班会记录范例6篇

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班会记录

班会记录范文1

活动主题:反对校园暴力、珍爱和谐幸福

活动时间:2021年5月24日

活动地点:教室

主持人:张煜淇

参加人:全体同学

引导语:每年校园发生的欺凌的事例很多,那么校园应该如何杜绝呢?我们可以通过校园欺凌主题班会的学习,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

教育目的:

1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

教学重点:

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

活动过程:

一、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建平安校园”。

二、分析校园欺凌产生的原因

校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:

第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

第二、

第二、心理不健康,精神空虚。

第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。

三、校园欺凌带来的危害

校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。

对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。

对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。

四、如何预防校园欺凌

(一)校园欺凌常见情形:

1.索要钱物,不给就拳脚相加;

2.以大欺小,以众欺寡;

3.为了一点小事,大打出手;

4.同学之间因“义气”之争;

5.不堪长期受辱,以暴制暴。

(二)预防欺凌的办法:

第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方欺凌升级,导致眼前吃亏。

第二、要及时报告。

我们也要认识到勒索、敲诈经常是同欺凌紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。

这也是防范校园欺凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

第四、要慎重择友。

要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

班会记录范文2

参与人:13级四班所有成员

策划主持:四班所有班委

班会主要流程:班长开场白,学委发言,团支书发言,部分班上同学提意见,班长总结。

班长发言

良好的学风会对班级风气起到积极的推动作用,良好的班风同样会对学风建设的稳定发展提供了保障。二者相辅相成,互为影响,不可分割。大学的学习相对而言更多的是自主学习。但大多时间我们还是以班级共同良好的学习氛围有利于学习效率的提高学习为主如我们的班委需要做好带头作用,不迟到不早退,同时监督好同学们的学风状态。何在日常生活中约束自己的惰性,养成良好的学习习惯很重要。不断完善学风建设。上一学期的表现总的来说还是不错的,也希望大家能继续保持。

学委发言

各位同学大家上午好,今天我们班会的主题是学风建设。首先,作为班上主管学风建设的我要对大家说声对不起,这段时间,由于我的自身原因疏忽了班上的学风问题,对此,我感到非常抱歉。我想大家保证,在以后的一定杜绝这样的事再次发生。在学风建设方面,我对我们上学期的学风情况做下概括。总的来说,我们班去年的学风还是蛮不错的,在年级排名第三,而且在去年的期末考试中,我们班没有出现挂科的现象,可见大家在学习方面还是下了一定的功夫。但这些成绩都是过去的了,我们的眼光不能永远停在过去,所以我们应该努力向前看。但是从这学期开学到现在,我发现大家开始堕落了,早晚自习迟到的人越来越多,有的同学甚至一周都见不到人影。我不知道这是大学的通病,还是我们班独有的现象。不管是哪种情况,我都希望我们班那些同学通过此次班会后能改变这种不好的习惯。

毕竟我们花了那么多钱待在这里,不是为了享受逃课的感觉。也许你们觉得自己家里有后台,毕了业家里就能给你安排一份安稳舒适的工作。但请各位想一下,你们家的后台能让你用多久,优胜劣汰,随着时间的流逝,你家的后台总有一天会倒下,如果你没有足够的实力,在你家后台倒下以后,你拿什么来站稳脚跟……态度决定高度!如果今日你以消极的态度面对学习,明日工作将会以消极的态度面对你。亲爱的同学们,别再虚度光阴了,大学四年只是一眨眼的功夫就没了,趁现在时光正好,抓紧时间好好的提升自己的实力吧!不要总把希望寄托在他人身上,自己想要的东西只有通过自己的努力才能得到!

团支书发言

在百度上是这样给学风建设下定义的:“从含义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的总名称。”学校是一个小社会,它容纳着各种不同风格,不同地区的人,我们不仅要学会知识,也要学会做事,更要学会做人。学风是一个学校的灵魂,评价一个学校的好坏的依据就是这个学校的学风怎样。所以,作为这个学校的一份子,我们要努力为这里的学风做贡献。

同学发言对学风建设的建议:

1、希望周一至周五早自习可以放英语和普通话的录音带;

2、希望晚自习班长能尽职尽责是班级不吵闹,保持安静!

3、希望每周的听写班上的同学能够认真对待

4、学委能够多推荐提供学习资料

班会记录范文3

我是二年级学生了(主题班会)

一、班会目标:

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:

1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:

1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、 班会过程:

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标

勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据

主题:讲礼貌

目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。

准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。

方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。

要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。

过程:

一、 主持人讲话

二、 表演节目

三、 讨论发言

四、 评比节目

五、 主持人总结

六、 老师讲话。

主题:教师节的礼物

目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

方式:全班同学制作一张节日贺卡。

内容:(一)活动步骤

1、 找一张对折纸板叠好。

2、 用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。

3、 贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。

4、 每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。

5、 全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。

(二)写给老师的话可从哪些方面着手?

1、 给老师的祝福

2、 对老师的关心

3、 对老师的感谢

4、 对老师的称赞

5、 博老师一笑

6、 表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。语气要温馨。

遵守学校各项常规

一、 教学目标:

1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2 结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3根据期末复习,规范学生纪律。

二 、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、 活动过程

(一) 谈话引入

(二) 看图,说一说,议一议

(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四) 小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

团结协作

活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬

团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强

自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体

的荣誉,办好事情。

活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。

活动过程: 一、 引言激趣:

二、 游戏揭题:

⑴讲解游戏规则:⑵推选出小组代表,进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)

揭题: 今天的班会主题就是《团结协作》。

三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?

⑵进行比赛,教师计时。 ⑶谈谈各自的体会。

结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。

⑴各小组分头讨论、交流。 ⑵每组推选一至两名代表发言。 ⑶评比总结。

四、 班会总结。 学生自由发言,谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。

在家做个好孩子

活动目标:围绕学校总体目标,全面推进素质教育。切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设.

活动准备:节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;

活动过程:开始:

主持人A:爸爸是树

主持人B:妈妈是巢

主持人A、B:我是一只小小鸟

全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!

主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始

……

结束:

主持人B:蓝蓝的天上白云飘,

齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。

主持人A:高山顶上雪梅香,

齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。

主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

主持人A:请班主任陈老师讲话。

(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束

《诚信在我心中》主题班会

活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程:1、二年级班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》

走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!咋说轻松呢?因为呀,那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。

他爱公物、爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。

诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!

诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。

我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天!

3、(全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。

话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。”

主持人:在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!4、交换诚信的卡片

主持人:我宣布二年级班主题队会到此结束

5、班主任总结

珍爱生命 学会自护

一、 活动目的:

1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

2、 掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。

二、前期准备::

1、 结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。

2、 结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

三、 活动过程:

主持人(男):同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。

(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非 常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

(男):看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?

小组1:我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。

主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。

主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?

主持人:社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!

比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。

班会记录范文4

工作地点:

作业性质类型:一般作业 动火作业 危化作业 有限空间 高处作业

              电气作业 起重作业 土建作业 机械加工 其他作业设备设施风险:高温 高压 带电 转动 短路突然启动 接地不良              标识残缺 隔离不全 报警失灵 特种设备未检验现场环境风险:高温低温高压有毒酸碱噪声粉尘辐射雷击地灾              极端天气 高空临边 通风不良 照明不足              间距不够 通道不畅 标识不清 地面湿滑作业过程风险:触电淹溺灼烫坍塌爆炸火灾中毒窒息机械伤害              高空坠落 物体打击 起重伤害 交叉作业 车辆伤害              脚手架(高平台)垮塌 走错间隔 设备修后试运 环境污染人员因素风险:精神不佳 带病工作 作业禁忌 未经培训 不具资格

              不熟悉设备 不熟悉工艺 不熟悉应急 人员安排不当防护用品风险:选用不当 残损失效 超期使用 佩戴不当 无法应急

工具器具风险:选用不当 残损失效 功能不全 未经检验 使用不当

人身伤害风险:高 中 低              (以上勾选项有的打√,没有的打×)预控措施:

安全文明生产注意事项:

班会记录范文5

2012年我单位在德州地区进行了使用路拌灰土大面积施工,施工面积约100万平方米。德州地区土质主要为冲积粘性土、粉土和砂土组成,地表分布有素填土,施工道路主要为新建道路,原地面大多为麦田。

在施工初期,由于对于路拌法施工的不熟悉,拌合质量一般。经过组织项目部向公路施工单位学习,并进行了大量试验段的试验,灰土路拌法施工质量有了很大的提高。

一、施工段落的划分

根据项目的长度,合理划分施工流水段,一般以150~300米一段为宜,根据工期及流水段长度配置机械及人员。

二、建议的施工机械配备

三、施工流程

四、施工工艺

(一)施工准备

1、土的虚铺厚度及消石灰松铺厚度计算。

2、施工小型工具:水平尺、盒尺、施工线、铁锹、铺料斗等。

3、样板段施工,测定石灰土最大干密度r0,土的天然松方干密度r1,消石灰松方干密度r2,测定土的含水率等。

4、路床等上步工序验收合格。

(二)土方运输及摊铺

1、在下承层上根据计算的每车土的堆放面积,用石灰线打出方格网控制卸料。运土至施工段方格网内,用推士机平土。

2、采用推土机、平地机对土方进行平整。整平后的土方必须表面平整、横坡与设计横坡一致,并用光轮压路机稳压1-2遍。同时检测土的含水量,采用翻晒或洒水的方式,控制土的含水量略高于最佳含水量3%左右。

3、根据实验测定土压实后的高程及厚度,每隔十米挖坑埋设灰点,灰点可每5米埋设1列,采用平地机对高程进行调整,以刮出灰点为止。

4、刮平完成且高程合适后,测定土的含水率。根据德州土质特点,最佳含水率在17%左右。若测定缺水,则进行适当的补水;若土较湿,先用拌和机(或旋耕机)拌合一次,翻晒去水。

(三)石灰的码方及布灰

1、可采用摊铺机、人工码方及扣灰、人机配合等多种形式进行石灰的码方及布灰。

2、摊铺机摊铺需要石灰的含水率大一些,避免严重扬尘。

(四)石灰土的一次拌合

1、路拌机拌合应自低向高进行,缓慢匀速进行,相邻两次拌合搭接不得少于20cm,避免出现漏拌现象。

2、拌合后,重新检测灰土的含水量,含水量应略大于最佳含水量1%~2%。

3、路拌完成后,查看拌合好灰土的深度、均匀度,深度不足、最大土颗粒若大于2cm,需要进行二次拌合。拌合的深度要控制好,拌合机入下层土2cm左右,不宜过深,但不得留有夹层。

4、推荐使用中置式冷再生机进行拌合。

(五)第一次碾压整平及高程控制

1、拌合完成后,进行稳压。碾压先采用振动压路机进行静压2遍,再振动碾压2遍。稳压后,施工测量人员重新恢复中心线、边线,并布设高程控制点,为下一步的平地机整平做准备。

2、根据测量结果调整高程,可采用“埋设控制基石法”及“边桩法”同时控制。对高程较高部位采用刮平机进行修整,对较低位置可加灰土后重新拌合碾压,4~6名施工人员对平整不到位的位置进行人工整平。

3、测定灰土的含水率,缺水的,采用洒水车进行补(洒)水,待水分充分均匀后方可进行碾压,但补水到碾压不得超过12小时。

(六)第二次拌合及整平

1 待上步操作所洒水较为均匀后(无明显水渍),立即用拌合机进行二次拌合。拌合机械要匀速,不能急停急走,要在施工场地外掉头,拌合深度要进入下层结构2cm左右。拌合完成后,用推土机进行排压,用刮平机对排压后的灰土面进行二次整平,人工配合。

(七)碾压成活

1整平后,立即进行碾压。碾压采用三种压实机械,振动压路机、光轮压路机、胶轮压路机配合使用。

2先采用振动压路机(不小于18T压路机)静压两遍,静压时压路机速度要平稳。再开振动碾压4-6遍,碾压时后轮应重叠1/2轮宽。在振动碾压中,可前进开强振,倒退开弱振,从而更好的保证表面的光滑。

3碾压次序按照先两边后中间、先慢后快、先轻后重的顺序进行。

4振动压路机碾压完成后,采用铁轮压路机碾压2遍,胶轮压路机碾压2遍。

5碾压完成后表面无显著轮迹,且达到压实密实度要求。

(八)高温天气及冬期施工

1、在高温夏季施工时,第二次碾压最好在早晨5点到9点完成,此段时间灰土的含水量较为均匀,可以有效避免起皮、松散等现象,保证好灰土含水量,使灰土碾压后表面“光洁照人”。

2、冬季寒冷天不宜进行灰土施工,需要施工时,洒水碾压应在中午天气较暖和时进行,且必须控制好含水量,洒水要均匀,成活后立即覆盖保温养护。

(九) 灰土养护

1、碾压成活后,立即封闭交通。不能封闭时,应限制大中型车辆通行,履带式机械车辆禁止通行。养护期不得少于7天。

2、若灰土上部较长时间不做上部结构层,可采用覆土覆盖的方法进行养护,覆土厚度5-10厘米,用压路机碾压一遍。每天可定时洒水2-3遍。

3、若灰土上部短期就做上部结构层,可采用毛毡覆盖,洒水车洒水的方式进行。要选用质量较好,保湿性能较好的毛毡,洒水要保证灰土面的湿润。

4、不建议不进行覆盖直接洒水养护的方式,容易出现微裂纹。

(九)施工注意事项

(1)接缝和“调头”处的处理

石灰土底基层施工时,两工作段的搭接部分,应采用对接形式,前一段拌和后,留5~8m不进行碾压,后一段施工时,将前段留下未压部分,一起再进行拌和。

(2)纵缝的处理

石灰稳定土层的施工应尽可能避免纵向接缝,必须分两幅施工时,纵缝必须垂直相接,不应斜接。

五、经验与体会

(一)石灰土底基层施工时,为保证质量应该选用优质的石灰和粘土。

(二)在雨期施工时,采取“短断面、快循环”进行施工。避免大断面施工因时间较长而遭受雨淋,从而造成返工。

(三)通过二次补水、二次拌合,确保拌合碾压时灰土在最佳含水量左右,保证灰土拌合的均匀度及深度,无生土块、灰块,表面无起皮现象。

班会记录范文6

(一)加强学习,认真开展深入学习实践科学发展观活动。按县委深入学习实践科学发展观活动要求,结合××古镇保护与开发工作实际,扎实开展学习实践活动,通过活动的开展,解放了思想,更新了观念,找准了制约和影响古镇发展的问题,明晰了症结,看到了差距,理清了思路,明确了目标,振奋了精神,党员干部受到了教育,科学发展上了一个水平,人民群众得到了实惠,促进了部门机关各项工作顺利开展。

(二)加强宣传,促进保护开发。一是利用××村、组干部会议、小组会议及入户走访等形式,开展××古镇保护与开发利用宣传工作,使老百姓了解开展古镇保护与开发工作的目的意义和工作思路、方法,明确古镇文化资源价值所在;二是于年初组织古镇各村民小组干部共20人到**等地考察学习,学习借鉴其他古镇保护、开发利用民族文化资源的成功经验和做法,让居民亲身体验古镇文化旅游效应及经济效应,通过考察学习,居民思想观念逐步得到转变,保护、开发古镇意识得到增强,将对今后古镇开发工作产生积极的影响。

(三)以人为本,做好拆迁安置后续工作。××古镇保护与开发第一期项目工程,共搬迁××镇、农业银行、防保站、供销社4个单位,共拆迁居民84户,其中:城镇居民36户,农村居民48户。为妥善做好拆迁安置后续工作,让居民拆迁后住有所居,经常与拆迁居民接触交流座谈,了解他们的生产生活情况,力所能及帮助他们解决一些实际困难和问题,在供电、广电网络、电信、水厂等部门的大力支持下,及时优先给予搬迁户接通水、电、电视、电话等,目前搬迁户生产生活正常,思想稳定,对拆迁工作较满意。

(四)挖掘文化,做好规划。经××古镇保护与开发领导小组同意,邀请昆明得社雕塑艺术工程有限公司对××古城主干道进行环境艺术保护性建设规划设计,设计紧紧围绕××宣抚司署历史文化和民族文化主题,展示和弘扬与宣抚司署相关的及××本土少数民族古朴而又丰富多彩的非物质文物遗产,打造出特色鲜明,高品位、高质量、高层次的旅游品牌。通过设计方和各有关部门的共同努力,该设计方案基本完成,该设计的完成,将有利于古镇项目的编制申报和项目工程的设计、建设。

(五)抢抓机遇,争取资金。一是紧紧抓住国家民委抢救、保护民族文化,发展名镇、名村、名街的历史机遇,会同县民族宗教事务局,积极整理古镇资料,编制申报项目,争取到省民委保护发展名镇、名村、名街项目资金60万元。二是按省、市重点重大项目申报的有关要求,编制申报××古镇保护与旅游开发项目,争取把××古镇旅游开发项目列入省、市重点项目,目前申报材料已上报。

(六)加强管理,认真监督,组织开展项目建设工作。一是为恢复××古镇传统风貌,统一古镇内青瓦灰墙,歇山顶傣族传统住宅,进行住房房屋改造装饰13户13幢房屋。二是为恢复××古镇“三城两寨”传统建筑分布格局,高质量、高标准恢复重建下城佛寺。在项目建设过程中,严格管理、认真监督、严把质量关,不断完善工艺雕刻艺术方案,力争工程达到完美,目前佛寺主体工程基本完工,附属工程正在加紧建设中。三是为展示宣抚土司历史地位,拓宽文物保护单位消防通道,高质量、高标准建设古镇阶梯路(宣抚路)和石板路,该项目已顺利完工。

二、存在问题

(一)古镇基础设施初设,施工设计,特别是“三线”(电力线、电话线、电视线)入地初设滞后本文来源:公务员在线,影响整个古镇项目工程的开展。

(二)民族文化挖掘整理工作薄弱,文化旅游产品有待加强开发。

(三)部分居民对古镇保护与开发认识不到位,只顾眼前利益,不积极配合,工作难度较大。

(四)需搬迁的古镇居民新宅基地尚未得到落实,影响了古镇开发工作进度。

三、2010年度工作计划

(一)加强学习,巩固和扩大科学发展观活动成果。一是深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论、十七届四中全会精神及党和国家各项方针政策,不断更新丰富理论知识,适应新形势下工作要求,增强依法行政的能力。二是学习其他名镇旅游开发的特点,进一步解放思想,更新观念,理清工作思路,制定切实可行的工作方案,稳步推进古镇开发工作进程。

(二)加强××古镇保护与开发工作的宣传力度,争取全县各族人民及社会各界人士的关心和支持。一是利用村民大会、小组会、培训会等方式进行宣传,使古镇居民对古镇开发工作家喻户晓,人人皆知。二是印制宣传册子,宣传到各乡镇、各部门及社会各个领域,使本县内的广大干部职工及各族人民,特别是古镇居民进一步对××古镇文化底蕴的认识,激起全县各族人民支持参与古镇开发工作。

(三)加强古镇文化的挖掘整理。一是深入调查登记现存的古井、古树、古道、寨心和特色民居,采用挂号挂牌方式进行保护。二是把××的节日庆典、古乐、舞蹈、服饰、婚娶、丧事、土陶、织锦、织蔑、乐器、土司世袭后裔传承脉络等整理成册,加以研究,包装打造,特别是省民委支持的名镇名村建设项目。

(四)进一步加强××古镇项目的编制申报工作。一是抓住国家扩大内需促进经济发展机遇,最大限度地争取国家项目资金。二是加强汇报,继续争取省民委发展名镇、名村、名街项目资金。

(五)认真设计,启动古镇第二期项目工程。一是争取完成100户居民房屋改造工程。二是按下城佛寺建筑风格,设计和建设下城佛寺门面商铺。三是完成宣抚广场、下城佛寺广场、××六组晒场及c号路延长线面积共7000㎡的石板铺设工程。四是根据《××古城主干道环艺保护性建设规划设计》方案,争取实施一个环艺项目。五是完成下城佛寺附属项目工程。

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