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文理不分科范文1
高考文理不分科，虽然所有科目都在考察范围，但是考察的方式并不相同，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现，其他科目一般以“合格、不合格”呈现。
学生可以在三年时间内可以合理安排考察的科目和数量，各省(区、市)还要创造条件为有需要学生提供第二次考试的机会，以及更换选考科目的机会。
文科包含学科为文学、英语、历史、政治、地理。
文理不分科范文2
据天津市人民政府新闻办公室官方微博消息，天津市高考本科批次录取分数线出炉：理工类407分，文史类436分。
此外，艺术类、体育类本科录取控制分数线为――艺术类：理工264分，文史283分;体育类：理工391分，文史387分。
2018年天津市继续推进本科高校录取批次合并改革，将原来的本科一批、本科二批合并为普通本科批次，为在津招生高校创设平等竞争的平台，为考生提供更多的选择机会。普通本科批次分为A、B两个阶段，A阶段为公办本科高校及经批准在本阶段录取的高校，B阶段为民办本科高校和独立学院。
高考成绩(含照顾政策)在普通本科批次录取控制分数线以上的考生，可以在规定时间内填报普通本科及以上批次高校志愿。具体为：6月25日至6月29日12时，考生填报普通本科及以上批次高校志愿(27日12时前，考生填报提前本科批次志愿、天津市“农村专项计划”批次志愿;29日12时前，考生填报普通本科批次A、B阶段高校志愿)。
2018年高考各学科平均成绩：
文理不分科范文3
关键词：消化内科；临床用药；合理用药
中图分类号：R816.5 文献标识码：C 文章编号：1005-0515（2013）11-139-01
消化内科是一所医院的重要科室。其药物使用的合理性，直接关系到临床医生对患者治疗的安全性、有效性，并会影响患者对一所医院的印象。而消化内科患者数量较多，用药剂量较大，药品涉及面较多，因此需要医生给予患者最为合理的用药，以防止不合理用药的发生。尤其在新医改的背景下，更加要求医生以患者为中心，以为患者提供更好的服务为使命，确保药品发放的安全、有效、合理、经济。为提高消化内科用药的合理性，现对2010年1月～2012年12月我院消化内科用药情况进行了分析总结，并提出了相关建议，现报道如下。
1.资料与方法
对我院2010年1月～2012年12月消化内科2000例患者的用药情况进行回顾性分析整理，总结不合理用药情况。对出现的不合理情况进行分析，研究发生此情况的原因，并集思广益，提出相应的解决方法。
2.结果
2.1 消化内科药物不合理应用情况
2010年1月～2012年12月我院消化内科不合理用药共发生358例，其中2010年92例，占35.66%；2011年64例，占24.81%；2012年102例，占39.54%。
2.2 发生药品发放错误类型
消化内科不合理情况主要为药物使用量大（抑酸药物使用剂量过大、抗生素使用时间过长），116例，占44.96%；重复用药82例，占31.78%；联合用药药效降低或药物拮抗40例，占15.50%，药物连用毒副作用增强20例，占7.75%。
3.讨论
3.1 消化内科常见不合理用药分析
（1）药物使用量大
药物使用量增大，包括药物用量和抗生素使用时间过长。其中常见的为一算药物使用量增大。一般H2受体拮抗剂，药物口服1次，可维持12h，因此每日仅需使用2次，无需增加药物剂量。而奥美拉唑等，最大剂量为每晚1次，无需多使用。抗生素药物使用时间较长，也是常见情况，患者一般仅需要1～2周，即可达到较好的效果，长期使用，容易引起耐药性和毒副作用。
（2）重复用药
很多药物在研发后，药物名称不同，但药物化学成分基本相同。有些药物，尽管药物成分不同，但作用类似。而医生仅凭药物名称等为患者治疗，可能造成相同药物的作用加重，引起不良反应。
（3）联合用药不合理
药物联用是消化内科治疗中的常用方案。其常见不合理类型为药物联用后药效降低，药效之间拮抗作用。例如，使用多巴胺受体拮抗剂，会促进胃肠蠕动，使药物更快通过胃肠道，进而会导致抑酸药物的吸收，因此临床使用时要注意药量的增加。药物拮抗，是药物之间出现的配伍禁忌。如临床使用中吗丁啉和易蒙停，西咪替丁和乳酶生等。药物之间有不同的治疗效果，联合使用，虽然不会影响彼此药效，但对患者病情无明显治疗效果。
（4）药物连用毒副作用增强
有些药物在联用时，会导致毒副作用增强。如西咪替丁和地西泮如联合使用，可能会加重患者的呼吸抑制。
3.2 提高用药合理性的方法分析
医生要有高度的责任心和丰富的专业知识。积极对医生进行继续教育，鼓励医生参加各种学术交流活动，使其掌握药物使用方法及药物的新知识。加强医生的职业道德修养及相关法律法规的教育，使其认识到药物不合理应用的严重后果。定期组织各种讲座与培训，由资历较老的医生进行授课，以提高整体队伍的专业知识。树立医生为患者服务的精神，使其能够有较高的服务意识，在工作中多与患者交流，多向其讲解有关药物的注意事项、服用方法等，以赢得患者对医院的良好印象。建立积极的工作心态，使其热爱本职工作，工作时不可做与工作无关的事情。在发现不合理使用时，及时更正，不可逃避责任。
4.结语
不论由何种情况的药物不合理应用，都会导致各种不良后果的产生，都应该引起高度的重视。在此次调查期间，充分对近4a的用药情况进行了分析和总结，并提出了简单的解决意见，以期做到有效防止不合理用药发生，将此情况降至最低。医生要积极学习各种临床知识，全面判断患者的实际情况，加强自我能力的提高，以更有效地避免不合理用药的发生。
参考文献：
[1] 张磊，常刚.消化内科临床药学服务案例分析[J].中国药业，2010，19（23）：50-51.
[2] 李永富.浅谈抗消化性溃疡药物的不合理应用[J].现代医药卫生，2006，22（1）：132-132.
文理不分科范文4
【关键词】消化内科；不合理用药；问题
近十几年来，随着科学技术的快速发展，医药学也得到了迅速的发展，每年都会研发一些新型药物。在医药品种繁多的背景下，新型药品的出现和药品的更换，更需要加强对合理用药的重视，减少用药的剂量过大、药物的重复使用、连用药物等不恰当的用药问题发生，减少患者出现药物的副作用。消化内科的病患者数量较多、医药数目繁杂、长时间使用药物控制病情、药量大的特点，很容易出现不恰当的用药问题，给病患造成用药的副作用，因此，消化内科应该注重对不合理用药问题的改善，提高医务工作人员的用药水平。
1消化内科用药不合理的现象
通过对2008年1月到2012年12月本院的消化内科的患者资料分析，共发现存在不合理用药318例，其中2008年共有95例，占总数的30%；在2009年共发生70例，占总数的23%；在2010年共出现62例，占总数的19%；2011年共出现55例，占总数的17%；在2012年36例，占11%。其中，消化内科不合理用药的问题主要有以下几方面：药物使用量大。例如使用分量较大的抑酸药物，长时间的使用抗生素药物等等，共有112例，占到总数的35.2%；其次是重复用药，5年共有102例，占总数的32.1%；药物拮抗或是混合用药降低药性的有57例，占18%；用药指征不符的有47例，占14.7%。具体数据如表1所示。
2消化内科常见的不合理用药分析
2.1药物使用剂量过大
药物用量过大的问题主要有长时间的使用抗生素药物与过量使用抗生素药物。医学资料显示，一般抗生素药物的使用时间不宜超过2周，若长时间的使用此种药物，不仅对病患的病情得不到有效的治疗，并易对病患产生一定程度的副作用，且造成患者对抗生素药物的耐药作用，对患者的身体康复起到一定的影响。研究发现，一般抗生素的药物使用时间应控制在1～2周。
此外，过量使用药物则为使用过大份量的抑酸药物。消化内科的病人使用的药物多为药效时间长、药性重。因此，每天病人仅需要服用1～2次药物，例如H2受体拮抗剂的药效时间可达12小时，病人每天仅需要服用2次药物就可以对病情进行有效的控制，不宜过量的服用；奥美拉唑的药效时间更长，为24小时，所以病人每天只需要服用一次便可以，不可以过多的服用。同时在使用静点药物时，要保持每天药液的储量相对平衡，避免不良反应的出现。
2.2药物联用的拮抗作用
2.2.1抑酸药物与秘剂
在消化内科中，抑酸药与秘剂属于较常用的药品，但是若这两种药品同时服用将会产生拮抗效果。研究发现，秘剂的药物作用机理主要是通过与胃酸相互作用发生化学反应，生成秘盐附着在胃的表膜上，从而可以产生一层保护膜，减少了胃酸对溃疡创面的侵蚀，且阻碍生成幽门螺杆菌。但抑酸药品的使用，会升高胃液中的PH值，并破坏秘剂的保护膜。因此，此两种药品同时使用，不仅不会对病患的病情得到有效的治疗，而且会起到一定的阻碍作用，如果需要联用这些药品，为了达到药品的功效，需要隔开一定的时间段。
病例1：患者，女，55岁，由于半月长时间上腹疼痛、反酸嗳气入院就诊，经过胃镜检查，提示胃溃疡。
处方：奥美拉唑20mg与胶体果胶铋150mg。
2.2.2硫糖铝药品与西咪替丁联用
硫糖铝药物的主要化学成分为八硫酸蔗糖与氢氧化铝，在胃液中PH值小于4的酸性中，可以有效的生成具有粘性的胃黏膜附着在溃疡的伤口处，可以维持约6小时的保护胃黏膜与溃疡创伤口的功效。而西咪替丁则会减少肠胃分泌胃液，使肠胃的PH值增加，如果与硫糖铝药物联用，则降低了硫糖铝最佳功效。因此，在治疗十二指肠溃疡的过程中，避免此两种药品的联用。
如病例2：患者，男，38岁，由于2周腹痛，造成食欲不振，入院胃镜检查，发现十二指肠溃疡。
处方：西咪替丁20mg与硫糖铝混悬液10 ml。
2.2.3抗菌药物和活菌制剂联用
例如常见的双歧杆菌活菌胶囊与诺佛沙星胶囊的联用。前一种药品的主要功效是清理肠道中的病菌，对病情起到一定的治疗功效，从而有效的平衡了肠道内的菌群。而后一种药品主要是抗菌药物，它会杀死肠道内部的菌类，并对菌类起到一定的控制，因此这两种药物同时服用，则会大大降低双歧杆菌的活性，很大程度上减少了双歧杆菌胶囊的药效。如果需要联用这些药品，为了达到药品的功效，需要隔开一定的时间段。
2.3 使用药物与临床用药指征不符
2.3.1 利尿药品的不合理使用
为了治疗肝硬化腹水的病情，一般选用利尿药品如螺内酯，并配合使用限制钠减少付水量。但螺内酯主要的药效为保钾利尿药，因此不可以作为高钾血症病人；如果在补充钾的低钾血症病人服用螺内酯药品时，需要做好病人的血钾含量的检验，避免血液内钾含量超标的现象发生。
2.3.2 抗菌药物的无指征不合适使用
研究发现，在治疗有腹泻、腹胀的患者时，常常使用抗菌药物，可是这些患者是功能性疾病，并不是细菌感染引起的。但往往在此病例的处方中出现抗菌药物，致使患者的病情得不到有效的缓解。
2.4重复用药
由于消化内科用药的种类众多，许多药品的化学组成基本上并无差异，可是却命为不同的名字，或是一些药品的化学成分不同，但是却有相同的治疗功效。而医务工作人员在针对病情开药方时，并没注意到此种现象，常开出的药方中有两三种药品治疗同一症状，这无疑加重了药物的分量，不仅不会促进治疗作用，相反会影响治疗效果，甚至病患出现不良的用药副作用。
3结语
综上所述，在消化内科中，常常出现不合理用药问题，为了提高对病患的治疗效果，需要医务工作人员提高专业知识，在开处方中减少出现不合理用药的问题，提高药物的治疗效果。
参考文献
[1]杨青.开展药物利用研究，促进临床合理用药[J].青海医药杂志，2005，（614）：11-13.
[2]四川美康医药软件研究开发有限公司.药物临床信息参考[M].重庆：重庆出版社，2008：776，225.
[3]赵其圣.消化内科部分常见用药不合理现象分析[J]，医药前沿，2012，（213）：12-14.
[4] 卫生部合理用药专家委员会.中国医师药师临床用药指南[M].重庆：重庆出版社，2009：638.
[5] 郑美琴.门诊处方不合理用药分析[J].现代医药卫生，2011，27（18）：2864-2865
作者简介
文理不分科范文5
一、注重引导各村在创建文化礼堂过程中彰显地方特色
有着千年历史的瓜沥镇，文化底蕴深厚，这份底蕴，来自水塘纵横、稻米花香的昭东水乡；来自明代女将沈云英、近代绘画巨匠任伯年的名人遗韵；也来自千年积淀造就而成的瓜沥人吃苦耐劳、敢为人先的魄力。在农村文化礼堂建设中，瓜沥镇注重引导各村在建设过程中彰显地方特色，我们要求每个文化礼堂的外在建设都各具特色，“空山新雨后，天气晚来秋，明月松间照，清泉石上流……”进入瓜沥镇官一村，最先映入眼帘的是一幢白墙黛瓦的复合式小院，小院墙上绘着古诗《山居秋暝》和青山、松柏，一派诗情画意。这就是新建的文化礼堂，占地面积约有5亩地的四合小院就“安”在村中心位置，圆形拱门、仿古长廊、绿化遍地，令人仿佛置身于江南特色园林中一般，十分别致。将农村文化礼堂设计得如此有韵味，到底是谁的主意？这是村干部在实地考察了多个已建成的农村文化礼堂后，再结合本村的水乡风情特色自行设计的，这样的设计风格也最终得到了村民代表的认可；如今，官一村文化礼堂外在建设绝对独具一格，这幢投资130多万元的建筑已然成为村里的新地标。步入其中，更是别有洞天――宽敞的篮球场、偌大的村民活动室、炫酷的舞台设计……一切农村文化礼堂该有的标准配备，在这里都能看到。最值得介绍的是室内文化舞台，原来，官一村村民能歌善舞，茶余饭后大家都爱哼哼小曲跳跳舞，很是热闹；室内舞台刚建好那会儿，草根明星们便急着上台“试演”，多番演出后才发现，这个舞台还是有点儿小，难以容下更多人；后来，村干部们在了解民意后，又对舞台进行“加大”改造处理，尽可能地扩大舞台面积；如今，这个80平方米的舞台深得人心，满足了更多村民的文化表演欲。
二、注重不断提升乡村文化礼堂的文化软实力
如今，文化礼堂在瓜沥日益成为发掘优秀传统文化、传播现代文明的重要阵地。比如官一村非常注重文化礼堂的内在建设，不断提升文化礼堂的“软件”设施，力争挖掘更多与本村有关的文化内涵和历史故事，并以图板上墙、展览陈列等形式，“放置”于文化礼堂内，使其更具文化底蕴。官一村还先后邀请上虞、绍兴等地的专业戏班子走进文化礼堂，为百姓们送上曲艺演出，在丰富了村民文化生活的同时，更积攒了文化礼堂的人气。因为精神家园建设的一个切入口就是礼仪教育，在瓜沥镇举行的礼仪大赛中，孩子们的开蒙礼、慈孝文化的敬老礼、尊师重教的拜师礼等都在舞台上得到了很好的展示。孩童开始识字学习常被称为“开蒙”，开蒙之际要举行“开蒙礼”，“开蒙礼”作为一项传统习俗，寓意希望孩子们在今后的求学求知路上能够开启智慧、明白事理、学会做人，养成尊重师长、崇儒好学的良好习惯。瓜沥镇长联、信源两村在长联村文化礼堂联合举行小孩七岁开蒙礼仪活动，二十位即将步入小学校门的学童欢聚一堂，点亮聪颖智慧之灯，开启求学求知之路。在司仪的引导下，全体小朋友穿上鲜艳漂亮的学童服，分二排齐刷刷地站在礼堂舞台上方，在“正衣冠”的基础上，先后举行了“行拜师礼”、“朱砂启智”、“开笔破蒙”、“学童朗诵|”、分发“智慧笔”和“聪明蛋”等仪式。通过七岁开蒙礼仪活动的举行，使小朋友永远铭记要敬重老师和知识，懂得勤奋学习，报效祖国，学会做人的基本道理，让学童一生铭记、终身受益，类似这样的活动在文化礼堂里已越来越多。
三、注重文化礼堂可持续发展的探索实践
文理不分科范文6
核电站的一次性投资确实比火电站大一些。衡量电站的经济价值，还要核算电站运行后
消耗的燃料、设备折旧、()、运行管理等费用。30年来，国际上对煤电成本与核电成本所
作的等值比较，显示出修火电站实际出现的低投入经济效应的负走向，修建核电站则正相反。
目前，已有几十个国家建成300余座核电站，总功率达2亿千瓦左右，绝大多数核电站已使核
电成本降至煤电的60％左右。现代经济价值观取得了又一次胜利。
至于核电站所出现的事故，不足以否定其安全性。从核反应形式看，原子弹可以和核电站
类比，但原子弹所用的铀-225浓度在弹体中高达90％，因此造成核链式反应的不可控性；而
核电站采用的燃料是浓度低于4％．的铀-235，这样反应效应就与原子弹有了根本的区别。从
实际情况看’，任何形式的电站，只要设计管理出了问题，都可能导致事故发生。1979年印度一
座大坝水电站爆炸竟使1．5万人丧生，当然这不是说切尔诺贝利核电让核物质外泄夺走了人
的生命就值得庆幸。值得庆幸的是核电站系统工程技术有了新突破，核电站安全保险系数优
于火电站。说到环境保护，最先进的火电站也难以让人作乐观的承诺，而核电站则别具优势。16．文中划线的地方填人一个适应的词语是：
A．修理B．维修
C．维护D．呵护
17．文中“低投入经济效应的负走向”是指：
A．低投入势必造成高成本
B．低投人造成的成本逐渐增加的趋势
C．煤电成本低的优势难以持久
D．煤电成本高于核电成本
18．“现代经济价值观取得了又一次胜利”是指：
A．大量建成的核电站取得了很大的经济价值
B．核电事业的发展检验了现代经济价值观的科学性
C．现代经济价值观保障了核电事业的发展
D．现代经济价值观的科学性在核电事业的发展中再次得到证实
19．“与原子弹有了根本的区别”的含义是：
A．核电站具有可控性，原子弹具有不可控性
B．核电站的核链式反应具有可控性，而原子弹的核链反应是不可控的
C．核电站采用燃料铀-235的浓度低于4％，不会出现不可控性核链式反应
D．核电站采用的铀-235浓度远远低于原子弹中该核物质浓度，已不具有危险性
20．根据题意，准确概括核电站特点的一组是：
①高投入高质量低消耗
②经济价值高于火电站
③使用寿命高于火电站
④每度核电成本仅仅相当煤电的60％左右
⑤安全性强有利于保护环境
A．①②B．②③⑤
C．②⑤D．①④
阅读下列文字，完成21~25题。
篆刻欣赏是一种综合美的艺术享受。篆刻创作中，不论哪种风格，都必须通过“篆法”、“章
法”、“刀法”来表现。
欣赏篆刻作品，首先要看“篆法”。篆法是三法中的基础。历来印章均以篆为宗，故治印章
必先精通篆法，用宇要有出处，变化须合六书，切忌生编滥造或任意增减。那些颇有成就的篆
刻家，并非都是古文字家，但必须搞清楚文字的源流，演变的过程。只有这样方能使篆字“丰神
流动，[a]”，以达到古人所说的“有轻有重，有屈有伸，有俯有仰，有去有来，有粗有细，有强有
弱，有疏有密”，[b)的境地。
其次是欣赏“章法”。章法是三法中的重点。章法是复杂多变的，只有多看，多摹，多揣摸，
日积月累，循序渐进，方能进一步门庭，[c]。篆刻章法应以秦汉古印为准绳，精通六书八体。
——字有一字的章法，全章有全章的章法。尽管方寸间字有多寡，文有朱白，印有大小，笔画有疏
密、增损、参差、平衡、呼应、挪让、轻重、离合、方圆、巧拙等，应当全局考虑，使方寸印章“相依顾
而有情，一气贯通而不悖”。欲臻章法之妙，就要符合美的规律，或寻工整端庄的风格，或求参
‘差古朴的情趣。
21．“以篆为宗”中的“篆”指的是：
A．篆刻B．篆法
C．篆字D．书法
22．[a爪b)两处，恰当的措辞是：
A．庄重典雅出神人化
B．出神人化庄重典雅
C．尽逞其妙随心所欲
D．随心所欲尽逞其妙
23．第三段[c]处恰当的措辞是：
A．十分添春色B．春色添十分
C．添十分春色D．添春色十分
24．第三段加点词语中，应该删掉的是：
A．尽管B．等
C．应D．或
25．第三段画线词语，使用有误的是：
A．循序渐进B．准绳
C．臻D．寻
阅读下文，回答第26-30题
在地球之外，究竟有没有外星人?两位美国学者撰文说，他们花了5年时间，在北半球天
空捕捉到37个可能是来自地球外文明的讯号。
这两位学者是利用直径为26米的射电望远镜，来寻找由浩瀚宇宙深处发出的未知讯号
的。他们以波长21厘米和10．5厘米的电波对北半球天空的全部区域分别进行了三次和两次
调查。许多从事探索地球外文明的科学家认为，波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普
通，如果地球外文明要向其他星体发出讯号，就很有可能会使用这个波长。
在探测时，他们试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波。每次探测的时间约需200
～400天，所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选，才获得了这37个讯号，其中有5个讯号
特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的，在银河系内有着大量的恒星，是智慧生命可
能存在的地方。然而，至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源，且在这些电波的方向上，
也没有特异星体存在。这37个讯号果真是由外星人发出的吗?
科学家认为，如果在这37个讯号当中包括地球外文明的讯息，那么这就可能是由地球外
文明发出的最强或最近的讯号
26．文中的“三次和两次”是指：
A．向宇宙中的37个讯号分阶段进行调查的次数
B．对北半球天空的全部区域进行分片调查的次数
C．使用两种不同波长的电波分别进行调查的次数
D．按照时间(天数)的长短分别进行调查的次数
27．“未发现具有已接收讯号特征的电波源”这句话的意思是：
A．不知道已经接收到的讯号有没有电波源
B．已经接收到讯号但不能确定其电波源
C．不能确定电波发出的源头已经接收到了讯号
D．已接收到讯号但没有发现电波源的特征
28．两位学者说，37个讯号“可能来自地球外文明”，他们的依据是：
①讯号的波长是宇宙空间极为普通的
②大多数电波讯号沿着银河系分布
③每次探寻的时间约为200~400天
④在庞大的观察资料中这些讯号十分强大
⑤捕捉到的讯号是离地球最近的
A．①③B．③⑤
C．②④⑤D．①②④
29．下列语句不适合作本文标题的一项是：
A．探索宇宙深处的未知讯号
B．地球外的智慧生命在哪里
C．来自地球外文明的讯号
D．是外星人发出的电波吗
30．下列说法符合原意的是：
A．美国科学家在北半球天空捕捉到37个来自地球外文明的讯号
B．波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通，所以地球外文明要向其他星体发讯
号，就可能用这个波长
C．37个讯号中所有的都很强烈
D。至今已发现有之接讯号特征的电波源
阅读下文，回答第31—35题：
来自密歇根大学等多家机构的科学家说，他们利用设在夏威夷的地面望远镜和，在太空轨
道上的哈勃望远镜，在附近星系中发现了3个黑洞，并对其他可能存在黑洞的星系进行了进一
步观测，最终找到了宇宙大部分星系中存在黑洞，每个黑洞大小与它所在的星系大小成正比的
证据。密歇根大学的一个国际天文家小组通过观测附近30个左右的星系，新发现了3个质量
相当于5000万个太阳到5亿个太阳的黑洞，其中两个位于狮子星座，一个位于室女座。
哈佛——史密斯索尼天体物理中心一个研究小组利用多颗X光卫星观测了9对比较特殊
的双星系统，每对星中都有一颗普通星所含物质被附近另一颗密度极大的天体吸引过去。在
x光图像中，9个普通星体中所含的气态物质都被吸引到高密度天体·(1)外呈螺旋型按一个方
向向中心靠拢。高温星体气体接近高密度天体<2》耐就突然消失，其X图像表现为发亮的碟
型中央有一黑点，而在接近高密度天体(3)时，高温气体会与天体发生碰撞，在x图像上表现
为发亮的碟型中央有一个更亮的往外发射的亮点。研究人员认为；其中4个黑点代表黑洞，而
另外5个亮点代表中子星。
31．对第一段传达的信息表述正确的一项是：
A．密歇根大学等多家机构的科学家说；他们利用设在夏威夷的望远镜发现了附近星系
中的3个黑洞
B．密歇根大学的一个国际天文学家小组发现了附近星系的：3个黑洞，其中两个质量相
当于5000万个太阳；一个相当于5亿个太阳
C．密歇根大学等多家机构的科学家说，他们利用地面和太空望远镜，找到了宇宙中确
实存在黑洞的证据
D．密歇根大学的一个国际天文学家小组发现黑洞时并没有借助地面望远镜或哈勃望
远镜
32．第二段中加横线的“其x图像表现为发亮的碟型中央有一黑点”一句中的“其”指的
A．高温星体
B．高温星体气体
C．高密度星体
D．高温星体气体接近高密度天体时突然消失
33．对第二段中3个“高密度天体”的理解正确的一项是：
A．(1)(2)(3)各不相同
B．(1)(2)(3)相同
C．(1)(2)相同，不同于(3)
D．(2)(3)相同，不同于(1)
34．对文中所提供的信息理解不正确的一项是：
A．哈佛研究小组观测黑洞的手段不同于密歇根大学国际天文学家小组的手段
B．哈佛研究小组观测的9对星中，每一对中都有一颗普通星被附近的一颗密度极大的
天体吸引过去
C．哈佛研究人员观测到，高温星体气体在接近高密度天体时，有时会和天体发生碰撞，
有时则不会
D．哈佛研究人员认为，X光图像中4个黑点代表4个黑洞，5个亮点代表5个中子星
35，下列说法正确的是：
A．密歇根大学发现了4个黑洞，而哈佛发现了3个
B．高温星体主体接近高密度天体就消失，因为遇到了黑洞
C，黑洞与它所在的星系大小成反比
D．宇宙所有星系中存在黑洞，已被密歇根大学证实
阅读下文，回答第36-40题：
利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因，美国弗尼亚大学史蒂夫·凯博士的研究小组鉴
定出第一个植物生物钟基因。
长期以来，科学家们一直在探索植物周期行为——生理节律的奥秘。①这些行为
与环境条件有密切关系，如光照长短等，—兰—植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件
的决定因素，要鉴定生理节律的生物钟基因，通常有两个关键问题：第一生理节律能否被检测
到，第二需找到这种生理节律的异步个体。植物光合作用节律常规方法是难以检测的，史蒂夫
·凯领导的研究小组借助萤火虫的发光基因，成功地解决了这一难题。
该研究小组把萤火虫的发光基因作为标记基因，使之与一种叫拟南芥的植物的调控光合
作用基因相联。待植物萌发后，喷施一种能使萤火虫发光的化合物，结果每当拟南芥的生物钟
活化光合物作用的同时，幼草便可开始发光。这样就容易地检测出这种植物的光合作用节律。
研究人员发现，大多数拟南芥植株的光合作用周期24小时，但其中有些植株的光合同周期介
于21—28小时。通过正常植株(光合作用周期为24小时)和突变类型(周期介于21—28小时)’
的遗传图谱比较，他们发现拟南芥控制光合作用的生物钟基因位于第五染色体上。生物钟基
因的发现，将有助于科学家深入了解植物是怎样调节其生理节律的。
36．第一段中提到“植物生物钟”，第二段提到“植物周期行为”、“生理节律”和“异步个体”，
对文中这四个概念的理解，正确的一项是：
A．四个概念完全相同
B．四个概念各不相同
C．前两个概念相同，后两个概念也相同
D．最后一个概念不同于前三个概念
37．对科学家鉴定出生物钟基因的前提的分析，理解错误的一项是：
重90
A．科学家已探索出植物生长的规律
B．用生物技术移植萤火虫的发光基因
C．有办法检测植物生理节律
D．找到了被检测植物的异步个体
38。以下四项是检测的四个过程，对过程叙说有误的一项是：
A．发光基因和调控光合作用基因相联
B．受检植物萌发后喷施能发光的化合物
C．生物钟活化光合作用，幼苗开始发光
D．检测出受检植物的光合作用节律
39．从全文看借助萤火虫的基因的目的是什么?下面的表述最恰当的一项是：
A。了解植物内外界变化的因果关系
B．检测植物的生物钟基因
C．绘制植物的遗传图谱
D．断定生物种基因的确切部位
40．文中①处缺了一对关联词，请选择正确的填人：
A．因为……所以
B．即使……也
C．虽然……但
D．如果……那么
阅读下文，回答第41-45题：
建设我国的信息基础设施，在循序渐进的一开始和进行中的每个阶段，都应对世界上现已
达到的最先进水平、发展趋向、存在的矛盾和困难等有充分的了解，使我国的建设i作从一开
始就同长远目标紧密结合，避免走发达国家在其历史中难免走过的弯路，从而较快地缩小与发
达国家的差距。
让我国有关决策者、执行者、工程技术人员、科研工作者、实际操作者充分了解当今世界上
信息基础设施(通俗地称为信息高速公路)的最新发展和存在的问题，从而为我所用，不仅有益
无害，而且是不可缺少的。亲闻媒介如果不能实事求是地作充分报道，就是未能尽到自己的职
责。因此，整苞鼬递襟事求是报道信息高速公路实属必需
气、现代化信息传输技术，当然有个从低到高的发展过程。但这个过程主要表现为服务地区
和服务对象的扩大、服务项目的增多、服务技术难度的提高，而主要不表现为由低速到中速到
高速的过程，也就是说，——①开通个服务项目，它——是高速的。因此，在描述我国信
息基础设施的循序渐进时，似以不用“信息低速公路”或“信息高速公路之类的求语为好。
41．对“实事求是报道信息高速公路实屑必需”这句话，理解正确的是哪一项?
A．对信息高速公路的报道，应该实事求是
B．对信息高速公路的报道，实属必需
C．对信息高速公路的报道，实事求是实属必需的
D．对信息高速公路的报道，实属必需，但应注意实事求是
42．下列说法中符合文意的是哪一项?
A．现代化信息传输技术的发展与速度无关
B．报道国外信息高速公路发展状况对我国有益无害
C．我国信息基础设施的建设是在借鉴国外先进经验，吸取国外教训的基础上进行的
D，只要新闻媒介做到尽职尽责，对世界上信息基础设施的宣传就会实事求是的
43．下列说法中不符合文意的是哪一项?
A．信息高速公路的建设应从我国实际出发，循序渐进，而不应照搬发达国家的一套
B．我国信息高速公路的建设，一开始就应同长远目标紧密结合
C．在描述我国信息设施的循序渐进时，不宜涉及速度问题
D．宣传信息高速公路应符合我国国情，报道热应该降温
44．这几段文字的中心话题是：
A．为什么要实事求是地报道世界上信息高速公路发展的情况
B．应该实事求是地报道世界上信息高速公路发展的情况
C．实事求是地报道国外信息高速公路发展情况是非常重要的
D．在报道世界信息高速公路发展状况时应注意的问题
45．文中①处去掉了一对关联词，请选择正确的词填人：
