没有区别,但他所做的事情几乎没一件能保质保完成,家长和老师都比较头疼。课间总是有同学向我举报他的一些不文明行为,班会上总能听到同学说他上其他课扰乱同学,卫生委员说他不按时值日,我也发现即使他值了,但他擦过的黑板是难看的“大花脸”,他的作业我们更是无法辨认。据我的观察这个孩子是很典型的溺爱环境中长大的,姥姥,姥爷对孩子十分溺爱,孩子身上的好多坏习惯长辈没有及时发现并纠正,现在问题才会越来越多,今年开学更是没有一点儿学习的状态,作业更乱了,经常让重写,但我觉得这不是解决问题的最好办法,于是,我与家长取得联系,希望能得到家长的配合,但与家长交流时我从家长对孩子的无奈有放弃教育的意思,这是多可怕的想法,此时我觉得我必须得改变她的想法,我告诉她我对孩子的教育是不会放弃的,所以作为家长你更不能放弃。我们必须要直面孩子的问题,并想办法去帮助他解决问题,也许我们所做的不一定很快就能看到好的结果,但如果我们什么也不做孩子的问题会越来越多。同时我给了家长一些合理化建议,让家长从关注学习向关注行为转变,家长一定要把住孩子做人的根本。家长也采纳了我的建议,并开始行动起来。这个孩子的事让我思考了很多,虽说这个孩子的问题很多,但仔细想孩子并没有错,追根溯源错在家长,如果家长无法正视自己的错误,那孩子的问题会越来越多。

作为教师我们一定不能放弃对孩子的教育。

家校共育丰富师爱

班主任的工作与其他学科老师工作有很大不同,班主任需要经常与学生家长打交道,事实证明家长的工作要比学生的工作难做,难做但还不能不做,而且要做,还要做好。这就需要寻找一个我们能达成共识的点,最终我找到了这个“点”----爱。不管是家长还是老实一个共同的目标就是为孩子好,所以每次开家长会我都会强调这一点,渐渐达成共识,本着这个原则沟通就更容易了。去年的一个早晨打开手机看到这样一长串--

“杨老师,昨天分组这事儿,XXX很伤心。就因为科学老师选XXX当科代表,全班人反对,由其是XXX怀恨在心,所以去他们组时他就说不要不要XXX来他们组,所以孩子就又站出来了,你问她怎么了,她说没事儿,那是她感觉很丢脸,不能跟你说,怕全班同学笑话她啊。当时好多同学也知道这事儿,估计你也听到了吧。当着那么多人的面儿孩子很受打击。她是女孩儿,长大了懂得害羞啦,不知道是什么原因,全班同学都这样排斥她,甚至有的同学从一年级他们可能都没说过几句话,但是他们都这样对她,不光是她人缘儿不好吧?我是觉得全班同学像洗脑了一样就觉得她纪律不好。就是犯罪了也的有改过的机会啊,竟然当时就反驳科学老师的认定,就这事儿我觉得科学老师是最公正的,并且说:我觉得她能担任起这份责任。真的,给她一次机会不难啊,为什么,他们有这么大的反应呢?有时候我想找你谈谈话,孩子就说我们杨老师办事儿很公平,你别找,孩子对你的评价很高,咱们一起想办法避免这种以孩子们做"主"的这种方式,没有一个孩子是完美的。有好几次就是咱们班认为的好学生,在我家车上坐了不到十分钟,她们就议论Xxx在找对象,全是八卦。XXX不合群就是不想参与她们的八卦。杨老师,我是粗人也不会花言巧语,平时也不想给你找麻烦。但是为了孩子,你是知道的,我可以放弃一切都不能放弃她!”