前言：中文期刊网精心挑选了小鸟范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
小鸟范文1
--- 蓝媚?
独自一个人散步,
是一只向往蓝天的小鸟.
让小草和花儿陪我思考,
让风儿吹掉我的烦恼,
在大自然中寻找快乐.
独自一个人散步 ,
是一只向往蓝天的小鸟.
让大树做我的摇篮,
在闪烁的星空下,
小鸟范文2
到了大操场后，张老师对我们说：“我们要想做好这个实验，先要准备一些工具有：小笼、又短又粗的小木棒和一根颜色不明显的绳子，除了这些以外，还要先用扫把扫出一片空地。”所有的准备工作都做好以后，我们便开始捕小鸟。
老师先走到空地中央，用被绳子绑好的木棒支撑着小笼，小笼下面再放上一些谷物，我们把绳子拉得很远，把它放在地上，然后，我们便走到离绳子远一点的地方，站在那儿等待鸟儿的到来，这时有一同学悄悄地问老师：“张老师，在小笼里面放谷物有什么用呢？难道可以把鸟儿引过来吗？”“是的！”老师说“冬天小鸟很难找到食物，如果在小笼里放上一些它们喜欢吃的食物，就可以很容易地捉到鸟儿了！”可是过了很长时间却没有一只小鸟来。有很多人开始窃窃私语，有的人捂着嘴说话，有人说：“老师能不能捉到小鸟呀？”“我看不行吧，都这么长时间了，还没有鸟，估计捉不到了。”……各种答案莫衷一是，这时，一只小鸟飞来了。它落在地上，蹦了几下，就来到了小笼里。这时有人着急地说：“这鸟怎么回事呀？怎么不吃呀？”话音刚落，那只小鸟便开始吃了。这时，有个人悄悄地说：“不行，再等会儿，再捉几只吧！”老师看了，说：“做人不能太贪心，不能贪图数量多。要少而精！”说着，老师走到皮筋前蹲下拿起它轻轻地一拉，小木棒倒了，小笼“嘭”的一下倒了。我们飞快的跑到小笼前看我们的“战利品”，还不错捉到了，可是怎么样才能把小鸟拿出来呢？老师想了想，便让几个细心的女生捂着小笼的边缘，防止小鸟飞走，老师就把小鸟轻轻地拿了出来。这时班里分成了两对，一对说把小鸟养在班里，一对说把它放了，老师说：“小鸟的家是蔚蓝的天空和山林，它需要一定的空间去自由飞翔”，于是老师把它放了。
虽然没有把小鸟养起来，但是我仍然很高兴，因为我们让小鸟获得了自由。
小鸟范文3
小鸟飞飞被猎人抓住了，关进了一个铁笼子里，失去了自由的飞飞成天闷闷不乐。
在笼子中，他常常回想当初在森林里和妈妈在一起撒娇的日子；回想从前和朋友在森林中玩耍的情景；回想自己是如何快活地在林中飞翔。回想自己是如何品尝清晨的第一滴露珠……想着想着，他的眼泪便流出来了。他是多么希望自己能回到那个魂牵梦绕的家呀！想着想着他睡着了，在梦中他看到了妈妈，看到了那个他爱着的家。
突然一个雷声打断了他的沉思，他吓了一大跳，睁开眼睛，树林不见了，妈妈不见了，家也不见了……他伤心极了！生气地大声叫着：“为什么要把我关起来？我要自由！”
飞飞决定不吃不喝，饿瘦了好从笼子里钻出去。他饿了一天又一天，饿得四肢无力，全身发软。可猎人丝毫没被他的举动所动摇。最后。为了生存他只得放弃了挨饿的计划。瘦小的飞飞只能呆在笼中看着那些自由飞翔的鸟儿流泪。
听！飞飞还在那绝望地叫着：“什么时候才能回去？什么时候才有自由？”
小鸟范文4
一天，阳光明媚。我刚刚做完作业，准备出去玩会儿。突然，一只小鸟落在了我家的窗台上。
我很惊讶，我刚想伸出手来摸摸它,小鸟突然说：“小朋友，你为什么要抓我呀?''我说：“是因为你长的特漂亮！”突然，它悲伤地说：“其实我姐姐更漂亮，但是前几天我姐姐被猎枪打死了……”我连忙说：“对不起、对不起，我不是故意的！”
“没关系，我该走了，拜拜！”
“拜拜！”
我希望下次在和小鸟相遇。四年级:黄夕雨
小鸟范文5
小鸟和小马
小鸟和小马同住在一座山上，小鸟住在山顶的一棵树上，小马住在山脚的一块空草地上。小马住的地方刚好有一条小河。
有一天，小鸟折了一只纸船，放在小河里。小船漂呀漂，漂到了河边的空草地上。小马一看，乐坏了，里面放着一张卡片，上面写着“祝你快乐！”小马知道是小鸟为他送来的祝福。小马做了一只风筝，风筝乘着风，飘呀飘，飘到了小鸟家门口。小鸟一把抓住了风筝的线，一看，也乐坏了，风筝的翅膀上写着：“祝你快乐！”
风筝和纸船让小马和小鸟成为好朋友，它们今天都很开心。
小鸟范文6
小树说：我在想那只小鸟
它曾在我的枝头做窝
小树小树
夜晚你在想些什么？
小树说：我在想那只小鸟
它曾在我的枝头唱歌
小树小树
不是那只小鸟把你忘却
它被一个小男孩关在笼里
也关住了它的自由，它的快乐……
它也在想念它的朋友小树
梦里梦见了小树又长高了许多
他还梦见小树又添了许多新朋友
有斑鸠，黄莺和云雀
小鸟让小风捎去一根羽毛
小树让小风捎去一片绿叶
他们都在读着对方的来信
泪珠儿在各自的眼角闪烁
一个朋友想念另一个朋友
这友谊比黄金珍贵，比玉石纯洁
珍惜它吧，这世上最美好的感情
莫破坏它的完整，损伤它的光泽
那个捉鸟的小男孩
此刻，你在想些什么？