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林业学术论文范文1
选取我中心门诊2011年6月至2012年1月门诊输液室的140例患者为研究对象，年龄在5-78岁之间，男68例，女72例，其中有呼吸道感染55例，支气管炎45例，肺炎12例，肠炎28例。排除有严重心脑肾等基础疾病，排除精神疾病患者。
2门诊静脉输液的护理措施
2.1输液的安全性
2.1.1查对制度
在门诊输液室，护理人员应该严格执行三查七对制度。在门诊输液室，护理人员应认真做到三查：操作前查、操作中查、操作后查。做到查患者治疗单的药品名称、剂量以及给药时间，查此药是否需要行过敏试验，查药液本身质量问题诸如是否过期、外包装是否完整、药品的安瓿有无破损、瓶口有无松动等。并认真做好七对：对床号、姓名、药名、剂量、时间、浓度和用法。同时须注意用药前的过敏史、配伍禁忌和用药后的反应。门诊输液涉及多个流程的工作，配药、静脉穿刺和巡视时，护士要严格执行查对制度，尽量减少不必要的错误，杜绝差错事故的发生，避免给患者带来不必要的痛苦和不良后果。
2.1.2了解药物特性掌握常用药物的可能出现的不良反应，临床主要表现，备齐相应的抢救药物，方便及时准确救治。掌握一些特殊药物的使用注意事项，避免使用不当出现不良反应。甘露醇注射液，主要用于降颅内压、降眼压，应用时应快速输入，才能保证最佳的疗效；硝酸甘油静脉应用时，应严格注意滴数，严格遵照医嘱，输液过程中监测血压、心率的变化，避免发生低血压[2]。
2.1.3护士自身素质的提高应不断进行护理人员的业务知识培训，加强药品知识学习；门诊输液室，静脉输液操作频繁，穿刺成功率一定程度上极大影响着护患关系，应加强护理技能的训练；门诊人流量大，护患之间接触时间有限，此时护理人员应加强沟通技巧，和患者进行必要的沟通，避免沟通方面不善引起护患冲突；严格消毒隔离制度，执行洗手制度，操作前操作后要严格洗手，确保提高患者全面的服务。
2.2舒适护理
2.2.1输液前的护理输液前，护士主动与患者交流，详细询问患者病情，有无过敏史及目前病情。向患者介绍输液的相关知识、药物作用、此次输液总量及可能需要的时间，讲解输液中的注意事项，可能发生的不良反应。耐心解答患者的一些问题，让患者感受到护士的亲切、热情，消除患者的恐惧焦虑心理，积极主动的配合治疗。
2.2.2穿刺技巧在操作时，能够一针见血，动作轻柔迅速，减少患者的痛苦。具体技巧为：穿刺前，护士以左手握住患者进行输液的手，四指轻握患者手心，大拇指向下绷紧患者手背部皮肤，力度适中，使得患者放松，且便于穿刺；穿刺时，注意进针速度要快，尽量减少针刺真皮层的时间，可以减少穿刺过程中产生的疼痛，带来身心不适。
2.2.3输液中的护理在输液过程中，护士应加强巡视，密切观察输液情况，与患者沟通听取患者的不适主诉，及时发现异常给予处理，并做好安抚解释工作，避免患者恐惧紧张。护士掌握常用药物的使用方法及不良反应，告知患者注意事项。
2.2.4拔针技巧快速拔针，用拇指沿血管方向按压针眼，确保按压住两个针眼。穿刺输液时，针头进入皮肤接着进入血管，会出现两个针眼。拔针时避免渗血，应该同时按压住两个针眼，包括皮肤及血管的针眼。按压时避免揉的动作，会导致血管针眼摩擦重新出血，进而出现大片皮下淤血。按压时间以5分钟为宜。
3结果
通过实施一定的护理措施，门诊输液室未出现严重的护理纠纷，其中发生恶心呕吐6例（4.3%）、疼痛5例（3.6%）、穿刺失败18例（12.9%）、发热4例（2.9%）。
林业学术论文范文2
英文名称：Journal of Sichuan Forestry Science and Technology
主管单位：四川省林业厅
主办单位：四川省林学会;四川省林科院
出版周期：双月刊
出版地址：四川省成都市
语
种：中文
开
本：大16开
国际刊号：1003-5508
国内刊号：51-1217/S
邮发代号：33512-33
发行范围：国内外统一发行
创刊时间：1971
期刊收录：
核心期刊：
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
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林业学术论文范文3
英文名称：East China Forest Management
主管单位：国家林业局
主办单位：国家林业局华东林业调查规划设计院
出版周期：季刊
出版地址：浙江省金华市
语
种：中文
开
本：大16开
国际刊号：1004-7743
国内刊号：33-1160/S
邮发代号：
发行范围：国内外统一发行
创刊时间：1987
期刊收录：
核心期刊：
期刊荣誉：
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林业学术论文范文4
英文名称：Journal of Fujian Agriculture and Forestry University(Natural Science Edition)
主管单位：福建农林大学
主办单位：福建农林大学
出版周期：双月刊
出版地址：福建省福州市
语
种：中文
开
本：大16开
国际刊号：1671-5470
国内刊号：35-1255/S
邮发代号：34-16
发行范围：
创刊时间：1953
期刊收录：
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2009)
中国科学引文数据库(CSCD―2008)
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊荣誉：
中科双效期刊
Caj-cd规范获奖期刊
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林业学术论文范文5
周祖基，男，汉族。1942年12月出生，籍贯河南省信阳市，民盟成员。1964年毕业于四川林学院森林保护专业。曾先后担任四川农业大学林学院森保教研室主任，林学系副主任、教学督导员、研究生教学督导员，现为四川农业大学林学院教授，博士生导师。
从1979年落实政策以来，周祖基30余年一直在四川农大从事森林昆虫学、害虫生物防治、昆虫资源利用及保护生物学等教学与研究，其间曾以访问学者的身份赴日本东京大学（1990年5月～2001年1月）广岛大学（2003年6月～2003年9月）进修和开展合作研究，2007年6月赴捷克国家自然保护区考察学习小蠹虫的控制技术。在校期间先后担任过《森林昆虫学》、《森林植物及产品检疫》、《资源昆虫》、《经济林昆虫》、《保护生物学概论》、《野生动物管理学原理》、《日本语》等本科课程和《昆虫生态学》、《昆虫分类学》、《昆虫研究方法》、《害虫生物防治》和《保护生物学研究进展》等研究生课程。与本校同行教师共同建成《森林保护学》和《保护生物学》的两个硕士点，《林木培育》和《林学》学科的博士点。2001年《森林保护试验室》被批准为省级重点实验室。1994年开始招收森保专业的硕士研究生，2001年开始招收博士生。至今已培养硕士研究生40余人，博士生4人。
1982年以来，他主持和主研部省级课题10余项,横向项目若干。先后获四川省人民政府科技进步二等奖二项，三等奖三项；发表学术论文100余篇；参加5部全国统编教材的编写，如《园林植物昆虫学》（副主编）2003由年中国农业出版社出版；《森林资源保护与游憩概论》（参编 主审）2004年由中国林业出版社出版；《森林动植物检疫学》（参编）2007年由中国林业出版社出版；《园林植物保护学》（主审）2008年由中国林业出版社出版；《森林昆虫学通论》（副主编）2010年由中国林业出版社出版；参编学术专著二部；多次获得企业集团在校颁发的优秀研究生导师奖。
林业学术论文范文6
关键词：高校；科技创新能力；评价
高校作为科技创新的重要来源，在创新体系中起着举足轻重的作用。为增强湖南高校科技创新能力，进一步推进湖南经济发展的步伐，迫切需要对湖南高校科技创新能力进行科学、系统、全面的分析和评价，从而找出存在的不足和差距，合理定位，明确今后的发展方向。
一、湖南高校科技创新能力分析
高校科技创新能力是指高校科研成果的产出能力。参照《2014年高等学校科技统计资料汇编》（教育部科学技术司编）所建立的指标体系，结合湖南的实际情况，确定基础创新能力、学科创新能力、知识创新能力、技术创新能力4个二级指标15项三级指标体系，具体参见表1。
（一）基础创新能力
2014年湖南高校科研课题数14904项，居全国第12位。其中，基础研究项目5302项，居全国第13位；应用基础研究项目7933项，居全国第10位；试验发展研究项目1669项，居全国第12位。科研课题拨入经费总额3，559，880千元，居全国第11位；人均拨入经费91.41千元，居全国第15位，是全国平均水平的0.67倍。科技支出经费总额3，499，306千元，居全国第14位；人均支出经费89.85千元，居全国第15位，是全国平均水平的0.72倍。科技支出经费中，基础研究支出经费709，281千元，居全国第14位；应用基础研究支出经费1，266，843千元，居全国第13位；试验发展研究支出经费393，617千元，居全国第14位。
（二）学科创新能力
2014年湖南省共有普通高等学校62所（不含独立学院，占当年全国普通高等学校总数（1062所）的5.83%。教学与科研人员数为38，944人，居全国第9位，其中科学家与工程师职务（职称）36，518 人，居全国第10位。研究与发展人员数为13，942人，居全国第10位，其中科学家与工程师职务（职称）13，664人，居全国第10位。R&D成果应用及科技服务人员数为2，435人，居全国第8位，其中科学家与工程师职务（职称）2，396人，居全国第8位。湖南高校教学与科研人员中高级职称人员为13，711人，居全国第15位。
（三）知识创新能力
2014年湖南高校的学术论文总数32，822篇，居全国第8位。其中，每万名R&D人员平均发表学术论文23，542篇，居全国第4位。在国外学术刊物8015篇，居全国第9位，每万名R&D人员平均5749篇，居全国第7位。出版科技专著121，069千字，居全国第6位；每万名R&D人员平均出版科技专著86，838千字，居全国第5位，是全国平均水平的1.24倍。
2014年湖南高校获国家级特等奖1项、一等奖1项、二等奖9项，国务院各部门科技进步奖41项，省科技进步奖174项。获部级以上奖励居全国第7位。
（四）技术创新能力
2014年湖南高校共申请专利13，942项，专利申请总数居全国第14位；专利授权数为2172项，居全国第15位。每万名R&D人员平均申请专利2416项，居全国第14位；每万名R&D人员平均授权专利1558项，居全国第16位；专利出售数45项，居全国第14位，专利出售实际收入6650千元，居全国第7位。
2014年湖南高校签订技术转让合同446项，居全国第6位，占全国技术转让合同总数的4.23%。技术转让合同金额114，085千元，居全国第10位，占全国合同金额总数的2.87%；当年实际收入84，228千元，居全国第9位，占全国当年实际收入总数的3.09%。专利出售合同数74项，居全国第10位；当年实际收入46，800千元，居全国第8位。
二、湖南高校科技创新能力评价
从2014年湖南高校科技创新指标可以看出，总体排名居全国中等水平偏上。其基础创新能力居全国第10至15位，学科创新能力居全国第10至12位，知识创新能力居全国第4至9位，技术创新能力居全国第8至10位。如果湖南高校科技创新能力还要往前迈一大步，目前主要还存在以下不足：
1. 科研经费投入不足，经费分配不平衡
湖南高校科研拨入经费数量位居全国中等偏上，但人均拨入科研经费及人均支出科研经费分别是全国平均水平的0.67、0.72倍，远远低于全国平均水平。2014年湖南高校拨入研发经费3，559，880千元，其中拨入中南大学、湖南大学、国防科技大学等3所“985”高校科研经费1，647，982千元，占科研经费的46.29%，几乎与湖南省属本科院校科研经费的总和持平，科研经费分配极不平衡。
2.学校布局不科学，科研人员队伍结构不合理
湖南高校数量位居全国中等偏上，但主要集中在省会城市，各地级市分布不均衡且数量较少。湖南教学与科研人员数、研究与发展人员数及其中的科学家与工程师职务（职称）人数居全国第8至10位，但其中高级职称人员所占比例为37.54%（全国平均水平38.05%），平均每所高校221人（全国平均每所学校304人）。这些数据说明，湖南高校在科技人力资源总数量上具有优势，但高层次的人才缺乏。高层次人才的不足将导致创新成果水平不高，创新能力不强。
3.科技创新成果数量多，但高水平创新成果少
湖南人均科技论文和专著数在全国排名靠前，分别居全国第4、5位，获部级以上科技奖励居全国第7位，可见湖南高校科技创新成果的数量较多，优势主要体现在省级科技奖励上，但国家级的创新成果少，水平总体上亟待提高。与全国平均水平相比，湖南高校教师申请专利数及专利授权数居全国中等水平，专利出售占申请专利数的1.87%。技术转让合同数量及实际收入居全国中等偏上水平，且技术转让对象主要集中在民营企业，涉及国有企业及外资企业数量较少。这说明，湖南高校科研成果的转化低，科研专利的市场化和产业化程度还有待于加强与发展。
【基金项目：湖南省软科学研究计划重点项目（2014ZK2003）“湖南高校科技创新能力及其促进经济发展战略研究”、湖南省教育科学规划课题（XJK014BGD414）“内控外审模式下的高校本科人才培养质量保障体系构建研究”及湖南省教育厅科学研究重点项目（14A153）“基于“去行政化”背景下政校协同治理关系的构建研究”部分研究成果。】
参考文献
[1] 中华人民共和国教育部科学技术司.2014年高等学校科技统计资料汇编
[M].北京：高等教育出版社，2014.
[2] 教育部科技发展中心.高校专家. http： //， 2014（12）.
[3] 教育部科技发展中心.大学排行榜. http： / ， 2014（12）.
[4] 张清辉，赵红娟.甘肃高校科技创新能力分析与评价研究[J].中国管理信息化， 2010， 13（11）：51-53.
[5] 欧祝平.论科技创新能力与经济可持续发展[J].中南林业科技大学学报（社会科学版），2007，1（4）：119-121.
