前言：中文期刊网精心挑选了孩子成长寄语范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
孩子成长寄语范文1
一、创设情境，口语交际有氛围
新课标指出，口语交际活动“应在具体的交际情境中进行”“兴趣是最好的老师”。只有儿童对事物产生兴趣，才会积极参与。因此，我们首先要考虑到口语交际的内容是否富于童趣，是否贴近儿童的生活。其次，口语交际的形式应该生动活泼，教师用富有启发性的语言，使他们产生兴趣，激发学生说话的欲望。
二、鼓励表扬，对口语交际有信心
不知大家有没有注意，对于每一个人来说，第一次总是那样充满紧张与羞怯。我清楚地记得二十多年前，当我跨入师范的第一节课，班主任让我们每个人到讲台前向大家做自我介绍，虽然只是短短的几句话，说一下自己的姓名，来自哪里，兴趣爱好而已，对我来说，真的很艰难。我不知道自己当时脸红到什么程度，反正心跳得特别厉害，声音都紧张得颤抖了。那情景至今仍记忆犹新。当时我就暗下决心，一定要好好练习，否则将来怎能站到讲台上侃侃而谈呢？
由于我是以孩子的眼光来对待孩子的，孩子们都把我当作朋友一样：在我的讲台上放上一个糖，一块饼干；见到我时给我一张甜甜的笑脸，一声亲切的问候。在我的鼓励下，他们终于勇敢地走上了讲台，妙语连珠地侃侃而谈。
三、开展活动，强化口语交际能力
课外活动是课堂效率的补充，是学生获取知识、培养能力的第二课堂。因此，我们可以多开展课外活动，如，每月可进行一次大型语文兴趣活动，为强化学生口语交际的能力搭建锻炼、展示的舞台。“朗读大赛”“成语故事会”“编故事比赛”等都是孩子们喜欢的活动，还可以让孩子们走向社会，到生活中去进行交际锻炼：上街购物、学习推销商品、参观访问、调查等。让孩子们深入生活、接触社会，学会和各种人进行交流。这些体验活动给孩子们提供了口语交际的实践空间及展示才华的多彩舞台！
孩子成长寄语范文2
成长中，女孩曾一度只顾埋头营造自己内心的小世界，固执的不去理解他人，也不让别人理解自己，甚至不给彼此解释的机会。知道发生了一个“大事件”，在心底半被迫半自愿的敞开一扇门，这才惊讶的发现，原来世界是如此五彩缤纷，原来很多事情都不是自己想象的样子。不要封闭自己的心，试着对他人敞开心扉，你们会发现，自己也可以这样快乐和幸福。
每个女孩都要经过锐变的过程。那是一个充满兴奋、羞涩和不安的时刻，是一个女孩莫茧成蝶的瞬间。请相信，蜕变后的你会更美！
很多事情都需要一个过程，长大尤其是这样。每个少女的成长都像一朵静默待放的花朵，要经历漫长的寒冬，要接受风雨的洗礼，也会有阳光和雨露的滋养。我们渴望长大。可是成长的列车永远不会停下来，而我们要做的，就是敞开心灵。这样我们就像进入了另一个世界，看到看到更多的风景，以及锐边后更美丽的自己。
青春期的每个女孩都应该拥有一条美丽的长裙，柔软而亲切，像开在心里的花朵，我们每个女孩都一样，渴望着美丽，渴望被关注。被夸奖，这是藏在她心底的小小的、温暖的渴望。但随着成长的步伐逐渐走近，总有梦想会被现实轻轻击碎，那是伴随成长不可避免的阵痛。我们要做的，是勇敢的跨过那道坎，为今后的人生积攒更多的力量。
看似两个性格截然相反的女孩，身上却有那么多的相似：同样渴望自由，渴望得到认同，渴望按自己想要的样子的生活。青春就是这样一个花开季节正好的年纪，无论穿长裙还是穿牛仔裤，只要自己喜欢，都可以绽放出耀眼的光芒。做真实的自己，不要辜负这美丽的季节。
在成长的过程中，我们会遇到喜多同路人，他们之中有些人与我们建立其深厚的友谊，但可能就在某个刹间，他们又从我们的生命中消失了，一如出现是那么突然。我们不知道他们去了哪里，不知道他们过得怎么样。这都不是重要的，有些人只与我们同行了一段路，却教会我们一生的道理，让我知道，只要付出友谊，就会得到回报。
亲人之间的爱总是带着淡淡的芬芳，不会轰轰烈烈，不会浓烈如酒，但恰似和风细雨，温润清凉。就像窗前那朵郁金香，美的低调却华丽，暗香直达心底。
十几岁的年级开始体会到孤单的滋味。对亲人的思念、对友谊的渴望、对成长的迷茫，常常让我们不知所措无所适从。于是我们变得怯懦而敏感，喜欢把想说的话藏心里，就连对亲密的人都不愿轻易敞开心扉。其实天是一直都在我们身边，父母、朋友始终陪伴着我们，只要我们勇敢一点，坦诚一点，就会发现，我从来都不是一个人。
人的一生漫长而短暂，会经历离别、重逢、伤痛、喜悦、失去、感动……以及死亡。我们常常因生活、学习、工作的忙碌而忽略了至亲的感受，直到失去时才张皇不知所措。但最深最纯的爱会伴随我们一生，永不会因生命的离逝而消失。
如果我们是哪绿叶，那老师就是我们的根。老师用丰富的营养哺育着我们，直到我们有一日长成参天大树。不管今后去何方，我们的根永远在那里，这是学生对老师的情意。
那年夏天，清丰拂过面庞，年少时的梦想肆意飞扬。那时的我们勇敢的想象，大声的歌唱，年轻的心不怕雨打和风霜。回首的一瞬间，才发现，那时候的天空充满阳光。
孩子成长寄语范文3
——写给我班家长和孩子们
新年伊始，几度拿笔又放下，一直想给各位家长及我的孩子们写点什么，却又不知从何写起。
2012年已在平淡与忙碌中度过，经历过的事情大都已忘怀，惟独不能忘怀的是孩子的进步与成长；值日的独立，写作业的独立，对待一件事情的观点和态度也已有了自己的见解……点点滴滴都使我倍感欣慰。同时也是我陪同孩子一起成长的动力。
孩子们升入二年级，日记水平有了整体的提高；书写能力有了长足的进步；阅读课外书兴趣浓厚。（班主任工作 ）面对孩子的这些进步，我由衷地说一声：感谢各位家长的辛勤付出！是你们给了孩子奋进的勇气，是你们陪孩子走过所有的欣喜和悲伤，是你们在见证孩子的成长与进步，更是你们的支持和协助才让我一直在自勉、自律！
心中曾无数次涌起感激的心潮；喉咙曾无数次涌动感激的话语。在教育孩子的问题上，我们是那样的默契：为了孩子我们永不说累；为了孩子我们永不放弃！
谢谢！感谢各位家长对我平时工作可能存在问题的理解和提醒；感谢当你接送孩子时走进教室主动与我共同探讨孩子的教育；感谢当孩子值日时你那句：不着急，慢慢扫；感谢你的提议我没有满足时你的一声：不要为难，没关系；感谢当我的话语过激时你对我的忍让和那句：都是为了孩子，我不会介意；还要感谢你为了孩子和我一起探讨问题；更要感谢我们的孩子这一年半的辛勤努力；感谢家长对我多了一份理解和感恩！
新年伊始，让我们一起祝愿我们的孩子身体健康、学习进步、茁壮成长！
孩子成长寄语范文4
法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”“积极的人象太阳，照到哪里，哪里亮;消极的人象月亮，初一、十五不一样。”“学习效率等于学习能力乘以学习心态”......积极、阳光的心态是做成事的前提，包括学习。
2016，寄语家长：一流的家长是放，是疏导，不是管。整天抓住孩子不放，唠唠叨叨，十之八九会失败;更不要走到另一个极端，平时不闻不问，考完后大发雷霆，甚至打骂，是最要不得的。家长“杀鸡给猴看”，意在让孩子记住不听话的后果，而实际上他非但没记住那个后果，却学会了你爱打人、爱骂人、爱发怒的毛病，其结果是“猴子”也学会了“杀鸡”。相反，多鼓励，多陪伴，父子经常听听对方声音，母子间常闻到彼此的气味，家中就会形成甜蜜的气场，这种被爱包围着孩子，孩子内心安全而静怡。
2016，寄语家长：一流的家长懂得取舍。家长们忙是个事实，孩子小的时候，往往正是父母打拼的时候，但不能成为不关注孩子的理由。时间是有弹性的东西，挤一挤就出来了，新片上映，不看;朋友邀请，少去;少逛街……，这些损失以后的日子都可以补偿，唯有孩子的教育问题错过就错过了。
孩子成长寄语范文5
实用的幼儿园毕业典礼活动方案【一】 一、前期准备
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
四、主持人发言稿
开始部分
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班XXX爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班XXX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
实用的幼儿园毕业典礼活动方案【二】 一 活动流程：
1提前宣传发放《家长邀请函》
2毕业证书的准备
3摄影摄像器材及人员安排，以备后期的光碟制作(纪念品)
二、活动目的
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响; 2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。
三、活动时间： 2017年7月X日 上午 ： 9点半10点半(一个小时)
四、参加人员：幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
五 活动过程：
1、主持人出场(三人：一名老师和男、女生各一名)
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)教师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书，拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
孩子成长寄语范文6
时间是怎样的一种东西?它改变一切，也带走一切，更可以留下一切。六年的时光，无数个一起欢笑、一起流泪的日子，我们大家一起走过了。昨天仿佛还在眼前，今天却将成为过去。下面是小编给大家整理的小学毕业校长寄语，仅供参考。
小学毕业校长寄语(一)：
亲爱的2020届毕业生同学们、尊敬的各位家长，各位老师：
大家上午好!
今天，是值得庆祝和铭记的日子。我们在这里隆重举行2016届毕业典礼，共同见证96名学生顺利完成小学学业。首先，我代表全校教职员工，向毕业生同学们致以最热烈的祝贺!
今天，是应该感恩的日子。我们应当感谢谆谆教导你们的老师们，感谢为你们辛勤服务的教职员工们，感谢为你们无私付出的家长们。我提议，大家一起用最热烈的掌声，表达你们最衷心的感谢!
今天，更是唤起无数回忆的日子。这五年，你们见证了学校办学条件的变化。这五年，你们长大成为成熟的少年。这五年，你们为学校争得一次又一次的荣誉。
我记得有周家浩等同学演出的歌舞剧《种子》，在上海市少儿歌舞剧专场演出中，获得一等奖。
我记得我们的课本剧《水缸的秘密》荣获上海市红色经典课本剧展演一等奖。
我记得老大娘的扮演者张越，凭着细致入微的人物刻画，获得上海市最佳主角奖。葛昊天演的代耕队长，王杰，宣昊同学演的两位挑夫也是那么出彩，给评委们留下了深刻的印象!
我还记得由张越、葛昊天、王杰、阮凌旭、刘畅主演的课本剧《夜宿农家》获得了区红色经典故事展演一等奖，7月4日将代表我们宝山区参加市里的比赛!
在我们五年级的学生中，这样多才多艺的同学有很多，前不久，集体诵《我骄傲，我是中国人》荣获宝山区魅力汉语比赛一等奖!
这是你们的荣誉，更是高境二小的骄傲。谢谢你们!
同学们，今天你们就要毕业了，在这具有里程碑意义的重要时刻，我想送给你们四个字：“载德远行”。这是我们校训的后四个字，这也是我们每一位学生在我们高境二小的成长目标。
载德远行，就是做有良好道德品质的少年。希望你们把在我们高境二小养成良好的道德品质带到初中，带上社会。
载德远行，就是做有良好人格魅力的少年。希望你们用在我们高境二小形成人格魅力，去影响你们初中的同学，去影响身边的每位人。
亲爱的同学们，今天是你们人生第一个真正的毕业典礼。你们在校园文化节上的合唱都很好听，相信你们进入初中后也会唱响人生第二段学习生涯。你们在毕业典礼上的《甜甜的大家园》我也听到了，请记住，青春不散场，高境二小永远是你们的家!母校欢迎你们常回家看看!
最后衷心祝愿同学们快乐安康，学xxx步，鹏程万里!
谢谢大家!
小学毕业校长寄语(二)：
老师、同学们：
大家好!
现在，我们在这里举行毕业典礼，我首先代表学校热烈祝贺六年级的毕业同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。你们顺利地完成了小学的学业而即将走上初中的学习道路。
同学们，你们取得的可喜成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。 今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。
我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功!
你们即将由小学生变成中学生，这是一个新的飞跃，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，希望你们要走好自己的路。
下面我们又来齐读一句话，并牢记心间，努力表现。齐读“养成良好习惯，成就美好未来”。
最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。原大家常回家看看! 谢 谢!
小学毕业校长寄语(三)：
尊敬的各位家长，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好!时间过得飞快，转眼间又到了收获孩子们成绩与欢笑的季节。在这样一个鸟语花香，生机盎然的季节里，我们相聚在一起，隆重举行XX小学XX级学生毕业典礼。首先我代表学校感谢各位家长在紧张繁忙的工作中抽出宝贵的时间来参加孩子们的毕业典礼。
六年的时光转瞬即逝，XX个孩子已经从当初刚踏进校园时的懵懂无知，变成了一个个落落大方的“知识分子”。在这个充满幸福与快乐的成长过程中，有家长们无微不至地呵护，有老师们细致入微地关爱，更有孩子们孜孜不倦的努力。如今孩子们已经出色完成小学阶段的学业，即将离开他们生活了六年的校园，作为校长，我万般不舍，同时又为他们取的成绩感到骄傲。
在这离别的时刻，我想得更多是感谢。首先，我要感谢各位家长六年来给予学校工作的一贯支持和大力合作。教育是学校、家庭、社会的和谐统一。家庭对于孩子的教育尤为重要，家长们的配合对于学校工作的开展也不可或缺。六年来，我很欣慰地看到，每当学校需要家长们配合的时候，你们总是毫无怨言，最及时来到校园中，你们就是校园中一道亮丽的风景。
其次我要感谢学校的全体老师。感谢老师们六年来辛勤地忘我工作和对学校工作的谅解。老师们的工作是辛苦的，除了日常的教学工作外，我们还要关心孩子们在课堂以外，甚至学校以外的点点滴滴，同时老师们还是学校与家长的沟通桥梁。可以说，老师的每一天都是在繁忙中度过的。学生们今天能顺利的毕业最应该感谢的就是悉心照料了他们六年的老师们!
最后，我还要感谢XX位可爱的孩子们。六年来你们为学校带来了无数的欢声笑语，正是因为有你们，我们的校园才变得生机勃勃，才变得幸福快乐，才变得与众不同。六年间，学校留下了你们成长的足迹，而你们留给学校的是通过努力获得的一个个荣誉。我和全体老师为你们的勤奋与成长感到骄傲!
