前言：中文期刊网精心挑选了朗诵词范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
朗诵词范文1
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家下午好。
男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；
女：走进深秋的校园，我们充满活力！
男：飞向秋天，秋潮澎湃江服美
女：飞向秋天， 秋风浩荡江服乐
男：下面介绍一下今天到场的嘉宾（ ） -
女：今天到场的评委有（ ） -
宣布比赛规则
男：让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。
女：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；
男：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！
合：第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。
女：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲，
男：画不完的秀美山川，写不完的锦绣诗篇。 --
女：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光。
男：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强。
合：第五届雏凤杯朗诵大赛，到此结束
朗诵词范文2
开场：
尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们，大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。
炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。
菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。
今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。
1、白：中国，一个传奇的国度；
中国，一个有着五千年文华的礼仪之邦。
如果有人问我是哪里人？
我会骄傲的说：“我是中国人！”
下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》。
2、白：我为是一名中国人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。
感恩父母，给予我们宝贵的生命。
感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。
学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。
下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。
3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。
下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。
4、白：红领巾相约中国梦，
这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。
是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和平梦……
下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《中国梦》。
5、白：啊！中国梦是五彩斑斓的！
这是祖国母亲的梦。
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。
九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。
正是祖国母亲哺育着亿万炎黄子孙，
我们要为她祝福！
我们要为她歌唱！
下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。
6、白：在我们很小的时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。
每天书之舟载着我们驶向知识的海洋
下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。
翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，
倾听祖国的心香……
下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》
8、白：我的祖国容光焕发，
我的祖国培育我成长，
我们是祖国的花朵，
是东方刚刚升起的朝阳。
张开那自信的翅膀，
我和祖国一起飞。
下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》
结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。
中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，
朗诵词范文3
男：这是一项造福**矿区的伟业。
女：处处折射着决策者过人的胆识与魄力。
男：匆匆十五月，
女：弹指一挥间。
男：伴随着厂房林立，机声轰鸣，一座现代化的选煤厂屹然崛起在舞阳河畔，古槐大地。
女：从此，洪崖古洞的传说又增添了一段美的佳话。
男：让我们翻开历史，回眸往事。
女：2003年初，集团公司领导站在历史制高点上，抓住南下战略扎根结果，挥师北上一举成功，煤炭市场恢复性增长的战略机遇，果断决策，建设****选煤厂。
男：各级领导运筹帷幄，各路建设大军齐聚沸腾的矿山，工程建设如火如荼，
女：顶烈日，冒严寒。夜以继日。
男：精心设计，精心组织，争创一流。
女：面对可能遇到的风险与困难，首次实行了总承包机制，规避了投资风险，创造了工期最短，投资最省，效率最高的回洗速度。
男：全新的****选煤厂，具有优美的社区环境，干净整洁的职工宿舍。
女：具有国际最先进的重介选煤工艺和一流的进口设备，先进的自控系统，体现着企业的实力，召示着广阔的发展前景。
男：厂领导本着人才优先的战略原则，充分发挥员工的潜能，用人所长，容人所短，实现以平凡的员工创造非凡的业绩。
女：历史牵引着我们走过昨天，拥有今天，开拓明天。
男：把****选煤厂建成：技术精，质量优，工期短，投资省，机制新，效益好的窗口工程，形象工程，开创五百万吨洪洞矿区建设的新局面。。
女：这是集团公司董事长，总经理白培中同志在****选煤厂开工典礼之时的欣然题词。
男：这是目标与要求。
女：这是旗帜与方向。
男：这是希望与鞭策。
女：如今选煤厂全体职工风帆正举，热血在胸。
男：高标准投产，一步达产达效。
女：箭已上弦，志在必胜。
男：为千万吨跨越增光
女：为建局四十六周年添彩，
男：为国庆五十五华诞献礼，
女：回洗人壮志凌云。
男：回洗人无比豪迈
朗诵词范文4
高山巍峨，
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，
暮色苍茫， 任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国，
大河奔腾，
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，
激流勇进，
洗刷百年污浊，
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，
地大物博，
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
大漠收残阳，
明月醉荷花，
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国，
人民勤劳，
五十六个民族相濡以沫，
东方神韵的精彩，
人文风貌的风流，
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史，
我爱你每一寸土地上的花朵，
我爱你风光旖旎壮丽的河山，
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓！
祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
朗诵词范文5
合：欢迎大家来到青春寄语小站。
方彩萍：如果说，人出世的那一瞬间标志他人生道路的开始，那么，十五岁就是人生道路的一个转折点。
马凯莉：如果说，人辞世的那一刻是人生道路的终点，那么，十五岁则是人生道路上一块重要的里程碑。
方：莎士比亚曾说：青春是不耐久藏的东西。
马：所以，马克思说，青春最容易消逝。
方：青春是“初生牛犊不怕虎”的勇气。
马：青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈。
方：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。
马：青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑成的一道铜墙铁壁——固若金汤。
方：我们的前辈经过一次次地总结自己的经验，为我们留下了一笔厚实的财富——青春名言，成为我们的精神支柱。下面请我们小站的几位成员为大家介绍前人的青春名言。
小组成员轮流介绍部分青春名言。(很多，略)
马：我们小站搜集到的青春名言还有很多很多，活动结束后我们将会贴在班级墙报上，供大家课后欣赏。
方：青春是人生的黄金时期，每个人都希望能在这段难忘的岁月里留下点美好的记忆。今天我们非常荣幸能够与这么多行家名师共聚，我们正热切盼望着在座的老师能为我们留下宝贵的一笔，留作青春的纪念。
学生拿着自己最喜爱的笔记本叫老师签名留言。
马：相信每位老师都对我们有很大的期待，相信每位同学都得到了老师的青春留言。那么，谁愿意把你得到的青春留言与大家分享?
陆瑶：一位白云初中的何柳君老师在我的留言本上写道：“青春万岁!请珍惜青春!”虽然言语朴素，但字里行间饱含真切的忠告：珍惜时间，珍惜青春!
吕艳芳：“青春是美好的。愿你的青春能跳着舞。”这是一位美丽的女老师给我的青春寄语。虽然没有华丽的文采，但我相信这是她真诚的祝愿。我会让我的青春跳出一支不平凡的舞蹈的!
方彩萍：“青春是彩色的，是燃烧的。愿你和我都永远珍惜青春。”这是安恬初中的卢老师对我的希望和祝福。从中可以看出，这位老师不仅希望我会珍惜青春，更要珍惜时间，努力学习，长大成为有用之才。
徐莹：“青春是一杯美酒。”这是画水中学的许放尔老师给我的寄语。美酒越闻越香，越尝越醇。青春也如此。
吕媛媛：“成功的桂冠是用荆棘编成的。”这是横店二中的吴江英老师给我的留言。这句话让我明白了成功需要付出汗水。
陈忆婷：“放飞青春七彩希翼!”这是吴宁一中的徐海经老师给我的寄语。我非常喜欢这句话，特别是“希翼”一词。我一定会乘着我希望的羽翼，飞向我美好的未来，给自己的人生铸就七彩世界。
吴志伟：很开心，我签到了两位老师的留言。一位是槐堂初中的韦春森老师，他说：“青春红似火，时光贵比金。”一位巍山镇中的蒋运良老师的，他说：“爱慕你们的生机，羡慕你们的朝气，学习你们的青春。”告诉我们要珍重时光，把握青春。
吴旋瑶：徐超君老师寄语：“愿你的青春流溢放彩!”是的，要让我们的青春流光溢彩。
马筱筱：我也很荣幸，签到了两个留言。防军初中的包胜标老师告诉我：“青春是美好的。请珍惜花样青春!”怀鲁初中的骆元东老师告诉我：“愿舞动的青春充分展现你的才华!”这两句话都告诉我青春是短暂的，我们要学会珍惜，把握青春。
胡佳凯：我们中心校的张义云校长给我留言：“青春是帆，永伴人生之路。”他告诉我要让青春起航。
胡晶姣：“青春是一首歌，愿你唱出优美的旋律。”这是李宅初中金左军老师给我的赠言。的确，青春是一首永远伴随着我们的歌。我们要把握青春，让青春之歌越唱越响亮。感谢这位老师让我明白这个道理。
方：时间过得真快，转眼青春的列车又要启程了。感谢老师为我们留下浓浓祝福，深深祝愿。感谢各位光临小站。欢迎下次再来!
合：再见!
青春让梦想飞扬的朗诵词二
青春
从来都是如诗的美
浪漫了歌唱
飞扬了梦想
舒心着一种旋律
是情感的依醉
是记忆的眷恋
怎么也不能否认
只有青春
才能称得上是诗的魂
在每一个人生中
都有这一季的唯美
飘歌蝶飞
舞的都是醉
得要抓住青春
得要留迹诗梦
用高雅装饰青春
用微笑打扮青春
每个人都有青春
为青春而墨
为青春而歌
青春让梦想飞扬的朗诵词三
十六岁，
我已经长大，
在这个暑假，
带着梦想出发，
我的爹妈为了我的明天美好，
一个在北漂啊，
一个在南挣扎，
我不想成为尾巴。
十六岁，
青春的美丽年华，
我悄悄把梦想的根扎下，
我不拼爹妈，
只愿自己强大，
用脚丈量出来的路最真实，
在汗水中舞动的身影最芳华。
十六岁，
我打造自己的"家"，
蜘蛛也是朋友，
结一张网，
与我玩着游戏，说着笑话，
蚊子怕我寂寞，
嗡嗡的往我身上扎，
痛中有快乐，
因为有你们，
才证明我有自己的"家"。
十六岁，
我走着自己的路，
拜师学艺，
学一技之长，
努力向上成长，
每天有梦想，有力量，
每年有雨露，有阳光，
我就这样执着，这样走着，
朗诵词范文6
女：尊敬的各位领导，
男：爷爷，
女：奶奶，男：叔叔，
女：阿姨，
合：老师，同学们：你们好！
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开.
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然.
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁.
女：在这欢乐，美好的日子里，
男：各级领导，社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂.
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷，奶奶，叔叔，阿姨.
男：祝爷爷，奶奶，叔叔，阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷，奶奶，叔叔，阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾.（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌.
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷，奶奶，叔叔，阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话.
女：大会进行第五项：**小学庆“六，一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始.
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝.
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐.
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》.
第二篇章：敬礼！祖国妈妈主持人：
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌，升国旗时的情景.
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走.
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
第三篇章：勤奋学习，自强自立主持人：
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注
甲：放心吧，爸爸，妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图.
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》.
第四篇章：少先队员的足迹主持人：
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是营养.
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》.
第五篇章：为成长鼓掌主持人：
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有Www.chazidian.com一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》.
庆“六，一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷，奶奶，叔叔，阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法，绘画，剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导.必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷，奶奶，叔叔，阿姨和我们一起度过这快乐的节日.-->
