夏令时通知范例6篇

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夏令时通知

夏令时通知范文1

我叫阮橙,是一名电台主持人,我主持的节目叫做《夜半你来电》,主要是让听众打电话跟主持人说一说自己有没有经历过什么特别恐怖特别惊悚的事情,必须是自己真实的经历。

虽然进入这一行纯属偶然,不过这个节目却被我做的很好,而且对于恐怖的东西,我一点也不害怕,严格来说,这应该跟我小时候的一次经历有关了。

那是在1991年

当时我还在读小学,小时候的我个性有点像男孩子,贪玩,爱跑爱闹,一放暑假的时候就跟别的小朋友到处跑跑跳跳的,连暑假作业都不写了。

妈妈为了让我专心做作业,就把我送到了爷爷家。

我的爷爷住在镇上,在一个小区当门卫。

对于一个城里长大的孩子来说,小镇里比城里要有趣的多,所以我依旧是经常出去玩,而且认识了很多新的小朋友,每天的生活过的比在城里还要开心。

一般,白天我都是出去玩,晚上便爷爷睡在门卫室

有天晚上,大概十一点左右,我们都已经睡着了,突然听到窗外有动静,我跟爷爷都被吵醒,紧接着我们都注意到了,窗外似乎有个人影在晃动。

爷爷以为是小偷之类的什么人,就拿起了一根铁棍,马上开了灯。

在爷爷拉开帘子后,我们惊讶的发现,窗台上居然站着一个小女孩!

这个小女孩似乎跟我差不多年纪,眼睛大大的,她的脸贴在玻璃上,脑袋几乎歪成了90度!就像断掉了一样。

她表情僵硬的看着我们,眼珠都没有转过,样子很恐怖。

我被吓了一跳,吓得一动也不敢动,然而更恐怖的是,这个小女孩的身后突然闪出一张男人的脸来!

这个男人十分消瘦,看上去非常憔悴,他眼睛涨的通红,似笑非笑的看了我爷爷一眼。

紧接着,他的目光突然移到我身上。

他一直盯着我看,看了几秒钟后突然冲着我大哭起来!哭的面部扭曲着抽搐着,我在门卫室里面隔着玻璃都能听到他的哭声,确切的说,

他已经不是在哭了,而是在哭嚎。

这次我可被吓坏了,哇的一声哭出来,爷爷也被吓到了,但他依旧冷静的拿起了棍子,要开门出去。

当他打开门卫室的门时,那个男人就抱着那个小女孩跑开了。

因为这件事情我被吓得上一场病,后来就离开了小镇,被爸爸妈妈接到了城里。

这个男人到底是谁,那个小女孩又是怎么回事,在当时我并不清楚,到后来我才知道,那个男人是镇上的一个疯子,行踪不定,几乎很少出现在人们的视野中。

我被接回城里之后,随着时间的推移,随着慢慢的长大,这件事就被我淡忘了,我虽然是个女孩子,但通过这件事,我明白了怎样才能战胜恐惧。

那就是不去想这件事有多么令人恐惧。

不过,拜这件事所赐,整个小学时期我常常会在噩梦中惊醒。

其实比起那个男人,我更在意的是那个小女孩,她为什么会跟这个疯子在一起呢?

还有在当时,那个小女孩到底是个活人,还是一个被弄断了脖子的死人呢?

夏令时通知范文2

根据团中央和全国少工委在青少年中开展“我的中国梦”主题教育实践活动精神,引导少年儿童加强爱国主义教育,增强身体素质,提升心理健康水平,为实现中国梦做好全面准备,中国青少年发展服务中心联合共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室在暑假开展首期“中国青少年军事・心理夏令营”教育实践活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

美丽中国梦 阳光少年行

二、活动时间、地点

时间:

第一期:2015年7月18日(星期六)至7月25日(星期六);

第二期:2015年8月1日(星期六)至8月8日(星期六);

第三期:2015年8月15日(星期六)至8月22日(星期六)。

地点:中国青少年发展服务中心(北京)培训基地。

三、活动内容

1.体验军事活动,培养爱国情怀。参观军事场馆,体验军事装备,了解中国的军事历史、军事文化、军事发展及建设成就,接受爱国主义教育,激励人生斗志。

2.军事拓展训练,加强身心素质。军事化行为训练,塑造良好行为习惯,锻炼健康体魄,磨砺抗挫折能力,加强自救自护能力,培养坚忍不拔、勇敢顽强的心理素质,提高生存适应性和应变能力。

3.挖掘自我潜能,塑造阳光自我。与心理学专家面对面,学会用科学的方法挖掘自我潜能,保持积极心态。走进心理科学实践体验基地,体验心理科学的奥妙,培养观察、发现、创新的科学观。

4.做好心智管理,开启梦想之门。通过团体辅导、实践体验、主题交流活动等,交流对美好生活的热爱和对灿烂明天的向往,积累心理资本。参观清华北大,感受最高学府的氛围,开启梦想之门。

(具体活动日程安排详见附件1)

四、报名对象

身体健康的优秀中小学在校生,具体要求如下:

1.德智体美全面发展或在某个方面表现突出;

2.年龄在8―16周岁之间;

3.身体健康,没有不适应外出活动的疾病。

五、荣誉与认证

优秀营员及带队教师名单将在中国青少年心理健康服务网上公示,并可获得:

1.青少年心理健康志愿者证书(带队教师);

2.青少年暑期社会实践活动证明;

3.“青少年军事・心理夏令营”营员证书。

六、活动费用

活动费用为4980元/人,主要包含:食宿费、培训费、军事活动费、专家劳务费、营内交通费、景点门票费、活动组织管理费、全程保险费等。费用不含:往返北京交通费、个人消费,以及因不可抗力因素,如政治、军事、自然情况所造成的损失。

夏令时通知范文3

一、加强领导,健全组织,在狠抓落实上下功夫

我院于2008年成立了以学院党委书记孟凡龙、院长许淑云为名誉主任,党委副书记、常务副院长贺守富为主任,退休干部张一军为常务副主任,各处室分院的主要领导和离退休老同志为成员的关心下一代工作委员会。经历次调整充实现有成员33人。

1.学院党委高度重视关心下一代工作。为把关心下一代工作落在实处,学院党委要求学院各部门、各单位都要重视、关心、支持、帮助、配合关工委工作,并把各级干部对关工委工作重视、支持的程度,作为考核各部门和干部的内容之一,使重视和支持关工委工作形成长效机制。凡关工委工作需要解决的问题,各部门要及时帮助解决,使关工委工作在组织上得到保证。

工作中学院坚持做到“五同”,即同研究、同布置、同总结、同汇报、同考核。在组织上,学院从上到下形成一条线,抓得起,推得动,形成了党、政、工、青、团齐抓共管、密切合作的工作格局。

学院还为关工委提供了必要的工作条件,为基层关工委和相关部门订阅了《中国火炬》杂志,省关工委还向学院赠送了《双阳红》杂志,使学院能够及时了解上级精神,使顺利开展工作得到了保证。

学院还建立了关工委与宣传部、学工处、团委等相关部门负责人工作联席会议制度;坚持理论学习、调查研究和经验总结制度,参观、考察和培训制度,表彰、奖励制度,关工委会议、议事及向党委请示汇报制度。

2.健全基层关工组织和“五老”队伍,使关工工作落到实处,不留死角。根据学院的具体情况和特点,学院在六个分院全部成立了关心下一代工作委员会,并为每个学院下派了由离退休老党员担任的特邀党建组织员和顾问,负责对分院关心下一代工作进行指导。学院还组建了一支由“五老”和“十大员”组成的队伍,使离退休老干部依然活跃在关心下一代的各项工作中。

二、深入开展北大荒精神教育

1.深入垦区,了解垦情。为了让学生认识北大荒、熟悉北大荒、感悟北大荒、热爱北大荒,学院关工委配合学工处和各分院关工委,每年都组织学生分批参观北大荒博物馆和学院校史馆。同时每年组织新生学习北大荒精神,每年新生入学后,学院关工委和各分院关工委的老同志都会在多功能厅为新生举办《北大荒精神》专题讲座,使入学新生充分了解北大荒的地理位置、历史发展、国家对北大荒垦区的重视程度、北大荒建设过程中涌现出的英雄人物、北大荒文化艺术 、现代农业的发展概况及取得的骄人成绩和作出的贡献等。

2.以文体活动为载体开展北大荒精神教育。为了加强“北大荒精神”宣传工作,学院关工委和学院团委指导各分院关工委以班会、演讲比赛、团支部活动、大型文艺演出、板报、墙报、征文等多种形式深入学习北大荒精神。

3.让北大荒精神进课堂、进教材。在遵循高校思想政治理论课程内容体系的前提下,学院党委将“艰苦奋斗,勇于开拓,顾全大局,无私奉献”的北大荒精神教育内容融入到思想政治理论课教学体系之中。积极探索“北大荒精神”育人模式的教学方法和手段的改革途径,使每个学生都能深刻理解北大荒精神的含义和精髓,树立扎根垦区、服务垦区的就业观念。关工委的老同志还配合我院思政部,编写了北大荒精神校本教材和学习材料,搜集与整理了北大荒精神教育素材,形成集案例、课外读物、图片、音像视频等多种手段的教学学习材料库。

三、以立德树人为根本,扎实开展各类主题教育活动

坚持立德树人,以理想信念教育为核心,大力培育和弘扬社会主义核心价值观。

一是充分发挥“五老”作用,配合学院教育主渠道、主阵地,加强优秀传统文化教育、法治宣传教育、公民意识教育和心理健康教育。护理分院关工委利用班会和团活时间对学生进行革命传统、感恩、北大荒精神等方面的教育。食品工程分院关工委为了提高学生的公民意识开展了以“‘旧’要新鲜, 绿满校园”为主题的绿色大兑换活动,旨在促进、提高同学们的垃圾分类意识和环保意识,通过用废旧报纸、书籍、饮料瓶换取完达山企业赞助的奶制品及食品分院学生自制的小蛋糕、小点心等形式,让更多的学生投身到环保公益中,成为绿色校园的倡导者。同时,学院为了全面掌握学生心理健康状况,有针对性地开展了心理健康教育,学院关工委联合学工处针对新生进行了政治思想问卷调查和心理健康测试,联合保卫处邀请了学院路派出所的秦嗣强警官为全院学生进行了安全法制方面的讲座。

二是贯彻落实重要讲话精神,深入开展“三爱”主题教育活动。提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”,是对民族优秀品质传承的高度概括,是对传统教育和现代教育的深度融合,是培育和践行社会主义核心价值观对青少年的具体要求,也是近年来我院关工委所开展的一系列主题教育活动的深化。农垦学院关工委把突出抓好社会主义核心价值观宣传教育、深入开展“三爱”主题教育活动列入重点工作任务之一,高度重视“三爱”主题教育活动,切实在落细落小落实上下功夫,确保“三爱”教育活动取得实实在在的效果。

1.把“三爱”主题教育活动与抗战胜利70周年纪念活动有机结合。为了使“三爱”教育吸引学生,凝聚学生,陶冶学生,学院关工委集中人员,成立以老军人、专业老师为主的革命传统教育宣讲小组,并进行专题培训,发放培训资料,精心编写抗战胜利70周年纪念活动讲稿,并走进各分院,广泛开展革命传统教育、抗战民族精神宣讲活动。同时在各教学楼大厅开展抗战胜利70周年图片巡展,大力弘扬爱国主义精神,使学生在浓厚的氛围中感受爱国主义教育熏陶。

2.把“三爱”主题教育活动与主题演讲、“读书月”等活动有机结合。关工委联合图文信息中心联合举办了学院第四届“读书月”活动,倡议广大学生走进图书馆,博览古今中外文化精粹,陶冶情操,提升综合素质和人生品位;开展了“践行核心价值观,凝聚中华正能量”主题演讲比赛,并拿出十多万元奖励各班级学习优秀的学生,旨在鼓励先进、树立典型,更好地激发学生刻苦学习。同时,各分院关工委以学生喜闻乐见的形式,将“三爱”教育渗透到各类主题班会、团队活动中,引导学生刻苦学习,志存高远,报效祖国,树立为实现“两个百年”目标和中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的志向。

3.把“三爱”主题教育活动与开展学生劳动实践活动有机结合。 食品工程分院关工委利用作物栽培实训室、农业实训基地,每周开展两次活动,由专业讲师为学生讲授农业知识,鼓励学生走向田间地头,积极参与劳动体验,在劳动中获得切身感受,使学生懂得“劳动最光荣”的道理,培育尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,激发学生热爱劳动的精神。

四、围绕“为大学生做一件好事”,夯实关工委品牌建设

学院关工委把“为大学生做一件好事”活动常抓不懈,贯彻始终,把捐资助学作为关心下一代工作的重点内容,不断指导各分院关工委积极探索构建捐资助学长效机制。多年来在学院关工委悉心指导下,各分院关工委在捐资助学工作方面都取得了一定的成绩。14级护理1班孙同学父亲因车祸受伤而无钱治疗,分院关工委发动各班级同学和老师共捐款两万八千余元,使得孙同学父亲得到有效救治。15级生物制药技术1班孔同学家庭特别贫困,在新生报到时是村支书领来报到的,分院关工委知道情况后,主动跟学工处联系给该生办理缓交学费手续,并把该生列为帮扶对象,积极主动为该生解决生活上的困难。师范教育分院关工委发起“奉献爱心,情系贫困学子”行动,号召为贫困生家庭捐赠衣物,在学院关工委的号召下为特别困难的学生捐赠了200余件秋、冬装。2010年食品工程分院关工委设立了牵手助学金,动员校内教工和校外企业为捐资助学奉献爱心。通过近年来的发展壮大,基金会会员企业已发展至22家,筹集帮扶爱心善款17万元多,获得基金会帮扶资金的学生已达120余人次,帮扶额度也从最初的每人每年1000元调整至目前的2000元,特别是分院关工委领导于海涛、于文双、牛红云每人每年出资3000元资助贫困生,累计每人分别捐助21000元。

五、广泛参与,切实发挥“五老”“十大员”工作的主体作用

高校老同志是一个具有高学历、高素质的特殊群体,在他们中间蕴藏着巨大的教育资源。自学院关工委成立了“五老委员会,”聘请“十大员”以来,便充分发挥了老同志的自身优势。

1.当好党建组织员。学院为六个分院配齐了特邀党建组织员,与各分院党总支结对子,协助各分院党总支做好党员培养、教育和考察工作:审查党员发展对象的入党材料、与发展对象进行谈话,协助院党委把好发展党员第一关。近年来,我院关工委老同志共联系学生党支部14个,与200余名入党积极分子谈话,与60余名预备党员谈话,审阅发展对象入党材料80余份。此外,我院党建组织员还积极开展学生思想状况调查,及时了解党建工作所存在的问题,并向院党委提出改进建议,充分发挥急党政之所急、想青少年之所想、尽关工委之所能的作用。

2.当好教学督导员。为配合学院教学,发挥老同志的作用及经验,提高教学质量,提升年轻教师教学水平,我院关工委聘请老教师张志德、李晓红、王丽丽作为教学督导员,指导年轻教师上课,针对年轻教师教学中出现的问题给出建议和意见,并整理成教学督导报告反馈给相关教师和学院教务处。通过这种形式的指导 ,使我院60多名青年教师迅速成长,教学水平逐步提高。

3.当好心理咨询员。我院关工委通过开设主题讲座,设立“谈心屋”等形式,配合学院开展预防教育、谈心辅导和心理咨询工作。一是宏观指导,聘请心理学老专家、老教授参与学院心理教育工作决策,培训心理健康教育队伍,编写大学生心理健康教育教材;二是参与举办心理辅导系列讲座;三是参与谈心辅导,帮助学生释疑解惑;四是参与心理咨询与危机干预。关工委的老同志,带着深厚的感情,联合心理教师,做了大量细致的疏导、宣泄、化解等工作,帮助有心理障碍的学生消除心理困惑,缓解心理压力。

六、以人为本 ,以情育人,帮扶学生健康成长

我院关工委在学院党委的正确领导与上级关工委的正确指导下,紧紧围绕“培养什么样的人,怎样培养人”这个主题,把握方向,加强教育,为大学生的成长成才做出了积极的努力。

1.关工委举办专业教育讲座,激发大一新生的专业兴趣。为了使新入校的学生加深对本专业的认识,激发他们对本专业的兴趣爱好和科研热情,关工委每年举行“我与老教授” 面对面交流会。通过关工委老教授与学生面对面的交流,让学生们加深对专业学科的了解,激发学生的专业兴趣,鼓励学生努力成为专业学科领域的拔尖人才。

2.关工委参与指导技能大赛,提升学生职业能力。关工委老同志围绕学院“以就业为导向,素质为本位,能力为核心”的人才培养模式,凭借自己的教学专长,精心指导参加不同赛事的学生。经过关工委老同志的指导,使我院青年教师和学生参加的省和国家级多项职业技能大赛取得了骄人的成绩,受到好评。

3.关工委参与学生就业指导工作,提高学生就业竞争力。学院关工委老同志还积极参与大学生就业指导工作,请毕业生回校作经验介绍,与就业指导中心的老师一起为即将毕业的学生作求职讲座。原学院校企合作办主任张德全退休不退岗,继续发挥余热,为垦区的农业、旅游贡献力量,为毕业生作“成也细节,败也细节”求职系列讲座10余场,使2000多名学生受益。为指导好就业工作,他深入到招聘现场调研,深入细致地了解用人单位的招聘“要素”,以利于有针对性地搞好指导就业讲座。

张德全老师还为垦区举办讲座20余场,培养青年技术骨干和青年干部1000余人,主编了垦区《观光农业发展综合报告》《旅游发展报告》,对推动垦区的农业发展和旅游发展作出了贡献。

夏令时通知范文4

身处异乡,我变得独立

从登上去美国的飞机那一刻起,我就感觉到自己必须真正学会独立,要变得坚强才行。我至今仍然记得在机场,分别在即,我的眼里噙着泪水,却佯装若无其事的样子与家人挥手告别,然后一个人穿过安检门,一个人独自飞行十几个小时,一个人降落在一个陌生的国度。在去美国之前,别人帮我约了一位华裔美国朋友来接我,于是我以为到达美国后,多少会有点依靠。然而,当我到达美国机场时,却发现这位朋友很是冷淡,他让我自己前往我的住所。当到达我那空荡荡的漆黑住所时,我终于忍不住哭了出来,因为我受不了一个人来到陌生之地的那种失落感和无依无靠的孤独感。不过,生活还得继续,我尽力让自己的心情平静下来,开始学着在这个陌生的环境中工作、学习与生活。而后来的事实证明,我其实是完全能够做到真正独立的。

我制定了每天的工作计划,有条不紊地安排自己的生活:备课、熟悉校园、考纽约驾照、和老美打交道、做饭、洗衣服、建网站、学习等。除此之外,由于来到陌生的环境中,我还时常需要像探险似的学会自己摸索,解决生活和工作中遇到的问题。我还记得自己第一次开车前往陌生校区的经历。从住处到校区大概是一个半小时的路程,而途经的地方是大片的田野,没有住户。我独自开车,路上根本看不到人,心里十分害怕。而对于“如果走错了路该怎么办”这个问题,我完全没有答案,路上没有人可以问,而打电话问同事也不现实,因为我根本不可能说清楚自己所在的位置。不过,害怕归害怕,我还是不得不壮起胆子根据路线图的指示往前开。没想到,我居然没有迷路,十分顺利地到达了校区。直到进入校区的那一刻,我紧张的心情才得以平复,全身才放松下来,心中的成就感油然而生。自那以后,我就不再害怕走陌生的路了。后来我甚至还自己开车穿越了新泽西州,内心真为自己的独立感到骄傲。

身处异国他乡,生活中难免会遇到各种小波折。这些小波折不断地锻炼着我的应变能力和心理调节能力,让我更加成熟。2010年11月,我获邀参加在底特律召开的一次国际教学会议。日程安排非常紧张,会议一结束我就必须赶最早的那班飞机回来给学生上课。在前往底特律之前,我计算好行程,订好机票,然后开始了一次紧张而充实的学术旅行。然而,一切却没有我想象的那么顺利,在回程时我遇到了一些麻烦。先是时间给我开了个玩笑。我在酒店大堂等待出发去机场时,发现我手表的时间与手机的时间莫名其妙地相差了一个小时,我当时感到很蹊跷,明明之前两者的时间是一样的啊。于是我与大厅的一位陌生人聊起这件奇怪的事儿,结果得知自11月份的第一个星期日起,美国的时间要由夏令时改为冬令时(冬令时比夏令时调慢一小时)。我的手机因为网络优势可以自行改变时间,所以比手表时间慢了一个小时。这虽然意味着我有更充足的时间赶赴机场,但是对于这突如其来的时间调整,我没有丝毫心理准备,当时还是为自己捏了一把汗。因为这个缘故,我只好重新计划赶赴机场的时间。但时间问题还不是最糟糕的,回程时遇到的登机手续问题才是真正让我惊慌失措的。由于宾馆网络出了问题,我一直无法上网check in回程机票。对此,我当时想得很简单:“没关系,等我到机场再check in好了。”然而,当我赶到机场的时候,工作人员却遗憾地通知我,最早的航班位置已经全部check in了,我只能搭乘下一班飞机回去了。可是教师的责任感告诉我,我不能随便耽误日常的课程。于是,我跑到服务台,用不太地道的英语跟服务人员交涉,费了九牛二虎之力才终于打动服务人员,使他们同意替我协调。在经过了半个小时如坐针毡的等待后,我顺利拿到了登机牌,登上了最早一班的飞机。有过这样的经历之后,我遇到事情不再盲目慌张,而是主动地寻找解决问题的方法。

看到不同,我变得豁达

在国内时候,我常常会感到迷惑。我能感觉到自己总是在进步,但由于我天资不聪颖,也不擅长交际,因此总觉得自己无论如何进步,都比不上那些天资聪颖的人所取得的成绩。我经常为此感到苦恼。我到底应该怎样走人生这条路?这样的问题我始终都理不清楚。然而,到美国之后,我看到大部分人都按照自己喜欢的方式生活,看他们把生活过得那么鲜活,那么色彩斑斓,我也慢慢平复了自己的心态,看待和处理事情时也变得更加豁达。

去美国前,我曾去数十个国家旅游过,自以为经历丰富,但到了美国之后才知道这根本算不了什么。很多美国大学生常常学习一段时间就跑国外去了,我周围的美国人没有几个是“痴心”在美国待一辈子的。他们有的到自己感兴趣的地方游学一年甚至几年,有的是去实现自己心中的某个梦想,如去非洲做医疗援助、去泰国支教等。对于他们来说,生活就应该多样而充实,做自己喜欢的事情比盲目地追求所谓的成功更重要。他们的业余生活也非常丰富,不会任何乐器、舞蹈的美国人极少。他们大多拥有我们所说的“特长”,倡导“怎么快乐怎么活”的生活准则。

在我们中国人看来,职业有高低贵贱之分,从事所谓“卑微”职业的人似乎低人一等,心里会感到自卑。而在美国却不是如此,职业的三六九等之分似乎并不那么明显。在我工作的美国校区里,满头银发的清洁工工作时从来都是腰杆挺得直直的,学生们见到她也甜甜地叫她的名字,跟她打招呼;在学期末的毕业纪念册上,清洁工的照片也赫然在列。在这里,人们一般不会因为你的工作、学历和财富等因素向你投来不同的目光或持有不同的态度。只要你能靠自己的双手养活自己,能够自食其力,那么你就能赢得尊重。

了解到他们这种豁达的人生态度,我才发现自己以前斤斤计较个人成功的想法是多么幼稚与狭隘。从此我不再纠结于“应该走什么样的路”的问题。很多时候,尊重自己的心比“应该”更重要。这是我在美生活的一大收获。

广泛交流,我开阔了视野

在美国时,我获得了很多出乎意料的交流机会:得以与各个州的文化传播院长交流,有幸与著名导演和画家畅谈,向著名的钢琴教授学琴,和三星总部的研发工程师SJ交朋友。与他们待在一起,我深受感染与启发,他们勤奋努力的态度与广阔的视野深深触动了我。

年轻的SJ是著名的三星电子研发部的工程师,三十出头的年纪,就已经是带领小组做研发的项目组组长了。他是作为三星公司有潜质的员工被派到美国的著名学府进行深造的。我总能在学校的图书馆碰见他,见得多了,我们便开始交谈起来。从与他的交谈中,我了解到他所取得的成绩全是他的勤奋努力换来的。在学校深造时,SJ觉得自己的英文不好,于是他为自己制定了严格的英语学习计划。每天结束繁重的课业之后,他会要求自己坚持听30分钟的英语新闻,上一次私人的英语辅导课,并抽出时间阅读英语原著。他对我说,他们的研究领域日新月异,时间容不得一点浪费,公司肯拿出时间和金钱培养他们,他就一定要对得起自己的时间和公司的栽培。听了他的话,我很有感触,开始克服自己的惰性,一有空就到图书馆读英文原著;不放弃一切机会,只要有国际会议就投稿参加。我做得更加果敢,只要想做的事情就马上去做:学古筝,学钢琴,打高尔夫,打保龄球……我还关注全球动态,培养自己全球化的视野。

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