描写中秋的作文范例6篇

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描写中秋的作文

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描写秋天景色的英语作文1

When the trees start to fall, the grass begins to wear clothes. Mysterious, changeful autumn. It permeates every place in the school as an invisible air, which makes people look like a magic magician. Let the tree brother and the younger brother of the grass are put on a comfortable autumn outfit. The autumn sky, as blue as the sea, like rain washed. The fall of earth, like golden cotton, white clouds like a sailing canoe, slowly floating, campus of chrysanthemum fragrance accents full autumn mood. Autumn has come, it seems that with a chill, people began to put on a slightly thicker autumn, although autumn brings great changes to us, but the faces of the people ocean any overflow the eternal, lingering smile. Into the campus, came to our playground, the playground is a row of the south side of the old willow, they are so tall and straight, strong. As the soldiers like to defend territory. A breeze blowing, with the aroma of chrysanthemum to gladdening the heart and refreshing the mind, refreshed, so that the campus do not have a charm. Into the teaching building, and through the doors and windows of the classroom can see hard learning and strenuous efforts of the students some homework, some in reading, the intoxicating reading sound echoed over the campus. It is often said that autumn is the harvest season, farmers uncle busy for the rice harvest, and we also not to be outdone, harvest every day the teacher to teach us knowledge. The golden autumn, will our campus decorated so beautiful.

当树开始掉头发,草开始穿衣服的时候。神秘莫测、变幻多端的秋来了。它像无形的空气一样渗透在学校的每一个地方、让人看的见,摸不着就好比一位神奇的魔术师一样。让树哥哥和草弟弟都穿上了舒适的秋装。

秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过。秋天的大地,宛如金色的棉田,朵朵白云犹如起航的轻舟,慢悠悠地漂浮,校园里的争香斗艳充满了秋高气爽的情调。

秋天来了,似乎带有阵阵寒意,人们开始穿上微厚的秋装,虽然秋天给我们带来巨大的变化,但是人们的脸上任洋溢着那永恒的、挥之不去的一笑。

进入校园,来到我们的操场,操场南面是一排经历沧桑的老柳树,它们是那么挺拔,强壮。好像保卫疆土的士兵一样。一阵微风吹来,带着的香气沁人心脾,使人神清气爽,使校园别有一番风韵。走进教学楼,透过教室门窗可以看见勤奋学习、发奋努力的同学们,有的在写作业、有的在读书,那令人陶醉的读书声回荡在校园上空。

人们常说秋天是丰收的季节,农民伯伯忙着收稻谷,而我们也不甘示弱,收获着每天老师传授给我们的知识。

金色的秋天,将我们的校园点缀的如此美丽。

描写秋天景色的英语作文2

描写中秋的作文范文2

几天前的一个下午我放学回家,刚进门妈妈就兴高采烈地告诉我:“你的作文在《小荷白云飘飘网》发表了。”我很惊奇地说:“真的吗 !?”“你自己来看”妈妈说。我打开家中的电脑,咦,我投的稿件《中秋之夜》还果真出现在发表区里,原来我是抱着试试看的心理向《小荷白云飘飘网》投的稿,想不到还真的发表了,我非常高兴。

随后的几天里,我兴趣一来,一口气又向白云飘飘网投出几篇我原来写好的作文,果然,一连几天,我的文章几乎都被登出来,我得意洋洋的样子。

星期五,爸爸从汕头上班回家休息,我急忙将作文被网站发表的消息告诉爸爸,我以为这一下爸爸会很高兴地将我表扬一番,可是爸爸不声不响地查了一下网站,然后一脸严肃的对我说:“你不要太高兴了,你看人家江西南刚小学的周伟哲同学的同名作文《可爱的小鸟》写得有多好啊,人家的水平与你相差有多远,人家观察得多细致,描写得多生动,得了五颗星,你的作文写得太简单了,比喝杯水还容易,才得了二颗星,你有什么可以骄傲的呢?”

爸爸要求我要认真写作,独立思考,作文写完之后要多读几遍,多修改几遍,写出更好的文章。我觉得爸爸说得很有道理,今后我会按爸爸说的去做的。

描写中秋的作文范文3

中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。那么中秋节主题小学作文怎么写?下面是小编整理的2021我的中秋节主题小学作文5篇,希望能帮助到大家!

我的中秋节小学作文1每个国家都有不同的风俗,都有自己的节日,每一个节日都蕴涵着它值得纪念的意义。《我们的节日》一书中,详细描写了我国的传统节日和现代节日,还有部分外国节日。阅读了此书后,就能对这些节日有了进一步的了解与认识,从而让大家更爱这些节日,更爱这个民族,更爱这个社会,更爱这个家园……渐渐地,你会发现,原来节日也能够过得如此有意义,如此值得回忆。

一听到农历八月十五的中秋节,人们首先跳入脑海的便是那又大又圆的月亮,随后想到中秋节的风俗习惯,赏月、吃月饼等,到后来也会慢慢联想起嫦娥奔月、玉兔捣药的故事,让人回味无穷。俗话说“月到中秋分外明”,不错,中秋节的夜晚,是一道亮丽的风景线,家家户户来到阳台上,走到树阴下,抬头望着墨蓝的天空,观赏这一轮滚圆的月亮,这一道皎洁的月光。中秋节,是团聚的节日,身于五湖四海的儿女们总会回到家乡,与父母亲戚吃上一顿团圆饭。虽然只是一顿饭,却是老人们最朴实的期盼。吃吃月饼,看看孩子,聊聊生活,这些看似微不足道的事,却足以让他们脸上露出涟漪般灿烂的微笑,渐渐荡漾开来,一圈又一圈……然而,有些人由于多种原因并不能回到父母身边,只能寄托这夜晚,望着月亮,对家人勾起一丝丝的回忆,对着天空,向着月光,许下心愿,望家人们能够幸福、平安。李白在《静夜思》中的心情也正是如此吧。

而对于我们,现在要做的,只是共同携手创建我们的家园,让它变得更加美好。比如就对于中秋节来说,我们可以陪亲戚家人一起吃饭;可以自己亲手学着做月饼,让这个节日过得有价值,有意义;可以寻找、搜集一些节日的来历,充实我们脑袋里的知识,并且把这些知识传给其他人,让更多的人了解我们国家的节日;也可以关心孤寡老人,让他们在中秋节时同样能感受到爱的温暖……很多很多值得我们做的事正在等着我们去做,只要大家都共同努力,就一定能够让我们的身影踏遍更多的泥土,让我们的节日影响更多的人心,让我们的家园充实更多的地方!

我的中秋节小学作文2“今人不是古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”此诗句出自李白笔下的《把酒问月》。多么优美的诗句,而又有些沧桑和凄凉,啊,这就是洁白无瑕的月亮吗?

夕阳的火红色渐渐从天边退去,一轮粉红色的月亮从天边缓缓飘到夜空中。月亮是一个婀娜的舞女,舞姿是那么文静而又贤淑,美得让我不得不如痴如醉地,一往深情地望着她。

每当心中怀念家人时,总会去看看那皎洁的明月,把思念之情寄托于月亮之上,让自己有一丝安慰。

中秋节是一个家人团聚的日子,是一个令人高兴的日子。我们正在那柔和的月光下,吃着美味的月饼,看着天空的明月,大家竟是多么开心。

望着月亮,看着楼下车水马龙,心中不由地升起一阵伤感,望着那作业多如一座山,便想到那月中的嫦娥。可是广寒宫里只有嫦娥自己,虽然没有作业,可她没有家人和朋友,多么寂寞呀!还是生活在有家人和朋友的世界里才会更加快乐。

夜空中的月是皎洁的,是无私的,月亮供我们尽情抒发自己的情感,各种各样的情感,七情六欲。在月亮上,我们的心情能够平静下来,放松下来,用不着忐忑不安,惴惴不安。月亮的清明把我们的烦恼一扫而光。

“月上柳梢头,人约黄昏后”,古人把月亮的美抒发在自己的笔下,让我们有了一个有血有肉,内涵了千万情肠的月亮,月亮也就越发美丽而多情。

再看看夜空,弯弯的月亮挂在天幕上,凄凉,神秘,孤独,寂寞,温馨,含情,幽怨,也正是这些,让我们看一眼就忘不了,无论在什么情况下,百看不厌,如醉如痴,是啊,我们对月亮有着永久的寄托!

月亮,我们珍贵的精神花园,我们灵魂的舞池。

我的中秋节小学作文3今年的中秋节又到了。嫦娥在月宫里玩着电脑,这台电脑可是玉帝在春节时送给她的,自从联上了互联网,嫦娥天天在网上游,一刻也没闲着。

而电脑周围则堆放着各路神仙送来的五花八门的月饼。正所谓是八仙过海,各显神通。玉帝在月饼上刻上了自己的卡通形象;王母娘娘则是把月饼做成了仙桃形状的;而七仙女自己亲手做的月饼,充满了仙气;孙悟空更是神通广大,做了一个天庭最最的月饼,还打破了世界记录呢!

这各式各样的月饼,有的包装精美,有的品质优良。嫦娥看着这些可爱的月饼,咽了咽口水,虽说年年吃月饼,但这些品种不一的月饼还是有很大的诱惑。

吃完了月饼,嫦娥漫不经心地浏览着网页,忽然发现,今年月饼不仅有面和馅做成的,还推出了电子月饼,嫦娥心血来潮,立即买下了一个,用电子邮件发给了哪吒。这时嫦娥打开收件箱,发现了一封电子邮件,原来是唐僧发给她的。打开一看,是一份电子月饼,发出动人的音乐,变换着精美的图画。

嫦娥想用她半生不熟的电脑技术办一个月饼展览会,但她发现已经有人办了。一看,原来是玉兔办的。

嫦娥气得脸色都变了,嫦娥气冲牛斗,吼得整个月宫都震动了:“玉兔,你给我过来!你不好好捣药,跑到网上干什么?”谁知玉兔却不以为然地说:“现在月宫也都机械化了,什么都是全自动的,我的任务早都完成了,我还在网上推销我捣的药,连忧忘兔也十分欣赏我捣的药,他还向我高价收购呢!谁像你呀,在网上玩了那么久,连网友都没有,真差劲!”嫦娥觉得十分没面子,自己好歹也是月宫的主人,中秋节的主角,竟让玉兔抢了风头。嫦娥气的抓起玉兔就打。

唉,可怜的玉兔,明明说的是实话,还要挨打!

我的中秋节小学作文4秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我哥,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家能在一起合家欢乐地吃月饼。

今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄,正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,又飞去飞来,是那么的有情调,这情调又是那么的迷人。

我和弟弟,弟弟也和我,我俩站在院子中央,抬着头,仰脖看那天上的月亮,我说:“看呐,这边的月亮升起来了!”弟弟说:“看呐,那边的月亮也升起来了!”这时,在院子里的全家人,也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道:“看呐,东边的月亮真的升起来了!”

好大好圆的月亮啊,它既像一轮明月,又像一轮圆月,正在升起来!

我们在院子里高兴得简直就是高兴,没有人能说出这不是高兴,我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节,尤其是在八月十五这天,正巧又赶上中秋节,真是双喜临门呐!

月有悲欢离合,人有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子,让我们一起高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

夜色已经很深了,深夜也渐渐地浓了,皓月当空,映着皎洁的月光,我们全家都流连忘返,怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮!

今年的中秋节,真是让人难忘啊,但愿明年八月十五,还能赶上中秋节!作文

我的中秋节小学作文5又是一年一度的中秋佳节。中秋节是个美好、祥和具有诗情画意的节日。家家户户欢聚一堂,享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”,谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚,这是人之常情。

在这样一个圆满、美好、温馨的节日里,我们一家四口来到了国家四A级景区——巽寮湾,它巽寮湾位于惠东县城平山镇南部,南海大亚湾的东部。那里依山傍海,山海相嵌,海天交融。

伴着火辣辣的太阳,经过长途跋涉的我们来到了这美丽的地方。不愧是4A级景区!刚一下车,一股清新的海风就迎面拂来,把热全都吹跑了!好似热烈欢迎我们的到来。

当换好泳装,赤着脚,踩着细软、无边无际的银沙,在阳光的沐浴下,望着闪闪发光的大海,心里是无尽的轻松愉悦。

“哗”的.一声,伴随着溅起的浪花,我跳进了海里。真清爽啊!在温暖的阳光的沐浴下,泡着凉爽的海水,这种待遇可不是所有人都能有的呢!不一会儿,我便在海里游了起来。我一会儿蛙泳,一会儿蝶泳,好似一条欢快的鱼儿在水中畅游,与大海嬉戏。时而呛到了几口咸咸的海水,一边“呸呸”地吐,一边傻傻地笑。

夜晚就这么悄悄来临了,玩累了的我早已回到了旅馆,正与家人一起吃月饼呢!看着那一张张脸上荡漾的笑容,洋溢的幸福,我也不禁笑了,是那样美好,那样甜蜜……

夜,静悄悄的,一阵凉爽的风穿过我的窗户,轻轻地抚摸我的脸;我站在窗前,痴情地望着十五的月亮和偶尔绽放的绚烂“花朵”。

玉盘一般的圆月悬于高空,散发着朦胧的光辉,使清冷,寂静的天空有一丝温暖与光。再加上时有时无的烟花的装点,变得更加璀璨。月光透过窗户,投入了细细碎碎的月影,宛如剪纸一般,有条理而美丽。在这一刻,天地充满静的安。

望着那圆圆的月亮,我不禁想到,嫦娥真的是如诗人所写:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”吗?我又不禁联想,那广寒宫里,嫦娥真蹙着眉头,点点星泪挂在如玉的面庞上,玉兔随着胸腔的起伏而颤抖……

描写中秋的作文范文4

关键词:创新作文 兴趣 发散思维 想象思维 直觉思维

当前作文教学的现状令人堪忧.一些写作差一些的学生是“谈文色变”。绝大多数写作一般的同学,也只是会人云亦云,落入俗套。况且学生手头上“作文选”“范文集”比比皆是,作文抄袭成风。造成这种现象,原因是多方面的,而最重要的原因,我认为是教师在作文教学中没有运用行之有效的方法去启发、培养学生的创新思维。写作作为一种创造性的精神劳动,理应具有一定的创新性。因此,启发和培养学生的创新思维,引导学生开拓思维空间,无疑是解决这个老大难问题的一条有效途径。

一.把作文教学变成一种活动,激发学生写作兴趣

教师要树立勤于探索、勇于实践的新观念,把作文教学搞“活”起来。大力推行开放式教学,为学生创设五彩缤纷的广阔田地。如作文题目《中秋月》,初识文题,学生定会无从下手。我们不妨设计如下活动,先让学生在课外收集关于月亮的传说(如《嫦娥奔月》),收集古代文人墨客关于月亮的诗句(以诗言志,曹操、李白、张若虚、苏轼均把以月抒怀言志推向了极至)等。然后我们在中秋时节,组织学生在朗朗明月之下,师生共话月色之美:唱一曲月亮之歌,吟一首咏月之诗,说一句带月之成语,侃一则月之传说,话中秋月饼之来历,叙中秋难忘之事......这些活动一定能激发学生兴趣,给学生启迪思维找到一把金钥匙,为学生找米为炊。

二.进行求异性作文训练,培养学生发散思维能力

刚跨入高中的学生,在认知过程中,求同思维起主要作用,思考问题往往容易孤立地静止地看问题。表现在作文审题中,往往是只囿于一孔之见、一条思路。这就要求我们指导他们进行发散思维,从多方面寻找问题的答案。

怎样培养发散思维能力呢?一是运用多向思维,开拓学生思路。拿到一个作文题,学生往往囿于习惯思维,只能看到事物的一个方面。这时,教师就要引导学生多方位思考,多角度立论。如以“变化”为题进行作文。可以指导学生作如下发散:可以从大的方面写:祖国的变化、家乡的变化、城市的变化等;也可以从小的方面写:我家的变化、邻居家的变化等;还可以从某一方面写:路的变化;房子的变化;夏天降温工具的变化等等。二是运用侧向思维,引导学生的思维避开众人注目的正面,从一般人不注意的侧面进行思考,寻找突破口,解决问题。例如,大家比较熟悉的《滥竽充数》的故事,学生通常是从批评南郭处士的角度展开定势思维,命题为“骗子终将露马脚”、“弄虚作假终害已”等。如果我们能引导学生从各种角度观察分析,就会极大地拓宽命题立意的范围。如展开侧向思维,可以从竽士们对南郭的“冒充内行”不加揭发命题为“要敢于向不良倾向作斗争”。展开逆向思维,可从批判齐宣王的角度命题为“用人制度必须改革”等;也可从替南郭处士辩白的角度命题为“人贵有自知之明”等。展开多向思维,还可以命题为“应老老实实做人”、“钻空子之流者戒”等。

总之,教师要尽可能多的挖掘能引发学生发散思维的材料,营造自由宽松的氛围,引导学生在慎思、明辩的前提下破旧立新、推陈出新。

三.进行想象性作文训练,培养想象思维能力

想象思维是创新思维中的一个重要组成部分,作文一旦失去了想象,就会黯然失色,缺乏生机。因此,进行想象性作文训练是培养学生创新思维能力的重要方式之一。怎样培养、训练学生的想象思维能力呢?

一是结合有关课文内容,让学生练习改写、续写、扩写等想象性作文。比如我在讲授《雷雨》时,就让学生展开想象和联想,写一段周朴园的肖像描写。学生写道:他个子不高,穿着一件长衫,戴着一副金边眼镜,镜片下面一双三角眼。虽然写的比较简单,但周朴园形象就具体化了。这样一来,学生理解周朴园这个人物的形象就容易多了。然后我们则可以继续引导学生展开想象,提示学生:周朴园的目光应该是什么样的?周朴园说话的语气是什么样的?周朴园在说话时会不会带有手势?等等。二是运用形象思维,进行创造想象。我们不妨多让学生写一些《假如我是......》、《我希望......》、《三十年后我们再相见》类的作文,并且有意识地指导学生多看一些科幻方面的佳作,让学生进行合理的假设、联想、想象,从而有所创造。

总之,教师要营造特定的情景,通过精心启发,让学生身临其境,大胆想象,以拓展其思路,发挥其创造性。

四.培养、捕捉写作灵感,培养直觉思维能力

直觉是未经有意识的逻辑思维,通过下意识活动而直接把握对象、领悟解决问题方法的思维过程。有些苦思冥想而不得的构思、立意往往会在不经意间突然迸发。当年托尔斯泰写《安娜-卡列尼娜》时,一直为作品的开头绞尽脑汁。偶然间阅读了普希金的小说《宾客聚集别墅》的开头,触动了他的创作灵感。他立即提笔写出了《安娜-卡列尼娜》的开头,并且以开头为枢纽,源源不断地写出了后面的故事。因此,在作文教学中要注意引导学生培养灵感,从而激发其创造欲望。

大至世界和社会,小至学校和家庭,叩击我们心弦,引起我们关注的事时有发生。同时我们采取的时文鉴赏、课前演讲等形式,都能让学生的写作灵感“油然而生”乃至“万马奔腾”,形成他们的写作冲动。

描写中秋的作文范文5

《中秋节》优秀范文1

今天的天气晴朗,我想今天一定是一个看月亮的好机会,今天正是中秋节,这一天的月亮肯定格外 的圆。

太阳落山了,天渐渐地笼罩了夜幕之下。过了一会儿,东边的山头发出了一丝丝的银光,不知什么 时候,月亮露出了小半边脸,接着,月亮出现在了山头了。我高兴极了!月亮好像背着什么重担似的, 一点一点地往上爬。最后,她终于冲破了黑云,高高地挂在深蓝色的夜空中了。

月亮好像一个光芒四射的盘子,柔和的月光如流水般的倾泻下来,仿佛滑过一曲悦耳的笛声,让地 上银银的。玉玉的。使人愉快极了!

就在这时,一朵淡淡的白云飘了过来,想遮住月亮美丽的脸庞和那皎洁的月光,但月亮立刻从云的 缝隙射出了银白的月光。最后,云轻轻地飘走了,夜空中就只剩下了一轮美丽的圆月和几颗星星。

这时,妈妈叫了一声:“大家快来吃月饼啊。”我就走了过去,一边津津有味地吃月饼,一边欣赏 美丽的月亮。

今天,我不但吃了好吃的月饼,还看见了美丽的月亮,我开心极了。今天真是个开心的中秋节啊!

《中秋节》优秀范文2

从古到今,关于月亮的故事和诗词有许许多多,例如:苏轼的:“但愿人长久,千里共婵娟。”的 千古名句和嫦娥奔月的`浪漫传说。

许许多多的神话传说塑造了今天的中秋节而又因为这一天月亮满圆,象征团圆,所以又称为团圆 节。

在中秋节,人们常常会在窗台前或院子里,摆上月饼,水果,供奉月亮。月亮有许多美称,如:素 娥、顾兔,婵娟等等。

浩瀚的夜空中,一轮皎白无暇的明月高高挂在空中,身边有许多调皮的眨着眼睛的小星星在玩耍。寂静的暗夜里,不时传来几声蝈蝈的叫声,此情此景,好不美丽,也令我深深陶醉其中。

月亮像一杯浓浓的甘醇,说不完,道不尽。

我愿随明月在云中漫步,听她讲浪漫的古老传说,也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔 和的月光洒在我身上。这才是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在 宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”,感受月亮带给我的美。

《中秋节》优秀范文3

昨天是中秋节,晚饭以后,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃月饼,一边吃柿子,一 边赏月。

一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云 很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美 了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话, 一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说:“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子,把太阳 的光反射到地球上,所以这些光是不热的。”

不久,月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说:“这黑影子是月亮上的‘海’,不过里面没有水。”

啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊!我知道,这时嫦娥一定很后悔,真应了那句古诗‘嫦娥 应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水 果,默默地想念着嫦娥。再说吴刚,正在不停地砍五百多丈高的桂树,砍了又长……玉兔专心致志地捣 药……”

中秋佳节真快乐呀,不但月亮圆,而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!

《中秋节》优秀范文4

你知道今天是什么节日吗?不知道吧,那我就告诉你吧,今天是中国的传统节日-中秋节。

每年中秋节,在外地打工的叔叔阿姨都要回来和自己的家人在一起团聚,吃月饼。

今年的中秋节,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去外公、外婆家过节,我们给外婆准备了一盒月饼,虽然看不起眼,但礼轻情意重,刚到外婆家,我就迫不及待地下了车子,我刚走进外婆家,就看见外婆家的小狗蓝蓝,我赶忙把蓝蓝抱在怀里,又跑到了厨房,我对外婆说:“外婆中秋节快乐。”外婆高兴地说:“我的宝贝孙子来看我啦!”我说:“外婆,今天晚上吃什么呀?”外婆说:“我们先吃烧烤,再吃月饼,好不好呀?”我说:“好呀,好呀!”我们大家来分工,爸爸把肉给串起来,妈妈去拿月饼,我来给大家服务,外公负责烤肉。

我们吃完了饭,坐在椅子上看月亮,外公给我讲了好几个有关月亮的传说,大家一起说说笑笑,别提多高兴了。

今年中秋节,我不仅尝到了月饼的味道,还了解了嫦娥奔月等好几个有关月亮的传说,真是一个又难忘,又快乐的中秋节。

《中秋节》优秀范文5

欢乐的中秋节已经快来到了我们身边,它的脚步越来越近、越来越近……中秋节是我国六大传统节日之一,人们又称它为八月节、团圆节。

今天早上我八点钟起床,妈妈给我了一个大大的惊喜:今天中午带我和外婆外公去豪尚豪牛排店过中秋,晚上和我们一起边吃月饼边赏月。我高兴地一蹦三尺高。

好不容易到了中午,我们走进了豪尚豪牛排店吃牛排。我看见外面的太阳哥哥火辣辣的,今天晚上月亮姐姐因该会出来吧,那只能等到晚上才能知道了。

时间如流水,一会儿就到了傍晚了,我和妈妈、外婆外公在家里吃着美味的团圆饭,等待着月亮姐姐的出现。

描写中秋的作文范文6

要留心观察。在节日里,你和周围的人都做了什么?开展了哪些活动?人们怎样纪念、庆祝?精神状态如何?怎样谈论节日……你要仔细观察,留心收集节日活动的素材。有了丰富的材料,就不怕作文没话可写。

要精心选材。节日里会发生许许多多的事情,如过年放鞭炮、清明节扫墓、端午节划龙舟、中秋节赏月……习作中,你要认真琢磨所写节日有什么特殊意义,有哪些特定的习俗,人们怎样度过这一节日,这一天发生了哪些有趣的事情……你可以在头脑里放一遍“电影”,比较一下,觉得哪件事最能反映节日特征,给你的印象最深,那么你就写这件事吧!

请看一位同学描述的“五·一”劳动节吧:

“五·一”劳动节,我们也应该用劳动来纪念这一节日呀!大家一合计,决定上街擦护栏,美化我们的城市。下午,当我带着抹布来到街上的时候,哇,同学们早就干得热火朝天了。看,素有“大力士”之称的杨昊和王东手抓桶柄,健步如飞地来回换水。“百灵鸟”杨倩一边仔细地擦着护栏,一边轻声哼着歌儿,那样儿既惬意又好像在享受。最惹人注意的要数“调皮大王”何波了。他今天一反常态,干得比谁都卖力,抹布擦不干净,他就用指甲把污垢抠下来,再用抹布擦……

小作者廖廖数笔,就把我们带到了街上的劳动现场。作文选择的这一事件最能反映劳动节的特征,而选择的典型有男有女,有力大的,有力小的,也很有代表性。其中浓墨重彩地刻画何波这个特殊人物,反衬了大家对劳动的重视。

要细致描写。节日的活动,有多少人参加,活动的范围有多大,人们情绪怎样,有哪些行动、口号等,你最好选择一两个有代表性的场面重点刻画,写出当时的气氛。而对于具体的人物活动,你要抓住人们的行动、语言、神情等细致描绘,让读者能通过人物的外在言行体会到内心的兴奋。这样,写出来的文章才感动人。

再欣赏一位同学写看花灯吧:

五颜六色的花灯,真是太美了。你看,有一只红鲤鱼张着大嘴巴,舞动着身子,摇着尾巴,旁边还有许多荷花和荷叶,真是一派河塘月色,年年有余(鱼)!那花灯在男男女女的手中变化着花样,一下子就排出‘新春快乐’四个大字,一下子又是‘拜新年’。我也记不清还排了多少个字,反正只记得当时锣鼓喧天,悠扬的锁呐笛子声震耳欲聋。