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爱如茉莉范文1
“妈妈，你爱爸爸吗？”
妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：
“死丫头，问些什么莫名其妙的问题！”
我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：
“妈，那你说真爱像什么？”
妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：
“就像茉莉吧。”
我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的眼睛，赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。
此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：
“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下肚的。”
然而爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，他直奔到医院。此后，他每天都去医院。
一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了起来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：
“爸，你怎么不在陪床上睡？”
爸爸边打哈欠边说：
“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”
爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花松松散散地空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼该多有诗意啊，转念又笑自己简直已是不可救药的“耍”浪漫。笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子：
“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”
“妈，你怎么啦？”我好生奇怪。
“你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”
这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香，袅袅娜娜地钻到我们的心中，而且萦萦不去。
爱如茉莉范文2
这几天，我们学了《爱如茉莉》这篇课文，我深有感触。这篇课文主要描写表达了父母之间那茉莉般洁白纯净的爱。在“吃饺子”、“执手而眠”这两个细节里充分体现出妈妈爱爸爸、爸爸爱妈妈。
记得在一次晚上，我睡得很沉，只听见“妍妍”“妍妍”不知是谁在叫我。渐渐的，渐渐的我从梦香中醒来。只见妈妈对我说：“妍妍你发烧，快起来我们去医院”。我用刚醒来的声音对妈妈说：“我没事，睡吧，这样即会打扰到爸爸休息也会让你睡眠不知的，我抵抗力强明天就好了。可妈妈还是不放心，硬拉着我去医院。到了医院一检查，发烧都烧到39度，如果再这样烧的话，会把头脑给烧坏的。到最后打了一个针就好了。
也许，这是每一位为人父母都会做的是；也许，这件事是一件很小很小的事，可是，每次看到爸爸妈妈那双担忧的眼睛，我的眼睛就会情不自禁地湿润了，因为爸爸妈妈的眼睛蕴含着无限的关爱。
在生活中,爱可能是病时的呵护,可能是摔倒时的搀扶,可能是雨天时的一把伞,可能是失败时的鼓励……
冰心奶奶曾经说过,有爱就有了一切。爱，让我们的生活充满了阳光雨露；爱让我们的生活温馨无限。生活需要爱，父母的爱，老师的爱，同学的爱……让我们每一个人在享受爱的同时，也做一个拥有爱心的人吧！
(仿写）
爱如茉莉范文3
这几天，我们学了《爱如茉莉》这篇课文，我深有感触。这篇课文主要描写表达了父母之间那茉莉般洁白纯净的爱。在“吃饺子”、“执手而眠”这两个细节里充分体现出妈妈爱爸爸、爸爸爱妈妈。
记得在一次晚上，我睡得很沉，只听见“妍妍”“妍妍”不知是谁在叫我。渐渐的，渐渐的我从梦香中醒来。只见妈妈对我说：“妍妍你发烧，快起来我们去医院”。我用刚醒来的声音对妈妈说：“我没事，睡吧，这样即会打扰到爸爸休息也会让你睡眠不知的，我抵抗力强明天就好了。可妈妈还是不放心，硬拉着我去医院。到了医院一检查，发烧都烧到39度，如果再这样烧的话，会把头脑给烧坏的。到最后打了一个针就好了。
也许，这是每一位为人父母都会做的是；也许，这件事是一件很小很小的事，可是，每次看到爸爸妈妈那双担忧的眼睛，我的眼睛就会情不自禁地湿润了，因为爸爸妈妈的眼睛蕴含着无限的关爱。
在生活中,爱可能是病时的呵护,可能是摔倒时的搀扶,可能是雨天时的一把伞,可能是失败时的鼓励……
冰心奶奶曾经说过,有爱就有了一切。爱，让我们的生活充满了阳光雨露；爱让我们的生活温馨无限。生活需要爱，父母的爱，老师的爱，同学的爱……让我们每一个人在享受爱的同时，也做一个拥有爱心的人吧！
(仿写）
爱如茉莉范文4
上幼儿园是，我总不愿爸爸送，可是妈妈没空，只好他送。一路上，我和爸爸之间没有一句话，他在后面跟，我在前面走。其实，有时候我真想插一句话，打破这寂寞的氛围，但是，每当我看到爸爸那张扑克牌似的脸，上手插在口袋里，眼睛四处张望着，不知在看什么。到嘴的话又咽了下去。有什么东西在前面吗？那些东西比你女儿的感受还重要吗？我低着头，咬着嘴唇，尽量使眼泪不留下来。
当上了小学，我和爸爸之间比陌生人还不如，至少陌生人还会变成熟悉的人，而我和他，一句话也没有，你看你的，我做我的。那年冬天，竟下起了雨夹雪，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落在人行道上，落在树上，落在屋顶上。我没有带伞，只好戴上帽子，匆匆奔跑在大雪中。不远处，那个身影，是……好像是一个男子的背影，他一手撑着伞，一手插在口袋里，时不时向前方望望，跺着脚来取暖。带该市以为焦急等待孩子的父亲吧！“不对，是……是爸……爸？”我颤抖着喊道。虽然学不断的飘着，但我分明看见爸爸脸上那难得的笑容。他怎么会来呢？他、不是应该在家里捧着书看吗？我疑惑着跑向爸爸。“回家！”啊？是他说的？爸爸在关心我啊。陌生而又熟悉的低沉的声音是那么的温暖。“恩！回家！”我激动地说。爸爸一手撑着三，一手搭在我的肩膀上。款手的大受，我第一次看那么清楚，那是岁月的历练，是岁月无情的痕迹。爸爸尽量将伞向我靠来，可是自己的肩膀却已经被雨雪淋透了。
第二天，爸爸就生病了，得了风寒，咳嗽得厉害。那时我才知道，爸爸生病了。陌生的、熟悉的爸爸？原来是我，是我不理解他，不爱爸爸……一刹那，我想打翻了五味瓶。“爸，记得多吃药，多休息。”看着他蜡黄的脸，不是扑克牌，是一个慈父，我差点在他面前哭了。他只是笑笑。还是沉默，但，却是温暖的，我知道……
爱如茉莉范文5
关键词：个案管理模式；乳腺癌；护理领域；应用现状；发展
个案管理成为了当前一项非常重要且受人欢迎的工作策略，针对个案管理的发展历程、概念、工作方式、工作内容等各个方面展开深入的探讨和思考，进一步针对个案管理在乳腺癌护理工作开展过程中的实践效果加以综合评价，形成以护理人员为主导的个案管理护理实践方式，不断提升我院的医护质量水平。
1 个案管理发展背景
个案管理管理在19世纪末期开始出现，一直到下个世纪初才开始最早在美国的许多行业取得了一定的发展和进步，从此以后，个案管理被广泛的应用到很多领域和行业发展过程中。从20世纪20年代开始逐渐在其他行业得到了广泛的应用，到70年代后重新又被应用到医疗保健服务行业中[1]，到20世纪90年代初期逐渐形成了一个系统化的个案管理工作方式。
2 个案管理
在护理领域中，个案管理是一种比较灵活的、系统的管理方式，能够为特定人群提供并且协调医疗护理的一种服务方式，通过积极参与到护理管理工作中，可以有效促进个体对医疗护理服务不断改进和加强选择，从而更好的满足个体化的发展需要，进一步达到更好的医护疗效，有效降低成本，提高护理服务质量和服务效果[2]。在个案管理的定义过程中，仍然存在很多的分歧，但是就个案管理在护理领域来说，也存在普遍的认识，就是个案管理没有停留在一个阶段，也不单独局限于一个固定的场所，而是发生在持续提供服务的整个过程中，能够达到不断满足个体化的需要。
3 个案管理工作模式
①工作模式多样性[3]。在工作管理过程中，个案管理是多种模式并存的，每一种模式对于了解某个指定领域的个案管理都有着很大的贡献，因此到现在为止，还没有完全的一种模式可以被所有的学科所认可，也没有一种管理模式可以在所有学科中广泛的利用。②护理领域。在护理领域，个案工作模式主要是针对个体、群体的健康状况、病情状况、康复需要等各个方面开展个案管理工作，在以往的个案管理工作开展过程中，将个案管理划分为几种不同的管理模式，社会、初级保健、医疗、社会、健康维护组织、独立、保险业等，当然也提出了四种主要的个案管理模式，比如出院后的护理计划、基础个案管理方式、医护方式等，针对个案管理的四种不同类型，对其制定了详细的管理护理计划，从而起到更好的个案管理和个案护理效果、在近期的文献中，也更加倾向于将个案管理工作按照一定的工作场所加以分类，基于医院的、医院到社区的、社区的多个不同的工作场所类型加以分类，总之在个案管理模式划分过程中，可以根据不同的划分标准加以分类识别，从而实现有效的个案管理和护理效果。
4 个案管理工作内容
在个案管理工作开展过程中，要有一个实施者[4]，个案管理通常是一个积极的、具有推动效果的多学科医疗团队来开展和指导完成的，个案管理师最常见的就是医护人员，能够致力于完成患者在日益专业化、分散化的医疗体系中，更好的把握方向，实现无缝对接，将需要的信息、资源实现科学配置，同时协调好护理人员和患者、家属之间的矛盾和问题，能够共同参与到决策管理工作过程中，保证患者在当前的医疗体系框架结构内实现连贯的、个体化的医护服务，也可以保证在适合的时间内提供正确的、科学的、系统的医疗保健服务，这成为了当前个案管理的一个重要核心功效。
在个案管理工作开展过程中，虽然出现了多种不同的管理模式，但是个案管理在实施过程中基本都涵盖了评估、计划、实施、评价、后期反馈五个过程，因此个案管理开展时，管理团队从开始到最后一直都参与到其中，并且发挥了更好的管理效果。第一步，评估，评估就是将收集和获取的临床医疗信息和资料，比如患者的生理状况、病情状况、身体机能等相关信息指标加以综合评价，个案管理人员需要和临床医师、医护人员、社会工作人员、健康保荐机构相关工作人员等之间形成密切的关系，互相配合来完成评估测定。
计划是针对患者的病情状况以及其他方面的评估测定结果，制定完善的个案管理计划，在应用现有的研究成果的基础上进一步制定科学合理的计划，保证患者能够积极参与到计划的制定管理过程中。
实施是按照制定的计划来完成实践操作过程，主要包括履行计划，将各项护理活动授权于给他人，这样可以有效的促进和协调好护理计划的各个方面，保证各项护理工作的顺利开展，同时在护理工作开展过程中，需要确保计划按照进度执行。
评价是对目标的完成情况进行评价，个案管理团队需要综合对患者的基本信息情况以及其他方面开展工作情况进行综合评价，采用图表、数据等多种形式加以呈现和对比，进一步对医疗诊疗工作开展效益进行综合评价。
反馈是对患者的情况及时的和临床医护人员以及其他相关人员进行反馈[5]。
5 个案管理在乳腺癌护理领域的应用
有研究人员针对个案管理在乳腺癌护理领域中的诊断和应用效果设计了一个个案管理项目，进一步通过该项目的计划实施到反馈阶段加以综合评价探讨，对患者进行分组试验，一组接收个案管理护理方式，一组采用基础管理护理方式，对其进行一样的调查和研究，发现6个月内实施个案管理的一组患者的疾病不确定感明显下降。同时实施个案管理后，患者的肢体功能恢复更好，对整个医护工作的满意度更高，因此在实践过程中取得了很好的应用效果，提升了医护疗效。
参考文献：
[1]邢唯杰，胡雁.个案管理模式及其在乳腺癌护理领域的应用现状[J].护理研究，2012，26（11）：961-963.
[2]杨媛媛，王燕.个案管理模式在乳腺癌患者中的应用现状[J].中国实用护理杂志，2014，30（10）：71-73.
[3]张华苑.个案管理模式在乳腺癌患者护理中的应用价值分析[J].齐鲁护理杂志，2015，（8）：10-11.
爱如茉莉范文6
关键词：手术室；整体护理；乳腺癌
乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤之一。在我国，乳腺癌占女性恶性肿瘤的前2 位。目前主要的治疗方式是手术切除，但是手术本身及手术室的环境等均可对患者造成不同程度的应激反应，影响着手术的实施以及疗效。随着循证医学模式的逐渐兴起和医学技术的进步，乳腺癌的手术治疗也从根治切除术逐渐向着改良根治术、保乳术以及重建术方向发展。手术室护理也向着整体护理模式发展[1， 2]。整体护理是一种新型的护理模式，它以病人为中心，把疾病与患者视为一个整体，有效的提高了护理质量及患者满意度。
1 资料与方法
1.1 临床一般资料
选择2010年1月—2013年1月本院收治的56例择期进行乳腺癌根治术的乳腺癌患者为研究对象，年龄34～62岁，平均（49.5±10.5） 岁。所有患者术前均由病理确诊为乳腺癌，并排除严重的肝肾心脑等重要脏器功能障碍者。按照TMN 分期，其中Ⅱ期37例，Ⅲ期19例，所有患者在知情同意原则下随机分为对照组及观察组各28例。两组患者年龄、分期及术式等一般资料相比较，差异无统计学意义（P>0.05）。
1.2 研究方法
对照组采用常规的手术室护理，包括术前准备工作，与家属和病人进行基本情况的交流、饮食睡眠指导以及常规的术前准备工作； 术中护理即巡回护士常规的配合医生的护理工作。观察组运用以人为本的整体护理模式进行手术室护理。对入选的两组患者采用护理干预前分别采用发放抑郁自评量表（SDS） 及焦虑自评量表（SAS） 进行调查，SAS 表包括20 个小项目反应焦虑主观感受，每个项目分很少有、有时有、大部分时间有，绝大多数时间有4 个等级的评分，其中15 个为正向评分分别以1、2、3、4 分记分评定，5个反向评分分别以4、3、2、1 分记分评定。SDS 共有20 个项目分为4 级评分，总分的正常上限为41 分，两者分值越高，表明患者焦虑/抑郁状态越严重。
1.3 观察指标
比较采用不同的护理模式前后两组患者不良情绪、并发症发生率及患者对护理满意度。
1.4 统计学方法
等级资料采用秩和检验，率的比较用卡方检验，p
2 结果
两组患者在护理干预前SAS 及SDS 评分差异无统计学意义（P>0.05）； 干预后观察组患者SAS、SDS 评分明显较对照组低，差异有统计学意义（P
2护理
最近几年以来，随着医学模式的改变，一种“以患者为中心”的新的护理模式—整体护理在我国已广泛开展。整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据患者身心需要，提供适合于个人的最佳护理。主要包括以下几个方面：
（一）手术护理：前1 d对患者进行访视，详细查阅病历，了解患者诊断、病情、一般情况、用药过敏史及辅助检查结果等。到病房向患者介绍访视目的、与疾病手术相关的知识、手术室情况、手术过程及注意事项，对患者的疑虑及问题认真解答。对不同情况的患者进行不同的心理疏导，并让患者了解乳腺癌手术的必要性、手术方法及手术前后注意事项，多讲解成功病例，使其减少焦虑、恐惧的心理，从而能积极乐观的面对手术和疾病，有充分的自信及安全感，以积极配合治疗[3]。（二） 术中护理： 护理人员主动用和蔼的语气与患者交谈，使其消除由于环境的陌生而产生焦虑的不良情绪。术中严格无菌操作，积极熟练地配合医生。护士应该多关心手术台上的患者，注意保暖[4]。（三） 术后护理： 术后密切观察患者的生命体征，观察是否有呼吸困难、胸闷、发热及伤口疼痛等情况。并给予适当的止痛剂，以便患者有良好的睡眠。鼓励患者做有效咳嗽及呼吸。患侧上肢采用内收位并抬高，以减轻淋巴性水肿，并密切观察伤口及远端的血运情况。术后指导患者做康复锻炼，耐心解答患者提出的疑问。
3 讨论
乳腺癌手术创伤较大，会严重影响患者的美观，患者除了需要忍受手术带来的巨大的身体痛苦，还要承受更巨大的心理压力。因此，手术室为患者提供优质的护理工作显得非常重要，手术室整体护理模式是一种针对患者手术期间心理、生理的应激反应而进行的护理工作。其人性化的护理服务，切实可行的护理措施可以使患者的身心得到放松并顺利的度过手术期。整体护理干预后观察组患者SAS、SDS 评分明显较对照组低，术后并发症显著低于对照组，患者满意度也较对照组明显提高。可见采用整体护理后观察组患者术前不良情绪显著得到缓解，有利于手术顺利进行，且能降低术后并发症发生，提高患者的满意度，值得临床推广应用。
参考文献：
[1]董利群. 乳腺癌患者术后化疗的整体护理72例体会[J]. 山西医药杂志：下半月， 2010，39（7）：699-700.
[2]王婷， 黎玉婵， 吴加花， 等. 乳腺癌患者围手术期护理满意度与术后生存质量关系的探讨[J]. 国际医药卫生导报， 2013，19（10）：1521-1525.
