前言：中文期刊网精心挑选了五四青年寄语范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
五四青年寄语范文1
五月是青春的季节。再过几天，我们将迎来2004年的五四节，迎来"五四"运动86周年。，在这欢庆的日子到来之际，我代表区委、区政府向正孜孜求学和辛勤工作在各条战线上的全区20多万致以亲切的问候！
86年前，一群学生和年轻的知识分子，为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国主义革命运动，用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩，推动了现代中国的改革进程。86年来，尽管物换星移、时过境迁，所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传，"五四"两个字，已成为所有走在时代前列的胸前的徽章，始终激励着广大为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。
历史的大潮滚滚而过，五四精神与日常新！历史已经证明，只有把个人前途同祖国命运、人民事业融为一体，才能让青春焕发出最耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。当前，*正进入一个新的发展阶段，区第九次党代会的召开，为我们描绘了一幅现代化生态型山水城区的美好蓝图，为全区大显身手提供了更广阔的舞台。弘扬五四精神，投身*建设，正是当代*肩负的神圣使命。区委殷切希望，广大紧跟时代步伐，着眼于社会和自身发展的需要，把爱国热情转化为报效祖国、建设*的实际行动，把民主意识转化为推进民主和法制建设的自觉行动，把科学精神转化为投身科技创新、推动科技进步的巨大动力！
作为新时代的*，弘扬"五四"精神，就要刻苦学习、勤奋工作，做素质全面的建设者；就要开拓创新、敢为人先，做改革开放的推动者；就要找准位置、务实进取，做发展经济的实干家；就要顾全大局、为国分忧，做社会稳定的维护者；就要弘扬新风、服务群众，做精神文明建设的排头兵；就要在科技创新、体制创新、教育强区、工业强区、维护经济和社，会秩序等方面有所作为，创造新业绩，作出新贡献，促进我区物质文明、政治文明和精神文明全面发展。
朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们用行动来证明：时代将因而绚丽，未来的*将以你们为荣！
五四青年寄语范文2
一、单选题
1.升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
A. 平移 B. 旋转 C. 既是平移又是旋转
2.下列现象中，既有平移现象，又有旋转现象的是（
）。
A. 正在工作的风扇叶片 B. 在笔直道路上行驶的汽车 C. 运行中的观光电梯 D. 传输带上的物品
3.从图①到图②是（
）得到的。
A. 向右平移7格 B. 向右平移9格 C. 向下平移1格 D. 向下平移5格
4.下列现象中，既有平移现象又有旋转现象的是（
）
A. 正在工作的电扇叶片 B. 行驶中的汽车 C. 扔出去的铅球 D. 放飞的风筝
5.下图是通过(
)的转换得到的图案。
A. 平移 B. 轴对称 C. 平移和轴对称
二、判断题
6.平移改变图形的位置和大小．（
）
7.图形的平移只改变图形的位置，不改变图形的大小和形状和方向。
8.平行线间所有的高都相等。
9.是由
平移得到的。（
）
三、填空题
10.黑板上下两条边互相________，上面的边和左边的边互相________。
11.图中有________组平行线．
12.经过两次翻折(对称轴平行)后得到的图形，可以看成是原图形经过一次________得到的。
13.两条直线相交成________时，就说这两条互相垂直．
14.下面四组图形中，________通过平移可以重合；________是轴对称图形。A．
B．
C．
D．
四、解答题
15.下面哪幅图是由图①旋转得到的？圈出来
16.下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？
五、综合题
17.看图填空。
（1）图形④向下平移5格后，就到图形________的位置。
（2）如果图形②要到图形①的位置，图形②要向________平移________格。
（3）图形②向________平移________格就到图形③的位置。
六、应用题
18.如图是一个梯形的广场
①从A点走到对边CD，怎样走最近，在图上画出来．
②过A点作BC边的平行线．
③量出∠ADC的度数，并标在图中．
参考答案
一、单选题
1.【答案】
A
【解析】【解答】平移就是物体沿直线移动。答案为A。
【分析】本题考查学生对轴对称文字理解，而且考查学生平时观察事物的细心程度。
2.【答案】
B
【解析】【解答】选项A，正在工作的风扇叶片是旋转现象；
选项B，在笔直道路上行驶的汽车整体是平移现象，车轮是旋转现象；
选项C，运行中的观光电梯是平移现象；
选项D，传输带上的物品是平移现象.
故答案为：B.
【分析】平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离，不改变图形的大小和形状和方向；
由一个图形改变为另一个图形，在改变过程中，原图形上所有的点都围绕一个固定的点按同一个方向，旋转同一个角度，这样的图形改变叫做图形的旋转变换，简称旋转，据此判断.
3.【答案】
D
【解析】【解答】从图①到图②是向下平移5格得到的，故选D。
【分析】从图中可知，
都是平移的运动，向哪个方向平移比较好确定，稍难的就是看平移了几格，一定要找准一个点，以这个点为准去数格。
4.【答案】
C
【解析】【解答】A、正在工作的电扇叶片属于旋转现象；
B、行驶中的汽车属于平移现象；
C、扔出去的铅球既有平移现象又有旋转现象；
D、放飞的风筝属于平移现象；
【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．
根据平移与旋转定义判断即可。
故选：C．
5.【答案】
A
【解析】【解答】解：图中的图形是一个图形经过平移得到的图案。
故答案为：A
【分析】一个图形依次向右平移4次，然后整体向下平移即可得到整个图形。
二、判断题
6.【答案】
错误
【解析】【解答】解：平移不改变图形的大小，只改变图形的位置。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】平移只是图形的位置变化了，图形的大小和形状都不变。
7.【答案】正确
【解析】【解答】图形的平移只改变图形的位置，不改变图形的大小和形状和方向，原题说法正确.
故答案为：正确.【分析】平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离，不改变图形的大小和形状和方向，据此判断.
8.【答案】正确
【解析】【解答】解：平行线间所有的高都相等，原题说法正确。
故答案为：正确【分析】平行线间的高就是平行线间的垂线段，平行线间有无数条相等的垂线段，因此平行线间所有的高都相等。
9.【答案】
错误
【解析】【解答】
是由
旋转得到的，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。
三、填空题
10.【答案】平行；垂直
【解析】【解答】黑板上下两条边互相平行，上面的边和左边的边互相垂直.
故答案为：平行；垂直.
【分析】同一平面内两条直线之间的关系有两种：相交或平行，两直线相交所组成的角为直角时，称它们互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线；平行线是指在同一平面内永不相交的两条直线，据此解答.
11.【答案】
3
【解析】【解答】小三角形与对应的大三角形的边都是互相平行的，图中有3组平行线.
故答案为：3
【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行；由此根据平行的定义结合图中线段判断平行线的组数即可.
12.【答案】平移
【解析】
13.【答案】直角
【解析】【解答】解：根据垂直的含义可知：如果两条直线相交成直角，我们就说这两条直线互相垂直；
故答案为：直角．
【分析】根据垂直的含义：在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直；进行解答即可．本题主要考查垂直的定义，熟练掌握定义是解题的关键．
14.【答案】D；BCD
【解析】【解答】解：D通过平移可以重合；BCD是轴对称图形。
故答案为：D；BCD【分析】平移后的图形的大小、形状都不变，只是位置变化了；一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
四、解答题
15.【答案】解：
【解析】
16.【答案】解：互相垂直的线段夹角处画上直角符号，如图：
【解析】【分析】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直，根据垂直的定义找出互相垂直的线段即可．
五、综合题
17.【答案】
（1）①
（2）左；10
（3）上；5
【解析】【解答】（1）图形④向下平移5格后，就到图形①的位置。
（2）图形②要到图形①的位置，需要向左移动10格。
（3）图形②向上移动5格就到图形③的位置。
故答案为：（1）①（2）左，10。（3）上，5。
【分析】根据图形平移的方法，找出图形的一个对应的顶点，如抓住图形中最上面偏左的一个顶点进行观察，由此即可解答问题。
六、应用题
18.【答案】
五四青年寄语范文3
1、《后浪》是由bilibili推出的演讲视频，于2020年5月3日（五四青年节前夕）首播。该视频中，国家一级演员何冰登台演讲，认可、赞美与寄语年轻一代；“你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见这样的你们。”
2、后浪描述的只是那1%顶端年轻人的生活，却硬要说是当代青年的生活。
3、《非浪》是朱一旦献给新员工的演讲。
4、非浪以老板的角度更加反应了当代年轻人的生活，老板剥削员工，资本决定一切，算是讽刺那个后浪。
（来源：文章屋网 ）
五四青年寄语范文4
再过几天就是“五一”劳动节和“五四”青年节。今天我们在这里相聚，共同庆祝劳动节和青年节的到来，首先请允许我们代表公司、共青团组织向工作在××各条战线上的同志们和青年朋友们表示诚挚的慰问和节日的祝贺！
火红的五月，迸发着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子，因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪；赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。灿烂的五月，散发着热情。广大员工的辛勤劳动把我们的输油家园装扮的绚丽多姿；青年团员的蓬勃朝气使我们的输油家园活力四射。在节日的氛围中，我们在“团队、家园、旗帜”的感召下共同感受××家园的温馨。
此时此刻，我的心中充满感动，××公司所迈出的每一步，都凝聚着所有员工汗水与期望。实施专业化管理以来，从实现五个全面提高到向七个突破的奋斗目标迈进，百里输油干线上不论严寒酷暑奔走着我们的巡线队员，环保前沿氧化塘的蓝天碧水倒影着水质化验员的身影，交接油计量队员工用自己实际行动兑现着稳控输差的诺言，为节约成本西一联的青年突击队奋战在清砂一线，滨海大站的青年团员硬是把“全国青年文明号”的桂冠捧回了输油家园。
作为输油家园的一员我因为你们感到骄傲，作为输油家园的管理者我为你们感到自豪。800输油员工出于对输油家园的热爱，出于对“团队、家园、旗帜”理念的信仰为家园建设无怨无悔的付出着、奉献着，家园的成长、壮大都写下了你们耕耘的诗篇，“天津市劳动模范”、“大港区环保先进企业”、“三大消防先进集体”、“油田公司标杆单位”、“油田公司先进职工之家”、油田公司“青年文明号”等等一个个先进个人、优秀团队使我们的家园更加璀璨、更加靓丽！
五四青年寄语范文5
■ 法落基层
不久前的一个上午,地处首都中心地区东城区的北新桥街道民安服务大厅像过节一样分外热闹,这里正在进行一场别开生面的新统计法规宣传活动。来自北新桥街道辖区法人单位的上千名代表在整个宣传过程中表现出极大的兴致。参加活动的国家统计局政策法规司立法普法处处长刘玉琴称赞:东城局队在学习宣传新统计法规方面发挥了示范作用。
新统计法规知识竞赛迭起
此次普法宣传活动,首轮进行的是以“贯彻统计法律法规,促进统计科学发展”为主题,以《统计法》和《处分规定》为基本内容的知识竞赛。北新桥街道在前期组织初赛的基础上,选拔了海运仓社区居委会、中国少儿出版社等六个参赛队进行了现场决赛。
请听题:《统计法》新增加章节的内容是什么,有何意义?
请听题:《处分规定》所讲的统计违法行为包括哪些,对具体的处分是怎样规定的?
……
主持人提出的一个个问题话音刚落,六支代表队纷纷示意作答。
“对,加5分!”“好,加5分!”“完全正确,加5分!”
必答题,抢答题,互动题,题题对答如流;主持人,代表队,观众席,个个绷紧神经。主持人时而请代表队作答,时而把题目抛向观众;时而请摄影师给答对者一个特写镜头,时而示意给幸运者送上一份带有统计法规字样的精美礼品。台上竞争火爆激烈,台下互动积极踊跃。既有PK、挑战,又有搏弈、论争。一个多小时下来,对两法规意义、内容、出现违法行为若干个怎么办等问题既强化了记忆,又在碰撞中加深了理解。
领导借机宣传促新法规普及
这次普法宣传虽然活动在基层,但却引来了各级领导层的关注。东城区统计局、调查队的领导来了,市局、总队法规处和网管中心的领导来了,国家统计局政策法规司立法普法处的领导也来了,北新桥街道办领导成员也悉数前来助阵。
“新修订《统计法》的基本宗旨是保障统计数据质量,进一步提高政府统计的公信力。核心任务是怎么有效预防和制止行政干预统计数据。修订后的《统计法》作了很多制度性的规定,亮点很多⋯⋯”
“《处分规定》开启了对统计违法违纪行为实施行政问责的先河。人们今后将会看到,不仅是对影响生命财产的重大安全事故、影响社会和谐稳定的重大社会治安事件要进行问责,在统计数据质量上出现重大问题,同样要进行行政问责……”
“统计数据其实和每一个社会成员有关,统计数据质量体现着整个社会的道德水准。遏制统计违法违纪行为人人有责,希望社会各界人士共同参与、共同努力!”
在激烈的竞赛中,国家统计局刘玉琴处长、北京局队霍润涛处长等领导在活动间隙的即席讲话,赢得了观众满意的掌声。
首批社区统计普法宣传员上岗
为首批社区统计普法宣传员颁发证书是这次普法宣传活动的一项重要内容。北新桥街道办事处首创了社区统计普法宣传员形式。东城调查队队长孙书振表示,社区统计普法宣传员的设立,将在基层搭建起社会公众与统计工作的桥梁,拓宽统计的宣传渠道,成为社会公众了解统计工作,了解统计数据的新途径。
记者了解到,受聘的社区统计宣传员均为北新桥街道16个社区的常务副主任。自当日起,16名宣传员将深入社区为居民普及统计知识,对统计法规进行答疑解惑,同时也为2010年全国第六次人口普查做基础性准备。
“在街道设立统计普法宣传员是促进‘统计工作进社区’的一个创举。它将有利于国家统计法律法规及国家重大普查工作在基层的广泛宣传普及,有助于政府统计工作在最前沿、最基层的社区得到落实。”与会代表作出评价。
普法宣传显现“组合拳”效应
北新桥街道活动只是东城局队普法宣传的一个组成部分,两部法规出台后,东城局队把普法宣传作为一个系统工程来抓,他们采取三项措施、九种形式,在贯彻新法规上形成了重拳出击的态势。三项措施是:宣传教育先行,严肃查处案件,加强部门联动。在5月1日《处分规定》实施的第一天,东城局队就组织全体科级以上干部学习导读,统筹宣传计划;在市局总队组织的落实《处分规定》征稿中,队长孙书振第一个提交探讨文章,提出贯彻落实要抓好的三个环节;在修改后的《统计法》颁布后,他们又第一个在基层开展了形式新颖的普法宣传活动⋯⋯
借助媒体的力量扩大宣传效果,《北京日报》、《北京晚报》等媒体前来现场报道。媒体界朋友在碰撞中称道:
风乍起,法落基层荡起一波涟漪;
放眼望,依法统计迎来一派生机!
■ 承诺在“北大红楼”
8月20日,火红的太阳照耀着北大红楼。北大红楼是“五四”运动的发源地,北京市东城区统计系统百余人正在这里庄严地进行着“弘扬五四精神,践行科学发展,坚守职业道德”的主题论坛与承诺签名活动。
迅速的行动
全国统计系统职业道德建设青年座谈会8月19日在京召开,东城局队立即行动起来,组织了这次主题活动。此次活动,不仅是对一个月前国家统计局统计青年宣誓活动的响应和延伸,更是对此次全国会议精神的贯彻。刚刚从会上归来的北京市统计局机关团委副书记李由在论坛仪式上传达了国家统计局马建堂局长的重要讲话精神和对全国统计青年的殷切寄语。
“青年人就像一团火,我希望统计青年人就是一团火,都有一颗追求真实统计的火热的心,为推动统计事业发展提供不竭的能源。”
“青年人就像社会大海里的一滴水,我希望统计青年就是统计工作中的一滴水,润物细无声,不断浇灌共和国统计事业的参天大树。”
“我相信,只要全国统计青年都像一团火、一滴水那样去工作、去奉献,只要统计青年真正把誓言、倡议落实到行动上,落实到具体工作中,中国的统计能力、统计数据质量、政府统计公信力就一定能进一步提高。”
马建堂局长诗一般的青春寄语深深感染了在北大红楼前参加活动仪式的每一位统计人。
“我们响应你们的号召,恪守统计职业道德;我们响应你们的号召,树立求真务实的价值理念;我们响应你们的号召,坚持服务社会的价值取向;我们响应你们的号召,形成依法治统的价值共识。”东城统计人坚定地举起右手,对国家统计局全体青年发出的《致统计系统青年倡议书》作出坚决的响应。
历史的传承
东城局队的这次活动,选址在纪念馆北大红搂。陶冶在“五四”精神的氛围中,应邀前来参加活动的北京市统计局总统计师侯小维、《中国信息报》统计信息部主任黄真、国家统计局北京调查总队机关党委副书记马士龙等相关部门负责同志,边参观边表达了自己的感怀。
侯小维代表北京局队领导讲话,她说:沐浴在北大红楼,我也感到自己年轻了!她回忆道,90年前,一批青春少年从这里发起,从此高扬起民主爱国、追求真理、倡导科学的旗帜。今天,我们在此抒发求真务实、开拓创新的情怀,发出忠诚统计,自觉维护统计数据质量和公信力的誓言,表明了北京统计工作者的真诚和信仰。侯小维寄望东城统计人以此次活动为契机,进一步崇尚科学,依法统计,用自己的青春和热血,用自己的行动谱写伟大时代统计的新篇章。
马士龙在论坛中这样讲道,追求真理的核心是科学,我们学习“五四”精神,就是要像马建堂局长所要求的那样,追求真实的统计,不断提高数据质量。他希望东城区统计人用“敢为求是去拼搏,数字不实誓不休”的态度去治数;用创新的意识、扎实的工作和经得起检验的统计数据向祖国母亲的60岁生日献礼。
力量的拓展
“如果说从7月19日国家统计局统计青年宣誓活动到昨天全国统计系统职业道德建设青年座谈会的召开还主要是统计青年活动,那么通过一个月实践,这一活动已逐步发展成为东城局队所有统计人广泛参与的积极行动。青年宣誓活动带了个好头,全系统统计人跟了上来!”东城区经济社会调查队队长孙书振动情地说。
围绕“弘扬五四精神,践行科学发展,坚守职业道德”主题,东城局队青年代表李志超、李子、王尔宽赵姜、刘金红等先后作论坛发言。接下来,由局队领导带头,所有与会人员依次在承诺签名板上庄严地写下自己的名字。
“今天,我们在这个中国青年先进思想和文化的发源地共同畅想,让‘爱国、进步、民主、科学,的五四精神迸发青春,让‘求真务实、开拓创新、和谐共进、服务无限’的东城统计文化绽放光芒,让我们大家铭记这一历史的瞬间,把我们的青春镌刻在东城统计发展的历史上。”
听,这铿锵有力的誓言正在东城回响!
链 接
北大红楼简介
北大红楼位于北京市东城区五四大街,原为北京大学一院。由于该建筑通体用红砖砌筑,故名红楼。
1912年5月,北京临时政府改京师大学堂为北京大学。这是民国时期北京第一所国立大学。
五四青年寄语范文6
时光匆匆转眼2天的共青团干部培训班已经结束，但给予我的学习教育和思想洗礼才刚刚开始：袁教授的授课让我对于“中国梦”有了进一步的了解，他从追梦、解梦和圆梦深入浅出的给大家阐述了中国梦的由来、内涵和意义，坚定了投入祖国伟大复兴事业的信心；黄老师的授课又从全新的角度分析中国周边的局势和采取的方式，从理论和实践相结合的角度让我们认清了形式，明确了方向，更加珍惜中国梦的实现历程；陆书记的调研报告，又让我对于共青团工作有了更加全面的认识，要了解青年、切近青年、服务青年、凝聚青年，最终推动广大青年都积极的投身中国梦的实现过程中，做一名追梦的青年。
青年应该勇于放飞梦想，追逐梦想。的“为中华之崛起而读书”和马丁·路德·金的“我有一个梦想”等启示我们：年轻人绝不能缺少梦想。梦想是什么？就是有目标。我一直相信，目标比努力更重要。有个故事是这么说的：有个人好不容易揽到了一个工程，他便加班加点、认认真真的施工。完工后，不但没赚到钱，还挨了一顿揍。什么原因？人家让他挖一口井，他把图纸看倒了，盖了个烟囱。“磨刀不误砍柴工。”没有明确目标、找不准方向，就急于出发、急于求成，最终的结果很有可能就是南辕北辙，无功而返。我们伟大的中国梦也是有具体目标的，作为青年一代的我们，是实现目标的生力军，所以我们应该追梦，但更要正确的追梦。
“坐而论道，不如起而行之。”当我们坚定了信念，明确了目标后，就要勇敢地踏出第一步，并为之而不懈努力。《中国合伙人》里面的男一号成东青说，“我不知道成功的公式，但是我知道当你在梦想前进的道路上感到了曲折，那么你已经走在了成功的笔直的大道上 。”他就是这样为了梦想而不断追求和努力的，所以他成功了。我们祖国的中国梦目前也遇到了很多的困难，这反而说明复兴之路正在脚下，作为青年一代的我们更应该学会全面观察、综合分析、动态把握、辩证思考和冷静判断我们已经有的，正在努力的和需要争取的。这样我们的目标才能实现，我们才是真正意义上的追梦青年。
青春是一首歌，因为她的炫美和激情。所以作为追梦的青年，我们还要有继承和创新，既要把前辈的优良传承下去，又要创新青年的特色，展现青春的智慧；我们还要有服务意识，不光是服务别的青年还应该服务老年人和青少年，体现青年的责任担当意识；我们还要学会做枢纽，承上启下，扶老携幼，紧密联系党的中心工作又要踏踏实实做好一线工作；我们还要对人温暖可亲，这是一种态度，也是青年人胸怀的体现；我们还要紧密联系群众，让别人“触手可及”，做关键时候靠得住，紧急关头找得到，需要时刻想得起的青年。而我们作为团干部更应该有这样的眼界，看到这些，做到这些，这样才是合格的追梦青年。
