儿童节活动范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了儿童节活动范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

儿童节活动

儿童节活动范文1

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1,学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

地点;xx小学.

主办单位:xx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.

2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

五、活动要求;

(2)、5月23日上午,....各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

六、活动评比

2.奖项设置;

3、奖金设置

儿童节活动范文2

本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把 “六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全校师生开展了系列活动。充分张扬了孩子的个性,展示了教师的风采。活动形式多样,内容健康,既愉悦了孩子们的节日生活,又起到了一定的教育作用, 现将我校活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校按照上级的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、短信、微信等传播媒介,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,在活动期间,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

为让全体学生过一个 快乐祥和、有趣味 的 “六一”国际儿童节,学校开展了丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。

(一)各项目均为集体项目,穿针引线、传递呼啦圈、摸石过河,接力袋鼠跳、行进间投篮:各10人,请各班班主任合理选派同学,尽量做到班级人人参与。 家庭亲子趣味活动。

(二)活动项目设置、成绩计算办法:

(1)穿针引线:10名同学(其中女生5名、男生5名),从起点开始跑到指定地方,将线穿过针,插在胡萝卜上,然后回到起点,下一名同学继续,以10人全部完成任务计算时间,时间越少越好。

(2)传递呼啦圈:每班10人,手拉手,由第1个同学开始把呼啦圈传到第10个同学,再由第10个同学将呼啦圈传回至第1个同学。最后以完成时间长短进行排名。

(3)摸石过河:每班6人,女生3名、男生3名。比赛开始前,参赛队员站于起跑线后,手拿第1、2块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为10米,以第6人的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止。最后以完成时间长短进行排名。

(4)接力袋鼠跳:男生5人,女生5人,以各班10人全部完成的时间来计算成绩,袋鼠跳至目的地往返至起点,脱下袋鼠服装接力下一人,10人全部完成项目结束。

(5)行进间投篮:女生5名、男生5名,男女顺序不限。从起点出发,运球至篮下,投入一个球后返回起点,拍下一名同学手后,下一名同学再出发,以时间计算成绩。

每个项目计入总分。第一至第八名分数为:9、7、6、5、4、3、2、1,以上规则以当值裁判说明为准!

(三)以班级总成绩排列名次,办法名次奖状。每班颁发篮球1个。

(四)学校教职工家庭亲子活动,每家赠送价值50元的书籍(根据家庭需要,各自到新华书店挑选后领取)。

儿童节活动范文3

一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(车学靖、王艳)

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

5、后勤保障。(刘景云)

6、奖品书写。(王杨)

7、摄影、电影播放。(王杨)

8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

三、时间安排:

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

四、主要活动设想:

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判:

裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

六、卡拉ok比赛评委:

组长:车学靖

组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

七、大门值勤:王臣贵、刘景云

八、校医、卫生:王润秋

九、注意事项:

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

十、备注:

儿童节活动范文4

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:xxx(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:xxx(负责协调组织)

副组长:xxx(负责活动整体安排)

成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

以 “我心目中的学校” 为题 提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题 提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

儿童节活动范文5

一、活动主题:家有一宝就喝佳宝

二、背景分析:

1.儿童节作为中国传统的节日,是我们以情感纽带维护和开发顾客的好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量。

2.从社会角度来看,儿童充当着未来重要的角色;在一个家庭中,儿童充当着希望的角色。而且在中国青少年儿童数量众多,需求也很大。所以青少年市场的发展前景很乐观。

3.在中国有很多乳业公司,如蒙牛、伊利等。在节日当天其他乳业公司也很有可能采取促销方案,所以我们要坚持最优质的服务和最低廉的价格来取胜。

4.通过在活动现场刻画欢乐童年的生活片段,引发观众对美好童年生活的回忆与眷恋,从而唤起家长其对儿童健康成长的足够重视。

三、活动目的:促进产品销售,提升品牌形象,推动顾客升级。

四、活动时间:2017年6月1日

五、活动地点:市区主要街道、各大超市卖场、市区主要小区

六、活动的主要内容:

1、购奶抽大奖,惊喜玩具等你拿活动方式:当日买满50元就可获得奖券一张,买满90元可得两张抽奖券,买满120元可得三张抽奖券。不同专柜所购金额不能累积。奖项设置:一等奖:遥控玩具车一部;二等奖:动画片光盘两张;三等奖:游戏布偶一个

儿童节活动范文6

令大家兴奋的‘六一’终于到来了,可是天公不作美下起了大雨,还好我们早有准备把场地转移到了多功能厅,只见家长们、幼儿们个个兴奋不已,孩子们迫不及待的等待活动开场-----

随着一阵强劲的音乐响起教师们的表演开始了,只见孩子们一个劲的为自己班里的老师拍手鼓掌,我们班的孩子和家长都激动地站了起来。随着一阵阵掌声此起彼伏,幼儿们迎来了自己展示的时间,只见我们小二班的家长各个胸有成竹,拿着画笔潇洒的在画卷上画了起来。

瞧!我班的吕思萌以前是不喜欢画画的可今天一反常态,妈妈要帮他画一下他都不肯,再看看杨舒和她妈妈好像正在展开着母女绘画比赛,谁也不肯落后,妈妈画一朵云,女儿画一个五彩的太阳,妈妈画一棵树,女儿就画出一片彩虹------幼儿们画得不亦乐乎,家长们也忙着一边递画笔,一边指导忙得不亦乐乎。

“嚓嚓、嚓嚓”随着闪光灯的闪烁,我们的作品被相机记录了下来,同时也记录下了这一母子同乐、家园共庆的欢乐时光。活动结束后家长们还意尤为净,说“如果画卷再大点,我们也可以一展风采”是的,这次活动是有一些美中不足的地方,不过我们一定会努力改正,争取一次比一次更精彩。

上一篇庆祝元旦

下一篇节日气氛