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开始懂了范文1
站在长大的十字路口，回望一路走来的懵懂，百感交集。熙熙攘攘的人从我身边走过，清澈透明的天空在头顶旋转起来，在一片车水马龙中，我终于让泪水掉了下来，它重重的砸在空气里，碎了。
真的开始懂了，快乐是选择。迷迷糊糊中我已经站在这里了，我不知道我是弄丢了那个曾经年少痴狂的自己，还是找回了现在这个开始懂了的自己。到底选择哪个才是选择了快乐？
或者我骨子里本身就是狂傲不羁的，或者我一直就是个温文尔雅的小乖乖，或者我注定就只能在他们中挣扎。我喜欢狂傲不羁的自己，但别人不喜欢我不喜欢温文尔雅的小乖乖，但别人喜欢，我竟把自己塑造成了如此复杂的矛盾体。
我的快乐到底是让谁满意呢？我不是一个够我行我素的人，我在乎别人，在乎他们对我的看法，在乎他们对我的态度，在乎他们因为我的改变而伤心但我也在乎自己，在乎自己的感觉，在乎自己的明天，在乎自己的愿望。是虚荣也好，是优柔寡断也罢，我最终还是选择了那个让全世界除了我以外的人都满意的自己。尽管我还是好想好想背上行囊去流浪，好想好想骑匹野马在草原上狂奔，好想好想在黄沙漫天的戈壁滩放声高歌，好想好想躲开这些自己折磨自己的束缚，好想好想做自己想做的事。
开始懂了范文2
夜之无望，唯有光明
《通天塔》的结尾有着这样的一行小字：“最暗的夜，最亮的光”，导演的希望不言而喻。
其实，当这种借助看似兼容并包的故事来陈述一切的情结出现的时候，在我们看来，主题的广和大已经是一种希望的延伸。它能达到的高度开始取决于讲故事人的技巧和演员的能力。于是，后半段故事的走向开始在一定程度上决定着这一切如何收场，可是，问题出现了，这也就是很多观众不喜欢《通天塔》的主要原因：便是你是否能够平心静气地坚持到最后。
在个别段落中，如日本女孩在广场游玩时的状态描绘，时间的长度与其所带来的信息量是极不相符的，有的只是秋千上的快乐与无止境的荡漾，但是，如果跟后来在舞厅中的段落对比来看，这个铺垫却是极有价值和无法代替的，如果不是那些游玩和迷幻的时刻女孩感觉外界对自己是聋哑人却依然接受的“伪”事实，那么后来女孩看到自己朋友与喜欢的男孩拥吻的失望与全盘崩溃就会显得无力，那种沟通的无望也不会如此强烈。
而墨西哥的段落中，保姆在因为闯过关卡走失在沙漠中，并带着两个孩子艰难前行时候，在骄阳下的一切无情而又真实，这个时候，现代社会制度化的是否得当被再一次提到台前。其实这种例行公事的检查所透出的不只是种族歧视与犯罪上升的负面影响，还有那些被这种制度化的弊端所淹没的一切可以善意为之的方便之举。
失败，只因“撞车”？
《通天塔》在奥斯卡上的失败，很多人将其归咎于《撞车》上届奥斯卡上获奖，但是，将两部看似相近的电影进行对比，便会发现众多的不同之处。
可以这样说，《撞车》的故事像是一个彼此紧扣的圆，每个故事仿如一段圆弧，交织在一起，而《通天塔》的一切则由一把猎枪而起，向四周扩散开去，每个小的故事段落中的人物，他们彼此间的联系是单方向的，在某种剧情发展的可能性上，与其他的人物却是失去了连接的可能。
《通天塔》的出现，使得在如今已然躁动不安的世界中的我们，在近乎窥伺般的在不同的人文风物间游走，要知道，在异国他乡，完全融入一个社会和种族间是何其的难，要知道，在我们的记忆范畴里，理解似乎很难在周遭出现。我们亦常常四处碰壁。于是这盏无尽的黑夜中的微弱灯火，仿如穿越了重洋的影像本身一样，散发着希望的力量。尽管这种可能的本身都微乎其微。
开始懂了范文3
孙宏斌动作确实快，自5月22日两家企业同时公告，宣布融创收购绿城24.313%股份，这才过去一周多的时间。不过，这样的速度才符合老孙的性格，既然决定要做，那就快速上手。其实，对于企业来说，调整越快，内部震荡反而越小，风险更可控。
从当前先“抓钱”和“抓人”来看，我预测“孙氏绿城”的调整会有三部曲。
第一部曲是绿城总部架构的调整。我认为，这是最重要的，其核心是高管团队和要害部门领导的调整。一方面，孙氏部队中的核心层将陆续接替绿城的高管团队。我们看到在这次的调整中，除了宋卫平和寿柏年还保留绿城董事席位之外，另外罗钊明、郭佳峰和曹舟南三位均已经离开。随着宋卫平“蓝城”的全面启动，更多宋氏兄弟将投奔蓝城，当然，这也有利于未来孙氏高管的继续进驻；另一方面，我觉得对于总部具体各部门，老孙会尽量留用原绿城的专业管理团队，特别是一些绿城的特色部门例如设计部等，利用好这些专业力量是绿城能够稳定发展的关键。
第二部曲是城市和项目管理团队调整。这个调整方式应该会与之前融绿的调整一致。融绿12年成立时有五个城市九个项目，老孙只花了不到100天就完成了项目总采购线和营销线的调整，而且调整很成功，去年融绿的业绩可以排名中国房企前50。而今天绿城有40多个城市上百个项目，老孙将面临更大的挑战，全部换融创人马是不现实的，老孙可能参考融绿模式在最大限度保留现有团队的基础上做两方面调整，一是在重点城市和重点项目的管理团队做调整，二是对成本和营销这两块融创最擅长的对绿城做改造，这样，既可以确保公司整体和各城市项目的平稳过渡，又可以有效把控重点城市和重点项目的进程。第二部曲调整时间应该会比架构调整更长，但依照老孙的性格，一个季度应该是极限了。另外，老孙此时同时运作融绿、绿城和融创三家公司已经没有必要了。融绿的归属也将提上日程，从属地化上讲，我觉得融绿应该更贴近绿城。
开始懂了范文4
新课程改革倡导“自主、合作、探究”的学习形式，语文综合实践活动具有实践性、合作性、参与性、综合性等多个方面的特点，完全符合新课程改革对于义务教育阶段语文教学提出的新要求。综合实践活动是一种全新的学习形式，为我们的语文教学开了一扇新窗。
如何更好地进行综合实践活动呢？笔者将从三个方面谈一下自己的做法。
一、注重情感熏陶
对于语文课文而言，所传达的不仅仅是字面的意思，更重要的是作为情感传达的载体而存在。这些美好的情感流淌在文字的语流中，消融在读者的思想里，在阅读文本的过程中，将语文实践有机穿插，既能学习语文知识，又能帮助学生更好地理解文章内涵，还能让学生在具体的语境中感性体味文字的魅力。
根据课文内容，教师要用自己富有感情的语言表达，使文章中深层蕴含的意蕴充分表露。如在教《敬业与乐业》时，我结合这篇文章的写作背景与情感特征，进行了生动的模拟演讲：在阐述为什么要敬业时，语气真挚；在对同学们寄予希望时洋溢着激情；在讲述百丈禅师的例子时，则充满敬意。在此基础上我又让孩子们调动自己的情感，反复练习演讲本篇课文，同时采取比赛的形式，让同学们充分展示，孩子们对这篇文章的深刻理解通过自己的声音淋漓尽致地表达了出来。毫无疑问，原有的枯燥无味的照本宣科，支离破碎的分析解读，在这种情感熏陶面前显得大为逊色了。学生不仅深深体会到了作者对青年一代寄予的厚望，同时对演讲辞这种文体的特点也有了初步的把握。
此外，还可以借助对作者、写作背景的理解进行情感熏陶，加深对文本的认识。比如教史铁生的《秋天的怀念》一课，我就设计了《走近史铁生》这一综合性实践活动。发动同学们利用课余时间，全方位了解史铁生。包括他的生平、思想、家人、作品等，这些资料有文字，也有图片、音响视频资料，孩子们以小组为单位精心制作了课件，选出了小组展示人，我专门拿出一节语文课进行了交流展示活动。通过这次活动，孩子们加深了对文章的理解，回头重读课文，许多同学都流下了热泪。而且更重要的是精神上经受了一次洗礼和升华，对自己的人生之路展开了思索，学会了如何珍惜生命，直面挫折，我想这对孩子们的终身发展都是有益的，这也是我们语文的魅力之所在！
二、发掘生活中的语文
生活处处皆语文，综合性学习要实现语文与生活的沟通，逐步培养和引导学生做生活中学语文的有心人。对于语文综合实践学习而言，整个社会生活就是学习的大环境。
生动的课堂气氛会大大增强学生学习的兴趣，易于全身心地投入学习，所以教师要善用教学艺术，多用灵活巧妙的形式和教学手段，营造宽松、和谐的教学气氛，让学生产生参与的欲望，充分调动学生的创造情感。开端良好的课堂就已经成功了一半，一个精心设计的吸引人的小型导入活动，必然为学生阅读文本、走近作者的情感世界奠定坚实的基础。我在上《绿色蝈蝈》前先拿来几只蝈蝈标本，让同学们仔细观察之后讲一下蝈蝈的外形特点，经过这一番实践后再学课文，阅读便显得有滋有味充满情趣了。又如上《云南的歌会》，我就先带学生到野外，爬山、游玩、纵情放歌，一方面使学生增强了生活实感，了解人物野外对歌时的情景和心情，另一方面让学生走进大自然，亲近大自然，更重要的是让学生在活动后的学习中领会作者写作文章时的感情，提高自己的思考理解能力。
让语文走进生活，让生活融入语文，我们的语文课堂必将越来越吸引孩子们，孩子们语文素养的提高、人格的健康发展将是水到渠成的事。
三、形式要多样化
初中阶段的学生乐于接受新事物，求知欲特别旺盛，富有创新精神，喜欢自己参与到学习中来，语文综合实践活动丰富多彩的表现形式是学生喜闻乐见的。比如我在进行《走上辩论台》这一活动时，从选题、准备资料到辩论规则都放手让学生自己去做；在进行《献给母亲的歌》这一活动时，全班同学更是热情高涨，积极采访母亲、搜集母亲的故事和小时候照片，同学们每人都准备了送给母亲的礼物，有写给母亲的信、诗歌、自己的优秀作业等。在召开《妈妈，我永远爱你》的主题班会时，邀请了妈妈们一起参加，主题班会异彩纷呈：诗歌朗诵、主题演讲、照片展示、情景剧、互送礼物，一一上演。孩子们激动地涨红了脸，妈妈们流下了欣慰的泪水，这样的活动不但提高了孩子们的语文素养，培养了他们的合作精神和动手能力，还对他们进行了很好的感恩教育，融洽了亲子情感。
开始懂了范文5
爸爸带我去看医生，我打了针，吃过药之后，便没有那么热了。
第二天早上，妈妈不停地说话，我厌烦了，就说了她一句：“你们可不可以不要这么??掳。?rdquo;
爸妈火了，开始给我讲道理。我跟他们大吵了一架。其中可能说了一些让他们伤心的话。我还打算离家出走，后来没走成，但一个星期不理他们。现在回想起来，我真是太后悔了。
如果当时忍一下，往好的方向想一下，也许就不会吵架。
开始懂了范文6
局群教办：
11月27日，我中心在支部书记李建功的带领下，赴局信息中心党总支对其开展党的群众路线教育实践活动情况进行了检查。听取了信息中心开展活动情况的汇报，认真查阅了相关资料，与党总支书记李文彬进行了座谈，并约谈了三个支部负责人和普通党员代表。
通过检查，发现信息中心党总支对本次教育实践活动非常重视，活动内容丰富、形式灵活多样，取得了很好的效果，主要体现在：一是领导重视、工作扎实。信息中心教育实践活动按照局活动办总体部署，由信息中心党总支书记带头抓，各支部领头干，各个环节学习任务明确，推进扎实有力。通过集中组织文件学习、观看视频等形式，取得了很好的学习成果。二是紧贴实际、注重实效。该中心本着坚持“活动开展与服务工作两不误”的原则，一方面改进学习方法，简化学习流程，注重边学边改；另一方面积极查摆“”问题，认真听取员工意见，根据信息中心对外服务工作特点，提出了“十大工作节点整改意见”，对外做出服务承诺，受到服务对象一致好评。三是理清思路、创新发展。针对查摆出的问题，结合信息中心当前面临的市场挑战，认真梳理思路，研究对策，查摆整治。充分发动党员骨干力量，及时调整营销策略应对各种变化，已经明确了通过“全员营销”方式来化解市场危机的思路，全体动员，人人都是业务员，按劳索酬，形成了党员群众“心往一起走，劲往一处使”的团结氛围。
在检查和座谈过程中，也收集到了部分党员和员工反映的问题，主要体现在对二级机构发展前景的担忧和当前面临的诸多困难方面。希望局领导、局机关各处室进一步增加对局直二级单位的支持，不仅关注其存在，更应重视其发展，切实帮助二级单位解决困难，为下一步更好发展打下基础。
