冲刺期末范例6篇

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冲刺期末

冲刺期末范文1

时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。下面是小编给大家整理的期末冲刺国旗下讲话稿,仅供参考。

期末冲刺国旗下讲话稿(一):老师们、同学们:

早上好!一个学期即将过去,新的一年悄然来到。同学们,在这辞旧迎新之际,让我们一起向辛勤耕耘无私奉献的老师们致以崇高的敬意;向兢兢业业默默工作的教职工们表示最衷心的感谢;此外,我也要向勤奋努力,不断进步的同学致以最热烈的祝贺!

伴随着新年的钟声,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。

期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿。对于考试,我觉得:

首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。

其次也是一种评价。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。

最后考试也是我们的一个学习过程,一种成长经历,一次智能、体力的考验和较量,因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会。

因此,我们必须充分重视考试,以全副精力投入到复习迎考中才能取得理想的成绩。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。

最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开,取得理想的成绩!

期末冲刺国旗下讲话稿(二):老师们,同学们:

大家上午好:

我演讲的题目是《向期末考试做最后的冲刺》

时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。高一的同学们将进入更广阔的天地,高二的同学也会迎来新的挑战,而高三的学长学姐们将要步入真正的战场。期末考试即将来临,大家准备好了吗?是否万事俱备,只欠东风呢?古人云“凡事预则立不预则废”。因此请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真复习。

下面我给同学们提几点建议。

一:正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二:认真复习,积极迎考

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂得问题,更应抓紧时间向同学老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变充实,把有限的时间变成无限的力量。

三:调整心态,认真考试。

考试既是知识的检验,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切勿看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师教给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

四:感恩学校,感恩师长。

进入职中这一学期,高职中生的生活带给了我们很多感动,你收到了很多关怀,有老师的无私奉献,同学们的贴心帮助,也受到来自亲朋好友的祝福和期望。因此我们要学会感恩,用自己的成长和进步回报关注你的人们。

同学们,人生并不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母,为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷!

期末冲刺国旗下讲话稿(三):同学们,老师们,

大家上午好!近一年的高中生活已经过去,今天7月4日,离期末考试还有3天,考前的3天是最能考验和磨练人的重要阶段。这3天最需要的是什么?归纳起来说,就是要有“四心”:

1.坚定的信心:坚定的信心胜似黄金,有了信心就有了继续前行的决心。

有了信心,就有了希望,有了信心,就有了动力。信心来自自己的基础,信心来自自己多次大考所积累的经验,信心来自老师的有效备考指导;信心来自同学的无私分享。

2.足够的耐心:越到后期,越要有耐心。

对于基础复习来说,耐心是非常重要的,因为基础知识的巩固是在大量的复习和练习的基础上达到熟练和精确的。如果对基础知识复习失去耐心的话,就可能会出现半途而废或半生半熟的感觉。另一方面,对错题的回顾,同样要有足够的耐心。如果没有耐心的话,就很难把所有错题都看完,就不愿意花时间去把错题的原因再分析一遍。

3.全程的专心:后期的复习,必须全程专心和专注。

只要一坐下来,就知道自己要看什么,要做什么。复习的过程必须是专注和投入的。要主动排除一切外来干扰,看一科,专一科。看一科,得一科。

4.拼搏的决心:最后15天,既要拼意志,拼体力,还要拼决心。

只有那些具有拼搏决心的人,才能坚持到底,才能坚守备考阵地,才能始终保持旺盛的斗志,才不会轻易放弃。

冲刺期末范文2

2、永远不要以粗心为借口原谅自己。

3、模拟的意义在于如何走下去。

4、把容易题作对,难题就会变容易。

5、成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

6、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

7、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

8、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

9、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于――相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

10、更快、更高、更强。领先就是金牌。

11、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

12、说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累――多做题,多总结。

13、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

14、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。

冲刺期末范文3

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、操作与计算

(共10题;共71分)

1.

(1分)(2015淮安)把一个圆按半径剪开平均分成若干份小扇形,再拼成近似的长方形,长方形的长是6.28分米,这个圆的周长是_______分米,面积是_______平方分米.

2.

(5分)利用下边的方法可以画出一个圆,试解释这样画圆的道理.

3.

(8分)有一个面积为700平方米的圆形草坪,要为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为20米、15米、10米的三种装置,你认为选哪种比较合适?安装在什么位置?

4.

(5分)求阴影部分的周长和面积。(单位:cm)

5.

(10分)求下图中阴影部分的面积。

(1)

R=10cm,r=4cm

(2)

6.

(15分)填表.

7.

(5分)作直径为4厘米的半圆,并求这个半圆的周长.

8.

(7分)在下图中找出明明和芳芳两家的位置.

9.

(5分)一个圆形餐桌桌面的直径是2米.(π取3.14)

(1)它的面积是多少平方米?

(2)如果一个人需要0.5米宽的位置就餐,这张餐桌大约能坐多少人?(结果四舍五入)

(3)如果在这张餐桌中央放一个半径0.5m的圆形转盘,剩余的面积大约是多少?(得数保留一位小数)

10.

(10分)草地里的木桩上拴着一头牛,绳子的长度是5米.这头牛最多能吃到多少平方米的草?当这头牛最大限度走出一圈时,它走了多少米?

二、求阴影部分的周长和面积

(共4题;共55分)

11.

(30分)县城绿化广场的一个圆形花坛,直径6米,现在周围向外扩宽2米,花坛面积比原来增加了多少平方米?

12.

(15分)在一个周长是24厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?

13.

(5分)求下而图形中阴影部分的面积。(单位:cm)

(1)

(2)

14.

(5分)下图空白部分的面积是800平方厘米,求阴影部分的面积是多少平方厘米?

三、图形面积的比较

(共3题;共15分)

15.

(5分)下面的圆从A点开始,沿着直尺(单位cm)向右滚动一周,到达了B点。B点大约在哪里?

(1)请在图中的直尺上用“·”表示出来。

(2)这个圆的面积是_______cm2。

16.

(5分)有一个运动场如下图,两端是半圆形的,中间是长方形的。它的周长和面积各是多少?

17.

(5分)在边长为20dm的正方形铁皮上剪圆片。

图1

图2

(1)如图1,正方形铁皮剪完一个圆后剩下的边角料的面积是多少?

(2)如图2,像这样剪4个大小相等的圆,剩下的边角料的面积是多少?正中心的边角料(阴影部分)面积是多少?

(3)猜想:

继续像上面这样剪圆片,在正方形铁皮上剪下9个大小相等的圆,剩下的边角料是多少?剪16个圆呢?从中你发现了什么?为什么会这样呢?请写出你的想法。

参考答案

一、操作与计算

(共10题;共71分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

二、求阴影部分的周长和面积

(共4题;共55分)

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

14-1、

三、图形面积的比较

(共3题;共15分)

15-1、

15-2、

16-1、

17-1、

冲刺期末范文4

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、分数乘法的意义

(共5题;共16分)

1.

(1分)分数乘分数,用_______相乘的积作分子,用_______相乘的积作分母,能约分的可先_______,再计算。

2.

(2分)

A

.

4

B

.

6

C

.

1

D

.

8

3.

(2分)

A

.

B

.

C

.

D

.

4.

(10分)在下图中用阴影表示出

公顷。

5.

(1分)看图回答.

_______米

二、量率对应

(共6题;共25分)

6.

(2分)

×

×21=

A

.

B

.

4

C

.

1

D

.

7.

(2分)列综合算式计算

8个

减去

,差是(

A

.

20

B

.

C

.

15

D

.

40

8.

(2分)

的和的

是(

)。

A

.

B

.

C

.

9.

(2分)下图的阴影部分可以用

表示的是(

)。

A

.

B

.

C

.

D

.

10.

(2分)20米的

是(

A

.

4米

B

.

6米

C

.

8米

D

.

11米

11.

(15分)把2公顷地平均分成3份,每份是几分之几公顷?

三、积与因数的关系

(共4题;共6分)

12.

(1分)根据算式3764×136=511904直接写出下面算式的积。

37.64×136=_______

3.764×13.6=_______

37.64×0.0136=_______

0.3764×13600=_______

13.

(2分)54×42=(54÷6)×_____,横线上填(

A

.

42÷6

B

.

42×6

C

.

54÷6

14.

(2分)一个不等于0的数乘真分数(

)。

A

.

积大于这个数

B

.

积等于这个数

C

.

积小于这个数

15.

(1分)在横线上填上“>”“

_______

_______120

四、分数乘法计算

(共2题;共45分)

16.

(5分)直接写出得数。

0.35+0.75=

25X

0.8=

x

0.3=

17.

(40分)用简便方法计算

五、分数乘法应用

(共3题;共31分)

18.

(15分)9月份,某垃圾处理场平均每天收到75t生活垃圾,其中可回收利用的垃圾占

19.

(5分)一台电脑原价5000元,先升价

,再降价

,现价是多少元?

20.

(11分)修路队今年修路2600米,比去年少修

,去年修路多少米?

六、精选好题

(共1题;共2分)

21.

(2分)

=(

A

.

B

.

4

C

.

D

.

参考答案

一、分数乘法的意义

(共5题;共16分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、量率对应

(共6题;共25分)

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

三、积与因数的关系

(共4题;共6分)

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

四、分数乘法计算

(共2题;共45分)

16-1、

17-1、

五、分数乘法应用

(共3题;共31分)

18-1、

19-1、

20-1、

六、精选好题

冲刺期末范文5

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、比的意义

(共7题;共12分)

1.

(2分)甲仓库存粮的80%与乙仓库存粮的90%相等。甲、乙两仓库存粮量的比是(

)。

A

.

8:9

B

.

9:8

C

.

3:4

D

.

4:3

2.

(2分)某果园里,樱桃树和桃树的种植比例是4:5,那么樱桃树与这两种果树总棵树的比是(

A

.

4:5

B

.

5:4

C

.

4:9

D

.

9:4

3.

(2分)2:3写成分数比形式是

,读作(

A

.

二比三

B

.

三分之二

C

.

三比二

4.

(1分)

的倒数是_______,0.35的倒数是_______。

5.

(1分)从甲堆货物中取出

给乙堆货物,这时两堆货物的质量相等,原来甲、乙两堆货物的质量比是_______。

6.

(2分)一项工程,甲队单独做要8天完成,乙队单独做要10天完成。甲乙两队的工作效率之比是(

)。

A

.

8:10

B

.

5:4

C

.

4:5

7.

(2分)下列叙述中,与众不同的“比”是(

)。

A

.

国旗法规定:国旗的长与宽的比必须是3:2

B

.

在这场足球比赛中,601班0:5惨败给602班

C

.

603班男女生人数的比是8:7

D

.

等腰直角三角形的顶角与底角度数比是2:1

二、比的基本性质

(共5题;共9分)

8.

(2分)化简比

=

A

.

7∶4

B

.

5∶12

C

.

5∶3

D

.

9∶5

9.

(2分)从第一个书架取出

放到第二个书架上,这时两个书架上书的本数相等,原来第一个书架和第二个书架上书的本数比是(

A

.

7∶8

B

.

8∶7

C

.

7∶5

D

.

5∶7

10.

(2分)在下面各比中,能与

组成比例的比是(

A

.

4∶3

B

.

∶3

C

.

11.

(2分)一个等腰三角形底角度数与顶角度数的比是1:3,它的顶角是(

)度.

A

.

36

B

.

108

C

.

72

D

.

45

12.

(1分)某班人数在40到50之间,男、女生人数的比是5:6,这个班男生有_______人,女生有_______人。

三、化简比

(共4题;共19分)

13.

(2分)能与0.3

:

4组成比例的是(

)。

A

.

4:

0.3

B

.

3:

40

C

.

3:4

14.

(1分)把(1吨):(250千克)化成最简整数比是_______:_______,它们的比值是_______.

15.

(1分)柳荫小学有学生800人,今天出勤的人数有792人.出勤人数与全校人数的比是_______,出勤率是_______.

16.

(15分)化简比。

(1)

(2)18:6

(3)

日:8时

四、比的应用

(共12题;共28分)

17.

(1分)小圆的周长和大圆的周长的比是3:5,大圆的直径和小圆的直径比是_______,大圆的面积和小圆的面积比是_______.

18.

(1分)三角形的3个内角分别是∠1、∠2、∠3,已知∠1=72°,∠2=35°,那么∠3=_______,这是一个_______三角形.

19.

(1分)在如图扇形统计图中,根据所给的已知数据,若要画成条形统计图,甲、乙、丙三个条形对应的三个小长方形的高度比为_______。

20.

(1分)第一车间男、女工人人数的比是8∶3

(1)女工人数是男工的_______

(2)男工人数是女工的_______

(3)女工人数占全车间人数的_______

(4)男工人数占全车间人数的_______

(5)男工人数比女工人数多_______

(6)女工人数比男工人数少_______

(7)女工人数比男工人数少150人,全车间有_______人.

21.

(1分)学校运动队一共有40人,男队员比女队员多8人.男队员与女队员的比是_______?

22.

(1分)学校买来故事书和科技书共750本,科技书和故事书数量的比是3∶2,学校买来故事书_______本?

23.

(2分)将20g盐溶入1kg水中,这种盐水中盐与水的质量比是(

)。

A

.

1:50

B

.

1:51

C

.

20:1

D

.

21:1

24.

(2分)比值是

的比有(

)个。

A

.

1

B

.

2

C

.

3

D

.

无数

25.

(2分)甲数除以乙数的商是0.4,那么甲数与乙数的最简比是(

)。

A

.

0.4:1

B

.

5:2

C

.

2:5

26.

(6分)一杯盐水,第一次加入一定量的水后,盐占盐水的20%;第二次又加入同样多的水,盐水的含盐百分比变为15%;

(1)第二次又加入同样多的水,盐水的含盐百分比变为15%,则盐:盐水=(_______:_______)。

(2)若第三次再加入同样多的水,含盐率为百分之几?

27.

(5分)张伯伯要为水稻配制一种药水,药液和水质量比是1:500,现在有药液1.2kg,能配制成多少千克药水?

28.

(5分)按要求完成下题

下面的长方形长12厘米,宽2.5厘米,把它分成两个长方形,使两个长方形面积的比是1∶3.

五、综合应用

(共5题;共22分)

29.

(5分)某学校有学生1240人,女生人数的

与男生人数的

同样多,那么男女生各有多少人?

30.

(5分)如图,在一个正方形内画中、小两个正方形,使三个正方形具有公共顶点,这样大正方形被分割成了正方形区域甲,和L形区域乙和丙。已知三块区域甲、乙、丙的周长之比4:5:7,并且区域丙的面积为48,求大正方形的面积?

31.

(5分)下面每个小正方形的面积都是1平方厘米.在方格中沿方格线画一个长方形,使所画长方形的周长是24厘米,长和宽的比是5∶1.

32.

(5分)某种浓缩型洗衣液,根据不同的衣服需要配置出不同浓度的稀释液(如表)。

(1)现在用3200ml的稀释液浸泡一件羊绒衫,需要多少浓缩液?

(2)如果取80毫升的浓缩液洗一件棉质上衣,可以配制出多少稀释液?

33.

(2分)六年级男生比女生多8人,男生与女生人数的比是5:3,男女生各有多少人?

六、精选好题

(共1题;共5分)

34.

(5分)水泥、沙子和石子的比是2:3:5。要搅拌20吨这样的混凝土,需要水泥、沙子和石子各是多少吨?

参考答案

一、比的意义

(共7题;共12分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

二、比的基本性质

(共5题;共9分)

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

三、化简比

(共4题;共19分)

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

四、比的应用

(共12题;共28分)

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

20-5、

20-6、

20-7、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

26-2、

27-1、

28-1、

五、综合应用

(共5题;共22分)

29-1、

30-1、

31-1、

32-1、

32-2、

33-1、

六、精选好题

冲刺期末范文6

关键词:石笋 H6事件 重庆

中图分类号:D53 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)03(a)-0140-02

Heinrich[1]在研究北大西洋深海沉积物时发现,在深海沉积物中保存着若干陆源浮冰碎屑层,这些浮冰碎屑层的发现表明末次冰期发生过多次向大洋中倾泻路远碎屑浮冰的事件,Bond[2]研究发现这些事件发生常时伴有海面温度和盐度的降低。近年来,随着石笋U/Th定年技术的发展,使得对末次冰期H6事件的起始时间的深入研究有了可能。本文利用重庆地区羊子洞Y02石笋δ13C记录为研究材料,试图探讨H6事件的起始时间以及末次冰期60~65 ka BP时段气候变化驱动机制。

1 研究区域、材料与方法

羊子洞位于重庆1丰都龙河峡谷中的雪玉洞群(46°30′N~47°20′N,107°47′E~107°48′E),属于岩溶河谷地区,灰岩峡谷切割深度500~700 m。雪玉洞群所在区属中亚热带湿润季风气候,年均降水量在1000 mm以上,多年平均气温为16℃~18℃,四季分明。羊子洞发育在三叠系下统石灰岩中。羊子洞为雪玉洞群中的高层洞穴,高出龙河河床约100 m,为低矮扁平通道与大型厅堂结合的洞穴,长约500 m,洞内有地下河发育,河道中多泥沙冲积物[3]。

石笋Y02采自羊子洞,长780 mm,外形为圆柱形。本文只研究该石笋的60~65 kaBP时段,为获得石笋Y02碳稳定同位素分析样品,沿着石笋生长轴方向把石笋切开,使用0.5 mm牙钻沿石笋生长轴方向且平行于生长纹层的采样面上钻取样品粉末,每厘米钻取20个样品,为避免样品交叉污染,采用间隔取样分析。石笋δ13C分析在西南大学地球化学与同位素实验室完成,采用Delta-V-Plus型质谱与碳酸盐自动进样装置(Kiel IV)联机测试,每9个样品加测一个标准样品,PDB标准,分析误差≤± 0.06‰。测试仪器为MC-ICP-MS Nepture,按Shen等方法[4],年龄误差≤1%(2σ)。

2 结果与讨论

2.1 年代模式的建立

羊子洞石笋Y02的5个样品覆盖年龄时段为60~65 kaBP。可以看出,所有年龄数据都按石笋沉积先后秩序排列,说明数据可信。年龄误差最大为753 a,最小为261 a,大部分误差在600 a以内。

根据测试数据对年龄-深度作图获得石笋生长速率变化曲线(图2)。图2距离顶部0.0 cm开始,相邻两个年龄控制点之间石笋的生长速率分别为0.014 mm/a,0.013 mm/a,0.049 mm/a,0.009 m/a。由此可知,在60~65 ka BP时段石笋生长速率发生了变化,63~64 ka BP石笋生长显著增加。

2.2 石笋碳同位素的指代意义

石笋碳氧同位素研究同时起步于20世纪80年代,然而在古气候研究中石笋δ18O比δ13C得到更加广泛的应用。由于石笋碳同位素的影响因子复杂[5],δ13C的指示意义也存在较多分歧,单独利用石笋δ13C进行古气候重建的研究实例却相对较少,主要是辅助δ18O证明古气候和古环境。

洞穴石笋碳同位素的影响因素较为复杂,大气降水、气温,洞穴上覆C3/C4植被类型变化以及生物量、植被密度和植被土壤CO2产率变化都会对石笋碳同位素产生影响。综上所述,石笋δ13C值偏正时,指示当时的气候冷干;石笋δ13C值偏负时,指示当时气候暖湿。

2.3 60~65 ka BP时段石笋碳同位素记录

Y02石笋测试了182个δ13C数据,平均分辨率为27a。δ13C值在-11.35‰~-6.13‰之间波动,振幅达5.21‰,平均值为-9.62‰,如图3所示。Y02石笋δ13C曲线在60~65 ka BP时段整体趋势较为平稳,表明当时重庆地区的气候整体较为稳定。

H6事件发生的时间起初定在65~66 ka BP[1,2],随后更精细的研究又将该事件的时间定在了60 ka BP左右[6],而董哥洞D4石笋记录[7]在60 ka BP左右并没有δ18O的极大值与之对应。在天鹅洞SW12石笋氧同位素记录显示60~63 ka BP存在δ18O的极大值与H6事件对应,将H6事件定在60 ka BP尚需更多的地质记录进行佐证,我们推断末次冰期H6事件发生时间应为63 ka BP左右。

2.4 60~65 ka BP时段气候变化机制

气候变化的驱动机制是古气候研究的另一个重点,为了了解末次冰期60~65 ka BP时段重庆地区气候变化的驱动因子,我们对羊子洞Y02石笋进行功率谱分析(图4)。由此可知,末次冰期60~65 ka BP时段气候变化主要受到太阳活动的控制,太阳活动是末次冰期气候变化的主要驱动因子。

3 结论

重庆羊子洞Y02石笋的δ13C值记录了末次冰期60~65 ka BP时段重庆地区的气候变化。目前,对末次冰期的H6事件起始时间尚存争议。为了研究H6事件的起始时间,我们将董哥洞D4石笋与Y02石笋进行对比分析,发现H6事件的起始时间不能盲目定在60 ka BP,董哥洞D4石笋记录与Y02石笋记录显示H6事件的起始时间在63 ka BP左右,因此要定H6事件的起始时间为60 ka BP尚需更多的地质资料来进行佐证。通过对羊子洞Y02石笋δ13C值进行功率谱分析,发现石笋δ13C值存在228 a,102 a,77 a和60 a周期,表明末次冰期60~65 ka BP时段气候变化受控于太阳活动的影响。

参考文献

[1] Heinrich H.Origin and consequences of cyclic ice rafting in the Northeast Atlantic Ocean during the past 130000 years.Quat Res,1988,29:142-152

[2] Bond G,Heinrich H,Broecker W,et al.Evidence for massive discharge of icebergs into North Atlantic ocean during the last glacial period.Nature,1992,360:245-249

[3] 朱学稳,张远海,韩道山,等.重庆丰都雪玉洞群的洞穴特征和洞穴沉积物[J].中国岩溶,2004,2:1-6,80-4.

[4] Shen CC,Lawrence Edwards R, ChengH,et al.Uranium and thorium isotopic and concentration measurements by Magnetic Sector Inductively Coupled Plasma Mass Spectrometry[J].Chemical Geology,2002,185(3-4):165-178.

[5] 孔兴功,汪永进,吴江滢,等.南京葫芦洞石笋δ13C对冰期气候的复杂响应与诊断[J].中国科学(D辑),2005,35(11):1047-1052.

[6] Hemming S R.Heinrich events: massive late Pleistocene detritus layers of the North Atlantic and their global climate imprint.Rev Geophys,2004,42:RG1005