前言：中文期刊网精心挑选了梦幻校园范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
梦幻校园范文1
您们好！
在网上，我学到了许多东西。网络，固然少不了作文网。为什么喜欢作文网呢？因为它给了我作文的新灵感，它给了我唯一特长的发展，更因为它给了我一个美丽的小学园。
这就是作文网给我们e度网民提供的游戏“梦幻校园”，它是一项很好玩的游戏。它的界面好漂亮啊，有乖巧热心的大队长、绿绿的草地、崭新的教室，以及可爱的学生。“哈哈，这回我当校长啦！”我毫不犹豫，玩了起来。玩着玩着，我想起了我们学校。我们的学校位于一个繁华的大都市里，生活又先进又幸福，校长是多么的不容易啊！我也要在游戏里培养学生，给他们最优厚的服务、最优良的教育，让他们毕业后事业有成……好，就这么定了！我又开始“聘请”了许多“老师”，我到处巡查，发现学生们回答得有声有色，老师笑盈盈地教书。顿时，心里甜丝丝的，美得没法说！是呀，作为校长，在这所小学园里看见这种情景，多么的快乐啊！
大队长是一个令人喜爱的小女孩，也被人称为小公主。大大的眼睛，显眼的三道杠，令我们赏心悦目，一眼认定这是个好孩子。其实，不管是大队长还是小助手，都在每个校长的学校里，是一个特定系统。整个学校，共有六个教室的话那这个可是高级学校了哦！我的学校里，女孩俏皮可爱、文静优雅；男孩聪明乐观、调皮捣蛋，他们上课或下课，都是团结友爱、积极向上的。不过，上课时有的会和老师顶嘴，这是学生的正常表现。有一次上课了，一个老师在对学生们说：“悄悄地问同学们，校长是个什么样的人？”同学们说：“好人！”“感觉不坏就对了。”“……”我看了，不禁感动得热泪盈眶。
慢慢地，我玩到拥有两间教室、一千多声誉、一个毕业生了！这可真是令我骄傲的事情。我要拿到九九八十一个荣誉，争取做一个名校校长！这是我的目标，因为我要向我的校长学习。
感谢梦幻校园，感谢作文网！
祝：
心想事成
梦幻校园范文2
关键词：“校园语盟” 网络 特征
Abstract：with the fully known of the “Campus language”，this concept has become well-established currently； most of us has accepted the existence of it. Though it must be a long way to give a perfect definition definition of “campus slang”，it’s an inevitable fact that “campus slang” has become an activist on internet. This study based on the similarities between Chinese and English “campus slung” and similar evolvement on internet. According to Prague School’s theory of “Language Union”，this study suggests that World Wide Web promotes the formation of the Chinese and English “campus slung”.
Key Words：“Campus language”；World Wide Web；features
网络语盟 (campus slung)是由活动在网络虚拟空间，具有自主、开放、包容、多样和创新特点的校园网民群落逐渐创造和形成的网络行话。在当代大学特殊的网络教育教学环境中，网络俚语、习语或网络行话成为传递和交流信息的载体，同时也成为社会语言的一种特殊变体，即通常所说的网络语言语体在网络语言语体中，数字、符号、拼音、汉字、英文字母甚至完全病句的杂糅表达式在网上成了通用语言，成为大学生网民们的习惯用法。
所谓语言联盟，是指同一地区或毗邻地区通行的数种没有亲属关系的语言，由于长期接触，互相影响而获得语法、语音等方面的许多相似或共同特征。语言学家已经描写了许多具有混合体系(语音体系和形态-句法体系)的语言，证明语言渗透所引起的语言联盟是世界上几乎所有地区都普遍存在的一种现象。在网络技术普及的现代社会中，言语社区与网络皮钦语也潜移默化地深入到他们的日常生活中。为了交流和沟通的便利，人们简化本族语和外来语，并将两者有机地混杂起来使用，这种被简化的新的混杂语言是一种语言变体，社会语已学称之为皮钦语(Hudson2001)。经过对比研究汉英“网络语盟”后，发现二者构成词素及构成规律的近似特征主要体现在以下几个方面：
1.读音特征。英汉表达中的I see!、 Don’t、 Oh，I see、大侠、版主等形式在“校园语盟”表达为I C!、 Dun 、OIC、大虾、斑竹等形式。
2.借助数字和字母的混合缩略特征。如：I12go=I want to go(用12的发音来代替want to) ； It's up 2 u=It's up to you； Good 9=Good Night(9的发音代替night ) ； 18t=later； cu18t=see you later； B4=before(4的发音代替音节fore)；F2F/FTFface to face(面对面)。
2.缩略词构成特征。首字母缩略，即取每个单词的首字母的方法。聊天室和BBS上的新词大多数是由热衷于网上聊天的青少年创造的。这此词的共同特征是口语化，不太正式，缺乏被社会其他领域广泛接受的使用规则。但正是由于其通俗易懂，简单明了，易于记忆和传播，这一类的缩略语在校园网络交往中被网民们一致认可并广泛接受和使用。如：IC――Isee(我知道了)，OF COZ- of course(当然)。U (you)；RU (are you)；A/S/L(age/sex/address：年龄、性别和住址)；15/M/NY (fifteen/ male/ New York：15岁，男性，家住纽约)；J/K ( just kidding：开开玩笑而已)；AFK(away from keyboard：暂时离开).
4.网络英语中的情感符号特征。网络对英语产生的影响不仅表现在新词激增上，而且还产生了一些奇怪的修饰语，即情感符号。人们就利用英文的标点符号和字母来弥补表情的缺憾。用冒号表示眼睛。破折号表示鼻子。括号表示嘴。既形象又幽默。如：：-)表示：regular smile笑脸；：-( 表示：sad悲伤；：-}表示：angry生气。
“校园语盟”这种形式的校园文化，其文化强调新颖、独特、有创见，保护个人思维。网络缩略语言简意赅，符合语用的经济性原则，代表着时尚，满足人们特别是青少年猎新求异的心理，同时，反映了校园文化里惜时如金的文化理念。这类缩略语已多为广大在校生使用者所接受，折射出某种价值的取向和变化。其实网络语言就像一把双刃剑，有其不利的一面，也有其进步的一面。它是被时代所接受，还是被时代所淘汰，总是有一个过程的。
参考文献：
[1].胡壮麟：《语言学教程》(修订本)，北京大学出版社。
[2].罗锦生：《网络英语新闻的篇章与词句特点举例》，《漳州师范学院学报》，2001.4。
[3].李玉芝：《仿拟：校园流行词的修辞手法团》，《语文建设》，2006.6。
梦幻校园范文3
好了，同学们，想去看未来学校的，就跟我一起上“穿越号”飞船吧!
首先，我们先从大门开始看。哎，传达室呢，走进大门怎么会没有传达室，那门怎么会自动开?怎么什么也没有?突然，我被吓了大一跳，——从地上“窜起”一群“怪物”——教室和花草从地上“窜”出来。这是怎么回事呀?对了，怎么没有操场……哎，你们真是糊涂，这是世界上最先进的学校，当然没有你们想象的那么简单。操场被设在了地下，这样就可以省下不少空地。教室会从地下“窜”出来，你们感到很奇怪吧，这是我按了遥控器。哦，原来如此，真够神奇的!
我们现在去看教室吧!走进教室，首先看到的是五颜六色的墙壁，它可以随着不同的环境发生变化：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课了，墙壁又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好，它又变成了白色，从而不会影响学生的学习。如果你再仔细一看，会发现这个教室只有学生而没有老师，那么这课是谁上的呢?哦，原来讲台上有一台会说话的电脑，旁边还有一位穿着隐形衣的机器人，它按动电钮，电脑就会就自动给学生上课。哎，这怎么没有桌椅?这是什么，这不是教室模型和遥控器吗，给他们有什么用?其实在这个教室里有好几班的学生在一起上课，是同学们把面积设小了，所以就看不到其他班的同学了。还有，几个班在一起上课，总会觉得很烦，只要按一下中间这颗键，就只能听到自己班的声音了。哦，真是特别啊，简直像被设了魔法一样!
梦幻校园范文4
校园三结义
我们班的奇事随时有，本月特别多。最近，年级里刮起了一股办报流行风。其他的班有一个报社就足够了，可我们班却用出了大大小小好几个报社。一向赶流行的我也不甘落后。据小道消息：目前班里实力最强的A报社还要继续扩招。不行！！！这次我一定要赶在他们前面抢走人才。终于~~我以自己那“三寸不烂之舌”（我说：“比喻！！不要误会”观众：“废话！！！赶快讲！！！！”）请得两位高人“出山”！！！下面我隆重的介绍我们的报社成员：№。1素有“网虫之称的李军达??LJakDe（我说：“李军达就是我嘛”观众：“废话！！再讲垃圾我们就退票！！！！”）；№。2琴棋书画样样都精通的“现代版紫薇”??Alice；№。3地地道道的“福尔摩斯”迷，曾与同学完成多部“抽屉”侦探小说的本人??Kate。我们三个结为了死党，组成了“水果Q族”（就是我呢（nì）称），戏称“校园三结义”。
来之不易的《璀璨星空》
一份好报纸要有一个吸引人的名字，就象一位美女要配一件漂亮的衣服一样。为此，我们聚在一起，苦思冥想。“对了！！就叫做‘校园广角镜’吧！”Alice灵机一动。“可是，我们设置的栏目娱乐性和知识性的内容占的比较大，而‘校园广角镜’这个名字比较适合新闻性较强的刊物。”“我认为‘梦幻彩虹’不错！象征着我们的报纸如彩虹般美丽，光彩夺目！”看着Kate那神情就知道，他八成是陶醉在彩虹的世界里了。我真不想泼冷水，最后还是忍不住开了口：“梦幻与彩虹虽然充满了诗情画意，但都是转瞬即逝的，我认为‘璀璨星空’比较好，这表示我们的报纸如同星空包罗万象，每一版都那么璀璨，那么殉丽！”结果大家一致同意。
梦幻校园范文5
超级垃圾箱
河南省安阳市龙安二中小学部 四（1）班 李祥雨
早上，走在校园里，看到初中部的哥哥姐姐们正在打扫卫生。我们的校园很大，把它扫干净真是一项艰巨的任务呀！如果我能发明一种“超级垃圾箱”来清洁校园，不就解决问题了吗？
这种垃圾箱大约高1.5米，外形像个机器人，“脑袋”“身子”是四方的，“手臂”能自动屈伸，“腿脚”也伸缩自如。它最大的优点是受电脑控制，这部电脑就装在“胸部”。垃圾箱的“眼睛”是两架摄像机，当看见有人倒垃圾时，头上的盖子就会自动打开。等垃圾倒入箱内后，电脑会对垃圾进行分类，并分别把这些废品送进两个箱子内。接着垃圾箱内的两个压缩机会把箱内的垃圾压紧，尽量减少垃圾占据的空间。
如果矮个子同学倒垃圾，够不着怎么办？别着急，这时垃圾箱的“腿”便自动缩短，使垃圾箱变低，这样他们就可以毫不费力地倒垃圾了。平时没事时，垃圾箱就在校园里“巡视”，若发现有杂物，它就像人一样，用手将垃圾拣起来丢进垃圾箱内。
它还有一个特别之处就是那张大“嘴巴”。当有人乱扔脏物时，它会耐心地提醒：“同学们，为了校园的整洁，请您别乱丢垃圾。”若那人置之不理，它就会启动“眼睛”摄像机，将这一不文明行为拍摄下来，通过“鼻子”播放器，在学校升旗仪式上让他们曝光。
这就是我发明的“超级垃圾箱”，你喜欢我的设计吗？那么，让我们一同去创造未来，让更多的“超级垃圾箱”出现在校园里，让我们的校园有一张漂亮干净的面孔吧。
【指导老师：户爱清】
未来的笔――梦幻笔
陕西省西安市未央区西航三校
四年级 白佳琪
现在，我上四年级了，用过许许多多的笔，比如漂亮的自动铅笔，多姿多彩的钢笔，“外衣”漂亮的中性笔……
这些笔虽然好看，可还是有一些缺点：自动铅笔一不小心就断芯了，中性笔太费油了，钢笔没水了还得吸水……因为这样，我想发明一种多功能笔。
这种笔叫做梦幻笔，不但外型美观，而且可以随便更换颜色。使用的时候，你只用说出颜色就行了。这只笔的上面有七个芝麻大小的按钮，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。别看它们很普通，却非同小可。一按粉色按钮是自动笔，你可以永远都不用换铅芯，更不用担心铅芯会断；按橙色按钮会变成中性笔；按黄色按钮会变成钢笔；按绿色会变成万能橡皮，不仅可擦掉铅笔字、钢笔字，而且能清除书本上的各种污点，让你的书本保持干净；按青色按钮会变成一个翻译笔，遇到不会的，只要点一下就行；按蓝色按钮会变成一个小型电脑，可以上网查询你需要的资料；按紫色按钮，它会帮你找到错误，方便改错。不使用的时候，这支笔就会闪耀着像彩虹一样的光，并发出阵阵清香。
梦幻校园范文6
在寒冷的冬天之后，香樟树的嫩叶又重新破茧而出，像一只顽固的飞蛾再次扑向那团熊熊燃烧着的火焰，带着虚的梦幻；像倔强的齐天大圣在如来佛祖的手掌中不断翻滚；像项羽率领的楚军有着破釜沉舟的一般气势。
香樟树是我的伙伴。每次不开心的时候，我都会去找它倾诉。但是，如果被树上盘踞的蚂蚁听到了，就不好了。它们会向愚蠢的蜗牛报信。所以，我说话时，总那么小心翼翼。操场上空的带着天国般梦幻的太阳，闪着刺人眼眸的光芒，朝我照射过来，也照耀在香樟粗大而弯曲的枝干上。金黄的阳光中，洋溢着我那爽朗的笑声，脸上的幽静顿时化做了一片光芒。
香樟树是傍晚时分的沙锤。稠密的晚风吹过香樟树的树冠，便发出沙锤的欢乐声响。在夜里，也会闪动着这优美的乐曲，在尽情地跳跃，动听的音律在人们耳边，飘下的树叶已串成了一曲忧郁的五线谱。偶尔会有几只小精灵记着这些谱子，把它带回到神秘的王国。安静的晚风带着些许苦涩，把这完美的谱子吹散，落在各地，在清澈的池塘里，在生锈的单杠上，在干净的教室里，在空旷的走廊上。
香樟树是学校的记忆。在我们的校园初见雏形时，它就已经在这儿了。它在操场的跑道旁笔直地挺立着，一直在那里默默守着，见证了一届又一届的学生从学校毕业，又见证着一批又一批新生走进校园。它并不引人注目，以至于从这儿经过的小学生中，并没有多少人去驻足关注这棵大树。
