科技活动总结范例6篇

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科技活动总结

科技活动总结范文1

一、精心组织,周密部署

为了切实抓好全县2013年科技活动周活动,我县成立2013年县科技活动周领导小组。组长由县人民政府副县长高德担任,成员单位为县委组织部、宣传部、县科技局、县科协、县工商联。领导小组在科技局设办公室,统一组织各项活动。制定了《县2013年科技活动周实施方案》,先后召开了多次协调会,要求各部门精心组织,通力合作,并发文要求全县各乡镇全力配合,做好活动周的各项工作。县科技局与省海洋科学研究院共同编写了《虾夷扇贝健康养殖技术实用手册》2000册,准备在科技周免费发放。县科技局局局长专门召开全局干部动员会,要求全体工作人员认真负责,全力以赴做好各项工作。全局各部门积极主动,制定方案,落实得力,成效显著。整个活动周投入活动经费5万余元,发放《虾夷扇贝健康养殖技术实用手册》2000册,宣传单3万余份。

二、内容丰富、形式灵活、覆盖面广、参加人数多、宣传力度大,效果好

从5月16日—5月22日,全县开展宣传活动项目7项,参加活动的单位达50多个,参与人员达3000多人次。发放、知识产权宣传资料3万余份。

1、5月16日举行科技周启动仪式。科技周领导小组成员单位、政府相关部门以及社会各界500余人参加了科技周启动仪式。全县五个乡镇同时在市场、码头设立宣传点,发放宣传资料。

2、5月17日举办县科技工作者学习贯彻科学发展观讨论会。县级科研单位和企业的技术人员50余人参加了会议。会上,科技工作者结合我县科技工作就学习贯彻科学发展观第一阶段学习体会展开了热烈的讨论。

3、5月21日举行科技丛书授书仪式。向养殖业户免费发放《虾夷扇贝健康养殖技术实用手册》2000册,得到了广大养殖业户的一致好评。

4、5月21日举办虾夷扇贝病害防治技术培训班。邀请省海洋科学研究院李文姬教授讲课。县直相关单位、县级科研机构和全县虾夷扇贝养殖业户代表120人参加了培训。

5、15月17日至5月21日协调相关部门组织科技下乡小分队,以现场指导和举办发展庭院经济讨论会等形式为广大群众宣传生产、生活科技知识。

6、组织华夏海参博物馆和海洋高新技术企业孵化中心免费向社会开放,进行科普作品和科技成果展示。科技周期间共吸引2000余人次参观。

7、利用宣传媒体,通过新闻、专栏等形式广泛进行宣传报道,扩大宣传效果。县电视台跟踪报道了科技周活动的情况。

三、几点体会

1、领导重视,组织得力是开展科技周宣传活动取得实效的关键。县政府对此项工作高度重视,主管领导多次召开会议部署此项工作,确保了科技周宣传工作的顺利实施。

科技活动总结范文2

乡党委政府高度重视科技活动周活动。要求把科技活动周办好,活动要惠及广大群众。及时安排部署全乡科技活动周相关工作,要求全体党员干部、乡科普工作人员积极行动起来,主动深入农村、学校、街道开展各种科技宣传活动。

按照要求,结合全乡实际,开展了以下活动:

1.积极开展宣传活动。结合全乡实际,通过发放宣传资料,现场宣讲等多种途径,开展科普知识宣传活动。乡农技站进行了农业新品种介绍,农业政策法规宣传;组织乡卫生院下乡开展义诊,现场帮助群众看病治病,并宣传疫病防病等方面的知识;乡计生办进行了优生优育和生理健康等宣传,并散发计划生育药具用品;乡应急办结合本乡地质灾害实际,深入地质灾害点宣传防灾救灾知识,并与乡武装部一起组织民兵预备役开展防灾救灾现场演练,增强群众防灾救灾意识;其他各部门根据自身特点,广泛进行了各种科技宣传活动,整个宣传活动得到广大群众的欢迎。活动共发放宣传资料400余份,接受宣传人数达500余人次;送图书、科技新产品、医疗卫生品等价值2000元。

2.乡科普知识宣传员和各驻村干部结合干部直接联系服务群众工作深入农户宣传科普知识。组织农业技术人员深入农户、田间地头,开展蔬菜、玉米等技术咨询,散发病虫防治技术宣传资料100余份。

3.运用微信公众平台等新兴媒介广泛宣传科普知识,通过微信朋友圈科学小知识等信息20余条,积极营造全社会关注科技工作的良好氛围。

科技活动总结范文3

20xx年12月中旬至20xx年4月下旬,我局根据市委统一部署,开展了深入学习实践科学发展观活动。在整个学习实践活动中,紧紧围绕中央的有关精神和市委的实施方案,把学习实践活动摆在各项工作的首要位置,切实加强部署,认真组织理论学习,积极开展思想解放大讨论,深入进行自主创新相关的调研,广泛征求社会各界意见建议,对局领导班子在贯彻落实科学发展观上存在的突出问题及原因进行了认真查找和深入剖析,在加快体制机制创新、推进企业自主创新、加大科技惠民力度、切实改进工作作风等方面研究制定了一系列的具体整改措施,顺利完成了学习实践活动的各项任务。现将学习实践活动情况总结报告如下。

一、周密组织,扎实推动学习实践活动全面展开

我局在认真学习、深入领会中央和市委有关精神的基础上,紧密结合**科技创新的实际,确立了“强化科技创新,力促转型发展”作为学习实践活动的主题,精心制定学习实践活动实施方案,扎实推进每一阶段、每一环节学习实践活动的开展。

1、大力推进思想解放。这次的学习实践活动不仅仅是一次思想教育活动,更是一次思想解放运动。一是认真学习理论。我局始终坚持把理论学习摆在学习实践活动的突出位置,精心安排了各阶段学习内容。先后三次召开党组中心组学习会,局机关集中学习时间都在20小时以上,以学习促进认识提高。二是广泛开展讨论。针对社会各界往往对科技工作了解不多、认识不足的状况,我局以活动为契机,大力加强与人民群众的沟通和联系。充分利用互联网作为互动平台,开展了“科技工作还缺什么”的大讨论,在科技局网站主页上开辟了活动部署、工作动态、信息简报、讨论专栏、互动交流等5个专栏,上载了十余篇调研报告和学习心得,形成了全社会广泛参与、积极实践的生动局面。通过大讨论,社会各界既加深了对**科技工作的了解,也增强了对科技创新紧迫感和重要性的认识,全社会的创新创业热情得到进一步激发。三是深入调研考察。调研工作既是摸清底细、认清差距的现实需要,也是局机关改进工作作风、密切基层联系的重要渠道。为此,我局将深入调研考察作为学习实践活动的一个主要环节,专门召开会议,进行统一部署和安排。围绕“加快科技创新步伐、力促产业转型发展”这一主题,确定了“提升科技创新能力和加快创新机制建设”、“高新技术产业的培育与发展”等八个方面的调研课题,并将每个调研课题分工落实到每个局领导和各相关科室。在调研中,先后走访了我市10个镇(园区、街道)、5个相关部门和150多家企业,同时在1月5日还组织局机关中层以上领导干部赴江阴市科技局进行学习交流。最终形成了8个方面的专题调研报告。通过调研考察交流,使我们认清了科技工作现状,找到了思想与工作上的差距,进一步拓展了工作思路。

2、广泛听取群众意见。征求意见过程既是密切群众联系、改进工作作风的必然要求,也是体现局领导班子宽广胸怀、开阔干部眼界的具体举措。一是主动征求意见。采取网上征求、书面征求、座谈征求等多种方式,广泛征求社会各界的意见建议。局领导班子成员带领局机关同志主动深入基层和社会听取人民群众的意见建议,先后召开各类人士座谈会6次,寄送征求意见表100份,从各方面征求到各类意见建议36条。二是广泛吸纳意见。在对局领导班子《分析报告》民主评议过程中,通过网上全文公开、书面征求、大会征求、座谈征求、上门征求等方式,广泛征求意见,仅寄送的征求意见函就有90多份,征求到对《分析报告》的评议、修改意见8条。对所征求到的意见建议都进行认真吸纳,并明确分工,落实责任,制订了整改方案。三是认真组织群众评议。精心制定了评议方案,召开了机关全体党员及中层以上干部的评议大会,向各镇、园区、街道、有关部门和相关企业寄送评议表及评议材料100份,全面达到预期要求。

3、认真解决突出问题。我们把能否解决问题作为检验学习实践活动成效的根本目标。一是主动查找问题。征求意见建议活动结束后,我局及时对征求上来的群众意见建议汇编成册,分发给每位局领导和机关各科室(中心)进行认真阅读,并进行了专题研究和逐条分析。对照科学发展观的要求,认真查找了局领导班子自身存在的不适应科学发展观要求的思想观念、思维方式、工作思路;对照科技工作面临的形势和任务,认真查找了影响和制约科技创新活力的体制机制阻碍,努力提高科技工作的指导性和有效性;对照社会各界和人民群众的需求,认真查找了科技系统自身建设中存在的不良工作作风、工作方法、工作方式。经认真梳理归并,形成了3个方面、36条综合意见建议,作为局领导班子检查分析的参考依据。二是深入剖析问题。在此基础上,我局于2月18日专门召开局领导班子民主生活会,对近年来贯彻落实科学发展观情况进行了全面总结和深刻剖析。找出当前全市科技创新工作存在的产业技术创新能力不强、企业自主创新能力薄弱、高素 质创新创业人才不足、科技基础设施建设水平不高等六大突出问题,除从大的宏观层面分析了问题的成因以外,重点查找了局领导班子本身在贯彻落实科学发展观方面存在的思路还不够宽、重点还不够突出、开拓步子不够大、统筹协调不够有力、作风不够深入等五大主观问题,并从思想观念、学习和工作研究等多方面深刻剖析了原因。三是切实解决问题。针对查找出来的问题,局领导班子经过认真研究,制定了切实可行的整改方案。按照全面深入落实科学发展观的要求,明确了“强化科技创新,力促转型发展”的工作方针,重点抓好加快高新技术产业高端化进程、提升企业自主创新能力、加强产学研合作和高层次人才引进力度等六个方面整改任务的落实。目前六个方面的整改任务已经全面展开,特别是在推进企业自主创新、加强产学研合作、加快企业研发机构建设等方面已取得了明显的进展。

4、着力体制机制创新。体制机制创新既是思想解放与否的重要标志,也是检验学习实践活动最终成果的重要内容。在学习实践活动中,我们始终坚持把体制机制创新作为落实科学发展的关键,积极探索、大胆创新,力求重点突破。一是着眼前瞻性部署,建立面向未来的科技创新引领机制。活动中我们体会到,科技工作既要立足当前,更要谋划长远,在服务经济建设和社会发展紧迫需求的同时,加强超前部署,占领事关全局的战略制高点,使科技创新能够切实引领未来经济社会发展。为此,我局围绕我市经济社会发展需求,切实加强科技创新的前瞻性部署,启动实施了“双百家企业研发机构建设三年行动计划”和“专利、标准、品牌‘三位一体’科技创新型企业三年培训计划”等带有前瞻性部署的科技创新重点工作的实施。二是着眼提高绩效,建立以创新产出为目标导向的工作考核机制。科技部门过去往往比较重视项目和投入,对绩效、产出关注不够。通过学习实践活动,我们主动转变观念,自加压力,建立以创新产出为目标的多层面科技工作考核机制,引导科技系统将科技工作的重心转移到增强创新绩效上来。加大对地方科技统计工作的指导、培训力度,健全科技统计工作网络,完善以科技产出为重点的统计监测体系,强化科技部门的工作导向。三是着眼支撑发展,建立完善结对联系服务机制。为了进一步激发企业创新能力,助推企业转型发展,我局在今年的“企业服务年”活动中,确定了105家重点规模企业和高新技术企业作为重点联系对象,力争通过局领导及相关科室的结对服务,引导企业增强科技创新动力,帮助企业整合创新资源,协助落实各类创新创业政策,最终提升企业的创新能力。四是着眼持续创新,建立科技人才工作机制。充分利用科技企业孵化器、企业研发机构和公共技术服务平台等载体条件和“院士工作站”、“博士后工作站”等虚拟平台,积极探索集聚各类创新创业人才和促进柔性人才流动的政策措施和实施办法,不断健全有利于人才集聚的良好机制。五是着眼营造环境,加大国家政策的导向和运用。为了认真把握政策取向,提高政策运用水平,切实把“国家60条”、“省50条”和新认定的高新技术企业税收优惠政策等促进科技创新创业的各项政策落实到位。切实调动企业自主创新的积极性,我局会同市财政、市税务部门建立了科技促进政策协调小组和科技优惠政策会办机制,有效地促进了科技政策的落实。

这次学习实践活动,市委学习实践活动试点办、指导检查组对我局的学习实践给予了极大的帮助和指导。市委常委、组织部李江部长直接领导我局的学习实践活动,李部长对我局的学习实践活动非常重视和关心,关键环节直接领导,并多次亲临我局具体指导;市委指导组也及时帮助和指导我局的有关工作,为我局的学习实践活动提供了坚强了组织保障。局党组多次专题研究,及时根据市委有关要求以及活动中出现的新情况、新问题,对学习实践活动进行调整、部署。局领导班子各位领导按照分工要求,主动参与、密切配合,以领导干部的率先垂范,直接推动了广大干部群众的学习实践热情,保证了学习实践活动的顺利进行。

二、注重实践,科技创新服务科学发展取得明显成效

学习实践活动重在学习,贵在实践。局领导班子坚持把科学发展观融入实际工作之中,自觉用科学发展观指导实践,全市科技系统广大党员干部对科学发展观的认识进一步深入,落实科学发展观的自觉性进一步增强,解决实际问题的能力进一步提高,学习实践活动取得了明显成效。从群众满意度测评结果看,对我局学习实践活动情况满意率和解决突出问题情况满意率均达到98.4%以上。具体表现在以下四个方面:

1、对科学发展观的认识有新的深化。在学习实践活动中,把科学发展观落实到科技工作实际,必须牢固确立三个观念:一是“发展”的观念。紧紧扭住发展这个第一要义不放松,不断丰富科技工作服务发展的内容和手段,充分发挥科技创新对产业结构调整和经济发展方式转变的支撑作用;二是“引领”的观念。开拓性做好科技工作,充分发挥科技创新对经济社会发展的引领作用,以超前的思维进行超前部署,加快形成以科技创新为基础的发展新优势;三是“群众”的观念。科技工作要坚持惠及百姓,要从广大群众的根本利益出发谋划科技工作,注重统筹兼顾,充分调动和激发全社会的创新热情和创新活力。

2、体制机制创新有新的突破。我局在学习实践活动中,坚持把体制机制创新作为检验思想解放与否和活动成效的重要标志,出台了一整套制度性文件,着力完善服务科技创新的体制机制建设。建立了科技创新的引领机制,制定完善《**市“双百家”企业研发机构建设管理办法(试行)》,并建立相应机制,确保有效运行,构筑起以企业为主体的区域创新体系,有力地推进科技创新向纵深发展。制定了《科技创新主要工作目标及责任分工》实施意见,建立了20xx年18项重点科技工作整体目标任务完成的目标责任机制、督查考核机制和典型示范机制,确保各项重点工作落到实处。制定了《科技局结对联系制度》,从企业实际出发,重点引导企业增强科技创新动力,帮助企业整合好创新资源,协助企业落实各类创新创业政策,较好地促进了企业创新能力的提升。

3、推动科学发展的能力有新的提高。今年以来,我局紧扣“强化科技创新,力促转型发展”这一主题,围绕推动全市50家以上企业各对接一所科技院校、建成一个企业研发机构、实施一批科技转化项目、创造一批知识产权、引进一批科技人才的总体目标,开展了创新典型现场观摩、科技创新大会、创新创业人才座谈会、“双百家”企业研发机构建设启动仪式、“863”新材料领域下地方进企业科技主题活动、科技知识培训和科技系列宣传等七个方面系列活动。今年一季度,全市预计实现高新技术产业产值132亿元,同比增长2%;按新标准重新申报高新技术企业14家,目前已进行公示阶段的有5家。载体建设加快推进。调整和修订了《**市三创载体建设规划》,全面启动了“双百家”企业研发机构三年行动计划,截至目前已完成三创载体建设面积6万平方米,组织申报省级以上研发机构10家。知识产权工作全面展开。分别到环科园、开发区等单位举办专利知识培训3期,培训人数达360多人;1-2月份,全市完成专利申请166件,其中发明专利35件,实用新型专利50件,外观设计专利81件。科技项目申报开局良好。积极开展科技计划项目的调研,及时了解全市科技项目情况,在省科技项目指南后,组织企业申报省科技项目简表173项,经省厅组织专家第一轮初评后有133只项目已正式申报。

4、科技部门的工作状态和精神面貌有新的气象。在这次学习实践活动中,我们针对基层和群众反映的突出问题,改进工作作风和工作方法,采取更扎实、更有效的措施,加强指导和服务。局党组坚持把抓好领导班子建设作为推动系统自身建设的关键举措,班子成员紧密结合新的形势和任务,从战略高度进一步加强对各镇、园区、街道科技工作的研究和指导,强调工作重心下移。建立了局领导工作联系点,每位局领导对口联系,帮助基层协调解决实际问题。以推进政务公开为契机,帮助和支持各镇、园区、街道科技部门改善基础条件,增强了各镇、园区、街道科技服务和支撑能力。按照落实科学发展观的要求,组织力量对涉及机关作风建设、基础管理、党风廉政建设等规章制度进行梳理。

三、巩固和扩大学习成果,把学习实践活动引向长效、深入

科技活动总结范文4

一、丰富了学生的课余生活,开拓了学生视野,促进理科知识的学习,增强学生团队意识。通过这届科技节,逐步提高我校学生的科学素养,也为迎世博添砖加瓦。

每个学生都与自己的兴趣爱好,我们举办科技节的目的是帮助学生展示自己的兴趣爱好,为学生搭建活动的平台。尤其说四驱车比赛是体现男孩子的速度,那么小报制作更能体现女孩子的高度。在这次四驱车比赛中,涌现了一批佼佼者,为我校今后的科技活动打开新的局面。

在有些学生看来,做热气球是最简单的事情,然后实际上通过两届科技节,发现并不是如此。这里尽管这包涵的物理知识很简单,但要真正做一个能飞的热气球并不是很容易的,需要的是精确的配料和技艺。今年的科技节,在热气球比赛时遇到了较大的风,尽管成功升空的热气球只有一个,但也正是这一个热气球反映的制作的技巧。在整个放飞过程中,我们看到并不仅仅是两名选手,更体现的是整个班级学生的期盼和与选手们的协作。

在众多活动中,最引人眼球的还是化学备课组的八年级化学实验展示和九年级化学知识抢答赛。这两个活动集学科知识展示和学生团队协作的又一精品。通过这两项活动更增加了年级组活动的生机和活力。

学生“变废为宝制作”作品展示和部分科技作品的展示,拓展了学生的视野,交流了老师和学生的制作情感,体现了我们学校在科技方面的发展历程。在学生参观、欣赏的眼神中充满了对科技世界的憧憬。中预1班方莎莎、中预5班朱士兰同学的作品深得学生的羡慕。随着这两年学校对科技的重视,我校积累了老师和学生制作的作品,成立了作品展示室。

这届科技节恰逢“世博年”,为了迎接“上海世博”的顺利召开,我们在走廊用版面的形式进行宣传外,还在各年级的科普知识竞赛中穿插了一部分世博知识的题目。在拓展课外知识的同时,享受着迎世博的快乐。

还有我们在小六年级、中预年级和七年级开展的创意设计比赛,节电、节水和废电池回收社团的组建等,是提高学生创新能力,培育学生创新意识的有力尝试。在创意比赛的设计过程中,我校涌现了一批很有价值的创意,可以说为今后专利的申请打下了基础。如中预一班的方莎莎、中预二班的高天元、中预五班的朱士兰、小班的张依婷等。相信这样的活动一定能激发学生的创新意识,也积极为凸显学生精彩人生做准备。

二、学生踊跃参赛,并为班级争光。

与去年相比增加了四驱车、热气球比赛项目、光控电子比赛项目、化学实验展示比赛和化学抢答赛等。 (比赛获奖成绩见下表,“/”表示学科竞赛,有些年级没有学习)

获奖名单及人数如下:

省略。。。。

成功之处:

开展学生创意和“变废为宝”制作,从中发现了一批有潜力的学生,也鼓励学生能尽快参与专利申请。

学校对科技活动的支持力度加强,成立专门负责小组;

各个部门协调很好,如总务和信息组对活动的支持;

学生参与热情很高,如中预1班和初一年级的四驱车活动、小六4班的热气球和电子制作活动;

涌现了热情支持学生科技活动的班主任,如中预1班的蒋伟刚、初二1班的许慧莹等。

科技活动总结范文5

一、工作质量情况

(一)举办医院资产清查培训班

为认真贯彻落实总部下发的《军队机关部队事业单位国有资产产权登记管理暂行办法》,进一步推进我院资产管理工作,规范资产管理秩序,4月份财务科组织医院开展资产清查工作,由于医院资产管理人员少、任务重,管理难度大,很多资产管理人员都是兼职,既没有资产管理的专业背景,也缺少资产管理的实际经验,为确保此次资产清查工作的质量,4月30日财务科举办了医院资产产权登记培训班,通过办班,明确了资产清查的主要任务,解决了不会管、不善管的问题,为下一步开展全院资产清查、产权登记打下了基础。

(二)开展工程财务工作

工程是XX的扩建工程,为了做到XX工程经费供应及时、开支合理、管理严格、监督有力,确保工程的顺利进行,财务科指定专人负责管理核算工作,并根据最新颁布的XX号《XX会计核算办法》,拟定了专用的会计科目,制定了《XX财务管理规定》。除做好XX财务组建工作外,4月份以来,财务科还做了大量的财务保障工作,一是承办日常费用报销,计发了外聘人员的工资;二是收取了建立和土建单位的资料费、图纸费、资格预审保证金;三是参加了土建招标的经济类打分等。

(三)举办医院财务工作会议

为进一步加大医院财经管理力度,全面提高医院正规化建设和管理水平,根据院首长指示,6月中旬,财务科举办了医院财务工作会议,此次会议分析总结了近年来医院财经管理的主要工作情况,明确了下一步主要工作任务,通报了医院财经纪律检查工作情况,传达了院党委《关于加强财经管理的意见》,讲解、审议了《XX医院票据管理暂行办法》、《XX医院经费开支范围和审批权限暂行办法》、《XX医院实物资产管理暂行办法》、《XX医院基层单位财务管理暂行办法》。

(四)组织健康医学中心财务筹建工作

XX医学中心挂牌成立后,财务科组织人员成立了XX医学中心财务部,根据XX医学中心的管理特点,制定了《XX医学中心财务管理及成本核算办法》。由于财务工作及时到位,自X月XX日专家门诊开诊以来,截至5月底,累计收取门诊、查体、住院收入XX万元,并计发专家挂号提成XX万元,协作费等XX万元,同时按照医院全成本核算管理要求,及时整理了各项成本数据,为健康医学中心开展成本核算工作打下了基础。

二、质量建设活动开展情况

(一)学习规章制度,建立岗位规范

1、组织全科人员学习了《基层财务管理办法》,《实物资产管理办法》、《票据管理办法》、《XX经费审批权限》和《会计人员职业道德规范》等。

2、参照ISO9000质量管理体系,完善了实物资产管理、事业经费、科研经费、预算外经费、会计、出纳、等岗位操作规程,建立了各岗位工作标准。

3、按根据财务科质量方针,建立了财务科工作和服务质量目标。

(二)检查服务质量,整顿作服务秩序

1、主动征求意见

为了有针对性地抓好财务科服务质量问题,财务科做了两个方面的工作,一是领导率队深入科室,主动征求服务意见,得到了基层领导的大力支持,比较客观地了解了财务科在对外服务方面存在的一系列问题;二是与财务人员逐个谈心,了解每个人对做好服务工作的认识和打算。

2、规范服务行为

加强了财务人员的劳动纪律和工作效率的检查力度,在处长办公室门口设置了长信箱,规范了财务人员的日常管理行为。强化财务科窗口集中服务的功能,在不违反财务规章制度的情况下,规范报账流程,减少办事手续,方便了基层,提高了效率。

3、优化服务环境

一是为了让办事人员在等待办理业务时有一个良好的休息环境,财务科专门设置了休息坐椅和饮水机等服务设施;二是积极倡导文明礼貌服务用语,力争在财务科形成一个文明服务的良好氛围。

三、存在的问题及原因分析

个别同志服务态度差、服务效率低,即便在新领导上任后,仍存在因服务不到位而导致的投诉问题,这说明部分同志一方面对质量建设工作重视不够,另一方面缺乏为基层排忧解难的服务理念,在对外服务上,只满足于完成任务,未能将方便基层、提高效率摆在服务工作的首位。

四、改进措施

1、结合服务对象的反馈意见和整改中发现的问题,提出改进措施,坚持持续改进,边整边改,对服务过程中一些群众反映强烈的问题,认真查找原因,尽快落实解决,对服务态度差、问题较为突出的个人进行重点帮助教育,并限期整改。

科技活动总结范文6

科技周活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是学生进行动手能力锻炼的有效手段,中心领导非常重视,成立了以主任为组长,2名副主任为副组长,以各科室负责人为组员的科技活动周领导小组,详细制定了中心科技活动周活动方案,各科室负责人担起了主要责任,把中心科技活动周的工作真正落实到了实处。

“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”是我们中心科技活动周的宗旨。在科技周活动期间,中心动员了各方面的力量,围绕科技周活动动态,进行了全方位的宣传。在中心宣传栏张贴通知,通知科技活动周具体活动时间、内容等相关事项;向中心培训学员及家长普及科学知识、广泛宣传科学思想,倡导学生与家长共同参与体验科学;在中心网站上科技活动周消息;在中心广场最醒目的地方悬挂标语。多角度、多视野的向青少年及家长们展示了科技的勃勃生机,营造了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。

学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们围绕以下几个方面开展科技周活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

1、亲子体验科技大篷车

在中心大楼二楼科普工作室,科技老师引导家长、同学们认真参观和体验了“万花筒”、“穿针引线”、“人体导电”等20多种科普实物展品,吸引了家长、学生们的兴趣,学生们通过自己动手操作,亲身体验了科学的奇妙。

2、观摩车模、航模、机器人表演

在中心大楼三楼车模、航模工作室、十三楼机器人工作室,特邀市科协老师为广大青少年进行了精彩的车模、航模表演,机器人为观众表演了引人入胜的广播体操。

3、天文观测台

中科院云南天文台____观测站设置在____市青少年校外科技活动中心大楼楼顶(十四楼),利用这一有利区位优势,在科技活动周期间中心面向全区中小学生和市民免费开放天文台____观测站,并安排专业人员指导观测。通过专业人员的讲解唤起了同学们热爱科学、崇尚科学的热情,启发同学们去探索天空的奥秘,引领同学们走进科学的殿堂。

4、举办图片展览

(1)家庭防震、避震常识

近两年来,全球自燃灾害频发,对人类的生产和生活带来了极大的损失。在科技活动周期间,中心以“快速反应,及时处理地震险情;居安思危,有效预防突发事件”,为主题,邀请专业人员面向全区中小学生进行地震知识宣传和图片展览。为同学们详细讲解了地震发生前的预兆、地震时如何防范、震后如何自救等知识。

(2)禁毒防艾宣传教育