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绝招作文范文1
今天，张泽栋为我们表演了一个绝招----玩魔方。
老师让张泽栋站在椅子上，只见张泽栋手里拿着一个魔方，那个魔方每面都是整整齐齐的色块，张泽栋手里高举魔方，对大家说：“现在我请一位同学来把魔方转乱，越乱越好，我能够在一分钟之内把六面还原。”我们大家都迫不及待地举起了手，胡丹阳同学自告奋勇地走上讲台，从张泽栋的手里拿过魔方，只见胡丹阳的小手飞快地转动着魔方，不过一会儿，整齐的色块就变得花花绿绿的，同学们在下面小声议论着：“魔方已经这么乱了，张泽栋能翻出来吗？”我不禁也为张泽栋担忧起来：是呀!魔方已经这么乱了，要是我的话，早就晕菜了，张泽栋能翻出来吗？我不禁看了张泽栋一眼，只见他一脸毫不紧张的样子，还在那笑嘻嘻的望着大家，这时，胡丹阳把转的花花绿绿的魔方给张泽栋，随着计时员喻思诚的一声“开始”张泽栋的小手飞快地转动着魔方，张泽栋一双大眼睛紧紧地盯着魔方，有时中间还斜着头看了看魔方，接着，又飞快的转动着魔方，这时，红色的一面已经转好了，这是，我听见张泽栋在喃喃自语的说：“架十字、起砖瓦······”不过一会儿，张泽栋大声的说：“我转好了！”喻思诚报出了张泽栋所用的时间：“52秒！”这时，韦耕熠大叫起来：“绝招，太绝了！”老师说：“大家有什么问题要问张泽栋呀？”我举起手，问：“你用了多长时间学会这招的？大概只用了一个星期吧？”张泽栋笑着回答说：“我嘛，大约用了三个星期。”我们大家惊呆了，原来学一样本领要用这么长时间呀！
这时老师说：“大家再准备好一样本领，下个星期，我们再比一次，好不好？”
“好！”我们大家不约而同地说。
绝招作文范文2
只见三胖吹起了葫芦丝，一曲优美的《美丽的金孔雀》在耳边响起，大家听得如痴如醉，伙伴们都竖起了大拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”
二福抖起了空竹，他左一个，右一个，大家看得眼花缭乱，伙伴们禁不住叫起好来。
小柱子玩起了花样足球，他一会儿把球当毽子踢，一会儿又把好几个球在手上抛来抛去，太精彩了。
原来，三胖报了葫芦丝班，每天刻苦练习。二福迷上了空竹，照着电视上的空竹高手们模仿起来，一刻也不松懈。小柱子盯上了花样足球，每天高强度练习。
绝招作文范文3
大家都有自己的绝招，我没有绝招可不行，最近，我学了一招做辣子鸡。有一天，这一招可总算用上了。
这一天，我放学回家，觉得肚子很饿，非常想吃香喷喷的辣子鸡，可爸爸没有回家，妈妈回家后又出去了，外公外婆散步还没有回来，就只有我一个人在家，怎么办呢？此时，妈妈教我做辣子鸡的情景浮现在我眼前。我决定亲自下厨！
我打开冰箱，左翻翻，右看看，终于找到了一块鸡肉。我先把肉放在菜板一旁解冻，在这一段时间里，我开始做炒菜前的准备工作了，先把姜去皮切成姜丝，然后把辣椒洗干净，切成一片一片的。这时，硬硬的肉变软了，渗出了水，我一手拿刀，一手握肉，小心地切出了菱形的肉块，准备工作做好了。下面开始炒菜，我把黄黄的金龙鱼调味油倒进锅里，半分钟后，锅里泛起了一圈一圈的小波纹，还冒出点点轻烟，我知道油热了，我把姜丝小心地放到锅里，姜丝就像小黄虫一样，在油里游来游去，发出“滋滋”的声音，这时把肉块倒进去，锅里就像放鞭炮一样劈劈叭叭响起来，我快速地翻动着肉块，以免烤焦，大约炒了10分钟，肉块变得微黄，我知道肉快熟了，这时我把辣椒放进去，炒了炒，
最后放点酱油、盐等调料，色香味俱全的辣子鸡就做好了。
我吃着香喷喷的辣子鸡，心里美滋滋的，因为，这是我自己做的菜。
绝招作文范文4
村东头，大树下，几个孩子又在比绝招了。
三胖又练出了一个绝招 ，他说：“咱们看谁的力气大”。开始比赛了，三胖不慌不忙地举起了一块大石头，过了几分钟，他才放到地上，只见他面不改色，心不跳。而其余的人使出吃奶的力气，却还是举不起来，三胖有些得意，叉开双腿，让大家一起上来使劲推他，可是无论大家怎么去推，三胖仍旧纹丝不动，最后大家反被三胖三下二下，一一推倒在地，大家气喘吁吁地趴在地上，不由得向三胖竖起了大拇指，说：“绝招，绝招！”
二福刚连翻了十几个跟头，大家就禁不住鼓起掌来。
绝招作文范文5
深圳南海小学三（4）班 李刚
每个人都有自己的绝招，有的人会打篮球。有的人会跳舞，有的人会走钢丝，有的人会玩魔术。而我的绝招是滑冰。
一个要想有自己的绝招，就必须下功夫努力学习。记得有一次我看到别人滑冰滑得非常熟练，我也非常想学滑冰。
绝招作文范文6
星期三下午有两节体育课，开学前两周，我们班的同学玩得是不亦乐乎。可好景不长，没多久，语文老师就看不顺眼了：“一天上两节体育课！你们是毕业班，没这个道理，从这个星期开始，星期三下午的两节体育课上语文。”体育课就这样泡汤了。
音乐课
我们每个星期都有节音乐课，我们很喜欢教音乐课的老师，也喜欢音乐课，唱歌的感觉让我们兴奋。但是语文老师觉得音乐课很浪费时间。每次上课前都给音乐老师说几句话，就把她“赶”走了。“这节课上语文！”“唉！”
英语课
英语课好歹是主科，是要考试的，可语文老师和数学老师的解释就不同了。说什么考外国语学校不考英语，可能她们觉得这样占课还不够名正言顺，每次还要耍耍“手段”。星期三的英语课前面一节课是语文，我们也不下课，语文老师也装作没听见上课铃声，把英语也上了。数学老师喜欢放学把我们留到很晚，我们也不愿意，她就利用我们这种心理来占课。“想放学被留吗？”“不——想——。”“那英语课上数学！”英语老师每次来到教室门口看到有老师在上课，就很自觉地走开了。
