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过年音乐范文1
关键词：中国民族音乐；中国传统音乐；中国新音乐
从上个世纪初开始开始，很多学者都致力于研究中国民族音乐，中国传统音乐与中国新音乐，到了二十世纪80年代，更是掀起了巨大热潮。但凡一门学科的兴起，必定是从概念界定开始，然而笔者在收集资料时却发现我国民族音乐，传统音乐，以及新音乐的概念及三者间的关系解释不一致，到底是涵盖的还是并列的关系?笔者从这个角度出发，对中国民族音乐、传统音乐、新音乐概念及其分类进行梳理。
1、中国民族音乐的界定及分类依据
1.1民族音乐包含传统音乐与新音乐
王耀华(1999)指出广义的民族音乐就是各民族的音乐，是在民族或者一定的文化和社会集团中所共有的被延续传承的音乐总体。对中国来说，包括民间音乐，文人音乐，宗教音乐等传统音乐，同时也包括近现代中国作曲家接受欧洲音乐影响创作各种各样的音乐作品。
刘正雄(2005)将民族音乐界定为按照人群和地域分属的各不同民族创造的音乐艺术，且具有鲜明的民族特色。我国的民族音乐是中华56个民族从古至今共同创造的音乐财富。他将民族音乐分为“传统音乐”和“新音乐”。
以上两种观点认为只要是中华大地上产生的音乐都是“民族音乐”。只是历史的发展将我国的民族音乐划成了两大块：中国传统音乐和新音乐，它们是涵盖的关系。
1.2民族音乐就是传统音乐
蔡际州(2000)指出中国民族音乐是建国后才逐渐推广的概念，相当于建国前的国乐，后来学术界称为中国传统音乐。作者用时间段的划分方式将中国民族音乐，中国音乐，与中国传统音乐画上了等号。
杨久盛(2009)认为我国的民族音乐仅指传统音乐和按传统音乐模式创作的音乐；“新音乐”更多的是受外来影响形成的音乐。应强调其“国民性”，没有必要强调“民族性”，而把中国的民族音乐。新音乐合称为“中国音乐”。作者将民族音乐等同于传统音乐以及按传统音乐模式创作的音乐，而新音乐与民族音乐属于两种音乐体系。
以上两种观点都是从时间段来进行的划分，前者认为民族音乐包含传统音乐与新音乐，后者将民族音乐等同于传统音乐，不包括新音乐，出现了涵盖与并列的两种关系。那么，究竟什么是中国传统音乐，什么是新音乐?它们的概念又如何界定?
2、中国传统音乐的几种主要界定及其分类
2.1以时间段进行界定
萧梅(2009)提出中国传统音乐是中国历代产生并流传至今，及古代时期由外族(包括现属我国少数民族)传入并在我国生根发展的音乐品种及作品。不包括近代由西方传入我国的以欧洲音乐为中心的各种音乐，以及中国人(或外国人)按照欧洲作曲技法所创作音乐作品。
刘再生(2001)认为中国传统音乐包括我国古代社会宫廷音乐，民间音乐，文人音乐和宗教音乐世代相传而遗留至今的作品，不包括“当代人”创作的“传统音乐”。
以上二者是用时间段将传统音乐予以定义，即中国近代以前的，在中国大地上产生的音乐都是“传统音乐”。持这种观点的还有董维松《关于中国传统音乐及其分类》，冯步岭《传统音乐基础教程》等等。
2.2以音乐形态进行界定
王耀华，杜亚洲(1999)指出中国传统音乐是指中国人运用本民族固有方法，用本民族固有形式创造的具有固有形态和特征的音乐。包括历代产生并流传至今的古代作品，也包括当代中国人用本民族固有形式创作的具有固有形态特征的音乐作品。
蔡际州(2000)认为传统音乐是20世纪以前，在中华民族的文化背景中历史的形成的音乐，还包括其后按自身规律而发展延续至今的那一部分。
程天建(2009)提出传统音乐的范畴是清代以前形成的音乐及其后形成的具有传统音乐形态的音乐。包括历史上产生并流传至今的古代作品，以及当代中国人用本民族固有形式创作的具有本民族固有形态特征的音乐作品。
以上学者将传统音乐的界限划分的不是很明显，他们认为只要是包含中国传统音乐的元素的音乐都可以称为“传统音乐”，并没有时间上的界限。
过年音乐范文2
“我想成为一名韩国流行乐偶像，像Psy那样的。”13岁的金蔡杨说。她指的是那位演出大热音乐视频《江南Style》（Gangnam Style）的韩国说唱歌手Psy，“我在这里花去的所有时间都是对那个梦想的投资。”
一
过去四年，金蔡杨一直在首尔的Def舞蹈学校（Def Dance Skool）练习嘻哈舞步，这所学校只是韩国数以千计此类学校中的一所。
虽然并没有官方统计表明，那些教授儿童和青少年成为流行乐艺人的学校数量究竟有多少，但业内人士一致认为，它们的数量在不断增长。甚至连传统的私立音乐和舞蹈学校，如今也开始在课程安排中转向关注流行音乐，而在以往，它们更多是教授巴赫和芭蕾舞。
这些学校正在响应一股日益增长的需求。韩国职业能力开发研究院（Korea Institute for Vocational Education and Training）去年做的一项调查中，在小学、初高中学生中间，艺人、教师和医生，是未来职业选择中最受欢迎的，这和过往年代的选择大不相同，那时，娱乐行业被认为是贱业，从业者往往被冠以含有贬低含义的绰号“喇叭”（Tantara）。如今，在大学里，流行音乐是最令人羡慕的专业之一，因为它是“实用音乐”。
“11年前，当我开始创建这所学校的时候，家长们都认为只有不良青少年才会来这里，”位于首尔江南区的Def舞蹈学校校长杨先奎（Yang Sun-kyu，音译）说道，“父母的态度已有所改变。”
这在很大程度上是因为，对他们的孩子来说，职业选择已有所拓宽。高尔夫球手朴世莉（Se Ri Pak）主宰了美国女子职业高尔夫巡回赛《L.P.G.A.Tour），花样滑冰运动员金妍儿（Kim Yu-na）赢得了一块奥运会金牌，然后还有胖乎乎的朴载相（Park Jae-sang），以《江南Style》而闻名的Psy，他的舞步模仿了挥舞套索和马蹄噔噔的动作，歌词讽刺了韩国僵化的社会结构。
二
最近的一个傍晚，金蔡杨和其他几个满头大汗的少年在练习室蹦蹦跳跳，在墙上的镜子前练习嘻哈舞步，旁边是教练打着拍子叫喊着。之后，在楼上的一间录音室里，她一遍又一遍地练习阿黛尔（Adele）的《泪在深处》（Rolling in the Deep），她的老师则在一旁轻声地训教。
Def舞蹈学校的宗旨是“培育下一代韩国流行乐艺人”，它的学生数量从2006年的400人增长到如今的1000人。各项课程的费用有所不同，但通常每周两三个晚上的训练，每月的学费在135美元（约合830元人民币）左右。这和传统补习学校对学术课程的收费差不多。韩语称这种学校为补习学院（hagwon）。
Def舞蹈学校约一半的学生都在努力进入顶级的韩国流行乐经纪公司，这些公司会招录并培训年轻艺人，然后将他们组合成女子、男子乐团。
这其中的一些韩国“偶像组合”，如少女时代（Giris’Genemtion）、Super Junior和Big Bang，他们的音乐视频在YouTube上的收看次数以百万计。从亚洲各地以及其他国家赶来韩国“朝圣”的歌迷，会去参加他们的唱片发售、演唱会和颁奖典礼，或者只是在江南区四处走走，这里以昂贵的酒吧、时尚的精品店和整容诊所而闻名。
三
韩国流行乐带来的收入也已攀升。三家顶级韩国流行乐经纪公司——SM娱乐（SM Entertainment）、YG娱乐（YG Entercainment）和JYP娱乐（JYP Entercainment）——总收入在去年飙升至3629亿韩元（约合20亿元人民币），远高于2009年的1066亿韩元，其中大部分增长来自海外。
韩国流行乐明星常在电视广告中为韩国顶级品牌代言，Psy了一系列产品，从海特啤酒《Hite）、三星冰箱（Samsung）到男士系列化妆品“男士润肤霜”（Man’s Balm）。
“在我小时候，用功学习就是一切，但现在我们看到孩子有了其他选择。”48岁的家庭主妇李秉华（Lee Byeong-hwa，音译）说。她11岁的女儿金恩真（Kim En-jae，音译）梦想成为一名流行乐明星。
最近的一天，在首尔以西的仁川，李秉华和金恩真与成千上万的人们一起坐在一个室内体育场里。在场的所有人几乎都在十几岁到二十几岁之间，每个人戴着一个号码。
他们是报名参加《超级明星K》（Superstar K）第五季的200万名选手中的一部分，这是韩国一档类似《美国偶像》（American Idol）的节目。除了在韩国，组办者也在美国和加拿大进行了海选。这是韩国流行乐几个选秀电视节目中的一个，对于想要成为艺人的金恩真这样的人来说，具有极大的吸引力。
报名者在体育馆里25座白色长方形帐篷前排起队，金恩真抱着一把吉他，专心地注视着一切。最终，经过挑选之后，只会剩下100组个人和团体组合，参加为期3个月的《超级明星K》比赛。Mnet有线电视频道已开播该节目，并将每周播出。
四
18岁的高中三年级学生禹芝元（Woo Ji-won，音译），已经是连续第三年通过海选了。
“我的同学正为了大学入学考试而抓紧时间准备。”她说，“但我每周七个晚上都去一所韩国流行乐学校。在10点多回到家后，我会在YouTube上再研究几小时的韩国流行乐视频。”
韩国流行乐批评人士主张，韩国正在对音乐表演进行批量生产：完全同步的舞蹈、朗朗上口的歌曲、引人注目的打扮，轮廓分明却易被遗忘的外表（常常都是江南区整形手术诊所的产物）。他们认为，Psy在其中是一个异类。
洪大光（Hong Dae-kw&ng，音译）在去年的《超级明星K》比赛中名列第四，他赞同这些意见。“他们全都能歌善舞，又会表演，就像制作精良的机器一样。”他说。
不过28岁的洪大光承认，韩国流行乐的繁荣帮助他改变了生活。在这个比赛中亮相之前，他与一个朋友合住一套廉价的一居室公寓，靠送比萨饼和街头卖艺为生。现在，他成了当地一档广播节目的常客，住在一套三居室的公寓里，并拥有自己的经纪人。
过年音乐范文3
Bing提供合作的搜索引擎(Bing和yahoo)份额增长了0.5个百分点，而Google则减少。
Google合作搜索引擎份额占了整个市场的66.3%，Bing提供的合作搜索份额则为33.7%。
AOL的市场份额减少了0.1个百分点，Yahoo则微弱增长0.1个百分点。
过年音乐范文4
[关键词]：普通高等音乐教育；功能音乐教育理念；审美音乐
一、西方“陶冶”音乐教育理念的复兴
在欧洲，“美”(Aesthetik)的原义为“感官的感觉”，这一本意自古希腊起就被忽视。在古希腊人的脑海里，音乐具有无比神奇的力量，是懂得精神世界和宇宙世界的钥匙，既能陶冶智慧和思想，也能医治灵魂。在欧洲不同的历史时期，音乐服务于不同的社会需要，如：国家道德教育、宗教教育、人道教育、感情教育和集体主义教育。虽然在20世纪50年代德国的音乐教育中，这些非音乐目的被阿多诺的对意识形态教育的批判所否定，“感觉的教育”被重新提出和唤醒，可之后，随着德国社会的变化，美育又被染上新的政治色彩，“解放、批评、自主、改造、平等、享受、欣赏”成为其主要概念。
然而二战以后，在美国的高等音乐教育中以“陶冶”为目的的音乐教育理念发生了巨变。苏联人造卫星上天引发了美苏之间的科技竞争，促使美国教育进入一个课程本体价值知识价值至高无上的时代。与其它课程领域一样音乐教育迅速把对理论的论证转向追求其独特价值，强调对音乐中要素的，形式的，审美关系的感知，以及对音乐学科的实在体验。以体验“美”为目标的音乐教育理念在美国雷默(Reimer)的《音乐教育哲学》中建立起来，并产生了四分之一世纪的影响。此间教授音乐课程的口号是“音乐教育必须是审美教育。”
然而，这期间音乐本身表现出的价值更体现在与人类之间的语境关系上，其用途无所不在：用于移情，激发活力，健身，心理健康交流，认知，沉思，医疗，休闲，娱乐，营造环境或配合其它审美等。随后，在诸多重大社会需求的呼唤下，如对少数民族的关注，多元文化教育，环境问题，性及性病传播问题，灾难性的越战，新的经济形势等等，音乐教育的实用价值又出现复兴的迹象。而当一些低俗，粗暴的摇滚音乐给一代年轻人的精神和行为带来各种严重的负面影响时，以“陶冶”为目的的音乐教育理念火炬又被重新点燃。
20世纪下半叶，西方认知主义心理学的发展为音乐教育理念的更新提供了基础。加德纳的“多元智力理论”确立了音乐是人类智力的八种存在形式(语言，逻辑和数学，音乐，空间信息，身体运动、人际与自我认识，认识自然和与自然交往)之一。这样一来，强调音乐实用价值的“陶冶”音乐教育理念找到了人文科学依据，也与强调音乐本体审美价值的“体验”音乐教育理念找到了融合点――对音乐形式完整的审美体验，是达到陶冶智力之目的的基础。
二、西方“体验”音乐教育理念的审美局限
“体验”作为审美音乐的方式，是主体对音乐客体形式的纯粹关照，作为审美音乐的途径，是主体对自我感受能力的启蒙。“体验”音乐教育理念来自于现代西方自律论形式主义音乐美学的本体价值观。其主导思想是认为音乐教育的首要目标是帮助学生自己发现自身与生俱来的对音乐美的感觉能力，并发展这种能力佳之变得更敏锐，从而获取音乐美的享受并达到精神的自由。自律论音乐美学家汉斯立克认为“音乐的美是种独特的只为音乐所特有的美。这是一种不依附，不需要外来内容的美，它存在于乐音 以及乐音的艺术组合中，优美悦耳音响之间的巧妙关系，它们之间的协调和对抗，追逐与遇合，飞越与消逝，――这些东西以自由的形式直观地呈现在我们心灵面前并且使我们感到美的愉快。”阿多诺主张“要有意识地，结构性地听艺术音乐”。“艺术虽然反映社会，但仍保留其超越社会的自律性。通过对艺术作品的分析，能够使艺术作品一层层地脱去其神秘。分析之后，站在它面前的是一个被启蒙了的，自由的有自主能力的人。
笔者认为，尽管他们看到了音乐形式美有其相对的独立性，但毕竟不是音乐全部的美，尽管找到了音乐形式对体验主体的独立价值作用，但这绝不是音乐的全部功能。他们的认识偏颇在于“从根本上割断了作为精神思维现象的音乐同客观存在的现实之间的关系，也就割裂了创作，演奏与欣赏等诸多音乐环节中的有机联系。”形式主义音乐姜学与康德哲学有密切关系。康德认为“音乐是感受的游戏”，音乐的美是“感受的游戏中的形式”。笔者认为，以中国传统音乐美学智慧中“乐本体的音乐概念”可以把对音乐形式的感受与对生活的感受统起来的。音乐可以是“生活感受的游戏”，而音乐的美可以是“生活感受的游戏中的形式”。如此这般，音乐就更富有魅力和意义，让我们在独立玩味于音乐美妙形式的同时，也可以自由游走在各种激情、欢乐、兴奋、悲伤、甜蜜、低落以及难以名状的感受之中。我们不必亲历所有的生活就可获得完整的人生感受。
笔者认为，西方“体验”音乐教育理念由于基于“音本体”的音乐概念之上，极大削弱了音乐教育的审美内容。西方“体验”音乐教育理念应该改弦易辙，融合中国儒家音乐思想，而基于“乐本体”的音乐概念之上，从而得以完善。始于先秦，成书于西汉的儒家代表作《乐记》开篇的第一段话以有预见性的哲学智慧对音乐概念进行了“声”，“音”，“乐”三个层次的划分：“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。声相应固生变。变成方，谓之音。比音而乐之，及干戚羽旄，谓之乐。”乐层次上的音乐概念是祭祀活动中的，有诗的辅佐与舞的渲染的乐即指在具体语境和条件下的乐。如《黄河协奏曲》对于中国人而言就是“乐层次上的音乐”，可以饱含丰富而深刻的情感内容，而对于一般外国人而言则是“声或音(形式精美)层次的音乐”，即纯形式的音乐。中国钢琴家郎朗演奏的《黄河协奏曲》，不仅有史诗般的画面感，其非凡的无障碍演奏技术配以丰富的彰显心灵自由的面目表情把人们的精神引领到超越生命之自由境界，是集形式美。内容美，表现美和技术美于一体的“乐层攻上的音乐”。
二、确立21世纪中国普通高等音乐教有发展新理念
过年音乐范文5
夕阳西下，点点余辉洒落在**这片充满生机的土地上，
工作了一天的人们陆续从家中来到广场这个美丽的地方。
于是，这里，一场美妙的音乐会开始了！
序曲
当太阳在朵朵云彩后面隐去它的最后一点身影，
偶尔会有一丝光亮从云缝中照射下来，
广场上陆续有人走来，
天空中一两只风筝孤独的随风飘荡，
伴随着几声滑板车的飞驰声，
黄昏的广场从烈日下沉寂的宁静中醒来了！
游戏曲
当天边的云彩没有了太阳的照耀显得有点灰暗时，
广场上依稀有彩灯在闪烁。
孩子们踩着欢快的脚步走来，
伴着大人们亲切的关照声，
一辆辆滑板车在眼前飞驰而过，
小小的自行车队时而加速、时而转弯，
不时有穿着五彩溜冰鞋的孩子从身边滑过。
天空中星光闪烁、如梦如幻，
那是美丽的风筝在眨眼睛。
伴随着孩子们的欢笑声、游戏声、车轮声，
一曲动听的游戏曲仿佛把我们带回了天真烂漫的童年时代。
友谊曲
当夕阳最后的一抹色彩从天边消失，
无数盏彩灯把广场装扮得更加美丽，
滴滴晶莹的汗珠在孩子们的发间闪亮，
嬉闹声、玩乐声在夜幕下渐渐隐去，
轻柔的乐曲在广场上空飘扬，
三三两两的人群向宽阔的广场中央走来，
踏着欢快的音乐节奏翩翩起舞，
一对对旋转的舞伴为广场增添了流动的色彩。
孩子们静静地欣赏着，
一双双天真纯洁的眼睛里充满了无限地倾慕与欣赏！
协奏曲
当七彩光束把广场照耀得如同舞台，
美妙的音乐在耳畔尽情回旋，
人们踏着轻柔的舞步悠闲地走着，
孩子们欢乐的游戏声又在耳边响起，
无数水柱伴着音乐声喷涌而出，
如一柱擎天、如柳条飘动，
伴着一声声惊呼声、喝彩声，
广场上充满了欢乐。
欢笑声、说话声、水流声、鼓掌声，
混合成一曲优美的协奏曲，
随风飘扬在美丽的**夜空，
飘进每个人的心中！
尾声
当空气中弥漫着湿润的水气滋润着人们的心田，
玩累了、尽兴了，三三两两的人们渐渐散去，
广场又恢复了白天的宁静，
偶尔有调皮的小鸟飞过，
仿佛在寻找刚刚消失的热闹与喧哗。
妙哉，美丽的广场！
美哉，可爱的嘉定！
过年音乐范文6
一年一度的国庆佳节适逢星期六，非常适合举行大型综艺性文艺演出庆祝活动。中国移动通信公司遵循“沟通从心开始”的服务理念，准备在国庆佳节，广泛扩大公司领导与员工、客户间的相互交流，策划中国移动通信公司“移动激情遍泉州万众欢腾贺国庆”嘉年华音乐会，通过移动客户积分换取嘉年华音乐会吃、喝、玩、乐等活动优惠项目，以达到与众同乐的目的。二、活动主题
移动激情遍泉州万众欢腾贺国庆
三、组织机构
主办单位：中国移动通信公司
泉州电视台或东南早报社
承办单位：香港广媒体集团在线传媒泉州有限公司
协办单位：湖美酒店四、活动构成
新闻会
移动用户积分活动
嘉年华音乐会
后续宣传活动五、活动简介
活动名称：中国移动电信公司“移动激情遍泉州、万众欢腾贺国庆”嘉年华音乐会
活动时间：10月1日下午14：00—18：00
活动地点：泉州市丰泽广场
活动规模：2000人左右，具体人数待定。
新闻会
时间：8月8日上午9：30—11：30
地点：中国移动通信公司泉州分公司大厅
内容：移动新产品视频、文字资料展览；市政府相关领导剪彩；相关人员发言；媒体现场采访；合影留念；招待酒会。
移动用户积分活动
时间：8月8日—9月24日
方法：待谈
嘉年华音乐会
时间：10月1日下午14：00—18：00
内容：不间断舞台表演；一个小时的香港红星音乐演出；“我能”互动演出；吃、喝、玩、乐各摊位促销；针对移动“我能”有奖游戏；新闻媒体现场采访、报道；红星现场签名为移动公司进行促销活动。
后续宣传活动内容：组织各大新闻媒体整理资料，专版宣传。
六、投资预算拟项目
要求
金额
备注前期宣传造势
背景喷绘
宣传海报
宣传横幅
宣传单张
演出班底邀请香港红星邀请
饮料、饮食安排
演出服装
现场展板
演出场地租用
舞台搭建、布置
办公费用
礼品袋
桌椅租赁
红星住宿安排
合计
全部投入音乐会
40万元
注：为达到互惠互利，长期合作的局面，广媒体38万元操作全部活动。可根据移动公司要求作调整。
七、积分运作待谈获票方式：
全球通升级版客户：通过积分兑换的形式获得。共有五类门票，通过不同的积分值获取相应的门票。
转网客户：非全球通升级版客户可通过保留原号码，转换为全球通升级版的形式获取门票。
动感地带：中国移动于2009年8月初发行面值300元有奖冲值卡或在指定日期内冲值相应话费，就可以参加抽奖，免费获得门票。
积分获取方式：
积分不足：可以通过预存话费的形式不足积分。活动期间，预存话费可获得2.5倍积分如：预存600元即可获得1500分积分
没有积分：可完全通过预存话费的形式获得。
积分兑换比例：待谈八、投资回报1、所有活动围绕移动公司来开展；
2、授予冠名单位称号，十余家新闻媒体专题采访移动公司；
3、&n
bsp;《东南早报》为活动作大篇幅的前期宣传；
4、移动公司可以在合约规定的品牌产品的包装、影视广告、平面广告等上面使用活动的名称和标识；
5、主持人在演出活动中口头鸣谢公司的支持，香港红星在演出中出10道关于公司知识问答题目，并为移动公司作免费宣传、促销活动；
6、在晚会现场，主持人和红星为移动产品或形象进行现场推广；
7、背景喷绘显要位置体现移动公司名称；
8、在所有宣传推广活动中均体现移动公司名称或产品；
9、协助策划在活动宣传期间的相关促销工作；
