挽留的句子范例6篇

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挽留的句子范文1

2、我心怀天地,只因天地间有你惑人的笑;醉人的眼;天籁般的音;动人的身影;如光之精灵在清晨的柔光下轻歌曼舞。

3、路是一步一步走出来的。爱是一点一点换回来的。人生也是这样一页一页真真实实活下去的!我珍惜我的人生,更加珍惜你!

4、恋你,是一种温馨的记忆,是一种浪漫的情怀,是一种甜美的心态,是一种苦涩的等待,更是一种想去说而又说不清的内心狂热的喜爱!

挽留的句子范文2

2、你在人间,我也在,这点真是太好了。宝贝,晚安。

3、我想我们会在一起很久,春天去田野看野菜花,走你走过的路,夏天住古镇的民宿,晚上挽着手逛夜市,向写生的学生讨一支笔笨拙地画你肩膀的轮廓,秋天的夜里吃烧烤吃到撑,数着萤火虫回家,漫天星辰和万家灯火,爱人的眼光始终随着我,冬天录下一起踩雪的声音,留到明年夏天慢慢听。晚安。

4、我这座冰山,在你手里变成了冰激凌哦。晚安好梦。

5、我想作还原剂,送你多少电子也不介意,只要能与你稳定地在一起。晚安好梦。

挽留的句子范文3

碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉总是离人泪。

苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。

长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。

怅望江湖百年与谁说

风里的梦,挽留不住。梦里的风,不必挽留。我愿随风去。挽留那梦境......

凋谢是真实的,盛开只是一种过去。

滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。

灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

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春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。

诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。

尘缘从来都如水,罕须泪,何尽一生情?莫多情,情伤己。

凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。

花飞花落花满天,月落霜华醉红尘一碧洞箫曲清歌,调弦勾弦眉上勾。

寄君一曲,不问曲终人聚散。

静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。

你若撒野今生我把酒奉陪。

明月楼高休独倚酒入愁肠化作相思泪。

梦除非,往事追,流光飞舞人憔悴;胭脂褪,心似灰,朝朝暮暮素面对。

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梨花香,愁断肠,千杯酒,解思量!

苦真如总是彼岸离,明般若不见须菩提。

开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。

你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东。

念念想想,思思忘忘。墨染宣纸,淡抹云烟,是谁定格了时间?

凝视汝吞泪眼圈红红不哭泣睹物思人

婆罗门余香离人独自吟。

人好金银贵我慕桃花仙仙人种桃树摘花换酒钱酒醒花前坐醉卧花中眠愿为酒花死不鞠车马前

我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。

天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。

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随你走在天际,看繁花满地。

似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

说甚么血脉传宿命我自生何必问天意。

谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。

十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。

散场不诉离殇,得望盛大流光

如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。

人生若只如初见当时只道是寻常。

我自是年少,韶华倾负。

小松岗,月如霜,人如飘絮花亦伤。十数载,三千年,但愿相别不相忘。

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心难忘,故人殇;离愁几许,路茫茫。

云中烛火顾盼依稀如昨

愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。

欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。

忆君心似西江水,日夜东流无歇时。

一朝春去红颜老,花落人亡两不知。

夜无眠,挥笔成思念,无际无边;梦辗转,枕边忆缠绵,无语无言。诠释心伤,徒留冷漠路彷徨。

心有猛虎,细嗅蔷薇。盛宴之后,泪流满面。

这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。

挽留的句子范文4

1、风有点思念的,味道在那灰与蓝交织的,天涧带着一缕惆怅挟着一片凝眸只为你我再次的,相遇才会流下最深情的,相思。

2、哥吸烟是因为它伤肺、不伤心!

3、不知不觉已开始怀念我的,爱如今在哪里徘徊曾经的,美好曾经的,无奈到现在变成痛苦的,甜蜜依赖。

4、自从得了精神病,我的精神就好多了!

5、还是古代好混,割掉了就能当公务员。

6、上帝之所以创造指纹是因为他想让人们知道其实每个人都有伤痕。

7、书生说若是有缘我们下半生再遇。

8、曾经的海枯石烂,终究抵不过一句好聚好散。

9、为你落下一滴泪,故事到最后总会落幕,我真心的付出却不是你要的幸福。

10、不能因为咱俩有过节,你就把我当节过。

11、我站得太久说的太久我自己都累了,你怎么还是听不懂?我写的太多了写的太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂?

12、旅行就是从自己呆腻的地方到别人呆腻的地方去。

13、人生有三样东西是不该挥霍的;身体、金钱和爱;()你想挥霍,却得不偿失。

14、当赤道留住雪花眼泪融掉细砂你肯珍惜我吗?

15、人生有三样东西是无法隐瞒的:咳嗽、贫穷和爱;你想隐瞒,却欲盖祢彰。

16、我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

17、谁给我波澜不惊的爱情,谁陪我看透流年的风景。

18、我打开这卷伤悲写满你们的,情节眼泪在坚持下坠沾湿了每一页。

19、蝴蝶为花醉,花却随风飞,花舞花落泪,花哭花瓣飞,花开为谁谢,花谢为谁悲。

20、姐不是蒙娜丽莎,不会对每个人都微笑。

挽留的句子范文5

一)读拼音,写句子。

1. xué wèn , xué wèn , bù dǒnɡ jiù yào wèn .

2. qí shí dì shànɡ běn méi yǒu lù , zǒu de rén duō le , yě biàn chénɡ le lù .

3. yí ɡè rén wú lùn qǔ dé duō dà de chénɡ jiù , dōu bù nénɡ jiāo ào , yào yǒnɡ yuǎn

qiān xū .

4. shū shì yì lǚ yánɡ ɡuānɡ , tā nénɡ rónɡ huà xīn jiān de bīnɡ liánɡ ; shū shì yì lǚ chūn

fēnɡ , tā nénɡ xiāo chú nǐ nèi xīn de fú zào ; shū shì yì zhī là zhú , tā nénɡ shǐ hēi àn

de xīn biàn de mínɡ lǎnɡ ; shū shì yì hú lǜ chá , rànɡ wǒ men huí wèi wú qiónɡ .

二)查字典。

1.“肺”字按音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,应先

查 部,再查 画。

2.“临”字用部首查字法,应先查 部,再查 画。“临”的解释有:①靠近,

对着。②来到,到达。“居高临下”的“临”应选择第 种解释。“身临其境”的“临”应

选择第 种解释。

3.“歇”在字典里的意思有:①休息;②停止;③睡;④很短的一段时间,一会儿。 “歇脚”中的

“歇”应取第 种解释。“歇礼拜”中的“歇”应取第 种解释。“歇工”中

的“歇”应取第 种解释。“歇凉”中的“歇”应取第 种解释。

三)按要求完成归类练习。

1.把下面成语补充完整,并按要求归类。

崇山( )岭 心花( )放 ( )死如归 眉飞色( )

百感交( ) ( )眉苦脸 ( )不顾身 山( )水秀

1)描写神态表情的: 2)描写精神品质的:

3)描写自然景物的: 4)描写内心活动的:

2.把下列词语分成三类,写在相应的横线上。

彩虹 秀丽 凶恶 通红 朗读 叮嘱 攀登 冰雹

北京 马路 驾驶 大厦 恬静 抄写 端正 轻盈

名词: 动词: 形容词:

四)把下列词语按一定顺序排列,并说明理由。

1.国庆节 儿童节 劳动节 建军节 植树节 清明节

排序: 理由:

2.东亚 长沙 中国 亚洲 湖南 中部

排序: 理由:

3.林则徐 李白 韩非子 朱元璋 陆游 秦始皇

排序: 理由:

五)将下列句中画线部分的内容换成一个恰当的成语写下来。

1.身无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后悄悄跑掉了事。( )

2.西双版纳曾经有过威严的气势使人敬畏的象兵。 ( )

3.我读书像吃枣儿时,把枣儿整个儿吞下去,结果什么也不知道。 ( )

4.我痛哭了几天,心事沉重,吃不下饭,心事重重,睡不好觉。 ( ) ( )

5.世界各地的观光者接连不断地到来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾之

中,感觉这不受外界影响的美好境地的清新空气。 ( ) ( )

六)有些事物蕴涵着极深的象征意义,请你找出对应的词语并写下来。

黄牛 骆驼 银杏 松柏 万年青 海鸥 春蚕 喜鹊 梅花 百合花

搏击风浪 坚贞不屈 任劳任怨 团结友爱 出污不染

和平友谊 文明古老 友谊长存 永葆青春 任重道远

奉献到死 吉祥如意 老实忠厚 坚韧不拔 身手敏捷

( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

七)填空补缺。(根据前面的字谜,在括号内填上恰当的成语)

例:色盲——( 不分皂白 )

1.六月打颤——( ) 2.悲剧演完——( )

3.染料铺的货品——( ) 4.月下老儿牵红线——( )

5.哑巴打手势——( ) 6.关羽战李逵——( )

7.牧童玩吉他——( ) 8.八月十五观——( )

二、句子关。

一)根据要求写句子。

1.国家要发展,社会要进步,就必须不拘一格发现人才,使用人才。(用加点词造句)

2.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩写句子)

3.星期天,妈妈带小洋逛公园,她对她说:“这里的风景真美!”(修改病句)

4.老狐狸用自己的力量,把小狐狸救出来的时候,该是多么欢喜呀!(改为反问句)

5.小然告诉爸爸,姑妈打电话来,叫爸爸明天到武汉去。(改为直接引用)

6.在地球资源枯竭的时候,我们难道不能移居到别的星球上去吗?(改为陈述句)

二)根据要求填写诗句。

1.根据意思写出古诗句。

1)今天晚上,我格外地感觉到了春天温暖的气息,还听到了透过绿色窗纱传来的春虫的叫

声。 (《月夜》刘方平) , 。

2)不是偏爱,是因为不畏严寒,迎风傲雪,开过后,大自然中再没有其他花开

放了。 (《》元稹) , 。

3)天没有言语却有情意,每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。 (《新雷》张维屏)

, 。

4)躺在船上看满天的云没有动,殊不知,云和我一起往东飘去。 (《襄邑道中》陈与义)

, 。

2.引用诗句填空。

1)外面的礼花绽放着,炮竹噼里啪啦地乱响,“ , 。”新

的一年开始了!

2)昨天晚上,有一道数学题我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“ ”时,爸

爸走过来,助我一臂之力,经他一点,我豁然开朗,真是“ ”。

3)有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“ ,

。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中诗句“ , 。”

也说明了这个道理。

4)当你取得成绩时,老师说:“ , 。”当你遇到困难

时,老师说:“ , 。”当你没有一个明确的人生目标

时,老师说:“ , 。”

三)把下面的句子整理成一个有趣的小故事。

( )国王很高兴,就叫仆人牵来一匹马,送给了农民。

( )国王猜透了财主的贪心,只送给他一只大南瓜,财主气极了。

( )有一个农民的菜园里,长了一个很大很大的南瓜。农民把大南瓜送给了国王。

( )这件事,被一个财主知道了,他很羡慕。

( )财主也送了一匹好马给国王,想得到国王更多的礼物。

三、阅读关。

光 阴

谁也无法描绘他的面目,( )世界上处处都能听到他的脚步声。

当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他

悄然无息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠地时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而默默地走着,叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去,从你的脚底下滑过去,从你的视野和你的思想里划过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林……当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽……老人额头的皱纹是他描绘出来的,少女脸上的红晕是他刻出来的。生命的繁衍和世界的运动也是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历,把将来变成(A),把现在变成(B);把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正。( )你权重如山、腰缠万贯,( )一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他,他( )在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。

你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印深深地留在了人们的心里。

有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

1.在括号里填写词语,按先后顺序恰当的一项是( )。

A.而 尽管……尽管 便 因为 B.在 即使……即使 就 由于

C.但 不管……还是 便 因为 D.都 哪怕……或者 就 由于

2.指出下列各句运用的修辞手法。

1)他是一把神奇而无情的雕刻刀。( )

2)有时,漫长的岁月会成为一瞬……( )

3)他还是悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。( )

4)他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。( )

3.根据上下文,在第七段中的A、B两处填入恰当的词语:A B

4.第一段中的两个“他”指的是什么?请用一个两字词语作答。

5.请说说文段中画“ ”句子的含义。

6.1)作者把“光阴”比做 。“光阴”的作用是什么?(请用文中的话来回答)

2)文段中的“布衣”一词是什么意思?采用的是什么手法?

7.请根据前面的句子补充(仿写)第6自然段第一个省略号的内容。

挽留的句子范文6

①王若虚,字从之,槁城人也。幼颖悟,若夙昔在文字间者。擢承安二年经义进士。调~州录事,历管城、门山二县令,皆有惠政,秩满,老幼攀送,数日乃得行。用荐入为国史院编修官,迁应奉翰林文字。奉使夏国,还授同知泗州军州事,留为著作佐郎。正大初,《宣宗实录》成,迁平凉府判官。未几,召为左司谏,后转延州刺史,入为直学士。

②天兴元年,哀宗走归德。明年春,崔立变。群小附和,请为立建功德碑,翟奕以尚书省命召若虚为文。时奕辈恃势作威,人或少忤,则谗构立见屠灭。若虚自分必死,私谓左右司员外郎元好问曰:"今召我作碑,不从则死。作之则名节扫地,不若死之为愈。虽然,我姑以理谕之。"乃谓奕辈曰:"丞相功德碑当指何事为言?"奕辈怒曰:"丞相以京城降,活生灵百万,非功德乎?"曰:"学士代王言,功德碑谓之代王言可乎?且丞相既以城降,则朝官皆出其门,自古岂有门下人为主帅诵功德而可信乎后世哉?"奕辈不能夺,乃召太学生刘祁、麻革辈赴省,好问、张信之喻以立碑事,曰:"众议属二君,且已白郑王矣,二君其无让。"祁等固辞而别。数日,促迫不已,祁即为草定,以付好问。好问意未惬,乃自为之,既成以示若虚,乃共删定数字,然止直叙其事而已。后兵入城,不果立也。

③金亡,微服北归镇阳,与浑源刘郁东游泰山,至黄岘峰,憩萃美亭,顾谓同游曰:"汩没尘土中一生,不意晚年乃造仙府,诚得终老此山,志愿毕矣。"乃令子忠先归,谴子恕前行视夷险,因垂足坐大石上,良久瞑目而逝,年七十。所著文章号《慵夫集》若干卷、《滹南遗老》若干卷,传于世。

(《金史・列传第六十四・王若虚传》)

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

A.不若死之为愈 愈:较好

B.奕辈不能夺 夺:夺取

C.不意晚年乃造仙府 造:到达

D.谴子恕前行视夷险 夷:平坦

2.下列句子分别编为四组,全都表明王若虚"机智善辩"的一组是( )

①幼颖悟,若夙昔在文字间者。

②虽然,我姑以理谕之。

③丞相功德碑当指何事为言?

④自古岂有门下人为主帅诵功德而可信乎后世哉?

⑤学士代王言,功德碑谓之代王言可乎

⑥众议属二君,且已白郑王矣,二君其无让

A.①②⑥ B.③④⑤

C.②③④ D.④⑤⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,正解的一项是( )

A.王若虚字从之,从小聪颖慧悟,好像老早就跟这些文字很熟悉似的。

B.天兴元年,哀宗奔逃到归德;第二年春天,崔立才率军改变这种局面。

C.元好问不满意刘祁草拟的碑文,于是和王若虚共同商议给碑文定稿。

D.王若虚晚年来到黄岘峰,面对山水美景,表达了国破家亡的愤懑之情。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)秩满,老幼攀送,数日乃得行。

(2)人或少忤,则谗构立见屠灭。

(3)数日,促迫不已,祁即为草定,以付好问。

参考答案:

1.B(夺:强制,强迫做。)

2.B(①只是说明王若虚从小聪颖慧悟;②只是陈述王若虚打算“以理谕之”这一事实;⑥根本不是王若虚的话语。)

3.A(B“崔立才率军改变这种局面”一句有误,应为“崔立发动兵变”。C“于是和王若虚共同商议给碑文定稿”一句有误,应为“元好问自己撰写,写成以后给王若虚看,共同删定几个字”。D“表达了国破家亡的愤懑之情”一句有误,应为“表达了终老归隐的志愿”。)

4.(1)任期满,百姓不分老幼都争着前来挽留送行,过了几天才能出发。(“秩满”“攀”句子大意各一分)