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我很幸运范文1
突然，我的左脚被一根绳索套住了，我拼命挣扎，可怎么也无法脱身。天啊，我要被人捉去了。要知道，在黑市上，我们是可以卖大价钱的。孩子们围着我大哭，我只得说：“孩子们，你们快走。”
没过多久，一个满脸横肉的人走过来，他见我被套住了，两眼放光，哈哈大笑：“太好了，我又可以赚一笔了!”说着就把我装进了一个蛇皮袋。过了一会儿，我被塞进一个黑乎乎的箱子里，随后听到“突突”的摩托车开动的声音。
不知过了多久，我被放进一个铁笼子里。很快，又听到他的声音：“老朋友，我捉到一只穿山甲，活的，怎么样?”随后他放低声音：“什么?不好卖?抓得很严，会判刑?你别跟我卖关子了!哈哈……好，明天我送过去。可别亏待我啊!好，好，再见!”
看来，我是凶多吉少了啊，我在心里对两个孩子说：“孩子们，别伤心，你们一定要想办法活下去。同时，你们要记住：人类是我们最凶恶的敌人!” 过了一会儿，一个小姑娘回来了，她穿着漂亮的连衣裙。看到我，她非常好奇，对那个男人说：“爸爸，这是穿山甲吧?”那人回答说：“是啊。可不能和别人说，听到吗?”
“哦，我们老师讲过，穿山甲是国家二级保护动物。爸爸，快把它放了吧!”
“什么?放了?你疯了!”
“爸爸，你知道吗?穿山甲吃蚂蚁和白蚁，能保护森林、堤坝，维护生态平衡。”
“我只知道，赚了钱能改善我们一家人的生活。”
“那你也应该正当地赚钱啊!”
“别吵了!还教训起老子了?”
两个人争吵起来了，结果是不言而喻的。到了晚上，四周黑洞洞的，我突然被人抓起，装进蛇皮袋中。看来他是想趁黑夜把我卖掉。我的孩子们，永别了。
不一会儿，我被放出来了。咦?这不是山脚下吗?原来是那个小姑娘，她说：“可爱的穿山甲。你快走吧，回你的家吧!”
哦，我明白了，我获救了。我冲那个小姑娘点点头，然后拼命往山林里钻，我要尽快找到我的孩子们!
我很幸运范文2
当一个人习惯于在别人跟眼中美好的日子时，他往往不满足如今的生活，任何事物都不会是完美无缺，这种人往往就会抓住这点，怨天尤人，盲目向往羡慕自己的人的“美好”生活，这种人的的确确是该加以讽刺的，可当所谓的“正人君子”大骂这种不知满足的“小人”之时，是否想过自己也是那种人？
这个元旦假期，我回到老家，还未曾来得及细细品味回家的喜悦，一个噩耗就接踵而来，是一位老人去世了。至今，我竟不知该如何称呼他，只是在家族重大失误时才谋上几面，记忆中的他不爱怎么说话，对待他人很平和，和我最敬爱的爷爷一般慈祥，挥舞了一辈子的他，是的的确确的老农民，可如今这位朴实淳朴的老人却……我沉默了，无言与父母那不远处却陌生许多的老宅院，进入老宅院，喧嚷声扑面而来，身穿孝衣的人来来往往，在一张张陌生面孔我惊喜的发现一个几年未见得好友，前几年他逝学出外打工，我与他以难得相见，于是披上孝服，与他一起戴孝，他的爷爷就是这位逝去的老者，于是神态似有些颓然，少了些往日的活泼，眉宇多了一份沉重与成熟，却失去了记忆中的调皮与不羁。和他一起坐在。交谈中，他随意从兜里摸出一包香烟，打火机淡蓝色火焰下的的他立刻被浑浊呛人的烟雾锁笼罩，我双肩猛得一阵，盯着他那火焰下显得似乎有些妖异而陌生的面孔，发现曾经天真有好的玩伴已经离我好远，不再真切，他变了，变得好陌生！似乎感觉到了我的诧异，他苦笑一声，从肺里吐出一片白云，深深低下头，狠狠咳出一口痰，“啪”的吐射到坚硬的冻土上，沙哑的声音传入耳中，“你我是不同的，在我原来的学校，吸烟很普遍，学生很少有学习的男生经常逃课去网吧，吸烟喝酒行为打架无所不为，可老师对此冲耳不闻，他们是管不住的……。”他的神情显得似有些悲哀，又狠狠吸上一口，颇凄凉道：“你真是很幸运，说实话，我挺羡慕你的，至少，不至于没烟时要找老师要……。”
我再一次沉默了，他的话如一块巨石在我的心中激起了千层浪。呜呼！无法真想！那时怎样的情景，我总是羡慕他的自由，无拘无束，殊不知自己是如此愚昧，家长老师劝诫在耳旁回响，我发现：自己真是很幸运！
河南新乡长垣县河南宏力学校初中部九（6）班初三:丁家宝
我很幸运范文3
老师我真的很想你！不知为什么，明明知道你不会再次的回到我们班，再次的教我们历史，这是根本不可能的事实！
有时我在想，为什么老天让我们相识与相认呢？然后就当我和你已经产生那么深的师生之情后，我和你面对的就是别离！
不管我有多么的不想，可是我却必须眼睁睁的看着另一个老师走进教室。那时我的心里在想，我自己真的很无能！我自暴自弃，甚至是怨天尤人！我不想和你面对那个无可理喻的别离！真的不想啊！我恨自己以前没有珍惜，没能实现我和你的约定。
我真的太愚蠢了！60分都没有达到！上你的课我喝牛奶，吃零食，每次你都会给我一个眼神，向我提出警告。而我却不理不睬，继续这样，直到吃完喝完为止。
我不是一名合格的学生！
我现在很后悔，如果时间可以倒流，我会更加珍惜老师上课时的每一分每一秒！
有时，我甚至还很幼稚的在想，只要老师能够回来，无论让我答应什么保证什么，我都会毫不犹豫的答应。
直到现在，我仍然不相信我和老师就真的没缘分了，即使心里明明知道不可能的原因，但我却仍然不想相信这个事实。
有时当我在一个人的课上，那个人对我大发雷霆之后，自己无论心有多大，都未能很快的调节好心情，都会更加的思念您！认为老师她要有你一半的理智我就心满意足！甚至在想，如果上天让我们不认识该多好啊！那么我就不会那么痛苦的思念你，怀念我们曾经的拥有。
但后来，我认为如果我们从未相识过，从未产生过师生之情，我想我现在根本不会喜欢上历史，就不会有历史学科成绩上的进步，也许这就是上天对我的帮助吧！是上天让我学好历史学科吧！
，我根本不会喜欢上历史，曾经的我很讨厌历史，根本没有考虑要学好它，但自从认识了你，和你产生了很深厚的师生之情之后，我便下定决心要学好历史，从一开始因为喜欢你而学，到现在因为历史有趣和喜欢老师，不想让老师失望，想给一个人封条而学。
我很幸运范文4
【关键词】乳晕隐痕切口；半坐卧位；胸腔镜；护理配合
胸腔镜下切除肺大泡是治疗自发性气胸的一种疗效显著的微创方法[1]。最近，我们成功配合了38例经乳晕隐痕切口胸腔镜手术治疗肺大泡破裂引起的自发性气胸患者，取得满意结果，现将我们的资料报道如下。
临床资料
全组均为2014年1月至10月我院胸外科收治的自发性气胸患者，共38例，其中右侧自发性气胸18例，左侧自发性气胸20例。全组均为男性患者，年龄15～36岁，平均23.5岁。
护理配合
2.1术前准备
2.1.1 术前访视：针对患者的这些特点，手术室护士术前1日到病房访视患者，了解患者的各项化验单及各项检查，介绍手术室环境、手术、手术时间、简单介绍手术方法和过程，耐心地向患者介绍该手术具有切口小几乎无痕、对组织创伤小、疼痛轻、术后恢复快、住院时间短等优点，以增强患者的自信心，消除患者的顾虑和紧张，使其能积极的配合手术。
2.1.2 手术物品准备
2.1.2.1仪器准备：电视胸腔镜的摄像系统、德国西赛尔电刀
2.1.2.2器械准备：胸腔镜器械、Storz5mm30°镜头、电凝钩、弯头带电凝吸引器、5mm穿刺器1个、无菌保温瓶一个（内装60°―70°的热无菌生理盐水）、EndoGIA各个型号的钉仓数个：钉高分别为4.5mm、6.0mm、欣皮护、多抹棒。准备常规开胸器械，以预防术中发生意外而中转开胸时备用。
2.2术中配合
1.巡回护士配合
（1）麻醉前与麻醉师、手术医生对患者的身份、手术部位、手术方式等内容进行共同核查，并在《手术安全核查表》上签字记录，以保证患者手术安全。
（2）协助麻醉师建立静脉通路，患者采用全身麻醉气管内双腔支气管插管，允许单肺通气的方法，以获得最佳暴露及最大的手术空间。
（3）根据手术部位合理的摆放显示器，准确连接冷光源、摄像系统、电钩等仪器设备。
（4）摆放半坐卧位，使用ㄠ头圈及软垫分别置于患者枕后及颈后，确保其颈后不悬空；枕后固定，前额颞部用约束带固定，以防止颈部移位。调节手术床背板，缓慢抬高到45°左右，速度不可过快，防止性低血压；双上肢外展平伸，与身体的夹角不超过90°，固定于护手板上；抬高双下肢10―20°，以促进下肢的静脉回流，防止栓塞，膝下垫以软枕，防止下肢过伸，使膝盖处于功能位置，膝部和髋部用约束带固定。
（5）与器械护士清点物品，术中密切观察患者生命体征，憋肺及鼓肺时注意观察患者心率、血压及血氧饱和度，发现异常及时通知麻醉师，并认真填术护理记录单。
2.器械护士配合
（1）提前15―20min洗手整理器械台，检查各个器械的完整性及性能是否完好。与巡回护士共同清点手术台上的所有物品。
（2）协助消毒铺巾。
（3）妥善固定并正确连接冷光源导光索、摄像头、电凝器导线等。
（4）切皮前再次与手术医生、麻醉医生共同核对手术部位。
（5）协助医生用11号刀在乳晕下缘做1cm的切口，在镜头插入5mmTrocar前先放入热盐水内浸泡片刻预热，以免进入胸腔后镜头模糊，影响清晰度。
（6）进电视胸腔镜探查，麻醉师予健侧单肺通气，以充分暴露视野，找到病变部位。
（7）在乳晕上缘做一长约2.5cm的切口，置入欣皮护，递弯头带电凝吸引器及肺叶抓钳，夹住病变肺组织后，予EndoGIA切除病变的肺大泡组织。
（8）温生理盐水冲洗胸腔，麻醉师鼓肺，患侧肺膨胀良好，无漏气，胸膜脏壁层用碘伏纱布摩擦以预防复发，常规胸腔置管一根，胸腔内无出血，清点纱布器械无误后关胸。
（9）胸腔完全关闭后，再次清点所有物品无误，结束手术。
3.体会
（1）侧卧位是以往肺大泡手术的常规手术。摆放侧卧位时，存在气管插管脱落的隐患，变换后调整气管双腔管的概率为30%[2]，增加了麻醉风险，也增加了手术护理的工作量，麻醉时间等。
（2）麻醉状态下，患者肌肉松弛，知觉全部或部分丧失，保护性放射作用减弱或丧失，基本失去自我调节能力，不能反馈不适的信息，护士在摆放手术时选用合适的垫，规范操作，熟练掌握摆放方法
（3）决定了患者的受压部位，侧卧位患者极易发生压疮，住院患者术中压疮发生率高达4.7%―66.0%[3]。摆放手术时动作粗鲁，垫太硬、使用不当、约束带过紧等，都可促使术中压疮的发生。故此次手术对原有手术进行改良，改为半坐卧位。
（4）半坐卧位下行胸腔镜肺大泡手术，需要操作者有娴熟的外科操作技巧。护士在术前应分析、评估对手术的影响，制定周密的防护措施，保证充分暴露手术野，保持患者正常的呼吸循环。
4.结论
手术的合理摆放，既能节省护理人员的时间和体力，又能体现护理人员的人性化服务，更是患者术后舒适恢复的关键所在。手术既要保证充分暴露手术野，是手术能顺利完成，又要照顾到患者的正常呼吸和循环，避免肢体关节和神经受压而导致的并发症。
临床最常见的自发性气胸病人多数为瘦高体型的青年男性，该类患者由于年纪较轻，通常要求能尽量减小手术疤痕，以便于在以后的求学、就业、择偶过程中减少不可预知的障碍。以往的胸腔镜肺大泡手术即使是微创，胸部仍有3个1―2cm的手术疤痕，这令许多的患者及家属苦恼不已，此次手术对此进行改良，经乳晕切口进行肺大泡切除术，乳晕是人体天然的皱褶，可以把手术疤痕隐藏起来，做到最好毫无痕迹。乳晕隐痕切口不论在患者及家属的生理上，还是心理上，都能达到“无痕”。
参考文献
[1]Cardilb G， Facciolo F， Giunti R， et al. Video thoracoscopic treatment of primary spon- taneous pneumothorax A 6-year experience [J].Ann Thorac Surg ， 2000 ， 69 ： 357-362.
我很幸运范文5
而恰巧，
你的政治老师叫“张海霞”
那么，
你要知道，
这辈子能做她的课代表真的很幸运！
因为她很温柔
对待学生很好
对待课代表更好
记得
那次我胃痛
没有去吃饭
她问寒暖的
还在下课给我送熟鸡蛋
说给我暖胃
同学们都很羡慕我
都吵着闹着说要做她的课代表
那一刻
我感觉我很幸福
她给了我一种妈妈的感觉
记得
我那段时间我心情不好
放弃了所有的科目
老师们也放弃了我
可她没有放弃
一遍一遍的说让我任干些
中考才能考个好成绩
终于
我认识到我这段时间的反常
知道了还有人会关心我
那一刻我感觉我很幸运
他给了我一种朋友的感觉
记得
她在我睡着时
小心翼翼的为我盖上被子
小心翼翼的洗漱
怕吵醒我
她给了我一种很久都没有过的感觉
让我感觉到了家的温暖
我感觉到我很幸运
能做她的学生
她的课代表
她的朋友
记得
她早上急急忙忙的从学校赶回家
为我买早餐
急着催我吃饭
说不吃饭对身体不好
让我很感动
很久没有吃过早餐了
更没人为我买早餐
她在我心里
就像不知是什么地位
比妈妈要还关心我
但是
作为她的课代表，
你也需要有干练
有能力，
要负责，
要细心，
你要对你班哪一天的哪一节课是政治课了如指掌，
你要好好的学习，
至少好好学政治，
政治成绩要很好很好，
这样她才会高兴！
但这一点我始终做不好，
我就算再努力再努力也达不到她想的结果
你要记住，
在上政治课之前，
一定要去一次办公室
你要提前安排好这节课的任务，
这样她才能安心的上好每一节课！
还有，
你要提醒她多喝热水，
还要在她讲课的的时送上一杯温水，
好让她讲完课喝，
保护好她的嗓子
作为她的课代表，
你要记得她的生日是阴历四月二十八日，
她不会在别人面前提起，
但你不要忘记，
你要提醒她一定要吃面，
还是说一声生日快乐，
为她送去祝福，
这样她才知道并没有人忘记她的生日
做为她课代表，
你要记得，
她很不喜欢学生不争气，
所以你要管好你班的学生，
能不惹她生气就别惹她生气…
说到这，
我很抱歉，
因为我总是做不到，
总会惹她生气
作为她的课代表，
你要记得，
她不喜欢听别人说她老，
你要在她问你是不是她老了时，
你要说，
她不老，
在你心中永远最美
作为她的课代表，
是你班和她最近的人，
你要懂的理解她，
包容她，
不管同学怎样评价她，
怎么讨厌她，
你都要站在她那边，
因为你是她的课代表，
你是与她最近的人，
是她最信任的人
作为她的课代表
你要记得
她喜欢听话的孩子
所以你要听她说过每一句话
还有好多好多要说的，
但究竟怎么做好她的课代表，
我也不知道，
因为我也许我并不是她最好的课代表…
但，
只要用心去做，
我相信会做的很好很好，
但我没那机会了，
我毕业了，
该走了！
我希望你做好这些事，
也许这些对你来说很难，
但你是她的课代表，
这是你的义务，
也是你的责任，
你要努力做好这些事，
好吗？
算我肯求你了！
你要知道，
任何付出都是会有回报的，
你可以收到或的一个很好的文综成绩，
你可以收获一份很浓的师生情，
你可以收获一段美好的回忆，
你会从她身上学到很多～
乐观、
淡定、
简单…
你会发现，
能做她的课代表，
其实很幸运，
既然远择了做政治课代表，
就不要后悔，
既然但起了这个责任，
就不要推脱，
我相信你比我做的好，
我希望你也能感到做她的课代表是多么幸福！
我很幸运范文6
雨，淋湿了所有的思念
梦起梦落
花开花败
你听，风在为我们的爱做见证
你听，雨在为我们的回忆做记号
倾听，风、雨带来了节奏
倾听，风和雨在为爱喝彩。
一段一段文字
记录，我们经历了点滴
记录，我们这一路走来
夜里，我有你做伴
夜里，我有父母疼爱
夜里，有幸福陪伴
夜里，也有孤单、悲伤，相伴其实我很幸福
其实我很快乐
其实我也很幸运
幸福，是因为你们都在
快乐，是你们给疼爱
幸运，是遇见你们
有点感慨，是珍惜
有点泪水，是感动有点伤感，是背影
有点感觉，是心跳
拼命打跑了寂寞和孤单，可是悲伤还在逗留。
无论，我怎么努力也赶不走悲伤
几许苍白