谐音古诗范例6篇

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谐音古诗

谐音古诗范文1

一、 当好“过滤器”,“读透”优秀故事

作为教育工作者都明白,低年级孩子的阅读还是懵懵懂懂的,这样怎能辨别故事的好与差?因而,作为教师,应该成为孩子的“过滤器”,在孩子五花八门的课外书中寻找到“阅读的宝藏”,引导孩子反复读评,让文学的光芒照亮他的心房。

1. 优秀故事为先导,一听尝试完整地复述。在寻寻觅觅中,我在孩子的手中看到了金波主编的《伊索寓言精选》这本书,书中的几百个故事短小精悍,故事内容有趣,有味;故事形象具体,生动,故事情感纯净,灵动。于是在“故事欣赏课”上,我为每个孩子准备了一本“采蜜本”,与孩子们一起进入了优秀故事的天地。

我曾和孩子们一起鉴赏过其中的《狐狸和狗》。当我声情并茂地讲到“小羊羔吓得不停地叫”时,孩子们的脸上露出了紧张、担心的神情;讲到“我要你放下它!如果你不立刻放下它,我就要抱起你逗着玩玩了”时,孩子们情不自禁地为“牧羊狗”的勇敢鼓掌喝彩。孩子们听得那么入神,于是我因势利导,进行学习目的性教育:“如果你能把这么优秀的故事记录到你的‘采蜜本’上,你就随时可以再去读一读,别让好故事从你的脑中逃走呀!”我话音未落,教室里就传来了沙沙的书写声,不知不觉,孩子们在优秀故事的引领下向写作迈出了一小步——学会叙述故事梗概。以下是孩子们的“采蜜本”格式,有些特殊——本子一折为二,故事只能记录在左半格中。

2. 优秀故事为平台,二听鉴赏语言之优美。请看,这是第一次听故事后我对孩子听故事的效果做的一个统计。

例:故事《狐狸和狗》

表格的数据让我们欣喜地看到,二年级的孩子已经有能力完整地复述听过的故事了;但统计数据也同时将孩子们听故事、读故事的问题显性化了——不求甚解,囫囵吞枣。而学生忽略了那些“用得比较好的语句和语段”,恰巧就是导致学生作文语言贫乏,言无内容的症结所在呀!这时的引导就显得尤为重要了。

于是我在大屏幕上完整地出示了这个故事,指着一个个文字第二次讲起这个故事,讲完后让孩子们对照着自己记录的故事,谈谈准备怎样补充自己的故事。没想到,二年级的孩子在这样的对比欣赏中居然说得是有板有眼、句句在理。有的孩子说:“我得补充‘于是便扑上前去,把小羊羔按在爪子下’。我原先记录的‘于是抓住了小羊羔’不能看出狐狸着急的样子,而原来故事中的‘扑’‘按’让我感觉到狐狸很想快点吃掉小羊羔。”(稚气的语言却体现了准确运用动词的妙处)有的孩子说:“我漏掉了‘仍在嬉皮笑脸’,我要补充上去,因为这里可以看出狐狸很狡猾,还想继续骗牧羊狗。”(很显然,这个孩子已经关注到神态描写对塑造形象的作用)……孩子的言语也许还很稚嫩,但优秀作品的光环在他们领悟和稚声稚气的解说中逐渐闪耀。在书画收藏业内有这样一种说法:“先做行家,再做收藏家”,说的是必须先学会鉴赏才能收藏到有价值的作品。我认为,写作亦是如此,孩子们“先学会鉴赏,再学习写作”,一定能是非明晰,写出佳作。所以每当听得孩子精妙的评价,我都会欣喜地将他的名字写在黑板上那大大的“鉴赏家”的下方。孩子们看到自己的名字上了黑板,自己成了鉴赏家,心里是乐开了花,那种神态与心情真是比得了世界冠军还高兴、荣耀。于是孩子们的小眼睛亮起来了,小嘴巴张开来了,小手举起来了,小脸红起来了,故事中那一处处精彩的描写被孩子们一一道出。

3. 优秀故事为纽带,三听感受超越的喜悦。叶圣陶说过:“所谓训练,第一必须讲究方法。”如果仅仅立足于以上两次听故事的训练,那么用不了多久,孩子们的创造能力就丧失了,转而只会“唯信书”“死读书”。低年级的孩子思维大胆,敢于表达,我得好好保护他们这一份初生牛犊不怕虎的“闯劲”。于是,建立在鉴赏故事的过程中,在孩子对故事中人物个性了解的基础上,我推进了第三次听故事的训练。要求是:“试着加入或者改变一些词句,让故事中的狐狸更狡猾,牧羊狗更聪明敬业,小羊羔更可怜。”于是,孩子们在“采蜜本”的右半格中第二次记载这个故事。

这一次,孩子们智慧的光芒闪现出来了,主动表达出了自己的思想。一名同学将故事开头改成:“皎洁的月亮挂上了天空,羊儿低着头争先恐后地挤进圈。一只狐狸看到了,想:浑水摸鱼的机会来了。他‘嗖’的一声蹿入羊群,混进羊圈。”对于故事结尾更是大胆地用语言揭示真理:“牧羊狗看着狐狸灰溜溜远去的身影,对仍在瑟瑟发抖的小羊羔说:‘对于强盗和恶棍,只能用强硬的态度对付他,软弱求饶是没有用的。’”于是我请这个孩子把作品在全班读出来,请小朋友评价,小朋友也很认可。我又把自己的理解和感受说给了班里的孩子们听,再请学生分享与品味,大家一致认为这段话写得好!

没想到,这一次表扬激起了许多孩子的表现欲,他们纷纷讲出了自己修改的故事,个个讲得头头是道,神采飞扬,甚至边说边表演各种动作。改优秀故事,展示了儿童的天真率性,展示了他们敢于挑战“经典”的勇气,展示了孩子与生俱来的创作故事的才华,而改故事中那精彩的语言更显示了作文的灵气。以下是我对孩子第二次听记故事效果的统计。

例:故事《狐狸和狗》

二、 成为“助推器”,发掘优秀故事

像《狐狸和狗》这样的三读故事的品鉴会并没有一直开展下去,因为自从第一次“故事欣赏课”后,就有家长反映:以往孩子看课外书是“蒙头看”,现在特别爱与我们交流,他常会与我们讨论哪些词语、句子用得特别好,什么地方还可以修改一下,哪个人物是他所喜爱的……仅仅进行了一个月的听故事、记故事、改故事的品鉴训练,班上85%的学生能够在“一听故事”后就抓住文章的精妙,完整记录故事了,还有42%的学生能在遵循原故事情节、情感的基础上,创造性地改编故事,使得故事更精彩。这时,我这个教师开始退出主舞台,转变成“助推器”——鼓励孩子们以鉴赏的好故事为标杆,寻觅、欣赏更多的好故事,激发他们的学习、阅读兴趣,奠定习作、积累的基础。我的做法如下。

1. 列出阅读推荐目录,并指导孩子们及时在“采蜜本”上对所读的书进行一个简要记录。例:

书名:______________

推荐星数:

推荐(不推荐)原因:_________________________

老师们可能都有这样的感受,当我们要求孩子读完书后必须积累好词好句,做好读书笔记时,那读书往往就会成为孩子的“负担”。可是苏霍姆林斯基说过:“读书笔记应作为作文教学的主要内容之一。建立在大量阅读基础上的读书笔记,既是学生对所读读物产生的感受和认识的文字记录,也是一种表达能力的训练。”可见,读书笔记是读的促进和反思,能督促孩子认真“鉴赏”文章,而非一目十行,读后不留痕迹。为了解决以上矛盾,我设计了上述这种体现孩子主体价值的记录方式:“推荐”的做法肯定了孩子阅读的成效,改变了孩子“被动记、被动评”的心理感受;推荐星数以“五星”为最高,孩子只要根据自己对书的喜爱程度用彩笔涂描即可,简便易行,使孩子对这个故事或书籍的喜爱程度一目了然;而推荐(不推荐)原因只需用一两句简单的话记录一下读书后的某一种感受,如:故事有什么最吸引你的地方,哪个情节给你留下的印象最深,故事中哪些词语、句子你觉得很美,用得很妙,故事中有你喜爱的人物吗……虽然只有一两句话,但却能促使孩子做个“有思想”的阅读鉴赏者。

谐音古诗范文2

关键词:机械制造;事故;控制

机械设备促进工业化进程的同时也带来一定的风险,机械制造业中的安全事故频发,需要对机械制造进行合理控制,减少安全事故的发生,为了最大程度减少安全事故的发生,应坚持技术和管理的双重创新,提高安全管理水平,保证机械制造在工业生产中的安全应用。

1机械制造业加强安全管理与控制的必要性

机械制造为工业发展注入强劲的动力,我国的工业化进程逐渐从机械电器化向机械自动化调整,机械设备的实际使用数量不断增大,但是因为某些人为或非人为的原因导致安全事故频发,安全事故不仅影响正常的工业生产,造成资源浪费,而且严重威胁员工的人身健康,影响社会稳定;机械制造业的安全事故严重损害了企业的经济效益和社会效益的统一。根据相关材料的统计,每年全世界因为机械制造业的安全事故死亡的有10万人,丧失工作能力的有150万人,安全形势严峻,需要加大对机械制造业事故安全管理与控制的重视力度,我国是最大的发展中国家,经济发展迅速,相应的安全事故形势更加严峻,因为技术和管理上的不足,每年因为事故造成的经济损失达到整个国民生产总值的4%;开展安全与事故研究是现代机械制造业的重要工作,有利于促进机械制造业整体格调的转变,促进机械制造业的发展。

2事故发生的原因分析

机械制造过程中,操作者—机器—环境组成了一个相对封闭的工作系统,尽管在现实的机械制造过程中安全事故发生的形式具有多样化,事故发生的直接原因也具有较大的差异,但是我们从整体工作系统的组成要素出发,来对事故发生的原因进行分析。

2.1操作者的因素

人是生产活动中最活跃的因素,人的主观表现和行为会对具体的生产活动造成重大的影响。机械制造的专业性和技术性要求操作者具有良好的专业知识素养和较好的心理。随着科学技术的进步,机械制造的操作难度较大,操作者因为专业技能知识不足,极易对机械设备产生误操作,造成安全事故;我国的机械制造处于较为尴尬的处境,因为本身起步较晚,发展较为缓慢,机械设备和技术大量从国外引进,机械设备说明大多为外文,专业术语对于基层操作人员的理解产生巨大挑战,语言上的差异直接影响操作者使用机械设备。机械制造因为本身的专业性和技术型较强,所以也对操作者的注意力、观察力和判断力及情绪等心理因素提出了较高水平的要求;操作者保持良好的心理有利于应对突发事件,避免手足无措产生对机械设备的误操作;在某些情况下,操作者可能进行多项操作活动,心理承受过低的话会直接影响操作;操作者的情绪也影响实际工作的工作方法和态度,管理者的管理方法和态度对于操作者的情绪将会直接产生影响,情绪过于亢奋和过于低沉都会影响工作效率。

2.2机器的因素

机器设备对于机械制造的影响较大,加强机械制造的安全管理应重视机械设备这一环节。某些企业为了追求经济价值的最大化,盲目减少机械设备的采购成本,采购性能低下、质量低劣、不符合相关技术和安全标准的机械设备,无形中增加了机械制造安全事故的风险水平;在机械设备的设计上,某些设计者没有重视机械设备的人机交互性能,机械设备的人机交互性较差影响实际的机械制造,引起操作者的误操作而导致事故。

2.3环境的因素

工作环境是机械设备正常运转的基础,随着科学技术的进步,机械设备的精密化程度越高,对工作环境的要求更为严格,环境温度、湿度、粉尘、光线将直接影响机械设备的运转状态;企业的管理方式,也会对操作者的情绪和机械设备的状态产生影响。

3事故控制的方法

3.1坚持技术与管理的双重创新

机械制造应坚持技术创新,不断对机械设备进行优化升级,适应市场需求的变化;通过技术手段对机械设备的运行状态和工作环境进行监测,及时通过数值的异常变化,来对突发事件及时做出处理,最大程度减少安全事故造成的损失;机械制造的技术创新中应坚持提高人机的交互性,增强机械设备的人格化,避免机械设备与工作环境的不兼容。机械技术也应坚持管理创新,大力完善安全管理制度,将操作者的能动性和充分性与制度的强制性连接在一起,调动人的主观能动性,促进机械制造业的发展。机械制造应坚持技术和管理的双重创新,改变机械制造业的整体格调。

3.2坚持教育与制度的双约束

机械制造技术知识的更新速度较快,为适应技术发展的需要,相关企业应定期进行技术培训,提高操作者的知识技能水平,减少操作者因为专业知识技能水平不足而误操作,导致安全事故的发生;培训的内容不仅应停留在机械制造的专业知识,还应重视员工的心理健康教育;企业通过宣传教育,引导员工树立安全生产的意识,通过宣传教育形成对员工实际生产的“软约束”;大力建设安全管理制度,使员工自觉遵守机械制造的安全规程,通过安全管理制度形成对员工实际生产的“硬约束”。坚持教育与制度的双约束,两者互为补充,有利于约束操作者的工作方式和工作态度,提高安全管理水平。

3.3努力营造良好的工作环境

良好的工作环境有利提高机械制造的安全管理水平。工作环境直接影响了机械设备的运行状态,需要完善对于机械设备工作环境各项数据的监测,及时发现机械设备的故障,避免安全事故的发生,严格控制机械设备的工作环境;企业应大力建设企业文化,营造良好的企业文化氛围,增加全体员工对于企业的归属感,形成和谐的人际关系;加强人事的横向和纵向管理,对人动过程透明化,促使全体员工努力工作,形成良好的竞争氛围;通过技术和管理努力营造良好的工作环境。

4结语

机械制造对于工业生产具有重要意义,通过对机械制造事故的科学预防,保证生产科学、合理、文明,实现机械制造经济效益和社会效益的统一。通过对机械制造安全管理和控制,汲取经验,坚持创新,促进工业机械化的转型。

参考文献

[1]孙志学.机械制造业中事故原因的分析与控制[J].工业安全与环保,2006,32(8):63-64.

[2]吕宝中.兰石国民油井公司生产安全事故控制体系研究[D].兰州大学,2012.

谐音古诗范文3

2、说话太狡猾容易导致流失客户。说话不要像背书一样,顾客会感觉不到您在说什么的,只是不说出来让您知道,只需向客户提问并附加预防措施。不要表现出太多的话语,让客户反感。

3、势利、嫌贫爱富的表现也容易流失顾客。作为一名店员,我们必须记住进入商店是客人,我们必须平等对待对方,认真做好接待工作。基本上,店员仍然缺乏服务意识,或者店员的素质还需要提高。

4、一问三不知容易给顾客留下不好的印象。如果经理本人或有经验的人员是一个非常好的资源,他可以培训店员,以便消费者信任。

5、对待顾客不要过于冷漠。一些店员认为他们的产品更贵,忽视了那些似乎没有购买力的顾客。这样一来最直接的就是损失部分顾客了。

6、店里要做到时刻有人,没人打招呼就会显得很尴尬了。当一些商店接受培训时,他们告诉店主不要太热衷于问候顾客,让他们慢慢购物,而不是打扰他们。

7、不了解消费者的消费需求。了解顾客的需求并通过自己产品的优势进行销售将大大提高销售成功率。为什么许多产品在上市前需要市场调查?商人需要了解目标人群对产品的需求。如果需求强劲,他们需要加大宣传力度。然而,如果需求疲软,应采取相应措施及时制止损失。

谐音古诗范文4

1、供求关系:当市场上黄金的需求大于供求时,会推动黄金价格上涨,从而使黄金相关的上市公司业绩提高,推动股价上涨,反之,当市场上黄金的需求小于供求时,会导致黄金价格下跌,从而使黄金相关的上市公司利润减少,股价下跌。

2、黄金期货市场:当在期货市场上,黄金大涨时,一些投资者认为黄金后期还会继续上涨,但是出于期货风险太高的因素考虑,转向股票市场上,购买一些黄金股票,在资金的推动下,黄金股票会出现上涨的情况,反之,可能会导致黄金股票下跌。

3、纸币贬值:当一个地区出现战争时,纸币贬值,一些居民会大量的购买一些黄金进行保值,从而带动黄金股票上涨。

(来源:文章屋网 )

谐音古诗范文5

一、情况经过

某月9日6时许,位于上海闹市静安寺附近的大酒家。发生由厨房煤气泄漏引发的大爆炸事故。造成7人死亡、近百人受伤。

据警方介绍,6时许,上海110报警台接到酒店业主报警说,店里煤气表爆炸了,快通知煤气公司来修。报警后仅两三分钟,酒店就发生了爆炸。玻璃粉碎。楼房坍塌,在酒店用餐的顾客和工作人员,有的被当场炸死,有的重伤。

警方接报后,迅速派出消防公安干警赶往现场进行抢救。同时把伤员送往瑞金、华山、华东等5个医院抢救。共有20余人仍在医院接受治疗。

记者在现场目击,酒店外面马路上洒满了被击碎的玻璃,受伤者中有些是过路行人。

二、造成事故的原因

大酒家煤气泄漏引发的燃气爆炸事故。可以分成二次事故,第一次事故是煤气大量泄漏,第二次事故是爆炸事故。造成的危害最大是第二次事故。

第一次事故产生的直接原因有以下几种可能:

1、煤气压力超压,造成店里煤气表爆炸。

2、对煤气设施检修或碰管使煤气表内及管道未置换干净,造成煤气表爆炸。

3、煤气表有泄漏,没引起工作人员的注意,在它周围形成爆炸浓度区域而发生煤气表爆炸。

第二次事故产生的直接原因:

1、煤气表爆炸后,煤气大量泄漏厨房内。

2、煤气泄漏报警切断装置没有启动。存在着问题;或者没有安装煤气泄漏报警切断装置。

3、酒店人员没有迅速切断气源、熄灭火源及消除可能产生的火花和尽快疏散店内就餐人员。因为当时有两、三分钟时间完成人员疏散工作。并且制止其它人员进入爆炸区或爆炸后的碎片飞溅能伤人的区域。

从以上各因素分析得出:造成7人死亡。近百人受伤事故的直接原因,首先是煤气设备设施没有按有关规定要求维修、保养、检查,其次是煤气安全设施设备投入不够;最后是酒店人员处置措施不当。间接原因。安全用气管理存在缺陷;煤气供应单位安全指导力度不够;酒店不重视各种类型的突发事件的处置演练和培训工作。

三、事故教训及防范措施

该起煤气泄漏爆炸造成7人死亡,近百人受伤的恶性事故,反映出了商业用户一旦发生煤气事故很容易造成恶性事故。商家经济利益最大化至上,忽视对燃气安全设施设备和安全教育制度培训的投入,在管理上重经营,轻安全。供气单位应加强燃气设施维护管理工作。为认真吸取事故教训,防止同类事故重复发生,应采取以下防范措施:

1、供气单位加强燃气设备设施的维护管理工作,尽可能消除因设备设施引发的第一次事故。

2、在操作中,严格执行安全规程和操作规程,保证安全供气,安全用气。

谐音古诗范文6

忙炒股工作没做好

――恐失去“生活口粮”

首先你的“生活口粮”――工作,千万不能丢了。工作还是第一位的,上班白领不可将炒股当成自己的主业。无论到什么时候,炒股都不能影响到自己的正常工作和生活。只忙于炒股,工作却没有做好,未来丢了饭碗就“得不偿失”了。

老板看到你炒股

――恐失去“升职加薪”

如果遇到温和的老板或是也喜爱炒股的老板,每次可能会提醒一下你,甚至给炒股员工相应的福利,比如每天安排半小时允许员工看盘和讨论。反之,如果遇到严厉的老板,看到你经常看盘炒股,本职工作做不好,个人能力又停滞不前,未来的“升职加薪”,恐怕也轮不到你了。

忙工作无时间看盘

――恐失去“最佳时机”

平时,白领们上班较忙,没时间看盘炒股,如果老板再盯得紧,那就更加没时间炒股了。利用上厕所的时间买股票、卖股票。万一哪天被严厉的老板发现,“升职加薪”轮不到你,甚至“饭碗”都说不定会丢。与此同时,白领们也会因无时间看盘,错过最佳投资机会。

炒股过于贪心借钱炒

――恐失去“辛苦钱”

有些上班白领甚至觉得炒股简单,只要开个户,找个时机买入股票,再找个时机卖出股票,就这么简单。这是只看到了表面,股市风险大,想在股市真正赚到钱不容易的。如果因一段时间内股市大涨,为了赚到更多钱“借钱炒股”,一旦又遇大跌,不但会失去你的“辛苦钱”,恐怕你还要背负一身的债务。所以,只能拿闲钱炒股!

炒股因贪婪越陷越深

――恐失去“家庭和睦”