前言：中文期刊网精心挑选了团支书培训范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
团支书培训范文1
我上班工作7年了，虽然自己还很年轻，但是随着时间的推移和岁月的磨砺早已失去了年轻人的朝气和活力，既想奋斗又想逃避的矛盾思想使自己一度陷入了两难的境地。恰巧，赶上了路局团委组织的培训班，本来带着度假的态度以换一种环境，换一种心态的方式来放松自己，没有想到的是，假虽没有度成，但却有比度假效果更高的活动内容使自己能够全身心地放松和享受，有这么大的改变，完全得益于路局团委的精心组织，得益于培训老师的精彩演说，得益于全体培训人员相互间信任的交流与沟通。
记得在一次室内拓展训练关于七巧板游戏的过程当中，拓展老师的任务下达以后，各个联络员开始你追我抢，整个场面乱作一团，个人的私心在这个游戏当中完全的暴露了出来，虽然人们都认为自己跑的都挺利索的，但是，我们最终的结果是任务没有完成，而且大家在互相争抢的过程中还有点伤和气。然后大家各抒己见，对这次游戏失败的原因进行总结，通过拓展老师和大家的畅所欲言和分析得出失败的结论，在我们接到任务以后，团队领导指挥无方，团员领悟能力差是我们失败的重要原因，这个游戏告诉我们，在现实生活中要想做好任何一件事情都要先确定目标、然后采取恰当的方法，最后进行强有力的行动，三者缺一不可，只要具备了这三个方面的要素，那么我们在遇到任何困难的时候均能够轻松的迎刃而解。
此次培训活动，让我记忆非常深刻的是让我对人性有了更深刻的理解，通过对大家每个人的人格进行测试，使不同性格的人综合在一个小组内进行最优化搭配，为进一步发挥每个团队的协作性和每个人的聪明才智创造了最好的舞台。通过对人格测试的分析，使我们在以后的工作和生活中对如何更好地处理同事关系等有了更系统的认识，让我们相互之间更好的相处，并为工作的更好开展提供了指南。
团支书培训范文2
对于这个问题，我倒没认真考虑过，但经过一阵思索，我还是作了如下回答：
“假如我是村团支书，我首先要把今年没有考上大学又没去当兵的回乡团员留下来，然后把在外面打工的团员也召回来。当然，这靠‘行政命令’是行不通的，只能用说服的办法。要说服他们，就必须让他们相信在家乡也能有所作为。我会跟他们讲清他们在家乡发展的优势和现在有利的形势。我们国家正在实施科技兴农的战略，政府非常重视农业的发展，各地都在开展科技下乡扶贫。这种开发性的科技扶贫为改变农村的落后面貌提供了难得的机遇。我们要抓住这一机遇就必须要学习和接受科技知识。而学科技知识是需要有一定的文化基础的，高中毕业后回乡的团员正好具备了所需的文化基础。现在农村的高中毕业生并不算多，如果愿意扎根农村求发展，是完全有可能靠科技致富的。就拿我来说，去年高考落榜，我没去打工，而是留在家，靠科学养殖一年内就初步致富。只要认识到在家乡务农也能致富，我相信他们是不会外出去打工的，毕竟打工不可能是长久之计。
“把团员们留下或召回来后，我将全副身心带领大家努力脱贫。我可以先办一个免费的农业科技培训班，对他们进行实用农业科技的灌输和培训，并在启动资金上给予支持，在技术上给予指导。等他们致富后，再让他们影响和带领其他人致富。这样，村里的团支部就会取得人们的信任，就会吸引更多的人加入进来。
“为了重塑团的形象，我还要来一场‘’。现在不少团员染上了一些不良习气（如赌博等）。我要进行的‘’并不是粗暴地教训他们，而是用开展讨论、开辩论会、谈心等形式使他们革除恶习。同时，还要组织开展各项有益的文体活动，转移他们的兴趣，激发他们向上向善的热情。总的一句话，我将千方百计让团员们感到团组织可爱，并把团组织看成他们的第二个家，让他们感到自己离不开团组织。”
团支书培训范文3
组织部历年的例行工作组要有：
一、团员教育评议工作 时间：3月上旬
组织各个班级的团员学习团章内容；加深团员对团组织的认识和了解，通过对团员撰写的“团员小结”的审阅批改，了解团员的工作、思想、学习各个方面情况，秉着“公平、公开、促进、提高”的原则，对团员对团员进行考核评定。
二、团员注册
每半年进行一次团员注册，并及时为丢失团员证的团员补证。
三、团费收缴与管理
原则是每季度向团员收缴一次团费。但为了减少同学们的工作量，实际上每半年进行一次收缴工作，并把一部分团费上交校团委。
四、“迎新”及组织关系转接、归档 时间：9月初
迎接新生入学，并帮助办理组织关系转接工作、新生档案归档管理。
五、组织和安排一些其他的学生工作及学生活动。
“新的组织，新的计划，新的起点。良好的工作计划是工作顺利、出色完成的根本前提。”那么，组织部除了每年完成好衣裳例行工作的同时，我还希望该部能嗯成为培养部员共嗯作能力和组织才能的“温床”，为他们提供锻炼的机会。有鉴于此，我暂拟定如下工作计划及建议：
一、 关于工作安排。每次执行重大工作或活动之前，先召开全体县召开全体部员会议，经过讨论后，由部长统一筹划，并具体安排工作、责任到人，对一些具体事项，将根据工作量、工作强度的大小，以个人或小组形式完成；工作结束后，全体部员集合，进行工作汇报与总结。
二、 关于团员评定。在进行团员教育评议工作时，本部将召集各班团支书开会，布置各项事宜，团支书负责传达至每个团员。各团员须撰写“团员小结”，并填好团员评定表。各班团支书负责收齐，并进行新生评定，而后交由本部进行考核评定。
三、 关于团费收缴。由于会计系是个大系，团员队伍浩大，每年团费收缴时间甚长。而考虑到各本团员占绝大部分，且每个团员所缴团费为数不多，因此，为了及时完成收缴任务，本部建议由各班班费预支，由各班团支书解缴至本部。预支班费可由班长（或班委）日后向各团员支取。这样，将大大提高了工作效率和工作效果，也充分发挥了班委的作用。
四、 关于班团支部评比。常年来，各班团干大部分闲置，成了长期的“闲置资产”，造成大量“资源浪费”。为了充分调动各班团干（包括团支书、副支书、组织委员等）的积极工作，配合好团总支的工作并加强团组织与班级、班级与班级之间的交流与合作，本部拟定进行“班级支部评比”工作，每年评出两个“优秀团支部”和两个“较差团支部”，并作为评选“优秀团员、团支书”的参考。（本工作可结合上述二、三两项工作的完成情况进行评比。）评比，就是竞争；竞争，必然产生压力和动力。这样，既能及时、圆满地完成任务，又能充分发挥团干作用，提高了班级的集体荣誉感。
五、 关于实践活动和有益活动的组织。活动需要人的参与，而参加了活动，便会使人知识得到丰富，能力得到提高。那么，为了促进广大团员的沟通、了解，提高他们的能力，并丰富同学们的课余生活，增强团队合作精神。本部设想，组织党团员参加暑假社会实践工作和一些有益的课外活动。社会实践活动，如考察和参观革命老区、文化宣传活动、高校间的联谊活动、到社区举行义务培训和讲解活动等；有益活动，如跨系联欢、跨系举行“邀请赛”、集体登山、骑车环岛等娱乐活动。
团支书培训范文4
关键词 高等学校 矩阵式管理 学生干部
中图分类号：G647 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2015.09.082
Universities Student Leaders Matrix Management Research
ZHANG Yu， YANG Xi
（Zhengzhou University， Zhengzhou， He'nan 450001）
Abstract With the increasing number of students in colleges， the role of the students leaders in the daily management is increasingly important; the use of matrix management model for management of student cadres， in passing， tasking and training of cadres of information can play a positive effect， thus improving the efficiency of student management.
Key words college; matrix management; student leaders
高校学生干部在学校思想教育和行政管理中起着十分重要的作用，扮演着重要的角色，①他们在辅助老师日常的教育与管理中具有不可替代的作用。作为学生，他们与其他同学共同学习、共同生活;作为干部，他们负责辅助老师开展学生管理工作，是老师于学生之间沟通的桥梁。
1 高校学生干部传统模式管理面临的问题
目前，随着高校的扩招，学生的数量也在不断的加大，学生干部的数量也不断增加;②学生干部管理方面面临的问题也在日益凸显，具体表现在以下几个方面：
（1）学生的工作量不能得到合理的分配。面对数量较多的学生干部，往往会因工作分配不均，出现部分学生干部工作量较大，而另一部分学生干部无事可做的现象;工作量较大的学生干部，每天除了学习以外，还要应对大量的学生工作，往往容易造成工作透支，不仅影响了学习，也降低了工作效率;无事可做的学生干部，只有一个空的头衔，慢慢就会失去其作为学生干部的责任感，而逐渐失去工作的积极性。
（2）基层学生干部人员变动频繁，影响工作效率。由于学生干部主体素质良莠不齐，在刚进入大学的初期，他们富有工作热情、积极向上、有理想、有目标，但是学生干部的工作热情也存在着阶段性和不稳定性，经过一年或者更长时间的锻炼，部分学生干部尤其是基层班级学生干部普遍会存在焦虑情绪，在面临学习、生活、情感等方面的压力，他们的工作热情会受到很大的影响。③有些基层学生干部只担任一年或两年就选择退出，尤其是年级或班级的主要干部，经过一两年的培训已经熟悉自身的业务，如果换人也要重新对其进行培训，进而影响学生工作的效率。
（3）老师与学生之间信息传递的效率较低。如图1所示，在传统的学生管理模式中，学生干部一直是老师与学生之间沟通的桥梁，在信息的传达过程中一般先由老师传递给年级干部，再由年级干部传递给班级干部，最后由班级干部传递给普通学生，这种信息的传递不但所需要的时间较长，而且经过层层传递会导致信息的失真。并且每一个信息都要先经过年级干部和班级干部，这也增大了他们的工作量。
因此，如何将所有的学生干部都能充分利用，使人力资源得到优化配置，成为当前高校学生干部管理中一个不容忽视的问题。
2学生干部矩阵式管理的优势
矩阵式管理的目标清晰明确，能够将优势资源有效整合在一起，减少了各层级的层次，能够提高信息传递的效率，并且具有较强的灵活性和适应性。因此，将学生干部的管理形式由传统模式向矩阵式转变具有明显的优势，具体表现如图1：
图1 传统管理模式
（1）矩阵式管理能让学生干部的工作分配更加科学合理。在矩阵式管理模式中，基层的班级学生干部不仅受自己班的班长或团支书领导，同时也受分管各个工作的年级干部领导;这跟传统的学生管理模式相比，使班长或团支书的任务分配工作转移给各年级干部，这样即能够让年级干部直接、准确、及时地把任务分配给相关班级委员，又可以大大减少班长或团支书的工作量;与此同时，年级干部可以将相关工作任务适当地分配给每位班级委员，从而使工作分配更加合理，进一步提高班委工作的积极性。
（2）管理能降低学生干部人员变动引起的影响。在学生干部当中，年级干部是变动频率较低的学生干部，在经过一学年的学习和锻炼，多数年级干部对自身负责的工作都已熟悉掌握;如图2所示在矩阵式管理模式中，由于年级干部直接负责班委的管理，这样在面对新的班委时，可以凭借自身的经验和能力来指导新班委，让他们尽快熟悉这个角色，这样即使将一个班级的所有学生干部都发生变动，也会在段时间内组成新的班级管理集体，从而大大降低人员变动对学生管理工作的影响。
（3）矩阵式管理使信息的传递更快捷准确。如图2所示，跟传统的管理模式相比，矩阵式管理模式的扁平化组织结构大大简化了职能层级;④使信息的传递从原本的老师到班级委员的层层传递简化为由老师向班长、年级干部向班级委员的传递模式;这样既节省了信息的传递时间，又降低了在信息传递过程中造成信息失真的概率。同时学生干部工作的情况更加快速有效地反馈给相关老师，使到时能够及时调整决策，大幅提高工作的效率。
3学生干部矩阵式管理中应注意的问题
（1）容易造成双重领导，要协调好管理者的关系。在矩阵式管理模式中，班级委员不仅受班长或团支书领导，同时也受年级干部管理;如果处理不当，矩阵的横向和纵向会相互掣肘;即年级干部或班长及团支书会在同一时间向班委发号施令，一旦命令不一致就会让班委陷入两难的境地，从而使班级工作陷入僵局。因此，在矩阵式管理当中，年级干部要起主要作用，班长及团支书起辅助和监督的作用，这样才能各项工作有条不紊的开展。（2）在做决策的过程中，需要班主任或辅导员介入进行指导。由于年级干部也属于班级成员，因此在做决策时往往会偏向自己所在的班级，这样就会引起其他班班长和团支书的不满，从而影响其权威性，⑤这样在决策过程中，就会出现意见不一致，进而产生争执，大大影响了决策的效率。这时就需要班主任和辅导员介入，首先要明确决策的目标，使双方的目标达到一致。其次制定相关标准，在双方都认同的前提下进行决策讨论，这样才能有效避免不必要的争执，从而保证决策的效率。
注释
① 李波.浅析高校学生干部的管理问题――基于委托理论的视角[J].西北工业大学学报，2007（6）.
② 庄雯培，袁力.企业管理视阀下的学生干部管理模式研究[J].黑龙江高教研究，2011（10）.
③ 宋林泽.高校学生干部培养存在的问题及对策分析[D].东北师范大学，2013.
团支书培训范文5
现将本学期工作计划公布如下,望各位同学监督指正,不吝赐教:
一.传统文化
1."牵手闵行,心系交大"
与上海市闵行区闵行中学的共建项目开展于2006年10月份,自开展以来受到了学校各界的积极好评.本项目主要包括对高三紧张应考的学生进行学习指导,人生规划指导,报考指导.借鉴自身经历,向更多高三学子传授备考经验等.时至今年,我们将在今年10份继续"牵手闵行,心系交大",以指引更多优秀的同学加入到交大人信安人的行伍之中.
与此同时,我们将在借鉴往年经验的基础上,扩大规模,扩大范围至整个闵行区,并展开与学院学习部协作的机制,共同开展实施共建项目.
届时,我们将在基础学年招募相关志愿者加入我们的行列,我们期待你的加盟!
2."团改金"项目培训指导
"团改金"全称是团组织生活改革基金,是交大一个极具特色的学生活动,做为每个交大的学生都有必要参加.主要是为了提供大家一个课外社会实践的平台,促进提高大家的能力.现在也有许多其他的高校采纳）了我们的做法，可见它的效果。而且，优秀的团改金活动会得到相应的奖励，来鼓励大家继续将这个活动做下去。
本学期,我们将继续对大一各个班级的团支书同学进行培训,以使得各个班级能顺利的开展团改金活动,并提高支部的凝聚力.
欢迎大家前来学院组织部咨询相关事宜.
3.责任和义务
作为一名团员,按时交纳团费,积极完成团组织的下达的指令和任务,切实履行团员的职责.
本学期,我们将配合校团委按时完成团费上缴和团员统计工作,切实履行团组织工作职能.
我们感谢你的配合和理解!
二.前人种树,后人乘凉
首先,感谢过去一年为我们工作创造良好环境的老干部们---陈欣蔚,苏浩,杰.
(但凡组织部的干事,日后找此三人,自报家门,必衣食无忧!)
1.破冰
我们将在学生会的统一安排下进行招新工作,吸纳更多的优秀同学成为我部干事.并将对其进行定期的培训,内容包括:
a.与名师对话:邀请有学生工作经验的学长,老师进行工作交流和指导.
b.破冰:在招募完成后,立即进行团队组建和破冰活动,我们将突破以往的形式,实施新的部门工作形式.以工作小组和工作团队的形式进行项目攻关,以提高效率和责任制.同时,我们也希望组织各个班级的班长以及团支书进行相应的培训,以鼓励大家在日后工作中积极的配合和协作!
c.交换生:我们将定期与其他部门进行干事交换项目,以锻炼更多的人才.
2.utjs项目
utjs即是体验式培训项目的简称,我们将在大一年级开展相关培训,以增强支部的凝聚力.我们将邀请我院资深培训导师,院团委书记朱春玲老师为我们新生进行指导培训工作.
3.过度和转折
加强与学生会其他的共建工作.包括:与学习部,外联部高三备考指导项目;与宣传部博客网络宣传项目;与文体部支部风采大赛;与人力资源部团员档案共建项目;
我们在本学期也将相继出台相关的部门工作规章制度,干事工作评比制度,团支部评比制度等一系列规章制度.以完善我部的建设和过度.
定期指定工作计划.设置团委(组织部)工作信箱,及时反馈学生建议和意见.
4.团支部风采大赛
我们将借鉴其他相关学院的经验,开展团支部风采大赛活动,以提高团支部的凝聚力.
5.党团和谐
为向我党输送更多的优秀人才,我们将联合学院的党支部进行相关的协作共建工作,主要包括:优秀党员与学院团员面对面活动;支部积极分子培训;党建对外实践交流活动等.
6.我的地盘
支部活动丰富多彩,结合时政,每月制定一支部活动主题,在相关主题基础上完成活动.
例如,9月份支部活动主题是"选择交大,惟我信安"(仅供参考)
7.对口帮建
开展不同年级的对口班级的扶持共建工作,使更多低年的支部得到相应高年级支部学长的帮助和指导.希望班长和团支书予以配合.
8.生日快乐
组织各个支部,为家庭困难的同学过集体生日,感受家的温暖.
9.博客
建立博客,搭建支部交流和展示的平台,邀请宣传部进行共建!
......
......
以上是我们组织部新学期的工作计划,希望你积极投身我们的活动中,并从中感知支部的温暖,学院的祥和!
信息安全工程学院
组织部部长
团支书培训范文6
班长，充满光环的一个职务，要成为一位班长很容易，但是，要成为一位成功的班长，并不是简单的在讲台上说一个通知就了事的。
中学时期，我也有过当班长的经历，那时候，班长似乎只是老师的傀儡，只需要按部就班即可，而大学的班长，是必须凡事亲力亲为的，班上所有的事情都必须由班长亲自负责，很大程度上锻炼了我们的管理能力。
新闻班在人文学院，一直作为一种边缘的学科，系领导不重视，有什么评比也不会考虑到新闻班，这也许很大程度是因为我们新闻班的人太有个性了吧，因此，担任新闻班的班长比担任其它学科的班长，更加挑战我的能力，压力也随之而来，我想，这次的班级管理会议可以很好的帮助我了解自己的不足。
只是，我个人认为，这次班级管理会议举办得还算成功，很多班级的负责人都提出了自己的观点，但是，提出观点很容易，解决问题却是一个长远的旅程，只需要我们班长和班委多点和同学们打好关系，了解他们的生活，而且可以通过搞班活动增加同学们间的感情，班干进行起工作就会简单了多了。
在此，我有一个小小的建议，是给大一、大二的师弟师妹的，就是我们可以有个预选期，每次要选新任的班委成员时，在刚开学时先选出新任的班长、副班长、团支书，让他们先了解熟悉他们的工作，到两个星期后再让他们正式上任。班长和副班团支书通过两个星期的培训期，上任后就可以更加的得心应手了。
