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篮球赛规则范文1
1、两对球员开场跳球，跳到球的一方拥有第一节比赛和第四节比赛的发球权；
2、第二节比赛和第三节比赛由两队的另一方发球；
3、第四节比赛的最后两分钟，底线发球叫暂停时，暂停结束后，发前场球，也可以发到后场再运到前场；
篮球赛规则范文2
关键词：篮球竞赛规则；犯规；处罚球
中图分类号：G841 文献标识码：A
文章编号：1673－2111(2009)03－119－02
信息时代的到来，随着电视媒体的转播，使精彩激烈的篮球比赛走向大众，极大地丰富了人们的生活，同时为篮球运动的普及和提高，提供广阔的前景。
当今，《篮球竞赛规则》也朝着更加“合理、简单、实用、省时”的方向发展，使篮球比赛更具观赏性，不仅节省了观众的时间，而且减少了电视转播的费用。如现在《篮球竞赛规则》对“跳球规则”的处理：只在篮球比赛开始时跳球外，比赛中间发生的一切“跳球”，将由比赛双方交替依次掷界外球(不在跳球)。大大加快了比赛的节奏，并使双方获得公平的控制球权。
而《篮球竞赛规则》从“省时”角度考虑，还有改进的地方。今就《篮球竞赛规则》的犯规“处罚球规则”提出修改意见。
一、《篮球竞赛规则》中的“处罚球规则”
《篮球竞赛规则》第60条“罚球”是这样规定的：“判予一位球员直接在罚球线后之半圆内作自由投篮，以获得一分之机会，即为罚球。”
(一)侵入犯规的“处罚球规则”。《篮球竞赛规则》第47条“侵入犯规”，这样规定：“侵入犯规则是在活球、球进入比赛状态或死球时涉及与对方队员接触的队员犯规。”对正在做投篮动作的进行侵入犯规，其处罚规则是：
1、如果投中篮，要计得分并判给一次罚球；
2、如果2分投篮没有成功，则判给两次罚球；
3、如果3分投篮没有成功，则判给3次罚球。
(二)违反体育道德的犯规的“处罚球规则”。《篮球竞赛规则》第49条“违反体育道德的犯规”，这样规定：“(1)裁判员认为队员蓄意地对持球或不持球的对方队员造成侵入犯规为违反体育道德的犯规；(2)在比赛开始以及在比赛接近终了，也就是贯穿整场的比赛中都必须用相同的尺度去判断违反体育道德的犯规。”其处罚规则是：
1、要登记犯规队员一次违反体育道德的犯规；
2、要判给非犯规队罚球再加一次球权(既罚球后，无论最后一次罚球成功与否，均由罚球队的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球)。
判给的罚球次数要按下列规定：a．如果被犯规的队员未做投篮动作，则判给两次罚球．b．如果被犯规的队员正在做投篮动作，如投中，要判得分并再判给一次罚球；3．如果被犯规的队员正在做投篮动作，投篮未得分，则根据投篮的地点判给两次或三次罚球。
(三)取消比赛资格的犯规的“处罚球规则”。《篮球竞赛规则》第50条“取消比赛资格的犯规”，这样规定：“任何十分恶劣的不道德的犯规是取消比赛资格的犯规。”其处罚规则是：“(1)要登记犯规队员一次取消比赛资格的犯规；(2)他要被取消比赛资格，令其去该队的休息室并在比赛期间留在那里，他也可以选择离开体育馆；(3)要判给非犯规队罚球和随后的球权(既罚球后，无论最后一次罚球成功与否，均由罚球队的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球)。”判给的罚球次数规定同违反体育道德的犯规的“处罚球规则”。
二、“处罚球规则”的修改
因犯规要进行处罚球时，按《篮球竞赛规则》，执行“处罚球最大得分”原则。现在对罚球提出修改意见：
(一)当罚球队员执行3次处罚球时，第一次处罚球中篮成功，直接判给罚球队员得3分，不再进行后两次的罚球，而由对方队员掷端线界外球(侵入犯规的“处罚”)或者由罚球队的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球(违反体育道德的犯规和取消比赛资格的犯规的“处罚”)，重新开始比赛。若第一次处罚球未中篮，则进行第二次处罚球；当罚球队员执行第二次处罚球中篮成功，判给罚球队员得2分，不再进行后一次的罚球，而由对方队员掷端线界外球(侵入犯规的“处罚”)或者由罚球队的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球(违反体育道德的犯规和取消比赛资格的犯规的“处罚”)，重新开始比赛，若第二次处罚球未中篮，则进行第三次处罚球：当罚球队员执行第三次处罚球中篮成功，判给罚球队员得1分，而由对方队员掷端线界外球(侵入犯规的“处罚”)或者由罚球队的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球(违反体育道德的犯规和取消比赛资格的犯规的“处罚”)，重新开始比赛，若第三次处罚球未中篮，则按现行规则处理。
(二)当罚球队员执行2次处罚球时，第一次处罚球中篮成功，直接判给罚球队员得2分，不再进行后一次的罚球，而由对方队员掷端线界外球(侵入犯规的“处罚”)或者由罚球队的任一队员在记录台对面边线的由点处掷界外球(违反体育道德的犯规和取消比赛资格的犯规的“处罚”)，重新开始比赛，若第一次处罚球未中篮，则进行第二次处罚球；当罚球队员执行第二次处球中篮成功，判给罚球队员得1分，而由对方队员掷端线界外球(侵入犯规的“处罚”)或者由罚球队的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球(违反体育道德的犯规和取消比赛资格的犯规的“处罚．”)，重新开始比赛，若第二次处罚球未中篮，则按现行规则处理。
篮球赛规则范文3
摘 要 3人3场篮球赛场地为边长6米的六边形场地，场地中央有一直径3.6米的中圈，从对称3边的中间各有一条垂直线延伸到中圈，将场地等分成3个区域，另外对称3边中央各置一个篮筐。比赛两队，每队上场三人，在六边形球场内进行攻防。一队在任意半场获得球权可向另外两个半场发起进攻。在客观场地、规则的影响下，使得场上队员主观的拉开了空间，促使比赛更加流畅的进行，同时提高了进攻的成功率，因此更加符合青少年的身心特点。攻防转换中进攻方向的变化，目标进攻方向的选择，突出了智力在球类运动中的重要作用
关键词 青少年 篮球 3人3场
一、前言
（一）选题依据
根据十八届三中全会及中央七号文件精神，落实教育部学校体育三位一体的目标“提高学生体质健康水平、提高学生运动技能、培养健康人格”，促进北京市教委《北京市推进中小学校体育工作三年行动计划》目标，为让学生掌握运动技能、热爱运动、善于运动，促进身心全面发展。本文旨在研究、创新适合青少年游戏和竞赛方法，使青少年热爱篮球、掌握篮球技能。
（二）研究的目的意义
传统3V3篮球赛中存在很多不利于青少年篮球技术发展的因素，如初学者空间意识不强，战术配合能力弱，加之该阶段的心理，往往会出现人随球动，多名队员去争抢篮球。因此造成队员扎堆、球传导不够流畅。3人3场篮球比赛进攻目标选择多，进攻方向具有多变性，在客观规则的干预下使得进攻空间拉大，队员在场地内会获得更多的进攻选择、进攻空间。本文研究目的是对比两种比赛模式对学生的进攻成功率、篮球技术的运用、以及对两种比赛模式的本体感受进行对比，寻找更适合青少年的比赛模式。
（三）国内外研究现状
富岩在《“全国青少年三人篮球赛”的赛事分析与影响研究》指出相比于赛事竞赛办法的设计，青少年三人篮球赛在宣传方面的力度更大，竞赛规则上，直接使用了国际篮联《三人篮球赛竞赛规则》，缺乏针对性调整，如CUBA联赛，其在发展过程中就通过增设罚球决胜制等方式进行赛制改革，提高了联赛的观赏性[1]。
周冰曾在《三人制篮球竞赛特征研究》中写到任何一个项独立的发展，都要具有自己独立的竞赛规则。竞赛规则不断的修改和完善，使得运动项目向着合理、正确的方向去发展和演变[2]。
张玉朝在《篮球运动员战术意识的形成过程及其训练策略研究》指出篮球比赛中的战术意识能力的形成过程，遵循程序性知识获得的一般规律[3]。
综上所述，篮球的比赛规则随着篮球的发展不断改革变化，力图使新规则更加适合篮球爱好者。
二、研究对象与研究方法
（一）研究对象
选取北京市4年级小学生12人，进行等质分组，每队6人分成2队作为研究对象。
（二）研究方法
1.文献资料法。通过中国知网查阅相关文献、相关资料。
2.对比分析法。通过实验对比传统3V3和3人3场比赛进攻成功率、技战术运用等。
3.专家访谈法。走访相关专家，对选题意义和研究的可行性进行请教。
4.问卷调查法。对12名学生进行实验后问卷调查，发放问卷12份，回收12份，问卷有效率100%。
三、研究结果与分析
（一）对传统3v3篮球赛和3人3场篮球赛两种比赛形式“进攻成功率”对比分析
通过统计，20场比赛中传统3v3进攻次数为1012次，成功次数为312次，进攻成功率为30.8%；3人3场进攻次数为1721次，成功次数为635次，进攻成功率为36.9%。由此可得出相同比赛时间内3人3场比传统3v3进攻成功率高6.1%。不进攻次数和进攻成功率3人3场都高于传统3v3。
（二）对传统3v3篮球赛和3人3场篮球赛两种比赛形式“技术运用”对比分析
通过统计，20场比赛中传统3v3传球运用的次数为1876次，三步上篮运用的次数为265次，快攻运用的次数为125次；3人3场传球运用的总次数为2641次，三步上篮运用的次数为326次，快攻运用的次数为204次。通过对数据的对比不难看出，3人3场的比赛形式，使队员更注重团队配合，创造更多的进攻空间和快攻机会。
（三）对传统3v3篮球赛和3人3场篮球赛两种比赛形式“队员情感”对比分析
通过试验后对队员的问卷调查中得出了相应的结论，队员对3人3场篮球比赛更加感兴趣，同时比赛对抗性小，犯规次数减少。多数学生认为3人3场篮球赛更像是智力运动，场上攻防转换、进攻方向变换多端，极具特色。
四、结论
（一）不论进攻次数和进攻成功率3人3场篮球赛都高于传统3v3篮球赛。由此可以得出结论，3人3场篮球赛比赛形式更适合青少年心理。
（二）3人3场篮球赛比赛形式，队员对于基础技能的使用频率有所提高，新的比赛形式使得队员更注重团队的配合，创造了更多的进攻空间和快攻机会。因此3人3场篮球赛对青少年篮球技术的发展具有重要意义。
（三）3人3场篮球赛比赛形式更能得到青少年的喜爱，主要表现在，青少年能在比赛中感受到更多的成就感和对智力的考验和团队协作能力的提升。
（四）3人3场篮球赛这种比赛形式更加适合青少年心理、生理需求，同时对于青少年的篮球基础技能的提升具有显著帮助。
参考文献：
[1] 富岩.“全国青少年三人篮球赛”的赛事分析与影响研究[D].华东交通大学.2015.
篮球赛规则范文4
【关键词】三人制篮球赛；高校；发展；功效
1三人制篮球赛的由来
半场三人制篮球赛又称“斗牛”运动，是一项源于美国街头的篮球赛，至今，在所有开展篮球运动的地区，都有这方面的比赛。而且参加的对于多得令人难以置信，比如：2007年肯德基三人制篮球赛，共有超过2000支球队报名参加，说明他作为一项好的运动，有其自身的价值。
2三人制篮球赛在中小学中发展的原因
2.1三人制篮球赛发展的基本条件
中小学校中虽然篮球场较多，但是由于学生数量大，加上教学和训练等因素，往往会受到场地的限制。而在参赛人数上，三人制篮球的普及面，受众面更广，比赛的组织与展开更为方便。
2.2竞赛规则的出台
前几年，三人制篮球赛的发展还不完善的时候，比赛仅仅作为一项娱乐，在广大群众中展开，而随着比赛赛制规则的日臻完善，三人制篮球赛也被逐渐的搬上台面，作为一种正式的篮球赛事，在各大城市中展开。而在中小学校中，以一种教学比赛的方式展开，很好的促进着学生能力的锻炼。
3三人制篮球赛的功效
3.1教育的意义
中小学的首要任务是教育学生，培养人才，发展学生的各种能力，从而为科学研究和社会服务打下扎实的基础。三人制篮球赛比的不仅仅是技能，也比智能和体能，更是心理的比拼。他需要所有参赛队员团结一致，要充分调动每个队员的积极性，使所有人发挥自身最大的实力。同时，篮球比赛是一项长期的，艰苦的角逐，它可以锻炼学生从小吃苦耐劳，坚忍不拔的顽强意志品质，敢于拼搏的精神以及顽强的意志品质，达到了素质教育中德育的要求。
3.2普及面广
半场三人制比赛，在类型，技术运用，战术方法上相对比较简单，由于场地限制在半场，也极大程度上减少了体力的消耗三个人之间的小配合是篮球比赛的基础，三人制篮球比赛的特性决定了基本配合是战术方法的全部内容，而不必采用日趋繁杂的全队攻守战术，同时基本配合有不乏篮球战术配合的巧妙和精彩。中小学生在身体以及篮球技战术的理解上面相对比较薄弱，三人制篮球赛降低了比赛的难度，很好的解决了这个问题。使广大中小学生可以积极的投身到这项运动中，并被广大学生所喜爱。
3.3娱乐休闲健身的功效
体育运动的产生，源于人们剩余精力的发泄而在三人制篮球赛中，突破了年龄，水平的限制，通过奔跑跳跃，促进了体力的消耗，加快新陈代谢，是体力的发泄，也是身体的放松，在学习工作生活中的压力与烦恼，都难被适当合理的发泄出去。他促进人的力量，体能，速度，耐力，灵敏度等的提高，是锻炼者改善和提高神经系统的工作能力，使人头脑清醒，思维敏捷，促进大脑的提高和智力的发展，在身体发育刻不容缓而学习压力倍增的中小学时代，这项运动所带来的身心上的帮助是不言而喻的。
3.4交友功效
三人制篮球赛作为一项团体运动，展开的前提条件就是人员人数上的满足。而在比赛中队友与队友之间的交流沟通，以及队伍与队伍之间的身体精神对抗都要求我们要合理合适的与他人进行沟通交流，这在学生中体现了一种依赖性和信任感，对抗性和责任心。在激烈的体育对抗中，身体的各项激素指标迅速上升，在个性宣泄的同时，我们也在不断地学习怎么样合理的控制自己的情绪，如何在队友和对手之间相互适应相互尊重。在锻炼中，不仅仅是交友更重要的是改善自己的内涵和修养，并从中学会做人。
3.5竞争的功效
一般情况下，三人制篮球赛不是一向正规的比赛，但在实际操作中，只要是体育竞技，总有胜负之分。比赛的胜负，终究具有一定的功利性。这就加强了中小学生的竞争意识，知道自己如果输了比赛，就要接受相应的惩罚，所以场上的激烈竞争时往往必不可少的。这也不断的强化了中小学生的竞争意识。有利于提高学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。
4结束语
三人制篮球赛在中小学中有着独特的功效，意识提高身体健康素质，二是提高身体运动素质，三是提高社会人文素质。在中小学体育中很快发展乃至盛行，并已成为中小学体育工作的一个重点和亮点。成为不断丰富学生课余生活的重要途径，更重要的推动着我国中小学篮球运动的不断壮大。三人制篮球赛在中小学体育教育中作为一项重要内容，教师应该注重引导学生，不断研究这一项目的特点和多效性，使学生热爱篮球，主动学习和掌握篮球运动的能力，从而全面有效的推进素质教育。
参考文献：
[1]孙明治主编.篮球[M].高等教学教材，高等教育出版社，1994
[2]薛岚，王章明.半场三人制篮球比赛辨析[J].体育与科学，1998.（4）
[3]陈最新.析学校体育中的斗牛运动[J].上海体育学院学报，1998（增刊）
[4]何振强，王荣.试析中美大学校及体育竞赛制度[J].中国学校体育，2003（2）
篮球赛规则范文5
在沈阳贵州老乡会理事会的领导下，为了加强老乡的联系，增进老乡之间的感情，给各高校老乡交流的机会。展示我们贵州人的风采，打造一流的老乡会。我们发挥主观能动性，结合优势资源，大家同心协力举办这个活动。
二、活动主题
动感篮球，凝聚乡情
二、参赛要求
1、参赛队必须代表本校老乡会不得代表个人或其他团体
2、本校篮球队队员必须为本校学生。
3、参赛队员必须为贵州籍学生。
4、比赛时遵循友谊第一、比赛第二的原则。
四、活动时间及地点
（一）男子篮球赛
时间：XX年10月12日至11月30日
地点：各高校篮球场
（二）女子投篮
时间：XX年10月12日至11月30日
地点：各高校篮球场
五、活动内容
此次贵州老乡高校篮球篮球联谊赛由男子篮球赛、女子投篮比赛俩部分组成。各高校组织球队参加，采用淘汰赛、循环赛等方式比赛。最终决出冠亚季军。冠亚季军获得相应的奖金，冠军还予以锦旗。
六、活动实施策划
男子篮球赛
1、比赛时间安排
①、10月12日各高校代表抽签
②、10月18日至10月26日进行初赛
③、淘汰赛抽签
④、11月1日至11月2日进行淘汰赛
⑤、11月8日进行复活赛
⑥、11月9日进行半决赛
⑦、11月15日进行决赛
2、活动细节
①、比赛地点由双方协商选定
②、由主队提供场地、篮球、饮用水等
③、各高校老乡会必须派出相应的负责人带队
④、比赛结束后主队负责拍照留念，照片1个工作日内上传理事会
⑤、比赛结束1个工作日内球队负责人必须把比赛结果、比分告知
策划部
⑥、决赛结束后5个工作日内各高校篮球赛负责人完成篮球赛总结上交理事会
⑦、颁奖将在之后的“文艺汇演”晚会上进行
3、比赛规则
①、每对人数不少于5人，最多不超过15人。
②、比赛分4节，每节10分钟。每节结束休息5分钟，上下半场休息30分钟。
③、个人累计犯规5次罚下，团队场上队员累计犯规7次罚球。
④、每次选手替换时间必须在有人犯规、争球、罚球、叫暂停等
⑤、主队客队分别派出一名计时员、记分员和裁判
⑥、双方队员在比赛开始前20分钟到场，若因特殊原因不能及时到场必须提前说明理由。无故迟到20分钟视为弃权。到场方获胜，比分视为20∶0。
⑦、四节比赛结束时，如比分相同，则进行加时赛，时间为5分钟，以此类推，直到分出胜负。
⑧、复活赛选取淘汰赛中得分最高的2支队伍进行比赛，胜者获得半决赛资格。
⑨、今年共有11支队伍，所以去年冠军直接晋级淘汰赛。
4、注意事项
①、比赛双方必须遵循友谊第一，比赛第二的原则
②、客队前往比赛途中注意安全，如需乘坐交通工具，必须乘坐正规的交通工具
③、若因天气、场地等特殊原因不能正常比赛，请及时与理事会篮球赛相关负责人联系
④、淘汰赛、半决赛中，有本高校比赛的，该高校派代表参加
⑤、决赛所有高校需派代表参加。
6、每个高校须向财政部缴纳50元作为理事会经费补贴
7、财政部提前做好资金准备
5、奖项设置
奖项
奖金
备注
冠军
200元
流动锦旗、荣誉证书
亚军
150元
荣誉证书
第三名
100元
荣誉证书
最佳人气奖
100元
荣誉证书
女子投篮赛
1、比赛安排
①参加人员2人，具体由比赛双方商定
②比赛时间于双方男子篮球赛上下半场休息的半个小时
2、比赛规则
①每人5球，进球记2分，不进则记为0分。
②投篮必须站罚球线以后，越线或站于线上此球作废，重新投。
3最后得分加入男子篮球赛比分
初赛
组别
学校
时间
地点
备注
第一组
沈阳航空航天大学
10月19日
沈阳航空航天大学
沈阳化工大学
第二组
沈阳建筑大学
10月19日
沈阳农业大学
沈阳农业大学
第三组
辽宁大学
弃权
东北大学
以20:0进入第二轮比赛
第四组
沈阳工业大学
10月25日
沈阳理工大学
沈阳理工大学
第五组
沈阳医学院
10月19日
沈阳师范大学
沈阳师范大学
第六组
沈阳大学
初赛轮空
第四届沈阳贵州老乡会理事高校篮球友谊赛对阵情况
篮球赛负责人联系表
关于“最佳人气奖”的评选方案
“第四届沈阳贵州老乡会理事高校篮球友谊赛”即将拉开帷幕，为保证全体老乡能积极有序的参与其中为自己喜爱的球队加油打气，理事会商议决定采用公平、公正、公开的投票方式评选出最受欢迎的篮球代表队，并授予“最佳人气奖”，以资鼓励，奖金为100元。为此，理事会拟定投票方案如下：
1.拥有“最佳人气奖”评选资格的为参加本次比赛的11个理事高校代表队。
2.拥有本次评选投票权的为全体贵州老乡及社会各界人士。
3.本次投票采用官方平台——“沈阳贵州老乡会吧”，所有投票仅通过此平台有效。
4.投票方式如下：
1注册百度账号；
2百度贴吧搜索“沈阳贵州老乡会”，点击“关注”；
3点击“看帖”查找“第四届沈阳贵州老乡会理事高校篮球友谊赛（投票）”，点击进入，选择所支持的高校，点击“投票”。
5.本次投票有效时间：XX年10月18日20:00时——XX年11月18日20:00时。
6.本次投票贴由理事会会长梁朝刚（百度账号：风雨断肠人）发起，此贴为该次投票唯一有效贴。
7.本次投票，每人（即每个百度账号）仅限一票。
8.本方案仅对此次比赛有效。
9.本方案最终解释权归理事会所有。
篮球赛规则范文6
全体运动员、教练员要大力发扬体育精神，赛出成绩，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，取得比赛成绩和精神文明的双丰收;各位裁判员要本着“公开、公正、公平”的竞赛原则，严肃、认真、准确地执行裁判工作;组委会成员和工作人员要精心组织，努力工作，热情服务。接下来是小编为大家整理的关于2020年篮球开幕式致辞，方便大家阅读与鉴赏!
2020年篮球开幕式致辞1尊敬的各位来宾、亲爱的住户朋友们：
大家下午好!
欢迎大家来到中海西岸华府第五届“华府杯”篮球赛的活动现场。首先，感谢广大住户朋友们的大力支持和积极响应，同时也感谢本次活动的协办单位_X，_X的鼎力相助。在此，请允许我代表中海物业西岸华府管理处全体同仁感谢大家!
篮球运动是展示青春活力的运动，是展示团队精神和篮球元素优化组合的运动，是在一套比赛规则约束下的体能加智慧的运动，是竞技加拼搏、比赛加友谊、激情加汗水的运动。“华府杯”篮球赛的举办，旨在为活跃社区居民文体娱乐生活，营造良好的社区文体氛围，满足小区广大篮球爱好者的需求，为篮球爱好者之间提供一次相互了解，相互交流、相互学习、相互促进的机会。它将是我们西岸华府社区文体生活的一次盛会。
我相信全体运动员一定能够发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奋勇争先、顽强拼搏，赛出道德风尚，赛出团结友谊，以最佳的竞技状态投入比赛。同时，我希望各位裁判员严守规则，公平、公正裁判;希望全体工作人员忠于职守，热情服务，确保比赛的安全顺利进行!
最后，预祝第五届“华府杯”篮球赛取得圆满成功!谢谢大家!
2020年篮球开幕式致辞2各位领导、全体运动员、裁判员：
大家下午好!
在全党开展党的群众路线教育实践活动期间，由我县党的群众路线教育实践活动办公室、县文体广新局、体育运动中心等部门联合举行这次篮球比赛，这是我县践行群众路线，密切联系群众的重要活动。
今天下午我们在这里举行一个简朴的开幕式，也体现了我们践行群众路线坚决反对__的决心。
这次篮球比赛，我认为对于践行群众路线，丰富群众的文化活动，具有很强的现实意义。我们平遥是全国的慢性病防控示范县，是国家的预防保健试点县。开展群众体育活动是这两个项目里的重要内容，这几年县委政府确立了关注民生从关注老百姓的健康开始的理念，大力倡导和开展了各种体育活动，目的就是为了激励全县干部群众积极投身到体育活动中来，用实际行动保障身体健康，提高生活质量，我想我们这次篮球比赛也是这样一个目的。
同时，我也希望我们这次比赛，打出一种思想状态来，打出一种团队意识来，打出一种拼搏精神来，打出一种和谐氛围来，这也是开展践行群众路线教育活动成果的一次检验。希望大家比风格赛水平，比团结赛友谊，比出激情，赛出干劲。通过比赛，取长补短，互相促进，并将由此激发出来的团队意识和拼搏精神运用到今后的工作中，为我县经济社会的发展贡献新的力量!
让我们共同努力，把这次比赛办成一次“安全、和谐、团结、精彩”的盛会。
最后，预祝本次篮球赛圆满成功!
谢谢大家!
2020年篮球开幕式致辞3同志们：
金色九月，秋高气爽，硕果飘香。值此国庆节即将到来之际，经过连日来的精心筹备，____矿第三十二届员工篮球赛隆重开幕了。首先，我代表党委和矿，向本届篮球赛的胜利开幕表示热烈的祝贺，向支持本次篮球赛胜利举办的各位来宾表示衷心的感谢，向参赛的各代表队和全体工作人员表示热烈的欢迎和亲切的问候!
我矿篮球赛已经走过了三十一年的漫长历程，这三十一届篮球赛的胜利举办，对于活跃员工业余文化生活，增强凝聚力和战斗力，增进各单位之间的团结友谊，为企业发展注入新的活力，具有十分重要的意义。在今后的日子里，我们还将一如既往的广泛开展各种体育健身活动，努力培养更多的体育人才，推动我矿各项体育事业的不断发展，从而提高员工素质、增强员工体质，进一步丰富我矿员工群众的业余文化生活，推动精神文明健身的健康发展。
希望今天参赛的全体队员，严格遵守比赛规则，充分发扬顽强拼搏、团结互助的精神，赛出风格、赛出水平，赛出道德风尚，赛出个性风采，赛出团结友谊，充分展现我矿广大干部职工热爱体育事业、积极向上的精神风貌，向建国_____周年献礼。
最后，预祝本次篮球赛圆满成功!
谢谢大家!
2020年篮球开幕式致辞4老师们，同学们：
大家上午好!
在这春意盎然的日子里，在这充满团结、奋进。
和谐、发展气氛的美好时刻，我院迎来了第七届男子篮球联赛。在此我谨代表我院领导向本次比赛的如期举行表示热烈祝贺!向筹备这次比赛的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加比赛的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问!
新的环境将有新的挑战，更有新的机遇;新的比赛将有新的收获，更有新的惊喜。阜阳师范学院信息工程学院也是如此，学院在不断的挑战自我，始终把提高教育质量和学院发展作为第一要务。近年来，我院全面贯彻正确的教育方针，坚持学生的全面发展，在注重学习的同时开展各项体育活动，增强学生体质，对提高学生的整体素质，推动学院建设都有十分重要的意义。
因此我希望，运动员们在比赛中，能够充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，大力发扬友谊第一，比赛第二的运动精神，要赛出水平、赛出风格、赛出友谊、赛出团结。裁判员要严格竞赛规则，公平、公开、公正裁决。各位运动员要遵守纪律、服从裁判、发扬吃苦耐劳的精神，充分展现我们学院学子的良好精神风貌。
本次篮球比赛时运动员一次团结的盛会，一次凝聚人心的盛会，是一次展示才能的盛会希望大家携起手来，共谱信息工程学院的美好篇章!
最后，预祝我院第七届男子篮球联赛取得圆满成功!
2020年篮球开幕式致辞5同志们、青年朋友们：
为全面贯彻落实党的教育方针，推动我县学校体育事业进一步发展，增强学生体质，提高运动竞技水平，今天，由县文明办、团县委、县教育局、县文体广电旅游局联合举办，县篮球协会承办的石阡县中学生第四届五〃四“青春杯”篮球赛在这里隆重开幕了!借此机会，我代表县四家班子对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺!对各参赛队教练员、运动员以及全体裁判员和工作人员表示亲切的问候!
本次篮球比赛，共有20支代表队报名参赛,篮球赛的隆重举行，既是展现全县中学生运动风采和体育素质的一次盛会，又是各学校展示校园文化、团队精神、顽强拼搏精神的一次交流，同时也是对全体运动员、教练员球技水平、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验。
在此，我希望全体运动员认真参加比赛，遵守规则，服从裁判，赛出友谊、赛出风格、赛出成绩，达到相互交流、相互学习、增进团结的目的;希望全体裁判员坚持“严肃、准确、公平、公正”的原则，认真评判，努力营造公平有序的竞赛环境;希望全体工作人员切实做好比赛的相关服务工作，确保比赛活动的顺利开展。各单位、学校要以此次活动为契机，积极开展多项文体活动，不断丰富广大学生青年的精神文化生活。
最后，预祝各代表队取得优异的成绩!预祝本次篮球赛取得圆满成功!
