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网络好听的名字范文1
一、张裕电视广告中的音乐
2010年间,央视午间12点的新闻节目中的广告时段有一则张裕葡萄酒广告,对张裕公司及其品牌进行整体形象展示,毫无疑问这是一则电视广告,而张裕公司也是央视广告时段的常见品牌,但是这一则“进取无止境,未来更精彩”的张裕广告有一处非常精彩的部分那就是广告曲。
广告一开始就是一段非常优美的钢琴曲,接着就是对张裕公司进行介绍的广告独白,而钢琴曲则贯穿整支广告。我就是中午吃饭的时候被广告钢琴曲吸引而注意到这则电视广告的,于是我便上网搜索想找到这支钢琴曲是哪首曲子。我在Google网站输入“央视张裕广告”,虽然关键词里并没有涉及音乐字眼,但是出来的10个首页结果中有7个是关于网友寻找这支钢琴曲的,网友通过“百度知道”、“搜搜问问”、“西祠胡同”等网站发问,寻求这支钢琴曲的名字。可见这支钢琴曲的确很好听,可是在网友们提到钢琴曲的同时一定会提到另一个名字那就是广告的主角张裕。
二、音乐带来的收视效果
为了确定首段提到的那支广告的效果,我在优酷网上输入了“张裕广告”,其中张裕其他广告中有4支的点击量(播放次数)在1,249次到2,198次的区间,还有一支比较高,点击量为10,895次。而首段提到的广告的点击量为29,658次,远远高于同品牌的其他广告播放量。如果把结果中这支广告的英文版和同一支广告的其他视频播放次数加总的话竟然高达40,310次。为什么会吸引这么多人播放呢?我们以最多的单支视频为例,视频下方评论区首页前10位网友留言中有5位明确提到了广告中的音乐,其余5位没有明确的广告音乐字眼但是从内容看也是关于此支广告音乐的讨论。可见这支广告有如此高的播放量以及超过张裕其他广告的关注度的原因就是这支好听的广告曲。
广告音乐的作用之一是烘托广告气氛,广告音乐能感性的渲染广告所要诉求的感情,放大感情的传播效果,调动广告受众的感情认同和呼应,而在我看来,广告音乐还有一个重要的功能是扩展广告的传播渠道,这支优美动听的广告钢琴曲让电视受众非常想知道音乐的出处,那么搜索的最佳工具那就是网络了。
广告音乐有着不同于一般意义音乐艺术的审美特征,网络是快速的,一条信息可以在非常短的时间内迅速传播出去,那么这支广告就会有越来越多的人关注,因而注定也提高了广告的传播效果。当然一些以提问解答为功能的网站加速了信息的传播速度,问答型网站就是网络方便化的推动者之一。
三、网络对广告音乐的推动作用
视频网站在广告多渠道传播效果中更是功不可没,视频网站提供了广告的原始版本,克服了电视转瞬即逝、不易保存的缺点,试想如果人们通过记忆将歌曲还原唱出来给别人听从而求得音乐出处的做法会是怎样一种情景,这里面就存在一个失真的过程。看一下娱乐节目中要参与者将成语通过形体表达传给下一位参与者产生多大的失真和信息扭曲就知道了信息保存在广告效果中的重要作用。将原始版本的广告留在了网上供大家欣赏和辨别广告曲就是视频网站最大的贡献,人们将或是喜欢或是讨厌或是想拿出来和大家讨论的视频放到视频网站,而具有同样心理的人也会在视频网站搜索,于是同群体的人就会聚集在视频网站对视频进行观看或讨论。但视频要想获得更多的点击量和关注度没有吸引人的独到之处是不行的。好听且不知道出处就是此支广告曲的独到之处。因此人们在网上看这支广告,听这支广告曲,从而扩大了传播效果。
四、如何投放音乐广告
网络好听的名字范文2
以前的时候我们开玩笑,总是说他是一个小佩奇?她的名字叫佩奇,也许这个在我们的生活当中就显得非常幽默又搞笑,而且没有任何的杀伤力和攻击性。
就好像我们以前聊天都是使用文字,可是后来因为随着网络的发展,我们觉得使用文字太过于生硬,也无法非常直观的表现出来我们的表情,所以就出现了表情包。
也许表情包运用于很多尴尬的场地,或者是一些不好的地方来说话,显得更委婉,也更直观,但是又显得很幽默,很可笑,也许在这样的过程当中,人与人之间的交流沟通才更进一步的发展了。
就好像猪佩琪这个名字。
我们都知道源自于小猪佩奇。
网络好听的名字范文3
同学们,你们知道11月11日是什么节吗?我想肯定有许多同学听都没听说过,是光棍节。听爸爸说,那是因为这个日期中的两个数都是11,而1就像是一个人的样子,孤零零光溜溜的,是根光棍,所以就叫做光棍节了。我觉得这个节日的名字很不好听,而且也没道理,你看11不是两个人在一起吗?那是有伴的呀,为什么叫做光棍节呢?应当叫伙伴节才对。
而且,妈妈告诉我,现在这个节日还有了新的名字,叫做“购物节”,因为许多网络商店都会趁机打折,所以大家都喜欢在这一天上网购物,这天就从光棍节变成购物节了。
说到购物,别人家里喜欢购物的都是妈妈,可我家里喜欢购物的却是爸爸。爸爸的电脑技术比较高,他经常在网络上泡着,慢慢地我们家的大小东西,都变成由他在网络上购买了。他买过我的练习本,买过妈妈的围巾,还买过家里用的牙刷牙膏,最特别的一次,他从网上买了两条活蹦乱跳的大鲤鱼。快递送到家里来的时候,爷爷奶奶都看呆了。
奶奶说:“以前光听你们年轻人说网啊网啊的,我就琢磨着这网是什么,能打渔不?现在才明白,原来还真是能打渔呀,瞧这两条鱼,还会鼓腮帮子呢。”奶奶的话让一家人都笑成了花。
不过,爸爸买多了东西,难免就遇到不好的商品。有一次他买的袜子连我穿起来都太小。爸爸本来说留着等圣诞节的时候给圣诞老人塞礼物用,我坚决反对。这么小的袜子,圣诞老人哪能塞进什么像样的礼物,往里面放几颗糖果就满了。可是,网络上买东西退换比较麻烦,还要寄过去,再寄回来,有时爸爸就干脆算了,但是妈妈看到放在那儿没办法用的东西,就会批评爸爸浪费钱,有几次还吵起来了。
昨天,妈妈一看购物节马上要到了,就提早给爸爸打“预防针”。她提醒爸爸说:“你明天可要注意了,别在网络上看到各种东西都想买,那些没用的买回来也是浪费,你这个‘剁手族’可要改改了。”
“剁手?”我吓了一跳,连忙问妈妈这有什么道理。原来是有的人恨自己老是管不住自己爱买东西的手,就发誓说“要是再买就把手剁掉”,于是人们就把他们叫做“剁手族”了。
虽然只是一种比喻,但我还是害怕爸爸真的变成“被剁手”的,就让他赶紧向妈妈保证不买东西了。在我严肃的批评和教育后,爸爸对妈妈指天划地地说:“经过你们母女的帮助和启发,我深刻地认识到了自己乱购物的毛病。我发誓,以前我乱买东西是不对滴,我改正的态度也是很坚决滴,今后,我一定要来个三百六十度的大转弯。”
“太好了!”我拍起手来,不过我好像看到爸爸在挤眉弄眼,而且还用怪腔调来发誓,我觉得他是不是要搞什么“阴谋诡计”呢,所以把这件家事写在班级秘密日记里,请同学们帮我分析分析。
(许多多 写)
日志评论:
何 苗 11月11日 18:02:11
这么明显你们都没看出来吗?许多多的爸爸说他要三百六十度改正态度,大家都学过角的度量,如果是三百六十度的角,那不就是一个周角吗?转一个周角,那不是又转回来了吗?
张青青 11月11日 18:09:39
我没看明白,转一个周角是什么意思呀?
高原峰 11月11日 18:12:22
你想象一下,面向北方,然后转一个周角,不是又面向北方了吗?所以许多多的爸爸其实是想说他不想改喜欢网络购物的毛病,不,应该说是习惯呢。
网络好听的名字范文4
未成星先取艺名,参加这些活动的人们,很大一部分是以艺名亮相的。于是,电视,网络上,出现了不少“艺名”闪耀的人们。
所谓艺名,本是人们在进行艺术活动时,用来取代真实姓名的名字。之前,艺名一般为靠某种技艺谋生的人所使用。
毋庸置疑,艺名是否取得好,对一个艺人来说,是一个很重要的因素。尤其当演员尚未成名时,好的艺名可以先声夺人,引起观众的注意。 高唱着“我是小沈阳,艺名也叫小沈阳”的小沈阳,为当今的艺名做了一个注脚。而对车模翟凌来说,“兽兽”究竟是网名,还是艺名呢?
我们先说一个早年间的,为人们熟悉的艺名。
被誉为“九天银海明珠”的著名电影艺术家上官云珠,原名韦均荦。出道之初,导演为她的艺名煞费苦心。
一般而言,电影公司要推出一个新人,艺名颇为关键。一要言简意赅,二要通俗易懂,三要琅琅上口,四要清新脱俗,五要别具一格,六还要避免雷同,总而言之,一定要与众不同,独有特色。
不仅如此,导演还想着名字要带有一种高贵淡雅的韵味,叫起来又好听又顺口,才能配得上娇羞妩媚、风情万种的韦均荦。反复斟酌,才取定“上官云珠”这一艺名。
“上官”这个复姓,在中国古代是皇亲国戚的姓氏,有着高贵的贵族血统。所以,“上官”这个姓的本身,就是高贵气质的象征。 以“云珠”两字为名,“云”有清淡悠远之意,“珠”有婉转流丽之味。云淡风清,玉珠玲珑,而且“上官云珠”四个字叫起来音节起伏跌宕,宛转响亮,琅琅上口,而且更是寄托着导演无限的厚望,希望她能够像高空流云一般清雅飘逸,像旷世明珠一样耀眼夺目,这样一颗璀璨的明珠,永远闪耀在中国影坛之上。
殊不知,这一个艺名的词义又无形之间包含着另一种隐喻,“云珠”即天空中白云与空气所凝结出来的露珠,虽说是晶莹美丽、玲珑剔透,可是,一旦被强烈高温的阳光照射或被巨大的气流冲击,露珠在瞬息之间也就荡然无存了。后来,时隔多年之后上官云珠的个人命运,恰恰正是被这一光彩艳丽的艺名所笼罩,不幸而言中。
可见,艺名的好坏,不仅仅影响星运,还会影响人生。
网络好听的名字范文5
比如说在学习《春》这节课的时候,教师可以在网上搜集一首曲子《春之歌》,并在课堂上展示一些与春天有关的图片、视频等,“一切都像刚睡醒的样子”,太阳的脸也红起来了;“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”;春风“像母亲的手抚摸着你”;“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着……初春的山、水和太阳:“山朗润起来了”,这些春天的信息,能够在学生的脑海里留下深刻的印象,同时对于什么是春天,能够有自己的认识和理解。当然,这些图片和视频当中有课文当中没有的内容,如春天的气息和感觉,绝对不是几句话所能表现出的,如果单纯地学习课文上的知识,学生的想象力和想象空间都会受到大大的影响,也不会了解到更多的与春天有关的知识。当然,所选择的网络资源必须与课文内容有紧密的联系,否则可能会起到相反的效果。这就要求教师在运用之前,要详细的考察可能出现的应用结果。
二、利用网络资源调动学生在学习课文过程中的创造性
语文知识的学习并不是为了掌握知识,而是为了在掌握知识的同时能够运用到生活当中,成为小学生的一种生活能力,这就要求在学习的过程中,必须激发出学生对于知识的创造性。这就要求教师为学生提供更多的学习素材,为学生学习创造性的发挥创造条件。单纯的依靠课文中的内容很难实现这一目的,教师可以利用网络资源,弥补课本在这一方面的不足。比如说在学习《恐龙》这篇有关自然科学方面的文章时,由于这是一种已经灭绝的动物,学生对于什么是恐龙肯定是一知半解。在这里教师可以利用影视资料,播放一些电影当中的恐龙视频资料,比如说《侏罗纪公园》、《金刚》等,让学生感受到恐龙这种动物的形象,了解恐龙的一些习性。根据课文学习和观看视频,教师再提出一些思考性的问题,比如说“恐龙为什么会神秘地消失”、“恐龙与人有什么关系”等,这样的问题能够活跃学生的思维,赋予其更多的创造性。对于这些问题,可以允许学生通过网络查询相关资料,在查阅资料的基础上形成自己的观点,从而达到深化学习的目的。
三、利用网络资源使教学内容直观化
对于小学生来讲,他们虽然具有丰富的想象力,但是想象的空间和能力还是很有限,这是由于他们的身心发育还不健全导致的。小学语文课本当中虽然具有丰富的内容,但是与小学生所需要学习的知识相比还存在明显的不足,尤其是课本上的内容是静态的,课文中内容需要学生去想象,才能真正的学习知识,也就是需要由一个具体形象思维过渡到逻辑思维的过程,在传统的语文教学当中,单纯地运用课文上的内容,很难满足小学生的学习需要。在这里,教师可以利用网络资源,让静态的内容变得生动化、直观化。比如说网络资源上的图片、文字、声音、影像等,都能达到这样的结果,让小学语文内容变得动静结合、图文兼备、声情并茂,从而达到丰富教学内容、激发学生学习兴趣的目的。比如说在学习《月光曲》这篇文章的时候,教师可以在教学的基础上,在课堂上引入音乐,通过多媒体播放贝多芬的《月光曲》视频,伴随着音乐的展开,屏幕上出现了茫茫的大海,月亮从海面上海天相接的地方缓缓升起,波光粼粼的海面上顿时撒满了月光,月亮越升越高,穿过一缕缕的云丝;忽然海面上刮起了大风,出现了滔天巨浪,月光随着浪花一个个的洒向岸边。从而将课文的内容变得直观化,赋予了学生更广阔的想象空间。播放完音乐之后,教师可以不失时机的问学生一些问题,如“这首曲子好听吗”、“这首曲子的作者是谁”“作者与本课要学习的课文有什么关系”等类似的问题,来启发学生的思考,从而让学生了解贝多芬是在什么情况下创作的《月光曲》,把握课文的基本内涵。可见,合理地运用网络资源,不但能够让课文内容动起来,还能有效地激发学生学习的积极性、主动性。
四、结语
网络好听的名字范文6
踏着射线的路,吃着语法的饭,闻着古诗的香,学业如鸿雪,但青春的我们也仍然泰然处之,拒绝阴霾。我们会遨游在堆积如山的试卷中,为几何,函数抓耳挠腮,为一道证明题的解法拍案叫绝;我们会在上课时随着老师飞扬的神色和滔滔不绝的讲解而奋笔疾书,努力汲取知识的养分;我们会为一次不起眼的进步欢呼雀跃,也会为一次排名的下跌而感到难过。因为我们的名字叫青春,我们才会用微笑去面对初三的挑战与挫折,压力与失败,在中考的助跑道上奋勇前行。
躺在试卷的床,坐在课堂的椅,跑在排名的路,压力如山大,但青春的我们却从未放弃对梦想的追逐。我们会在填写志愿的晚上彻夜无眠,反复斟酌,充满着无限遐想;我们会在一个晴朗的夜晚仰望星空,观察行星的轨迹,梦想成为一名天文学家。我们一会儿对物理着了迷,想要成为当代的“爱因斯坦”,一会儿又觉得自己嗓音不错,可以去当播音员......因为我们的名字叫青春,我们才会有好多好多甜蜜的梦想,美好的憧憬,才会有青春的个性演绎着成长的故事。
淌过学业的河,潜过教育的湖,游过知识的海,竞争如赛跑,但青春的我们总不忘在紧张的学习中忙里偷闲,放飞心情。下课午休,我们三五成群地聚在一起,谈论时下最新的话题:“听说a又出新歌了,很好听的。”“你昨天看球赛了吗?激动人心啊!”......有时,我们也会书生意气,指点江山,激扬文字,讨论战争,追述历史......因为我们的名字叫青春,我们才会“家事国事天下事,事事关心”,才会天文地理了然于心,网络电视无所不及,青春让我们心中的热情如火一般燃烧。
我们的名字叫青春,在这只属于我们的青春年华里,我们是一片云,可以写下快乐,也可以填满孤独,却不因疲乏停下前进的脚步。我们是一朵花,美丽炫目,多姿芬芳,但如果不去呵护,就会来不及展示美丽,便零落成泥,碾为尘土。我们是一颗珍珠,承载多少希望,赢得多少惊叹。我们又是一粒尘土,风雨下默默成长,独自感受成长的隐忍与坚强。
既然有挫折,就让我们勇敢面对,去挑战,去超越。既然无法避免,又何必踌踔退缩?既然有成功,就让我们高声呐喊。