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名人的资料范文1
关键词：医用高分子；医疗器械；生命质量；共价键连接
中图分类号：R197 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2013）11-0002-02
1 医用高分子的发展简史
在各种材料中，高分子材料的分子结构、化学组成和理化性质与生物体组织最为接近，因此成为各种医疗器械材料的最佳选择。医学领域的飞速发展，使功能型高分子材料在医学界应用提供了可能。当人体组织和器官受到严重外伤时，进行组织和器官修复最常用的方法是器官移植。在少数情况下，人体自身的组织和器官可以满足需求。然而对于某些特殊的组织器官，为了满足医学治疗的需求，人们自然设想利用其他材料修复或替代受损器官或组织。进入20世纪，功能型高分子材料的研究因医学领域的发展而提上日程，合成高分子材料的出现为新型医用材料的选择提供了更多的选择。
1936年有机玻璃用于假牙齿制作；1943年赛璐珞模拟人工肾用于血液透析；1950年出现可以制作人工肋骨的有机玻璃类材料；20世纪50年代广泛应用有机硅聚合物；1951～1954年开始制作人工血管、食道、心脏瓣膜、心肺；1958年出现跨越性的变化，开始了人工肾的制作。
已经使用的医用高分子材料有上百种，由此而制造的各种不同性能的材料则有上千种，但这些材料都是简单的使用或适当改性。随着科学的发展，新型功能高分子材料不断推出。在相当长一段时间内，生物相容性材料、组织工程与再生学材料、纳米生物材料、生物矿化材料和仿生材料，都是医用高分子材料研究中的热点和难点。
2 医用高分子材料的特殊要求
医用高分子材料的选择应用的要求相当严格，相关的医用材料研发周期较长，材料使用前必须经过体外实验、动物实验、临床实验等不同阶段。相关医疗器械的市场化之前，要通过国家药品和医疗器械检验部门的批准，且申报审批程序周密而复杂，所以医用高分子材料比一般性的材料研发成本高。医用高分子材料及器械在人体临床的要求，通常可以概括为以下六个方面：（1）功能性：因生物材料的用途而不尽相同，例如药物缓释的性能；（2）相容性：医用材料或器械与生物体之间的相互作用，指应用材料的无毒性、无致癌性、无热原、无免疫排斥等各种反应；（3）稳定性：主要指耐生物老化性；（4）可加工性：能够加工成各种人体器官的复杂形状；（5）机械强度：在极其复杂的人体环境中，长期植入体内不会减小机械强度；（6）抗消毒性：能接受环氧乙烷气体消毒、酒精消毒、紫外灭菌、高压煮沸等而不产生变性。
3 医疗器械发展趋势
医疗器械加工将呈现出国际化、新材料、微型化的趋势，新材料如液体硅橡胶体、固体硅橡胶，可用于医用导管和球囊的制作、整形外科和护理伤口，各种硅橡胶都具有良好机械性能与医疗安全性能。目前使用的软触感热塑弹性体材料TPE，广泛应用于手术排液管、止血带、蠕动泵软管、导尿管、手术室围帘、各种疗伤用品等的生产。塑性体、弹性体、纤维树脂、线性聚乙烯、聚碳酸酯树脂已长期应用于医疗设备和装置的生产以及保健卫生用品的生产。超高分子量聚乙烯广范应用于过滤和低磨耗功能件在医学整形领域中。医用微挤出成型技术挤出直径仅为0.002英寸（0.0508毫米）的医用导管，应用于微创手术等医疗领域。
19世纪60年代，医用高分子材料开始进入一个崭新的发展时期。美国国立心肺研究所，多学科的交叉融合，品种丰富，性能完善，功能齐全。在21世纪，医用高分子开始跨入全新时代。除大脑之外，所有的组织和脏器几乎都可以用各种高分子材料来取代。从应用情况看，人工器官的功能从部分取代向完全取展；从短时间应用向长时期应用发展；从大型向小型化发展；从体外应用向体内植入发展；从与生命密切相关的部位向人工感觉器官、人工肢体发展。
4 生命质量在社会医学领域的研究进展
随着经济文化的飞速发展，生命质量越来越受到各国人们的广泛关注，生命质量逐渐成为衡量社会文明程度的重要标志。如何提高人们生命的质量成为社会医学、经济学等学科领域面临一个重要课题。生命质量的研究，对人类社会发展的定义、历史、进展的方向、历史性问题等都具有重要的意义。
社会医学领域内生命质量的研究已经经历了3个时期。一是研究早期，早在1929年，Ogburn就对生命质量的研究表示了极大的兴趣，开始了对生命质量现象的研究。二是成熟期，1957年Gurin联合美国多所院校的心理生理卫生学院在全国范围内进行了抽样性质的调查，研究人民的精神健康和关于幸福感的观念。三是分化期，生命质量研究在社会学和医学的交叉学科领域得到了跨越性的发展，并逐渐呈现出关于生命质量研究热潮。
医用高分子在医学临床的使用是生命质量提高的一个重要体现。人工器官的移植使人们免除异体移植而可能带来的抗体免疫之苦。医用高分子人工心脏瓣膜、支架为心血管患者生命的延续提供了可能。血液透析的赛璐珞薄膜使肾病患者免受病痛的折磨。医用高分子的应用不仅能够使患者的生命得以延续，更能够减轻甚至消除病人因疾病而带来的痛苦，是生命质量得以提高的一个重要体现。
5 结语
生命质量的研究首先从人的生物属性作为基本起点，进一步研究人的各种社会属性，从多维的角度反映人类个体、在群体中的健康情况。生命质量的研究同时需要医学、心理学、经济学、社会学等多种学科的共同参与，医用高分子材料和医疗器械的应用更符合社会发展和人们对于提高生命质量的真实需求。
参考文献
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[6]胡国清，孙振球，黄正南.生活质量研究概述[J].湖南医科大学学报（社会科学版），2001，3（2）：48-51.
名人的资料范文2
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名人的资料范文3
高校是科技精英和文化精英荟萃的地方，充分认识名人档案建设的重要意义，从学校的实际出发，制定出适合自己学校的具体的名人标准，建设高等学校的名人档案。
【关键词】高校 名人档案 建设
随着我国的改革开放和教育事业的发展，档案思想从传统的封闭空间走了出来，使人们看到了征集集名入档案所具有的巨大社会价值、文化价值、科学价值，许多高校档案馆纷纷建起了名人楼案或人物档案。“名人”从字面上讲就是著名的人物既有名人物，再简单的解释是名字为大家所知。任何一个普通高校都应该有名人，有名人存在就应该有名人档案。然而名人的界定没有一个放之四海而皆准的固定不变的可量化标准。我们只能充分认识名人档案建设的重要意义，通过调查摸底，从学校的实际出发，制定出适合自己学校的具体的名人标准，才能框定征集对象，建设学校的名人档案。
1.普通高校名人档案建设的意义
1.1 丰富档案馆藏的重要内容。高校是科技精英和文化精英荟萃的地方，这些知名人士在教学、科研、管理和社会活动中产生的材料，具有十分重要的保存价值，对于了解高校的历史变迁、学科沿革、学术思想的发展有着重要的参考和查证作用。目前高校档案馆比较注重党群、行政、教学、科研、会计等档案的建设，而对予建立名人档案有所忽视。高校档案馆要建立系统、完整的名人档案数据库，从而丰富了馆藏，传承了文化。
1.2 人才学研究的宝贵资源。高校中的许多名人是某一学科理论的缔造者、继承者或某些专有技术的发明创造者，高校名入档案记载了名人们多年来在学术研究领域中的求知与探索，记载了他们拼搏的艰辛与成功的喜悦，系统地反映了杰出人才的成长历程，是人才学研究的宝贵资料。
1.3 具有“存史”、育人的功能。高校名人档案中记载了名人多年辛勤耕耘的成果，严谨治学的业绩，为祖国科教事业的崛起面顽强拼搏、无私奉献的精神风范，不仅是展示名人形象、再现历史风貌的史料，也是师生学习的榜样，是启迪和激励年青一代不可多得的非常生动的教材。许多名人形成的珍贵档案材料分散于多处，保管条件缺乏保障；此外，许多名人年事已高，多年形成的材料浩繁，“抢救”名入档案已是当务之急。
2.调查研究，从学校的实际出发制定名人标准
各高校的名人档案在高等学校档案管理实施方面是一个难点。国家教委办公厅在1994年编著发行的《高等学校档案实体分类法》和《高等学校档案工作规范》中，没有把高校名人档案列入工作规范的范畴，名人档案管理没有标准化、规范化的依据。各高校根据对各自档案资源组成的理解来开展这项工作，既没有系统性和连续性，也没有标准化和规范化，很多高校干脆没有开展这项工作。
高校的基本职能是教育与科研，因此高校名人的主要征集对象应该是教育和科研领域中德高望重的人士，他们是一所大学的品牌与灵魂，他们的治学态度和人格魅力，不仅直接影响着学生，而且铸就了大学的品牌。我们只有通过调查摸底，从学校人才结构的实际，也包括档案馆接收能力、馆藏容量的实际出发，制定出适合自己学校的具体的名人标准，框定征集对象。高校制定名人标准必须具有客观性和易操作性，与非征集对象之间要有明确的层次界限。如果征集对象与非征集对象层次界限不清晰，不仅有损档案馆公正的形象，而且容易挫伤非征集对象的感情，给未来的征集工作带来困难。北京大学人物档案收集了学术造诣较深，在某一学科领域贡献突出，在国内外教育界、科技界有一定影响的知名人物的档案。南京理工大学档案馆收集了许多历届校领导、知名学者、博士生导师的档案材料。我们学校建校近45年，在学校建设发展过程中有很大一批在各自岗位和研究领域做出过重要贡献，产生过巨大影响，得到社会和历史认可，为学校的建设和发展付出了心血和汗水的著名专家、学者、领导和校友，他们在其学习、生活和工作实践中形成的大量有着重要参考和保存价值的、真实反映其一生经历和贡献的各种载体形式的档案资料，是学校宝贵的精神财富。结合我们学校的实际，我们重点征集对象是学校历届校领导和知名学者。
3.名人档案的特点及建设
3.1 名人档案具有载体形式多样的特点。与其他类型档案相比，名人档案具有载体形式多样的特点，其征集范围包括自传、学历证书等反映名人生平的材料，参加各种活动的邀请书、证件、照片等活动材料，科研成果、发明专利、著作、论文、讲义、艺术作品等成果材料，荣誉证书、奖状、奖章等荣誉材料，各种手稿、日记、笔记、信函等手迹材料以及有关该名人的评价性材料等。实物档案的收集、整理是名人档案工作的基础。这种载体多样化的档案特点在进行实物收藏的同时，必须利用现代信息技术进行数字化处理，实现馆藏虚拟化，使实物馆藏和虚拟馆藏相辅相成。
3.2 深化服务是名人档案信息功能的体现。充分利用名人档案信息资源是名人档案工作的宗旨，深化服务是名人档案信息功能的体现，我们要从指导思想上认识和明确名人档案工作的基本职能是服务，增强服务意识，由注重收集保管向注重提供利用转变。但是，在实际工作中，一些管理人员只注重对名人档案实体的管理，把主要精力放在对名人档案实体的收集、整理、保管等基础环节上，但仅仅停留在这一步是很不够的。积极开发利用名人档案信息资源，管理方式上由实体保管型向信息服务和利用型转变。
3.3 名人档案信息服务网络化要具有良好的开放性和集成性。随着高等教育改革的深入和以计算机、网络技术为代表的现代信息技术的迅猛发展、各高等院校校园网的普遍建立。许多高校档案馆也建立起了自己的局域网。名人档案信息服务网络化的发展趋势要求进一步优化档案管理信息系统结构设计和功能模块的设计，使档案管理系统具有良好的开放性和集成性，使名人档案网络服务系统功能完善、快速、方便、人性化十足、并达到人机充分交互的效果。处理好保密的关系，不断拓宽服务范围，使名人档案服务方式由“传统服务”向“网络服务”发展，体现名人档案资源的经济效益和社会效益，充分发挥名人档案信息资源为高校教学、科研工作服务的作用。
参考文献
名人的资料范文4
关键词：遵义九贤 传统文化 创作教学
中华传统文化源远流长、博大精深，它是无数圣贤生命情感的积淀，它所承载的人文价值已经内化为中华民族血管里流淌的血液。现代文明正是根植于这片沃土，才显得根深而叶茂。“遵义九贤”的人文精神是遵义民族文化的具体表现，而民族优秀传统文化又是美术的灵魂。在当今中国社会向现代化转型过程中，许多优秀民族传统文化正在消失！随着外来文化的广泛渗透，越来越多的中国孩子热衷于外来文化，越来越远离自己的传统文化，甚至对祖国的传统文化产生了可怕的冷漠感。
一、“遵义九贤”请进校园，请国画进课堂
历史人物不仅制造了历史事件，创造出了历史现象，更重要的是他们还为后人留下了宝贵的精神财富，而历史人物精神财富的核心即是他的人格魅力。因此，在《写意人物》的人物画创作教学中实施人格教育有着积极的现实意义。在主题创作教学中开展以历史人物为主题的学习与探究需要有一定的计划性和系统性，活动的设计应以大学生的心理年龄特征及写意人物教学的内容为参照依据，这样对大学生的人格教育实践才能具有较大的针对性和时效性。国画教学应突出地方特色，彰显地方人文的优势。把地方历史名人、文人作家或地方文化特色中有价值的东西进行一一亮相，能够让学生了解地方艺术中的精华，关注身边的名人，这样就能弘扬地方传统文化，培养学生爱乡爱国之情，提高他们的文化品位，增强身边名人及作品对学生的榜样影响力，让学生树立理想，追求理想。
历史每个地方的名人都是那个时代的象征，多参观，多了解能培养学生的兴趣爱好以及认知度。老师需要正确的方法将地方历史名人请入课堂，将正气精神的底蕴流传下去，现在还有多少人了解国画、还有多少人知道传统的精华、作为国人这些都应是我们该了解的，以地方历史名人“遵义九贤”作为主题创作，实际是让我们更加了解正能量的内涵。
“遵义九贤”已经以浅浮雕的形式出现在我校的校园内，命名为“九贤园”，高品位的校园文化环境为国画教学提供了广阔的空间。徜徉在一个随时随地都能学到新知识、新学问，能获得审美感受的校园中，更能激发学生对传统艺术的兴趣。
二、立足课堂，利用名人题材创作酿造浓厚的传统艺术文化气息
1.激发兴趣，让学生在感受人格魅力时找到学习的方法。
在《写意人物》教学中，我常引用与“遵义九贤”相关的作品，铺垫蓄势导入新课，激发学生强烈的学习欲望和创作兴趣。或者根据作品内容选择恰当的播放音乐，或激昂慷慨或沉缓婉转的音乐。或者利用多媒体制作相关影像材料，让学生在耳濡目染中，感受地方历史名人的人格魅力。
2.深入挖掘国画的文化内涵，并通过恰当的方式传递给学生。
历史题材创作是以历史故事和历史人物为题材，用现代人的语言、技法、艺术个性所表现出的意向物化。这一成果的形成需要学生具有较高的素质。既要有大量的历史文化名人资料，又要分析透了历史文化名人和当时社会民众的心态，又要具有较好的表现力和一定的基础知识。先确定主题，构思剧情，然后用贴切的语言形成草图，最后分步骤创作。
另外，还可以引导学生调查了解遵义特有的节庆、传统习俗，传统文化艺术及渊源。引导学生广泛阅读有关遵义的文选典籍，考察遵义的名胜古迹与由来。考察遵义的历史名人和遗迹。考察某些地名的由来，饮食文化、服饰文化特点。访问民间艺人，了解传统工艺。组织学生为宣扬正能量开展实践创作活动。为了感受传统文化的社会美。教课时我们展开了一轴轴性格鲜明的人物画卷和一幅幅生动的社会画面。正义感，嫉恶如仇的精神，虚心好学的品质，见义勇为，乐于助人的精神构成了社会美的主体。教师要准确传导出作品中的情感特征，让学生在心灵深处受到传统文化的震撼，受到洗礼，从而陶冶其美好高尚的情操。
3.对于好的作品应该去欣赏去参透作者内心真实想表达思想感情，去阅读关于近代化现代画史，增加自己的底蕴。
对于艺术中的美术听着简单但是它的韵味和文学是一样的，博大精深、源远流长。和文学作品一样，大多脍炙人口，这些艺术品里所体现出来的意境美，光靠老师的分析、讲解是远远不够的，还要靠学生通过观察去体味。优秀的必是感人的，感人的必是有生命的，有生命的学生肯定也会喜欢。因此，加强人文教学，使学生感受传统艺术文化中点线面的韵美，是其他学科所不能比及的。
三、在创作实践活动中，渗透、弘扬传统艺术文化
教师向学生简要介绍“遵义九贤”的生平事迹，以吸引学生对历史文化名人的兴趣。了解了他们的生平事迹，引出教材上的一系列问题，顺理成章，水到渠成。
一是格言短语。即把“遵义九贤”的名言名句摘录出来，然后仿其格式与其对话，活动示例就是展现的这种成果。
二是随笔图画。即在阅读“遵义九贤”名人传略和其他资料时，将自己的感想、体会、分析和鉴评写成随笔，或绘制成图画，这种成果更多地注入了自己的个人情感，体现了与历史文化名人的交流。
三是作品交流。这一成果是在前两个成果的基础上，将这些成果进行展示，请老师和同学们在课堂上发表各自的观点和看法，供大家探讨和交流。
总之，将传统文化和地方历史名人“请”进校园， “请”进课堂，让传统、文化渗透到教学中来，让我们的学生在灵魂深处，夯实传统文化殿堂之基，净化每个学生的心灵，这是我们每个教育工作者永远的责任和使命。历史文化名人之所以称为名人，是因为他们都有着励志向上、执著追求的积极人生态度，百折不回、寒岁松柏的宝贵品格，通达济世、变中求胜的卓越才华，借势造势、把握机遇的自主意识，报效国家、献身时代的责任感和使命感，泽被东西、影响深远的巨大成就。青年学生走近这些历史文化名人，与他们展开对话，就会在对话中增加亲近感、靠拢感，从中受到最有感召意义的人生启迪。
参考文献
名人的资料范文5
每个场馆往往会根据不同的参观者，选择不同的讲解方式和讲解内容。以某个大学的名人陈列馆为例，在接待上级领导时，往往侧重于介绍建馆历程、名人亲友捐赠、展品技术处理等方面，以展示建馆过程的艰辛与成果的显著；接待教师时，往往侧重于介绍此名人锲而不舍的敬业精神、兢兢业业的奉献精神，以这种精神感染教师队伍；接待大学生则侧重于介绍名人的求学、求实的心路历程，以这种精神教育大学生们要明确人生目标，有追求，爱钻研；接待中小学生，往往侧重于介绍名人生平，帮助中小学生树立健康、积极、向上的人生观、价值观。这些讲解词，虽然内容和侧重点不同，但它们有一个共同点，那就是都基于一些有据可查的事实。这些所谓的“据”，就是支撑讲解词内容的档案资源。高校档案资源，主要来源于档案馆和各部门，在建设文化场馆时，不仅需要一些文字材料，还需要大量具有代表性的史料和实物。档案资源此时就显得比较单薄，往往需要发动教职员工、老领导、校友等各界力量，广泛征集文物、史料，有必要时还需远赴外地甚至跨洋过海，查找档案。
二、基于场馆展示需求的资源积累
（一）文化场馆展示需求大学文化场馆为达到展示历史、彰显办学特色、弘扬时代精神、宣传校本文化的预期目标，需要精准的文字介绍，展示大量图片，利用视频和音频来表现，以大量具有代表性的实物来佐证。这就对档案资源建设提出新的要求。
（二）档案资源的搜集途径对于特定档案资源的征集，往往有三个途径：1.档案馆，2.学校各部门，3.老领导、老教职工、校友。如果是建设名人纪念馆或陈列馆，则还需再加两条途径：1.名人的亲友，2.地方档案馆。以苏州健雄职业技术学院筹建吴健雄陈列馆为例，为广泛征集资料，多次赴东南大学参观学习、拍摄照片，到吴健雄的家乡实景拍摄，到她曾就读过的苏州女子第二师范学校查找档案，到扬州、宜兴等地学校和地方档案馆查找档案，走访吴健雄曾工作过36年的哥伦比亚大学，到吴健雄的家中搜集一些她生前生活所用之物，到台湾她生前开展过学术交流的地方去查找资料等。征集到的各种文件、史料、实物，凝聚了许多人的辛勤劳动和心血。
（三）特定档案资源的积累对征集到的文史资料和实物等各种档案资源，要妥善保管，展馆展出尽量使用复制品。对所有展出和未展出的档案，均应当按照档案保管技术标准要求，进行贴标签、制作目录、温湿度控制等专业化、标准化操作，保证这些档案资源能够长期完好地保存和继承下去。此外，在当下的档案工作中，应当以需求为导向，结合校史编撰，校史馆、名人纪念馆或陈列馆筹建工作经验，对某些具有代表性的档案进行有意识地搜集、整理和保管，以便于学校和社会查考利用。
三、基于文化场馆主题的档案资源重组
大学文化场馆有若干个主题，这些主题涵盖了办学历史、办学特色、时代精神和校园文化。要充分展现这些主题，仅仅靠档案的查找是远远不够的，还应当结合需求，对这些档案资源进行信息挖掘和资源重组。
（一）对档案的信息挖掘展示和介绍一件档案，不仅要解读其内容，还应当对档案所包含的其他信息进行的深入挖掘，获得档案资源背后的信息。以一份书信为例，不仅可以通过书信的内容分析作者当时写信目的，还可以分析形成这份书信的历史时期、纸张、字体、作者和收信者本身的历史地位，深入挖掘这份书信背后的信息，从而形成内容精彩、有血有肉的讲解词，吸引参观者注意，在参观者的记忆中打上深刻的烙印，从而达到宣传和感染的作用。
（二）根据需求进行档案资源重组档案资源重组，不能狭义理解为把档案实物集中存放，或者是归类到同一类别，而是指对某些具有代表性的档案做特殊标引。以教学活动形成的档案为例，其主要组成部分包括教师教案、讲课提纲、师生互动、学生作业、试卷、成绩、教具和仪器设备。按照高校档案管理办法关于业务的规定，教具和仪器设备应该归到设备类，成绩归到学生类，其余的归到教学类，它们从不同侧面反映了教学情况。不同类别的材料，保管的技术要求也不同。从大学校史馆展示需求看，可以从学生作业中抽取一两份具有代表性的材料进行特殊标引，教具和仪器设备也可以抽取一些具有代表性的实物进行特殊标引，在概念上将其组合在一起，形成一种新的档案资源。
名人的资料范文6
关键词：私人档案；对比；启发
一、私人档案的定义和重要性
（一）我国的私人档案定义
私人档案，私人档案是指人们在私人活动中形成的档案，其形成主体主要为个人。私有档案，则是强调某些档案的所有权掌握在个人手中。仅从定义中可以看出，私人档案强调的是个人在活动中直接形成的；而私有档案不一定是个人在活动中直接形成的，也有可能是个人通过各种合法途径，比如说购买等获得的。因此，两者不同。
（二）外国对私人档案定义
“在法国，凡不由国家经费的挝缓透鋈诵纬傻牡蛋讣罢府官员在非公务活动中形成的档案，均为私人档案。”，《扎伊尔共和国档案法》“凡是个人、自然人或法人所占有的档案都是私人档案”在外国大多数国家，私人档案的概念却是较为笼统的把不属于公共范围的档案，均看做私人档案。
（三）私人档案的重要性
私人档案作为档案中的一个不容小觑的“成员”，随着社会的不断发展和整个社会人文素质的提高，它们已经成为了一个民族文化的重要组成部分。私人档案已经成为了一种“流行文化”。总之，私人档案作为国家文化财产的重要组成部分，其本身具有科学价值、历史价值和文化价值。因此，应该加强对私人档案的重视，加强对私人档案的保管和利用。
二、中外私人档案利用
（一）我国私人档案利用
1.家庭档案的利用
家庭档案，属于私人档案的一个分支。在我国的档案界中，在家庭档案的定义上，学者们各抒己见。但是笔者还是比较同意这个观点的。“家庭档案，大多是在家庭成员的私人活动或家庭职能活动中产生的，如购物发票、家庭外出旅游照片等，私人或家庭职能活动形成的档案构成了家庭档案的主体。”1从这个档案中，笔者认为，家庭档案的一切意义都是相对于家庭而言的。比如，家庭档案的形成者是家庭成员，形成“环境”是在家庭中（或者家庭一起外出的各种活动中），家庭档案的价值是针对于这个家庭的重要性而言的……
家庭档案，不仅可以体现一个大家族的世代变化，还可以反映社会世代的变迁；家庭档案，不仅记载着一个家庭中的各种“大事”，而且还能反映出社会风俗文化的各种变化。因此，给这些家庭档案举办各种展览，对这些家庭档案进行各种利用，可以提高人们在日常生活中的档案意识，也可以通过这些私人档案让人们对历史的变迁，经济的发展和生活水平的提高有更深切的体会。
2.名人档案的利用
名人档案，当人也是私人档案的一支。名人档案，也是名人全宗，是指社会知名人士（如社会活动家、科学家、艺术家、教育家、企业家、英雄模范等）在其一生活动中形成的档案整体。首先必要的条件：形成者必须是名人。
名人档案的利用时很多的。比如说，根据一些名人档案的记载，、的个人档案而出版的人物传记，这些人物传记对鼓舞下一代，激励下一代克服困难前进，永不放弃有着积极作用和不可替代的地位。这当然也是对名人档案的一种利用。
3.“学生成绩”档案
成绩对于高中生来说尤其的重要，因为面临着高考的大选。但是学生成绩是否公开，也是一个让人们热议的话题。某些学校有自己的网站，而这些网站上则会有“成绩查询”的系统（这个系统中会包含学生从入学开始后，参加的每次考试的历史记录），通过这些系统学生不仅可以知道自己的学习成绩情况，也可以知道其他学生的考试成绩，有些甚至可以查到某人考试以来的所有成绩记录。
（二）外国私人档案的利用
1.谱系档案的出现利用
美国档案馆里的谱系档案，一种私人档案利用的表现。寻根溯源，不仅仅是中国人的一种特点，而是全世界人们的一种共性。每个人都希望了解自己的祖先，每个人都希望知道自己是哪个“根”上的“枝”。而美国的这种谱系档案为美国公民的“寻根问祖”提供了一种便捷的途径。
谱系档案，也被称作族谱档案、家族档案，是以一姓一族为记录对象，反映一家之史的一种专门档案。它是各个时期的家族信息资料被不断充实、整理形成的。这些谱系档案，主要包括人口普查档案、军队档案、移民档案和土地档案。涉及的内容比较广泛，这使得利用者在查找家族档案资料时可以有更多的选择。这些无疑都是档案馆对私人档案的一种利用的表现形式，这种表现形式更加方便快捷，更加新颖独特，可以说是一种文化休闲的一种娱乐方式，就好像在打游戏时的“过关斩将”，充满着神秘。
2.名人档案利用
对于名人档案的含义，档案界的概念应该相差无几。曾经对社会或者世界产生过重要影响的人物，其私人档案也同样备受世人的关注。像最近，古巴首次开放的海明威的私人档案就引起了档案界，文学界等的重视。对于海明威档案的整理等情况，从一定程度上缓解了古巴和美国之间的紧张气氛。
三、启示
第一、明确私人档案的定义，建立明确的私人档案的鉴定标准。以便凭标准识别“真金”。只有明确的鉴定标准，才能防止珍贵档案的外流。
