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长白山游记范文1
8月8日这一天正好是二十四节气中的立秋，晚上7点30分，我随外婆一行五人从东丰站登上了开往白河方向的列车。天刚露出鱼白肚，我们已经进了延边朝鲜族自治区境内，放眼望去，到处是群山起伏，森林茂密，沿途铁路两旁到处是悄悄盛开的不知名的野花，微风吹过摇摇摆摆，仿佛在对我说——欢迎你。我高兴得睡意全无，贪婪地享受着眼前的美景。9日早晨四点多钟，我们到了白河站，在这里，我们换乘可直接开到天池顶峰的小型车辆朝天池进发。
长白山天池位于吉林省延边朝鲜族自治州安图县境内，它是世界自然保留地，号称中华关东第一山。大约7点钟，我们进入长白山山门，从东路直驱长白山天池，去天池的路异常险峻，尽管国家投入了大量资金修建盘山公路，并安置了防护栏，但是当汽车不停地在盘山公路上盘环行驶时，我还是胆怯地不敢朝下望。当我们到达天池下面的平台，一下车便突然感到仿佛一下进入了冬季。在海拔二千多米的天池顶峰，寒风凛冽刺骨，虽然临上山前已经做好了准备，穿了一身厚衣服的我立即被冻成一团，瑟瑟发抖。平台离天池主峰只有一、二百米，但就这么近的距离，让我感到好象要比走几里路困难得多。由于高山缺氧和一种恐怕的心理做怪，我每往山上迈进一步都要气喘嘘嘘，双腿直发软，到了山顶，手已经冻木了。当第一眼看到天池，我被眼前的景色惊呆了。主峰上离天池水面上千米，池水碧绿，水面上漂浮着一层薄薄的水气，云雾在周围的山腰飘荡。我看到了天池的另一侧有一旋梯壮长带直垂天池水边，下有一小屋，我好奇地问外婆那是什么，原来是朝鲜民主主义共和国的边防哨所，天池的三分之二都属于朝鲜的。我越发对天池感兴趣了。
传说中天池中有一怪物行式犀牛，也有说形似恐龙，偶而会在黄昏后俘出水面，甚至上到岸上，我想如果是真的，能够让我亲眼见到该多好啊。可想归想，由于山势的陡峭，使我如临万丈深渊，不敢朝天池多望上一眼。我匆匆地留了几张影，就返回了平台。在平台上向山下望去，只见山峦起伏，植被分布均匀，靠近天池的山体表面没有任何生命的迹象，在平台随近生长的是一些棕绿色的苔藓类植被，再向下，是矮棵植物林带，最下层是原始森林带。层次特别分明。
我们驱车下山，赶往另外一处风景点——长白山瀑布。一路上松涛阵阵，特别耳。大约行驶了半小时，我们到了长白山瀑布脚下，瀑布象几条玉链，飞流直泻，轰鸣着落入谷底，落差达68米。看似离我们很近的瀑布，让我们足足用了半个小时才到了她的脚下。瀑不水清澈透明，穿过谷底石块欢快地向前奔流。瀑布脚下的湿度使我们又回到了夏天，我们只好有换上了夏装。在瀑布前我们逗留了三个多小时，正当我们赶往下一个景点时，天空突然乌云密布，厚重的云块朝我们头上直压下来，顷刻间大雨便倾盆而至，长白山的天气真是瞬息万变。待雨稍微小些，我们便冒雨赶往“小天池”。小天池面积五千八百平方米，电视剧《雪山飞狐》的外景地就设在这里，它因形状酷似天池而得名。在去往小天池的鹅卵石旁还有一大奇观——浮石林。所谓浮石林，就是一块块硕大的火山岩石上长满了茂盛的树林，而这些大石质地特别轻，为保持这些大石的平衡，在大石的底部用一些手指粗的短树枝支撑着，真是巧夺天工。
长白山游记范文2
长白山高山大花园里，鲜花之多，到底有多少？花海之大，到底有多大？实在是无法计算，那么，我们权且以万亩称之吧。因此，有时候我们也称这里为万亩高山大花园。
在下一段行程中，左右环顾，上下了望，我们将看到很多这样的花之海，花之湖，花之潮，花之云；在林间，在草原，在山脊，在山坡，在山谷，恣意铺排，繁茂生长，竞相开放。
更奇妙的是，很多地方，树木不知尊了哪方神圣的旨意，给花卉让出地盘，退得远远的，围成一片片开阔的，只生花草的草原。
我前边说讲过，每年6月花开的季节，漫山遍野，各种鲜花迎风怒放，翩翩起舞。最具典型的是成片的金莲花、鸢尾科的溪荪花和杜鹃花，在蓝天白云和绿树的衬托下，显得格外艳丽和娇贵。
这万亩高山大花园，不仅自然天工，不仅恢弘博大，让观者目不暇接，还更有奇特之处，那就是它的开花顺序：它不是从低纬度向高纬度逐渐开放，而是从山顶向下依次开花。越是寒冷的地方，越是先开花。先是苔原带和岳桦林带的高山杜鹃顶破积雪，绽放出硕大的黄、白花朵，接下来才是广袤的熔岩台地上200多种鲜花竞相开放。
由上住下渐次开放的鲜花，争芳壮斗艳，一直开到大雪封山；处处开放的鲜花，形成了十多个浩大的园区。我们根据花卉品种、所处位置等方面的不同，将这万亩高山大花园的13个园区起了名字，以便分区介绍。
下面，我就一个园区一个园区地给大家介绍。
一 蓝花园区
在梯子河流经的地方，和这个高度的大片地方，六、七月分大片大片地盛开着一种蓝色的花，这种花一开，就如蓝色的雪一样，盖满山坡，铺满山谷，洒满林间，纯纯的一个色，就是蓝，一蓝到底。
侧面远看，就是一片一片蓝色的湖，数片相连，形成蓝色的海洋；
登山俯瞰，就是一块一块的蓝宝石，数块相间，形成蓝色宝石群。
这蓝海洋，这宝石群，借助长白山熔岩台地的高高隆起，向蓝天炫耀，与蓝天媲美，也向我们游人招手。
这是什么花，能把大地山川染成蓝色呢？
走近了看，原来这一朵朵小花，像一只只碧蓝透明的蝴蝶，一只挨着一只，一只追着一只，正在风中起舞。这小花，就是鸢尾科的溪荪花。 您正浏览的文章由第一＇kt250.com整理，版权归原作者、原出处所有。
二 鸳鸯园区
在长白山西坡，过去有“七峰十六景”一说，说的是在西坡山脚下能见到长白山的七座奇峰和十六个奇异的景观，现在经发现，早已不止这些了。十六景中，诸如老虎背、喘气坡、梯子河等，还有一处名胜，叫鸳鸯地。一听这名字，您就知道了，这块地上一定是鲜花竞开，百鸟竞鸣了。
正是这样，在位于维东边防哨所北2公里的喘气坡下，有一大片平整如毯的大草坪，生长着许多植株低矮的高山花卉。
从春到夏，蓝蓝的棘豆和佛手，蓝中带红的越桔，蓝里透红的夏草，通红通红的盘龙花，等等等等，如调色板一样，在这里互相交织着争相开放，色彩斑斓，溢彩流香，引来百鸟，加之附近多有潺潺的流水，更让成双成对的鸳鸯在这里留连忘返。
在这高寒地带，竟有这般去处，神人都为之动容，早有古人写诗赞美道：茫茫林海藏绿洲，萋萋芳草戏鸳鸯。
·长白山导游词 ·松花湖导游词
·仙景台导游词 ·松花江导游词
三 松桦园区
在长白山西坡海拔2000米广阔的地带，有一片片这样的区域，那里或坡或谷，或是一马平川，总有一对一双的松树和桦树依偎着，相拥着，立在开阔平缓的台地上，立在地毯一样的草地上，俯瞰着脚下和周围的遍地鲜花。鲜花也如百鸟朝凤一般，簇拥着那一对对情侣般的神奇之树。
这就是长白山西坡最着名的景观——“松桦恋”。
松桦之恋，有一段凄美动人的爱情故事，我们将在“松桦恋王”景点向各位介绍。大概正是因为有了这动人的传说，这里的百花才倍受感动，每到夏季，纷纷开放，引来善舞的彩蝶和善唱的小鸟，用最绚丽的色彩，用最优美的舞姿，用最动听的鸣啭，来赞扬那流芳百世的松桦之恋。
在这里，开阔的视野，奇特的风光，美丽的传说，动人的故事，最适人们徜徉期间，不仅赏心悦目，更会让您的心灵在这里受到大自然的洗涤。
四 王池园区
王池是长白山“七十二龙潭”之一，在冠冕峰南5公里处，传说罕王在此得救而得名。这个动人的故事，我们将在王池景点向各位介绍。
王池是一个椭圆形的火山口湖，一面是岳桦林，一面是草地。志书上说它：池不大而秀雅，水不深而清澈，远望如一轮皎月，镶嵌在林海之中，素有“王池笑月”之称。
在王池东南侧的大草原上，是一条又宽又长的鲜花带。这里的野生花卉生得又高又密，有“人在花中行，相互不见面”一说。
纷红的扫帚玫，桃红的柳兰，金黄的还魂草，大红色的榆花，纯白色的山梅花，这些绚丽多姿的鲜花，把这个有着传奇故事，有着王者风范，美得像月亮般的王池，装点得像贵夫人般的漂亮。
五 黎芦园区
在梯子河以上大片的草甸地区，生长着一种高山宽叶植物，翠绿的大叶子，仿如万年青，逐节拔高，开出一串串白色花朵。
长白山游记范文3
关键词：有机天麻；基地建设；栽培管理；操作规程
中图分类号：S563.9 文献标识码：A
1 有机天麻基地建设原则
1.1 因地制宜原则
辉南县自然坏境优美，植被茂盛，属中温带气候，为大力发展“天麻”种植提供了良好条件，天麻种植产业基地也应运而生，目前天麻基地种植面积已约达53.3hm2。
1.2 生态学原则
“有机天麻”生产基地建设严格遵循生态工程的整体、协调、自生及再生循环等理论，在林下种植天麻不仅疏松土壤、肥沃林地，还复合了生态系统的结构和功能，连接不同成分和生态系统，形成了互利共生网络，分层多级利用物质、能量、空间和时间，促进各系统的良性循环，经济、生态和社会综合效益明显。
1.3 产业化经营原则
天麻属名贵中药材，既可药用也可食用，消费市场广阔，消费潜力巨大，为了满足广大人民日益增长的健康需要，天麻应走产业化生产经营之路。
1.4 环境条件要求
通过有关部门检测，辉南县天麻种植基地环境质量满足国家相关标准：水质达到GB 5084-2005二级标准；大气环境达到GB 3095-2012二级标准；土壤质量达到GB 15618-2008二级标准。
1.5 基地建设缓冲带和栖息地原则
天麻生产基地位于山上林地，距离生活区较远，中间有水塘、河流以及林地等阻隔，自然形成有效的缓冲带或隔离带，防止常规生产区域污染物的污染，也保证常规地块禁用物质的漂移。在天麻生产基地周围自然形成了天敌生物栖息地，提高了生物多样性和自然控制能力。
2 麻种和麻栽管理规程
2.1 适用范围
本规程适用于有机天麻生产所需的麻种和麻栽。
2.2 内容
2.2.1 麻种和麻栽选择
基地完全按照有机天麻要求选择品质优良麻种和麻栽进行种植，所需麻种、麻栽自给自足，无需外购，确保有机天麻产品质量，并制定有机麻种和麻栽繁殖计划。
2.2.2 麻种和麻栽处理
麻种和麻栽不使用任何禁用物质对麻种、麻栽进行处理。
2.2.3 禁止使用转基因种子
根据生产基地土壤和气候特点选择品质好的麻种、麻栽作为发展对象，选择时在充分考虑保护作物遗传多样性的同时，严禁选择含有转基因成分或转基因技术的麻种、麻栽。
2.2.4 记录存档
选择麻种和麻栽的记录由基地管理部门保存，并填写《麻种、麻栽选择记录》。
3 有机天麻种植操作规程
3.1 总则
操作规程适用于基地有机产品“天麻和林下参”种植。根据基地发展规划，如果增加新品种，应根据生产计划增加本部分的操作规程。
3.2 有机天麻种植操作规程
3.2.1 品种来源
利用长白山脉野生乌杆天麻通过选育进行室内箭麻培养，再经过人工授粉、采集种子、拌播萌发菌—石斛小菇，再进行林下有性繁殖，经过3个世代仿生驯化稳定而成。
3.2.2 无性繁殖技术
3.2.2.1 选地
选择阔叶或阔针叶混交林，含有丰富的腐殖质，疏松、排水保湿性能好的林间地块[1]，坡向为半阴半阳的缓坡地，进行林下栽培。
3.2.2.2 土壤
天麻喜生凉爽湿润、土质疏松、利水、透气、微酸、腐殖质层深厚的土壤中[2]，pH=5.5～6.0。
3.2.2.3 坡向和坡度
林下栽培最佳坡向是背阴坡或东西朝阳，最佳坡度5°～25°。
3.2.2.4 水源
选择有水源地块栽培天麻。
3.2.2.5 温度
天麻萌动期10～15℃，发育旺期最佳温度20～25℃，休眠期0～5℃，不低于-5℃。
3.2.2.6 湿度
天麻生长期空气相对湿度55%～65%之间；休眠期空气相对湿度30%～40%。
3.2.2.7 光照
天麻不靠光合作用获得营养，不需要阳光，强烈的直射光会引起天麻日灼病，导致植株花茎变黑枯死，所以栽培天麻需要遮光。
3.2.2.8 生育周期
天麻生长周期为3a。
3.2.3 有性繁殖技术
3.2.3.1 箭麻培养
天麻采收时选择健壮、无损伤、单个重100～150g箭麻作种麻，2月中旬进行箭麻培养。室内栽培用砖砌成宽50cm、长不限，先将池底铺5cm厚河沙，将麻芽对着摆放种麻，抽箭时地面上形成一行，一池2行，上盖10cm厚河沙即可；室外移栽要有设置防风措施，以防天麻长高，开花、结果时被风吹倒。当温度升到16℃天麻陆续抽箭，天麻茎直立，茎高1～1.5m，花茎呈灰褐色，带有明显的白色纵条斑，苞片长圆形，颜色逐渐变暗。花黄绿色，歪壶形，两性花。
3.2.3.2 人工授粉
天麻花期温度以16℃～20℃为佳，每天开花授粉需当日完成，整个授粉过程5～7d。
3.2.3.3 花期管理
强烈光照会出现天麻花茎逐渐变黑倒伏，需要遮光。蒴果长圆形，灰棕色，熟时开裂。天麻种子至授粉之日起18～21d成熟。种子小如粉状，每个蒴果中有3万～8万粒种。
3.2.3.4 拌种
将种子拌播萌发菌后放入方便袋中，24h时即可萌发[3]，待种子完全被萌发菌包围时播种。
3.2.3.5 整地
在林间根据地形地貌，顺山作70～90cm宽、深3～5cm的半地下床。作床时将腐质土翻于作业道上打碎备用。
3.2.3.6 有性繁殖播种
5月15～20日播种。先在床底撒1层浸泡12～24h的柞树叶，然后把拌好萌发菌的种子均匀撒播在树叶上，再摆上长10～15cm、粗4～8 m木棒（柞树、桦树或榆树，不砍鱼鳞口），间距2～3cm。在木棒间按3袋/m2定点放置密环菌，再撒1层盖枝，然后覆3～5cm厚土，盖1层树叶保湿。播种后20～25d内防止大水漫灌，旱情严重向池面喷水。
3.3 防旱排涝
干旱会造成新生麻和密环菌大量死亡，天麻生长期6月下旬至8月中旬土壤湿度在50%～65%，长期干旱应向床面喷水增湿；9月中下旬雨水过多会引起天麻绣腐病和腐烂病，应及时排水。
3.4 病虫害预防
菌棒连续使用会导致虫害发。天麻管理后期湿度过大会引起天麻锈病和腐烂病。
3.5 起麻、加工
起麻时轻拿轻放，以防伤麻。路远运输需一层细土一层麻装箱。天麻洗净后上锅蒸8～9min熟，并尽快将天麻烘干，防止霉变。
参考文献
[1] 郭志民，冯根生，刘红凡，等.豫西地区天麻无性繁殖及生产加工技术[J].中国园艺文摘，2013（3）：192-193.
[2] 许兴林.天麻人工栽培技术[J].现代农业科技，2012（5）：169，171.
长白山游记范文4
关键词：有机栽培；乌天麻；不同时期；动态生长
中图分类号：S567 文献标识码：A 文章编号：1674-0432（2010）-09-0062-2
1 天麻简介
1.1 天麻的生物学特性
兰科(Orchidaceae)是被子植物的大科之一，是种类数量仅次于菊科植物的第二大科[1]，在系统演化上是属于最进化、最高级的类群[2]。据统计，全世界兰科植物约有700 属近20 000 种[3]。天麻（Gastrodia elata Bl.）为兰科天麻属植物天麻的干燥块茎[4]，始载于《神农本草经》，列为上品，在我国有两千一百多年的用药历史[5]。又名赤箭、定风草、离母、白龙皮、明天麻等[5.6]，为多年生草本，既无根，又无绿叶，因此不能进行光合作用而自养，只能与真菌植物白蘑菇科蜜环菌共生[1]。
1.2 天麻的种类与分布
1.2.1 天麻的种类 周铉等根据块茎的形状、块茎的含水量，将天麻划分为6个变型[6]，即毛天麻（Gastrodia elata Bl.f.pilifera.Tuyama）、绿天麻（Gastrodia elata Bl.f.viridis Mak.）、乌天麻（Gastrodia.elata Bl.f. glauca S.Chow）、松天麻（Gastrodia elata Bl.f.alba S.Chow）、红天麻（Gastrodia elata Bl.f.elata）和黄天麻（Gastrodia.elata Bl.f.flavida S.Chow）。在产区，野生天麻以红天麻、乌天麻和绿天麻较多见，而目前，在生产上主要栽培的是红天麻和乌天麻。
1.2.2 分布 全国13个省，区近400个县有分布，多产于秦巴山地，川，鄂，湘和云贵高原，野生或栽培于中，低山区。
1.2.3 天麻对环境的要求 气温：在10-15℃萌动，20-25℃最适宜其生长，超过30℃抑制其生长，在10℃以下进入休眠状态。
水分和湿度：生长期空气为70-85%相对湿度，土壤含水量为50%左右为宜。
土壤：腐殖质含量高，沙质土，偏酸（pH5-5.6）最适合。
1.3 天麻有性繁殖注意事项
衡量有性繁殖的效果，主要看产量的高低，关键在于种子发芽率的高低和原球茎接菌率的高低。
掌握种子的适宜成熟度，随时收播。
掌握好湿度，播种的菌床应保持潮湿。经常检查播种层树叶，干燥时应适量淋些清水，秋天多雨时应在窖周围挖排水沟，防止水分过大。
调节温度，天麻种子发芽的适宜温度为22-25℃，低温时，可覆塑料薄膜升温，高温时采用遮阴，通风等措施降温。
菌床质量：应在播种前培养出高质量的菌床，以提高种子接菌比率。
优质菌种标准为:培养料水分充足，菌丝生长健壮，菌索粗壮均匀，无杂菌感染，且经过大面积栽培试验，发菌快，伴栽天麻产量高。
栽培时间是天麻增产的重要环节之一。时间可选择在10-11月份或第二年3-4月份，11月份为好。一般春栽天麻明显低于冬栽天麻。
2 试验
2.1 试验材料
长白山有机栽培的乌天麻。
2.2 试验地点
吉林省通化市辉南县中药材有机栽培基地。
2.3试验方法
此试验在有机栽培基地的室内进行。
设每小区长4m，宽45cm，每小区随机选出10株乌天麻箭麻，重复三组平行，用标签标记好，观察并记录。整理并总结如表1：
2.4 试验结论及讨论
2.4.1 由表1可知 长白山有机栽培的乌天麻出苗期24小时的生长高度为6.5cm；长白山有机栽培的乌天麻生长期24小时的生长高度为6.9cm；长白山有机栽培的乌天麻开花期24小时的生长高度为7.16cm；长白山有机栽培的乌天麻果熟期24小时的生长高度为3.9cm。
2.4.2 由表1可知 长白山有机栽培的乌天麻不同时期动态生长调查顺序为开花期＞生长期＞出苗期＞果熟期。
2.4.3 讨论 由于不同地区的环境气候有所差异，关于长白山乌天麻有机栽培需进一步研究，此文仅为进一步研究作为参考。
参考文献
[1] Yang Z Y(杨增宏)，ZhangQ T(张启泰)，Feng ZD(冯志丹)，et al.Orchids-Chinese Orchid Plants Collection [M].Beijing:EsperantoPress in China，1993:8.
[2] Lang K Y (郎楷永). Studies on the distribution patterns of somesignificant genera in Orchid flora [J].Acta Phytotaxon Sin(植物分类学报)，1994，32(4):328-339.
[3] Atwood J T J r.The size of the Orchidaceae and the systematicdistribution of epiphytic orchids [J].Selbyana，1986，9:171-186.
[4] 杨世海.中药资源学[M].北京.北京农业出版社，2006:194.
[5] 神农本草经[M].北京:人民卫生出版社，1982.
[6] 蔡永敏，邱彤，张玮.天麻药名沿革考[J]，中国中药杂志，2002，27(10):783-784.
长白山游记范文5
关键词： 旅游景区 商品开发 旅游商品
旅游景区商品开发不仅是景区经营收入的重要组成部分，还可以作为一种经济文化交流的手段和媒介，所以旅游景区商品开发是景区良好发展的一个重要方面。
一、景区是重要的旅游购物场所
游客购买旅游商品的场所有很多，如免税店、大商场或商业街、饭店、旅游定点商店等，但旅游景区的旅游商品由于具有纪念意义等多种原因，因而使得景区成为游客购物的首选地方。有资料显示旅游者最喜欢购物的场所是旅游景区。
旅游商品的类型包括旅游纪念品、工艺品、土特产品等。通过资料可以看出，64.1%的旅游者愿意在旅游景区购买旅游商品，并且以能够代表旅游景区特色的旅游纪念品和土特产品为主，旅游纪念品是旅游商品中品种最多、数量最大、销量最好的商品，也是最受旅游者喜爱的物品，而最集中地提供旅游纪念品的场所就是旅游景区。旅游纪念品和土特产品可以证明旅游者曾经到过什么地方，有过什么经历，具有特殊的纪念意义，所以旅游景区在开发旅游商品时应特别注重旅游纪念品和土特产品的开发。
二、景区旅游商品的开发
（一）选好开发方向
旅游商品的种类很多，技术条件各异。有些旅游商品如旅游日用品、艺术品等并不适合于旅游区进行开发，这些产品或者社会生产已经很丰富，或者有特殊要求。旅游景区进行旅游商品开发，应选择那些与旅游景区本身有密切联系的、最具纪念意义的实用品和工艺品。如兵马俑复制品、彩陶仿制品、西安碑林仿古碑帖字画等。此外，介绍民风民俗、历史变革、景区特色、文人墨客、土特商品的专著、游记等书刊、明信片、游览图、风景图片、画册、书签等也都是应该开发的旅游纪念品。
旅游商品应尽可能地“本土化”，突出景区的特色，对于不同的旅游景区，重要的是要把旅游商品开发和景区建设结合起来，使旅游商品成为景区形象宣传的活广告。要深入挖掘地方资源优势与潜在价值，开发设计、加工制造出具有浓郁地方特色，富有深刻地方文化内涵的商品，使游客购回的商品能“睹物生情”，回忆美好的旅游经历。如长白山景区开发的花香被、山野花香皂、野生植物油、果子酒、蜂产品，没有化学污染，充分发挥了长白山景区纯生态的资源优势及特点。
有的资源是旅游景区本身所特有的、具有唯一性或者买断性的，这样的资源优势更有开发意义。这种资源既包括有形的资源，又包括无形的资源。有形的资源指以一定的物质实体存在的物质资源。例如：曲阜开发的孔子像和纪念章很受旅游者欢迎。无形的资源指没有一定的物形体的艺术形式或意识领域的资源，虽然不像有形的资源那样可以直接利用，但因它们与旅游景区有着特殊关系，也可以加以充分利用。例如苏州某单位开发的檀香扇，巧妙地以“唐伯虎点秋香”为题材，成为旅游纪念品市场的抢手货。
（二）解决好突出矛盾
旅游景区的旅游商品经营，多是以个体经营为主，因而出现了许多问题。目前我国的旅游商品的突出矛盾表现在产品雷同，缺乏特色，许多商品各地随处可买到。由于开发风险大，旅游景区和生产企业无意识开发新产品，大多模仿他人的产品。另外旅游商品质量没有保证，价格也不能反映其质量。因此，旅游景区在开发旅游商品时一定要进行充分的调查研究，在需求的指导下开发出特色的、有吸引力的商品，并且必须进行质量控制，严格把关，杜绝出现粗制滥造、价值与价格不符的商品。
从目前景区规划与开发的实践来看，应该真正树立大旅游的观念，把旅游商品的开发列入旅游景区规划与开发的重要日程中来，很好地研究和落实旅游商品的开发、设计和生产，使旅游购物收益在旅游景区收益中的比例不断增加。
参考文献
[1]李娌，曾亚玲.旅游景区服务与管理[M].经济科学出版社，2008.
长白山游记范文6
关键词：初中语文；古诗词；传统文化
中国作为四大文明古国之一，悠久的古国文化和传统文明对世界文化都影响深远。古诗词作为我国传统文化中的瑰宝，无处不体现着古文化的精髓所在：悠远的意境、精炼的字句、细腻的情感……都在诗人词者的字里行间流露的，他们有着对自身坎坷命运的愤懑，对国恨家仇的忧虑，对祖国大好河山的赞美，对闺房思妇内心世界的怜惜……在初中语文教学的目标之中要求学生可以开展自主学习，探讨诗人词者的内心世界，抓住诗词表达的思想感情，可以说初中语文是我们更进一步接触中国传统文化的平台。
一、涉猎古诗词，积累文化底蕴
初中生肩负着传承传统文化的重大使命，首先最重要的是使自身的文化水平达到一定的高度，才能更好地传播传统文化，使更多的人继承这种精神食粮。语文学习在于诵读。“书读百遍，其义自见。”我们对待初中语文课程中的古诗词要多读，最好是熟读成诵的境界。另外，针对老师提出的课外链接式的古诗词也要熟读，增强语感，培养古诗文情怀。
二、组织古诗词诵读比赛，激发学习热情
学校可以定期开展一些古诗文方面的比赛，例如：诗朗诵、诗词大赛都是不错的开展模式，在比赛中不仅可以拓宽学生的视野，相互学习到更多的知识，而且在声情并茂地朗诵或激烈的竞争中，更容易激发学生的学习兴趣，还能够更好地体味作者当时的思想变化，最终增进师生同学间的友谊，可谓一石三鸟。
三、注意培养爱国情怀，在古诗词学习中注重意境的提升
教师作为文化的传播作者，肩负着更为沉重的任务。由小学过渡到初中阶段的孩子们，正是处于人生观、世界观形成的重要时期，这时就需要教师的正确引导。初中语文教师作为母语教师，充当着重要角色。故在教学中要注意培养学生的爱国情怀，引导他们从古诗词开始，注重诗人词人意境的塑造。譬如，杜甫的《望岳》，其中有一句脍炙人口的绝句：会当凌绝顶，一览众山小。强烈地抒发了作者想象登上山顶，藐视群峰的雄心壮志，豪迈之情油然而生。
四、滴水穿石，从一字一句做起
文化是一种琐碎而又丰富的美食，传统文化更是经得起咀嚼。初中古诗词学习已经接触到大量的传统文化，教师要善于从一字一句开始引导学生认识积累到印象深刻的记忆可以在教学中将古诗词与民间传统、神话故事结合起来进行传授，激发学生对隐藏在古诗背后传统文化内涵的兴趣，譬如，王安石的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”无人不知无人不晓，每逢春节人们都不由自主的吟诵，这就达到了传承传统文化的目的。
总之，传承传统文化，需要一代又一代人继承发扬，作为初中生要从现在做起，努力学习古诗词和科学文化知识，靠自身的影响力不断感染传播，使传统文化的影响力不断扩大，走出世界，成就不朽的传奇。
参考文献：
[1]冯家纯.初中语文古诗词教学之我见[J].考试周刊，2009（7）.
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